以勇氣為話(huà)題的初中作文5篇_初中議論文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對論文都再熟悉不過(guò)了吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的以勇氣為話(huà)題的初中作文5篇_初中議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以勇氣為話(huà)題的初中作文5篇_初中議論文1
奔跑是一種成長(cháng)的標志。
從嬰兒時(shí)起，哇哇的哭聲總伴隨著(zhù)四肢的伸展揮舞，雙腳在不停的抬起。放下，那是一種行走的意識，一種行走的節奏，所有的一切都是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。
待到四肢稍微有一些力氣，便可以翻滾。攀爬，后來(lái)慢慢的站立。站立時(shí)那是一種極不安分而有力的騷動(dòng)，預示著(zhù)人是一種堅強的動(dòng)物，有一種奮起的勇氣和膽識！是啊，嬰兒那么小便可以?huà)昝摳改傅碾p手，堅強行走，可以無(wú)數次的摔倒，這該有怎樣的勇氣和魄力��！當終于有一天，自己也可以離開(kāi)父母的身手，可以走的遠一些，再遠一些，當自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時(shí)，這種成長(cháng)說(shuō)明：生命已經(jīng)到達了一個(gè)新的高度。
真正的人生是從會(huì )走后開(kāi)始的。跑，是一種高度。
記得三年級那年，我對班里的一切都不熟悉，也毫不關(guān)心。就在那一年，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班都要報名參加，而我全然不會(huì )察覺(jué)到會(huì )有我參與的，因為在我的意識里那些事和我不相干。
然而，那一日，老師找到了我，讓我代表班級參加一次短跑。當時(shí)恐懼，我是那樣緊張，臉滾燙滾燙的，和老師講話(huà)也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白，我是不會(huì )拒絕老師的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應了。事后我陷入了更大的恐懼，那可是上千人的盛會(huì )啊。我在這種場(chǎng)合從來(lái)都是觀(guān)眾，突然變成了別人關(guān)注的對象于是我更恐慌了。然而，雖然擔驚受怕，但日子在一天天逼近，我也只得一天天練習。
當那一天來(lái)臨時(shí)，看到操場(chǎng)上的人，我覺(jué)得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的，也帶著(zhù)一種興奮。
當裁判的槍聲響起時(shí)，我便拼命的向前跑。雖然心中老是想著(zhù)自己在別人心中是什么樣子，但腳步還是在不停地邁著(zhù)，這不是我第一次跑步，卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點(diǎn)的，我卻能感受到到終點(diǎn)的那一刻，我是多么激動(dòng)。我跑完了，我并不在乎成績(jì)，老師贊許的向我看來(lái)，我覺(jué)得我有一次長(cháng)大了。
奔跑，是一種勇氣，一種成長(cháng)的標志。
以勇氣為話(huà)題的初中作文5篇_初中議論文2
絕壁上挺立的蒼松，迎著(zhù)風(fēng)傲然站立，他就在那天地之間，不上不下，上是浩瀚無(wú)垠的天空，下是廣闊無(wú)垠的大地；大雪下，挺立的寒梅，迎著(zhù)風(fēng)傲然綻放，它就在那樹(shù)上，有著(zhù)他自己獨特的美麗；冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖然沒(méi)有玫瑰是妖艷，但自身卻獨有一番韻味。
蒼松在絕壁上，環(huán)境不可以說(shuō)不危險，但正是在在險境中它有著(zhù)自己獨特的勇敢，在這絕壁上傲然挺立，有著(zhù)自己的雄姿，充滿(mǎn)了勇氣。大雪下的寒梅，在其他花兒都凋謝的情況下，仍舊勇敢的綻放自己，是它表現出了生命的美麗。雪蓮在冰山上，氣候可以說(shuō)是很惡劣了，可是在這嚴寒中，他仍舊能夠有著(zhù)自己的信念，擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實(shí)還有各種各樣的生命，正在有著(zhù)自己的勇氣，去面對生命中所有的挫折。人生之路，誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順呢？誰(shuí)都沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物也沒(méi)有。但是每一個(gè)生物，都在這些惡劣的環(huán)境中努力生活著(zhù)，他們都在努力為著(zhù)自己的未來(lái)而奉獻。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。每當我讀到這段話(huà)的時(shí)候，我就會(huì )想起那滄桑，想起那很美，想起了冰山雪蓮，我覺(jué)得每一個(gè)生命，都在承受著(zhù)天降下的大任，他們都有著(zhù)自身的使命，都在努力的活著(zhù)。
我相信世界上每一個(gè)人都有他自己獨特的美麗，每一個(gè)人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣，驚濤拍岸，卷起千堆雪�？墒俏蚁嘈盼覀兡芟衲乔刍丨h(huán)的小溪一樣，就算，激起的小浪花小的不能再小了，甚至都沒(méi)有人能夠注意到，但是仍舊能夠快快樂(lè )樂(lè )地向前流去。
以勇氣為話(huà)題的初中作文5篇_初中議論文3
在我成長(cháng)的道路上，有許多往事如同天上的繁星一樣縈繞著(zhù)我。有讓人啼笑皆非的開(kāi)心事，有讓人一籌莫展的煩惱事，當然也有讓人感動(dòng)的事。在我成長(cháng)的道路上，只有一件事，讓我懂得了堅持。
記得有一次我和爸爸去爬木札嶺，站在山腳下仰望山頂，這山可真高啊，上面的風(fēng)景一定很好。遠遠望去，一層層稀稀疏疏的薄霧籠罩著(zhù)山峰，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)破石而出，整座山充滿(mǎn)了神秘與神 奇，我決定要征服它。
開(kāi)始登山了，過(guò)了不一會(huì )兒，我便輕松的爸爸甩在了后面。爬了一會(huì )兒，一扭身沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，于是就停在一塊石頭前坐下歇歇腳，心想：這山也太好爬了，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。雖然前面還有 很長(cháng)的山路，但我依然堅信我能爬上去�？墒锹�，我越爬越累，汗水大顆大顆的往下掉，腳開(kāi)始像灌了鉛似的走不動(dòng)，我也有了“舉步維艱”的感受。不一會(huì )兒，我便坐在路邊的板凳上直喘粗氣。 不一會(huì )兒，爸爸趕上來(lái)了，看見(jiàn)在板凳上坐著(zhù)的我，問(wèn)我：“你不想看風(fēng)景了嗎?”“當然想呀，可這山也太高了，要爬到什么時(shí)候啊!”望著(zhù)那崎嶇的山路，我的信心也開(kāi)始動(dòng)搖了。
路邊的小草仿佛在說(shuō)：“你別爬了，你不可能爬到山頂的�！边�有那路邊的小石頭，也好像也在笑著(zhù)：“哈哈，你是上不去的了，別再浪費體力了�！蔽冶患づ�，拔足狂奔，一刻也不想停歇，又過(guò)了 大約二十分鐘，我堅持爬到了山頂站在頂峰，欣賞到了別樣的風(fēng)景。
這次爬山使我明白，小鳥(niǎo)因為不放棄才學(xué)會(huì )飛翔，小花因為不放棄才綻放出美麗，我因為堅持才體驗到了勝利的快樂(lè )。這場(chǎng)經(jīng)歷，會(huì )讓我在以后成長(cháng)的道路上越走越寬，越走越穩。
以勇氣為話(huà)題的初中作文5篇_初中議論文4
花開(kāi)不并百花叢，獨立疏離趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中——題記
我愛(ài)北國那獵獵狂風(fēng)，掀起歷史的塵埃，傲骨錚錚；我愛(ài)那萬(wàn)綠叢中一抹殷紅，一枝獨秀，留萬(wàn)世之芳。勇氣，燦然生花，令人著(zhù)迷。
中國不乏有勇氣的人：司馬遷忍辱著(zhù)述，史家之絕唱，無(wú)韻之離騷；蘇武杖節，牧羊十九載，付出的是一生的代價(jià)；譚嗣同為變法，流血犧牲，我自橫刀向天笑；面對國貧民弱的舊中國，毛澤東主席，高舉共產(chǎn)主義旗幟，同戰友們締造了一個(gè)嶄新的中國，崛起的一個(gè)自豪的民族……
他們，具有最頑強、最精粹、最誠摯的勇氣，演繹了精彩人生，值得世人敬仰。
記得一次郊游，途中看到一處院落外種著(zhù)幾株葡萄。若不是幾根東倒西歪的架子太過(guò)顯眼，恐怕無(wú)人會(huì )發(fā)現隱藏在雜草中叢中的葡萄苗�？粗�(zhù)那些柔弱缺乏生氣的葉片，心底涌起一絲憐憫來(lái)。突然，我發(fā)現細細的'葡萄藤上結出了幾粒碧綠的小豆子！
那一瞬，給了我太大的震撼。在殘酷的自然面前，瘦弱的葡萄苗微不足道。但它們并沒(méi)有因為被人們遺棄而委屈，并沒(méi)有因為雜草的肆虐嚇倒。他們不自卑，不畏懼，迎難而上，盡自己最大的努力實(shí)現生命的價(jià)值。他們的勇氣讓人為之喝彩。
是��！人生如水彎彎曲曲，世事如山，重重疊疊。從我呱呱落地時(shí)到現在，這一路我獲得過(guò)多少榮耀，又有過(guò)多少曲折，困苦艱難？人生不就是在超越中實(shí)現自我的嗎？但“超越”之前，你需要勇氣來(lái)邁出第一步。
我如一匹黃昏古道上奔馳的駿馬，走一個(gè)風(fēng)光的人生道路，要有勇氣戰勝黑暗，戰勝孤獨。奔跑，可能會(huì )使你遍體鱗傷，困在黑暗里，但一往無(wú)前的奔跑，有可能會(huì )使你在困苦黑暗中一次又一次的超越自己。
以勇氣為話(huà)題的初中作文5篇_初中議論文5
灌木叢中的一只蝶蛹裂開(kāi)了一條縫，令人驚羨的美麗的翅膀展開(kāi)了。蝴蝶在蔚藍的天幕下舒展著(zhù)雙翼，而令它驕傲的不僅是美麗的雙翼，還有賦予它美麗生命的過(guò)程。
孕育為卵
蝶產(chǎn)下生命的結晶便離去了，只留下葉片上密密麻麻的幼卵。
我在母親的腹中的成長(cháng)。由胚胎逐漸變成人形，慢慢分化出手腳，分化出五官，在母親腹中慢慢的發(fā)生著(zhù)變化，但我卻能感受到媽媽即將做母親的那份喜悅。
化卵為蟲(chóng)
經(jīng)歷了時(shí)光，葉片上的幼卵開(kāi)始蠕動(dòng)。一個(gè)個(gè)鮮活的生命奔向豐盛的食物，在眾多的姐妹中求生。在這殘酷的世界里。求取屬于自己的生命。
產(chǎn)房的一聲啼哭松開(kāi)了父親焦急的眉頭，在襁褓中小小的我被護士從產(chǎn)房中抱出。父親臉上展現了幸福的笑容。在病房里的母親躺在床上，搖著(zhù)搖籃，搖籃里是沉睡的我。在小小的空間里洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
成蟲(chóng)為繭
幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的成長(cháng)，渾身布滿(mǎn)了彩色的絨毛。終于長(cháng)成成蟲(chóng)了。卻還是要經(jīng)受自然條件的考驗，經(jīng)受天敵的威脅，到最后，卻沒(méi)有幾只能在殘酷的生存競爭中活下來(lái)。這是痛苦的考驗�？简災芊裨跉埧嵊置利惖氖澜缰猩嫦聛�(lái)。成蟲(chóng)在樹(shù)叢之間結繭。
我的個(gè)子慢慢長(cháng)高，我會(huì )叫“爸爸媽媽”了，我會(huì )自己穿衣服了，我會(huì )用筷子了，我上學(xué)了，我我的小紅花了，我受表?yè)P了。我“長(cháng)大”了。開(kāi)始學(xué)會(huì )和父母吵架，讓父母為我擔心，為我流淚。
破繭成蝶
一只蛹裂開(kāi)了一條縫，斑斕的翅膀從蛹中展開(kāi)，蝴蝶展開(kāi)雙翼，在湛藍的天幕下舒展著(zhù)翅膀�；仡^望望那只已破的繭，盤(pán)旋了幾圈，向美麗的花叢飛去，去迎接嶄新的生命。
看著(zhù)照片中的幼小的自己，是多么不符合現在的我，我已褪下那身稚氣。迎來(lái)我的是嶄新的青春。那一刻，我覺(jué)得我懂得了好多。
蝴蝶慢慢飛翔。我已展開(kāi)青春的翅膀，過(guò)程是如此痛苦，品味起來(lái)卻如此美麗，那種美麗便是生命的過(guò)程。
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