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關(guān)于永恒的作文精選（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于永恒的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于永恒的作文1
轉眼間，離分別就兩天的時(shí)間了。今天是十班的最后一節語(yǔ)文課，一想到分別，我就有些控制不住我的感情了。尤其當我給他們讀那篇感人至深的《這輩子最?lèi)?ài)的人》時(shí)，我的眼淚不由的流了下來(lái)。那是一篇描寫(xiě)姐弟情深的'故事，我想他們當中一定會(huì )有人有這種經(jīng)歷的。
其實(shí)他們每一個(gè)人都是胸懷大志的，即使環(huán)境惡劣、師資不足，但他們仍舊努力學(xué)習。他們的這一舉動(dòng)使我深受感動(dòng)的。正是他們的這一舉動(dòng)才使得我發(fā)自?xún)刃牡南氚盐抑赖暮翢o(wú)保留的教給他們，讓他們更多的去了解外面的每一座高山，每一片森林，每一個(gè)角落。
僅僅是一節作文講評課，我本不想把氣氛弄得這么傷感。但事實(shí)恰恰相反，很多同學(xué)，包括我在內都流下了眼淚。當一位同學(xué)問(wèn)我外面的世界到底有多大的時(shí)候，我突然發(fā)現，這世界上還有很多問(wèn)題是我們所回答不出來(lái)的。我生平第一次失聲了，我不知道應該怎樣回答他�，F在想一想，其實(shí)不管我怎樣向他們描述外面的世界，他們也只是在頭腦的有一個(gè)概念。對于他們來(lái)說(shuō)，也許以后會(huì )有那么一天，當他們真正走出昌隆的那一時(shí)刻，他們才會(huì )發(fā)現外面的世界其實(shí)并不是我們能完全用語(yǔ)言描述出來(lái)的。到那時(shí)，他們才會(huì )懂得“天外有天，山外有山，人外有人，海那邊還會(huì )有另一片海�！钡恼嬲x。
有一個(gè)孩子問(wèn)我：“老師，你什么時(shí)候還會(huì )回來(lái)？”現在，我回到了家里，坐在電腦前寫(xiě)下了這篇文章。我想，我很可能一輩子都不會(huì )再到昌隆去。但我堅信，還會(huì )有除了我們將師范學(xué)院以外的，更多的志愿者到那里去，去服務(wù)遼西北，去振興我們的老工業(yè)基地。將我們的愛(ài)灑向遼西北，將感動(dòng)帶回家。
“芳草碧連天，固執的季節，寒冬一過(guò)還有春天，希望永不凋謝；芳草碧連天，永遠的畫(huà)面；當我想念，閉上雙眼，你在我心里面……”耳邊傳來(lái)《永遠的畫(huà)面》這首傷感的歌曲，我真的會(huì )記住那永遠的畫(huà)面，也會(huì )記得我在昌隆度過(guò)的每一天。我相信只要我們滿(mǎn)懷希望，我們就會(huì )制造出奇跡。
關(guān)于永恒的作文2
然漢字一直銘雖記于心，但對于它卻是既熟悉又陌生的。終于，有一刻讓我真正地感受到了漢字的魅力
登上高樓，眺望樓下的風(fēng)景，腦海中不禁浮現出一個(gè)字“妙”。我有些震驚，為什么會(huì )不自覺(jué)地想到這個(gè)字？望著(zhù)遠處大街上，看著(zhù)過(guò)往的人群打打鬧鬧，突然，眼神凝滯在漫步路邊的妙齡少女身上，亳無(wú)思緒的頭腦中，深刻的感受到了“柳暗花明又一村”的含義�！懊睢辈鸱珠_(kāi)來(lái)不就是“女”和“少”，如果組一個(gè)詞便是“少女”，年少的女子難道不妙嗎？第一次真正地去體會(huì )中華漢字的魅力，感覺(jué)到一種從未有過(guò)的自豪！
離開(kāi)高樓，漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知不覺(jué)中，眼前的景色變成了一片茫茫的江水。
漫步江邊，漸漸停住了腳步，站在高大的榕樹(shù)下，望著(zhù)眼前的河氷，不禁想到蘇軾寫(xiě)的“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興�！笨粗�(zhù)對岸青山一片，不禁想到錢(qián)起寫(xiě)的“青山看不厭，流水趣何長(cháng)�！比绱肆攘葞坠P，卻深刻的表達出了詩(shī)人的心境，描繪出眼前的美好瞬間。漢語(yǔ)總是那么奇妙有趣，難以捉摸。
站在高高的山峰，感受風(fēng)的姿態(tài)，領(lǐng)略風(fēng)的.舞姿。閉上雙眼，靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音……是那么富有音韻，是那么讓人舒坦，讓人不自覺(jué)的去思考，去感受。漸漸地眼前浮現出一個(gè)字“寧”�！皩帯痹谧值渲械慕忉尀榘矊�，而如果將“寧”拆開(kāi)來(lái)便是“丁”和“宀”。用文字來(lái)理解也就是“丁丁的響聲被關(guān)到屋子里去了”因此寧靜、安寧了。
第一次，認認真真地去理解漢字；第一次，對漢字有更深的認識；第一次，去領(lǐng)略了中華上下五千年的漢字文化。漢字，是擁有靈魂的，漢字的靈魂是堅固的，是有性格、有靈性的！
中華漢字的美，我領(lǐng)略了；中華漢字的形，我銘記了；中華漢字的靈魂，我卻捉摸不透……
五千年的中國文化——漢字，是中國永恒的瑰寶！
關(guān)于永恒的作文3
小時(shí)候，奶奶家村外有一個(gè)一眼望不到邊的水庫，每年秋冬季節，成群結隊的大雁在水面上游蕩，煞是好看。在我剛呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶經(jīng)常在我耳邊唱“冬天到，雪花飄，大雁飛來(lái)吃麥苗，撿個(gè)雁蛋給寶寶……”一次又一次給我講鴻雁傳書(shū)的神話(huà)故事。在我大哭大鬧的時(shí)候，奶奶就會(huì )把我抱在懷里一邊輕輕地拍著(zhù)我的后背，一邊哼著(zhù)“大雁、大雁你別叫，看我寶寶笑一笑”的兒歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不一會(huì )兒，我就會(huì )恬然入睡。大雁在我稚嫩的心靈里留下了深深的印跡。
上學(xué)了，離開(kāi)了奶奶家，隨著(zhù)爸爸媽媽住進(jìn)了高樓大廈，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大雁，但對大雁的鐘愛(ài)卻與日俱增。我開(kāi)始搜集有關(guān)大雁的資料。對大雁的體態(tài)特征、繁殖地、遷徙路線(xiàn)、團隊精神、嚴密的紀律、忠貞不渝的愛(ài)情、高度的警惕性、對環(huán)境的要求等生活習性，可以說(shuō)是了如指掌。我和大雁結下了不解之緣。然而，直至昨天，我還沒(méi)有看到一只真正的大雁。大雁啊，你在何方？
“伊啊”、“伊啊”……小時(shí)候奶奶經(jīng)常模擬的雁叫聲在耳畔回響。我躡手躡腳走到陽(yáng)臺上，順著(zhù)叫聲望去，呀！樓下小河邊果真立著(zhù)一群美麗的大雁，其中一只體態(tài)更為健美的大雁正在引頸檢點(diǎn)著(zhù)人數。這一定就是頭雁了，索性送他一個(gè)名字，那就叫它“頭領(lǐng)”吧！一會(huì )兒，聽(tīng)頭領(lǐng)說(shuō)：“為了找個(gè)安逸舒適的新家，我們歷盡千難萬(wàn)險，今天來(lái)到這里，我想在這里安家落戶(hù)，不知你們有啥看法？”話(huà)音剛落，一只體態(tài)豐滿(mǎn)的.大雁站了出來(lái)，“老大真是好眼力，這里四季如春，山青水秀，食物豐美，住在這里再也不用南飛北往了�！边@時(shí)，一只幼雁突然拍打著(zhù)翅膀沖到萬(wàn)祥的跟前，撒著(zhù)嬌說(shuō)：“爺爺，留下吧，這里的小朋友可好了，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞；小河里的魚(yú)蝦，樹(shù)上的鳥(niǎo)，花園里的花真漂亮；滑梯、蹦床，真好玩兒……”正說(shuō)得起勁，又一只大雁彬彬有禮地走到頭領(lǐng)面前：“說(shuō)得對。這里人杰地靈，定居這里我一萬(wàn)個(gè)贊成。不過(guò)，經(jīng)過(guò)考察，金色成品，白馬花園、琥珀郡園……等萬(wàn)科家園都是我們的好去處！”大雁贊美之詞不絕于口。最后，頭領(lǐng)感慨地說(shuō)；“好了，這里就是我們永恒的家園了！”
“伊啊”、“伊啊”……清脆的雁鳴把我從夢(mèng)中喚醒，我驚奇極了，一群夢(mèng)中的大雁真得站在四季花城的小河邊。
關(guān)于永恒的作文4
我們可以將自己的命運緊緊地握在自己的手中。我們或許沒(méi)有高貴的出身，但我們可以讓自己擁有高貴的靈魂；沒(méi)有萬(wàn)貫家財，但可以讓自己安逸一生；沒(méi)有月亮的純潔，但我們可以讓自己群星閃爍。
命運永遠在你身邊，但卻需要伸手將其抓住。如果你抓住了，那你便會(huì )為你的人生打下堅實(shí)的基礎，抓住不了，你可能一生一無(wú)所成。
貝多芬從小就在音樂(lè )方面表現出了很高的天分。但他的父親卻將他像一顆釘子一樣釘在了樂(lè )器邊上。在這種情況下，不對樂(lè )器產(chǎn)生厭惡已是萬(wàn)幸了，更不要提熱愛(ài)了。但貝多芬卻毅然選擇了樂(lè )器并成為了他一生的伴侶，而也正是這個(gè)伴侶成就他輝煌的一生。后期的他在耳朵方面出現了問(wèn)題，但他選擇了隱瞞，選擇了繼續干活。而正是這一選擇，才有了后來(lái)《第九交響曲》的誕生，讓貝多芬再一次登上音樂(lè )的'巔峰，讓他成為了世界史上的偉大音樂(lè )家之一。與此同時(shí)，他的一生都不得不為經(jīng)濟狀況擔心，但他卻有非常高貴的靈魂。他愛(ài)自由高于一切，他不向任何貴族彎腰。他說(shuō)過(guò)：親王可以有很多個(gè)，而貝多芬只有一個(gè)。貝多芬無(wú)法避免生活中的苦難，但他卻選擇正確對待苦難的態(tài)度。他沒(méi)有被眾多的苦難壓垮，而用他眾多的苦難換來(lái)了世界的歡樂(lè )。
命運就在哪兒，只是看你可否將其抓住，或者說(shuō)，命運就在手心，你可以合攏五指將其握住，而不是讓它從指縫間流走。我們要學(xué)會(huì )運用自己已有的能力來(lái)“換取”更多的能力。就好比一個(gè)非常有錢(qián)的人不會(huì )把自己的錢(qián)存在銀行里而是用已有的錢(qián)來(lái)賺更多的錢(qián)。只有能力的不斷提升才可以讓自己把命運握地更牢固，才不至于讓它溜走。
無(wú)論你相信與否，它就在你的手中�？墒墙^大多數人都是看著(zhù)它慢慢溜走或者連看都沒(méi)看到它的存在。命運女神將對這些人說(shuō)：“我悄悄地來(lái)，正如我輕輕地走，不是我沒(méi)有光顧，而是你沒(méi)有在意�！�
掌握手心中的命運，成就人生的高度；
掌握手心中的命運，得到世界的肯定；
掌握手心中的命運，讓心飛向“永恒”。
關(guān)于永恒的作文5
愛(ài)的價(jià)值隨程度的變化，心的價(jià)值隨跳動(dòng)而變化，時(shí)間、青春、幸福的價(jià)值，永不變化。
心兒在跳動(dòng)，花兒在舞動(dòng)，云兒在飄動(dòng)，時(shí)間在飛動(dòng)。時(shí)間在你玩耍的那一刻，飄然而逝，在你學(xué)習的那一刻，永駐不離。有時(shí)候，時(shí)間讓人流下悔恨的淚水；有時(shí)候，時(shí)間讓你洋溢著(zhù)幸福的笑容。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)對時(shí)間越吝嗇，時(shí)間就難誰(shuí)越慷慨�！币胱寱r(shí)間不辜負你，首先請你別辜負時(shí)間，我們要不教一日閑過(guò)，不教一分浪費，我們若虛度了一天，就等于毀掉了前日的辛苦，丟掉了來(lái)日的前程。對于醫師來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命；對于工人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是產(chǎn)品；對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是未來(lái)世界武裝自己的知識�；锇閭�，一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天，從今天做起吧！
痛苦和孤寂對于青春，是一劑養精蓄銳的良藥，它不僅使其靈魂更加美好、崇高，還保持了青春原有的色澤，因傷和痛苦人人都得接受，但接受后的`結果便是你們的心靈又成長(cháng)了！青春是人生中最美的年歲，也是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期，朝氣蓬勃，這意味著(zhù)進(jìn)取和上升，蘊藏著(zhù)巨大希望的未知數，青春如同一面鏡子，真實(shí)地反映著(zhù)自己的歷程。也將預測未來(lái)，希望的火種落在了我的身上，抓住青春，燃燒這顆火種，散發(fā)一份光芒，用光芒來(lái)驗證青春的力量。
幸福來(lái)自努力，想不付出任何代價(jià)就獲得幸福，那是不切實(shí)際的夢(mèng)。農民勞動(dòng)得到了果實(shí)，工人勞動(dòng)得到了產(chǎn)品，醫師勞動(dòng)挽救了生命，學(xué)生勞動(dòng)獲取了知識。幸福的定義不是很簡(jiǎn)單嗎？勞動(dòng)唄！拼搏唄！彩虹與風(fēng)雨雷電激戰，最終煥發(fā)耀眼的光芒；樹(shù)與崖搏斗，最終成為一處獨特的景觀(guān)。難道不是嗎？不幸的人總比幸運的人更經(jīng)得起磨難，幸福的人，總是經(jīng)歷了一個(gè)“不幸�！钡臅r(shí)候，無(wú)論你身處何處，幸�？偸且约簞�(dòng)手去創(chuàng )造！
時(shí)間是訴說(shuō)著(zhù)人生進(jìn)程的人，青春是進(jìn)程中最閃耀的人，幸福是人生進(jìn)程攻尾的人�；貞泚�(lái)自過(guò)去，成功來(lái)自努力，沒(méi)有過(guò)去哪來(lái)的回憶，沒(méi)有努力，哪兒來(lái)的成功！回憶不是銘思瑕想，成功更不是奢求，幸福離我們有萬(wàn)步之遙祝，但只要我們跨出一步，幸福本身便會(huì )為我們跨出剩余的九千九百九十九步，關(guān)鍵在于你能否跨出那一步，是否有跨出那一小步的勇氣！
關(guān)于永恒的作文6
下了一天的雨，路上很滑。我打著(zhù)雨傘走在下班的路上。難得有機會(huì )這樣在雨中步行感受一下那種詩(shī)情畫(huà)意的韻味，所以心情并未因雨天而受影響，反而有種淡淡的喜悅。
“媽?zhuān)飞匣曳瞿^(guò)馬路�！币粋�(gè)聲音在耳邊響起。只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶和一個(gè)50歲左右的大娘，相互攙扶著(zhù)過(guò)馬路。兩個(gè)老人、一對母女相互依靠著(zhù)，成了這雨中一道風(fēng)景。大娘的一聲“媽”讓我一下子想到了我自己的媽媽。
媽媽?zhuān)F在一定正在家里忙著(zhù)做飯等我回家吧。想到您那忙碌的身影，心頭有種說(shuō)不出的滋味。媽媽在我的印象中是那么普通那么平凡，每天總是按部就班地為這個(gè)家、為我們這些兒女忙碌著(zhù)。媽媽?zhuān)阒绬�？此時(shí)，女兒心里有著(zhù)太多的愧疚，有許許多多的話(huà)想對您說(shuō)。
媽媽?zhuān)莻�(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。每次我放學(xué)回家晚了，您總會(huì )嘮叨上幾句：“以后別回來(lái)太晚�！泵看挝页鲩T(mén)，您總會(huì )叮囑：“外面涼，多穿些衣服�！倍铱倳�(huì )嫌您煩，會(huì )向您抱怨：“放心吧，我沒(méi)事的，瞧我多這么大的人了！”您也會(huì )回我一句：“嫌我煩，我以后就不說(shuō)了�！笨梢院筮�是嘮叨依舊。其實(shí)，這么些年了，我已習慣于您的嘮叨，如果哪天聽(tīng)不到您的嘮叨，我肯定會(huì )束手無(wú)策。
媽媽?zhuān)莻�(gè)勞碌的.媽媽。從我懂事到現在的印象中，您每天總是起早摸黑地忙碌著(zhù)，就像一頭老黃牛一樣任勞任怨。
媽媽?zhuān)莻�(gè)忠厚老實(shí)的媽媽。您不會(huì )和別人斤斤計較，不會(huì )和別人面紅耳赤，您的善良有時(shí)讓我們覺(jué)得您很傻。我們在農村，農民的純樸在您身上是根深蒂固。正因為您的善良，所以在村上人緣特好。媽媽?zhuān)米约旱纳屏稼A(yíng)得了別人的尊重！
……
此時(shí)，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里回放。您給了我厚厚實(shí)實(shí)的愛(ài)！媽媽?zhuān)量嗔�！這些年我只知道索取，從沒(méi)有注意到您那滄桑的容顏和日漸花白的頭發(fā)。深深的自責讓我心里好難受，同時(shí)也讓我越來(lái)越體會(huì )到您所給予的無(wú)私的愛(ài)……
有一個(gè)人一生一世給你關(guān)愛(ài)，這就是母親；有一種愛(ài)一生一世不求回報，這就是母愛(ài)！這時(shí)《世上只有媽媽好》這首歌謠又在心中回響……“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
關(guān)于永恒的作文7
永恒，不僅在于時(shí)間從洪荒而來(lái)的腳步；也不僅在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃。一個(gè)瞬間，往往也能收獲永恒。曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐，由于她將自己怒放的那一刻寫(xiě)進(jìn)了天地的長(cháng)卷，萬(wàn)物無(wú)一不記得這瞬間但永恒的姣媚；朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆，由于她用自己閃耀的`那一秒照亮了世界的一隅，眾生無(wú)一不懷想這瞬間而永恒的清麗。
由于真美，那些短暫的事物竟撼動(dòng)了時(shí)間的定律，僅憑一個(gè)瞬間，締造了無(wú)盡的永恒。
當詩(shī)仙寬袍棄履，舉起樽而邀明月，沐月華而影三人的那刻，這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年，縈繞在數萬(wàn)才子的鼻尖揮散不去，似是還攜了月下那人的三分不羈。這瞬間的感悟，便在孩童清亮的誦讀聲中變?yōu)樽砣说挠篮恪?/p>
由于不凡，那些即逝的側影竟躍過(guò)了文明的更替，僅憑一個(gè)瞬間，締造了無(wú)盡的永恒。
當屈子以血謳歌，孑然一身，僅懷擁一胸才氣，腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒，這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖，伴隨汨羅江水的平平仄仄流過(guò)了漫漫歲月，滋潤在每一個(gè)志士的心田。這瞬間的悲壯，便在歲月的長(cháng)河中變?yōu)橛篮恪?/p>
由于無(wú)愧，那些閃現的生命竟無(wú)視了歷史的變遷，僅憑一個(gè)瞬間，締造了無(wú)盡的永恒。蓋將自其變者而觀(guān)之，則天地曾不可以以一瞬。生活苦短，縱是八十而壽又何嘗不是一瞬。但且回首再看那南山腳下菊態(tài)幽美，洞庭湖心月暉清華；看那赤壁山澗金戈鐵馬，大漠暮里炊煙人家，彌足短暫，卻也彌足永恒。
這部分由真、善、美纏繞而成的瞬間，往往在筆尖的躍動(dòng)甚至風(fēng)葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長(cháng)河中沉坷，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，它們總以一種輕盈而美好的姿態(tài)起舞，獨立于世，而在萬(wàn)物心中刻下永恒。
以真行走于世，以善放歌于世，以美饋贈于世，便可以自己之瞬間，收獲大世之永恒。
瞬間，也是一種永恒。
關(guān)于永恒的作文8
人生短短數十年，在這當中最值得我們懷念的就是和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它雖然很普通，但也不能用金錢(qián)來(lái)衡量。人的一生中僅有一次，如果你失去了它，你將不再擁有。由此可見(jiàn)它的珍貴是其他事物無(wú)法取代的。
盡孝需要忍耐。閔損自幼母親喪母，他的繼母只關(guān)心她自己的兩個(gè)孩子，經(jīng)常打罵閔損。閔損卻沒(méi)因為此時(shí)憎恨繼母，依然侍奉父母，誠心誠懇。直到有一天，他的父親打閔損時(shí)，把他的衣服打破才發(fā)現閔損的衣服竟然裝著(zhù)蘆花。當時(shí)正是寒冬，他的`父親立刻就是怒氣沖冠想休了他的繼母。但是閔損竟跪下來(lái)為自己的繼母求情。
閔損的孝是發(fā)自?xún)刃牡�，無(wú)論繼母如何對待自己，他總是順從父母。也可能有人覺(jué)得這是愚孝，但是我認為他順從父母是真誠的。這樣不會(huì )讓父母生氣，可以讓父母安心。
盡孝需要盡心。也有人曾經(jīng)為了侍奉母親埋葬自己的兒子。古時(shí)候郭巨因家里貧窮，糧食不夠吃，他為了侍奉父母就想到了要埋葬自己的兒子，把兒子的糧食來(lái)侍奉父母。他覺(jué)得孩子以后可以再有，但是父母失去了就不會(huì )再有了。
郭巨的這種做法看起來(lái)非常殘忍，但他也是迫不得已，在那個(gè)戰亂的年代人民吃不飽穿不暖，這也屬于無(wú)奈之舉。他在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)認識到了孝敬父母只有一次，失去了就不會(huì )再次擁有。這多么寶貴的事情，盡心對待，即便失去了，留下的也是無(wú)限美好的記憶。
盡孝要盡力�？鬃拥牡茏又儆尚⒕锤改冈谌粘Ｉ钪芯鸵呀�(jīng)流露出來(lái)。他自己平時(shí)挖野菜做飯，他給父母做飯時(shí)擔心父母營(yíng)養不夠，竟然跑到百里之外負米來(lái)侍奉雙親。也許你會(huì )覺(jué)得一次也沒(méi)什么，但是仲由卻一年四季經(jīng)常如此，不論寒風(fēng)烈日，都不辭辛勞地跑到百里之外買(mǎi)米，再背回家。多年后仲由的父母去世了，他也常常的思念父母。
這種行為也得到了孔子的贊揚：“你侍奉父母生時(shí)盡力，死時(shí)私念�！�
有時(shí)候孝敬父母也不一定要天天說(shuō)，天天做。我覺(jué)得孝敬父母要發(fā)自?xún)刃�，從心里孝敬父母，就像仲由一樣在父母死后依然思念父母。這才是永恒的孝，光陰似箭日月如梭，時(shí)間流逝后，留下了眾多美好的記憶。用心去孝敬父母，及時(shí)父母離去，內心依然溫暖。
關(guān)于永恒的作文9
親愛(ài)的奶奶：
白色，沒(méi)有其他東西混雜的房間里，她靜靜地躺著(zhù)，身上插滿(mǎn)塑料管，輸液管中的藥液極其緩慢地滴著(zhù)，將我的心也揪住了——害怕那綠色的曲線(xiàn)下一刻竟成了永恒的直線(xiàn)。我站在觀(guān)察室的玻璃后面，輕輕地叫她——她聽(tīng)不見(jiàn)……聽(tīng)說(shuō)，也許她會(huì )永遠也聽(tīng)不見(jiàn)，看不到，不會(huì )說(shuō)，還有，不會(huì )對我笑……背過(guò)身，靠著(zhù)墻滑下，我的意識漸漸模糊……
記憶中，那個(gè)幽暗的老屋是我成長(cháng)的所在，沒(méi)有父親高高的肩頭，沒(méi)有母親溫暖的懷抱，我寂寞——但我有她，最親的人，奶奶。那個(gè)小小的我喜歡圍著(zhù)她轉，讓她給我講故事。她識字不多，也確實(shí)沒(méi)有什么故事，但她不覺(jué)我煩，常常抱著(zhù)我坐在她膝頭，說(shuō)“從前，在山上……”“后來(lái)呢？后來(lái)呢？”我不依不饒，她不說(shuō)話(huà)，她笑。那眉，那眼，那嘴全成了月牙兒。
后來(lái)，她搬走了，臨行前最放心不下的是我。那時(shí)的我已經(jīng)九歲了，對她的叮嚀早已厭煩，甚至還有點(diǎn)慶幸她走了，我能有自己的房間了，現在想來(lái)，實(shí)在是不能理解，也許失去了，才知道珍惜吧！之后她常來(lái)看我，為了省錢(qián)，她六點(diǎn)出門(mén)，走到我家已是八點(diǎn)，卻只為了給我送零用錢(qián)。她只是想看到我，滿(mǎn)臉汗珠，還有那慈祥、發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )的笑，可是我沒(méi)看到，我不在乎，因為“這沒(méi)什么特別�！�
而最近一次仔細地看她，已是接到那個(gè)她病危電話(huà)。已聽(tīng)不清話(huà)筒另一邊在說(shuō)什么，只有“轟”一聲的感覺(jué)在腦海中爆炸。高燒，肺炎，腦萎縮，神志不清……唯一記得的就是要來(lái)看我。
那個(gè)寒冷的早晨，我見(jiàn)到了她，全無(wú)往日的.干脆利落，她目光呆滯，嘴里咿咿呀呀不知叨念什么。我囁嚅地叫了聲“奶奶�！彼痤^看我，伸出手拉住我的手——她的手紅腫，潰爛，指甲深陷肉里，仿佛怕我消失不見(jiàn)。她顫抖著(zhù)用另一只手拿起點(diǎn)心：“吃，吃�！彼f給我很慢很慢。她竟還關(guān)心我吃沒(méi)吃早飯。我忍住那一陣鼻酸的感覺(jué)，接了過(guò)來(lái)�！昂�，我吃我吃�！逼孥E般地，她笑了，滿(mǎn)足的笑容。
在不爭氣的淚終于流出眼眶時(shí)，朦朧中我仿佛看到她嘴邊綻開(kāi)一抹笑，那樣寧靜，那么完美。那時(shí)刻已經(jīng)深刻在我心中，成為了我的永恒。
祝：奶奶身體健康！
關(guān)于永恒的作文10
開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的、也是最容易做的事兒。每個(gè)人把胳膊盡量向往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，大家能做到嗎？“
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，都有誰(shuí)堅持到了？”有90％的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的同學(xué)只有八成。一年后，蘇格拉底又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，他就是柏拉圖。
諾大的教室里，同樣的哲學(xué)家老師，同樣的學(xué)習環(huán)境，同樣的知識，蘇格拉底的門(mén)徒中只有柏拉圖繼承了他的事業(yè)，成為了偉大的哲學(xué)家，他日后的成就與他的堅持是密不可分的。
堅持很簡(jiǎn)單，堅持一瞬間，大多數人都做的到�？捎篮愕膱猿钟卸嗌偃四茏龅�？古今中外之仁人志士必先做到永恒的堅持，方可使人生綻放光芒。
法國的'一位警察為查明一個(gè)名叫珍妮的女孩慘死的真像，查閱了高達幾十米的文件，無(wú)數次穿越大西洋。由于沒(méi)有時(shí)間陪伴妻兒，先后兩任妻子均離他而去，可他依舊在堅持。在幾十年的不懈追查下，女孩的慘死終于水落石出，兇手落網(wǎng)。年過(guò)七十的老翁在逮捕兇手的那一刻，感慨的說(shuō)：“珍妮終于可以安息了�！蹦且豢�，他因為永恒的堅持而顯得那樣崇高，那樣偉大。
雨果為寫(xiě)《悲慘世界》用了六十年的時(shí)間，歌德作《浮士德》用六十年，李時(shí)珍作《本草綱目》歷三十載，曹雪芹批閱《紅樓夢(mèng)》歷十年寒暑……這些優(yōu)秀的作品哪一部不是在堅持中完成？哪一段偉大的人生不因永恒的堅持而美麗？哪一個(gè)偉大的人物不因永恒的堅持而流芳百世？他們堅持了，所以他們勝利了，成功了，他們的人生也因此而絢麗多彩。
金纓說(shuō)過(guò)：“日日行，不怕千萬(wàn)里。常常做，不怕千萬(wàn)事�！彼问┓且蝗罩�，一朝成功也是十年寒窗所致。永恒地堅持吧！無(wú)論前方有多少艱難險阻，多少暗礁淺灘，永恒堅持，會(huì )讓你最終駛向成功的彼岸。
關(guān)于永恒的作文11
偌大的枝葉間，你卻仿佛受了排擠，小小的你竊竊地探出嬌弱的身軀，睜開(kāi)未諳世事的眸子，好奇的審視著(zhù)這個(gè)世界。著(zhù)一身鮮嫩的綠，伸著(zhù)懶腰卻也只有我拇指大小。哦！你這俏皮的“拇指姑娘”！
兩三天后，再來(lái)看你，你卻已出落成純潔的`“少女”。長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)披在肩后，纖細的腰身裹著(zhù)綠綢緞。我如此細細一看，你卻羞紅了臉，退到葉后，將自己遮起。
幾天來(lái)，我一直偷偷觀(guān)察你。你總是面無(wú)表情地斜倚在綠葉上，好像有多么疲倦，一身慵懶。卻又明明在你眼中讀到了哀愁。這哀愁，我現在才讀懂……
那一晚，終于還是來(lái)了。
淡淡的幽香莫名而來(lái)，因香而去——我幾乎停止了呼吸，被眼前的景象震驚。你，潔白如雪，嬌艷地笑在葉間，融融的燈光籠罩著(zhù)，渾身閃著(zhù)金燦燦的光，再無(wú)平日的羞澀。優(yōu)雅大方，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)盤(pán)在后面，更襯出你的嬌艷欲滴。我將鼻子湊近，貪婪地嗅著(zhù)，生怕遺漏了一絲香氣，輕輕呼吸，惟恐驚走你靜靜的美麗。如癡如醉，我在你身邊，忘乎所以。
凌晨三時(shí)，你仿佛累了，漸漸收斂了笑容，一絲疲倦掠過(guò)你的雙眸，哀哀的眸子卻帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。你，是要睡了嗎？
清晨五時(shí)，你好像已睡熟，淡淡的微笑還勾在嘴邊。我也笑了，心想：“好好休息，今晚再給我一個(gè)驚喜�！睈�(ài)撫地捏了捏你纖細的腰肢，嗯？怎么沒(méi)有了往日的彈性與飽滿(mǎn)？驚恐充斥全身。
擔心的事還是發(fā)生了，你再也沒(méi)有醒來(lái)。腰身已干枯如柴，垂下的頭帶著(zhù)褶皺如老人的臉面，溝壑萬(wàn)千。
作為曇花，你明知自己的花期那么短暫，但在淡淡的哀愁中，你明白了生命的意義：無(wú)怨無(wú)悔地，在那么短的時(shí)間內，你用盡一切去綻放生命，無(wú)論是否有人見(jiàn)證，一夜燦爛，你即逝去。
我相信，你用生命留下的痕跡是任何花兒也無(wú)法代替的，因為，你用生命的瞬間明證了永恒。
關(guān)于永恒的作文12
感動(dòng)，或許是因為舍己救人的高尚品質(zhì)，或許是因為堅持不懈的偉大精神……這些看起來(lái)很大，與我們的生活沒(méi)多大聯(lián)系，其實(shí)，感動(dòng)就在我們身邊，雖然不是什么偉大事跡，卻會(huì )成為永恒。
我想到了小學(xué)的班主任———我敬愛(ài)的夏老師。
她是四年級時(shí)來(lái)教我們的，師生之間只相處了三年，可因為那件事，我們師生間的感情很深。
那是五年級的事了。
一天早晨，夏老師和往常一樣，早早的來(lái)到了學(xué)校，可同學(xué)們都感覺(jué)到了，夏老師的臉色不對，一定有什么事，但同學(xué)們都不好亂猜，一直上到了體育課。
在體育課快結束的時(shí)候，我看見(jiàn)幾個(gè)女生在一邊議論，我好奇的去湊熱鬧。
“我們今天去新橋醫院看一下嘛！人要真出了什么事，再去看有什么用呢？”一個(gè)平時(shí)嘻嘻哈哈的女生很認真地說(shuō)。
“對，我們今天就去看�！迸赃呉蝗舜饝�。
“你們去醫院干什么？”我在一旁問(wèn)道。她們告訴我說(shuō)夏老師的'丈夫是出租車(chē)司機，昨天晚上遇到了歹徒，在與歹徒搏斗的過(guò)程中，受了重傷，正在新橋醫院住院，他們決定放了學(xué)去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒？難怪夏老師臉色那么難看。
到了下午，這個(gè)消息已在全班傳開(kāi)，去的不止是那幾個(gè)女生，全班都去了。我們是在副班主任的帶領(lǐng)下一起乘車(chē)去的，我記得那天很炎熱，可一個(gè)人也沒(méi)抱怨。夏老師的丈夫受了重傷，她也照樣早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都明白，那是因為她關(guān)心我們，不放心我們。
在醫院，我們看到夏老師的丈夫鄭師傅，他的臉上和手上都纏著(zhù)繃帶，確實(shí)受了很重的傷。
夏老師看見(jiàn)我們，眼眶里含著(zhù)淚，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是分水果給我們吃。
后來(lái)，晨報的人來(lái)采訪(fǎng)，所以在第二天我破例買(mǎi)了份報紙來(lái)看。報紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡，還介紹了我們全班去看望的事。
通過(guò)這件事情，我很感動(dòng)，夏老師對同學(xué)們的無(wú)私奉獻令我感動(dòng)，我想，夏老師也一樣感動(dòng)，為同學(xué)們對她的關(guān)心而感動(dòng)。
或許，以后見(jiàn)面少了，但師生之間曾經(jīng)的那份感動(dòng)，卻是永恒的。
關(guān)于永恒的作文13
永恒的微笑在我們那個(gè)地方，有許多美麗的花兒：玫瑰、菊花、梅花、梨花、還有一些無(wú)名的野花……隨處可見(jiàn)的就是“太陽(yáng)花”！太陽(yáng)花是一種總向太陽(yáng)開(kāi)放的花朵，就像一個(gè)朝氣蓬勃的孩子，帶著(zhù)微笑，為世界帶來(lái)歡樂(lè )！1年生肉質(zhì)草本，高10-15厘米。莖細而圓，平臥或斜生，節上有叢毛。葉散生或略集生，圓柱形，長(cháng)1-2.5厘米�；斏�，直徑2.5-5.5厘米，基部有葉狀苞片，花瓣顏色鮮艷，有白、黃、紅、紫等色。蒴果成熟時(shí)蓋裂，種子小巧玲瓏，銀灰色。 園藝品種很多，有單瓣、半重瓣、重瓣之分。原產(chǎn)南美巴西。我國各地均有栽培。生于山坡、田野間。分布黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、山東、安徽、江蘇、浙江、湖北、江西、四川、貴州、云南、山西、陜西、甘肅、青海、內蒙古等地。每每早晨，我都會(huì )用鼻子輕輕一聞，啊哈！真香，是太陽(yáng)的味道。聞著(zhù)這另一番的香，眼前仿佛看見(jiàn)了小蜜蜂們采蜜時(shí)歡樂(lè )的情景。太陽(yáng)花，四季開(kāi)放，只要有陽(yáng)光，它便會(huì )露出甜美的笑容！黎明，太陽(yáng)花含苞欲放，似乎在等待時(shí)機，綻放心花，又似一群正呼呼大睡的孩子，都整齊的蓋好綠被子。等太陽(yáng)升起的時(shí)候，一片一片火紅的花朵綻放了，映現我的眼簾，一切的'一切都似乎發(fā)生了奇跡。蘇醒的花兒們，翩翩起舞，是多么有詩(shī)意��！它向世界展現了無(wú)窮的魅力，人們都當它是神奇的植物，能給人們帶來(lái)歡樂(lè )，它們每天的都迎著(zhù)笑來(lái)送太陽(yáng)伯伯。似乎有一種魔力，欣賞的人會(huì )悟出一些人生哲理，當然，我也不例外：它們對世間充滿(mǎn)希望，不畏艱難險阻，開(kāi)放生命之花。當太陽(yáng)升起的那一刻，它笑了，笑得那么那么燦爛。面對所有的事物，都是那么快樂(lè )，總是微笑！人們都稱(chēng)它是“太陽(yáng)的使者”，我卻稱(chēng)它是“太陽(yáng)的微笑”！所以，一定要保持良好的心態(tài)，微笑！去面對任何一個(gè)困難！
關(guān)于永恒的作文14
記得那是一個(gè)冬天的早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸抱著(zhù)我曬太陽(yáng)，突然，我從爸爸手里滑下來(lái)，頭正好碰在地上，血流不止，爸爸趕緊把我送到醫院。等我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲，頭發(fā)蓬亂，在床前走來(lái)走去，似乎一夜都沒(méi)有合眼。見(jiàn)我醒來(lái)，趕緊走到我面前，低下頭說(shuō)：“想吃什么？我去買(mǎi)！”此時(shí)，我心里很感動(dòng)，如果我當初懂事些，我真想對父親說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”��！父親的愛(ài)像沙漠中的一泓清泉，滋潤著(zhù)我的心。記得二年級的一次考試，由于我的大意，結果考了80幾分，我心里很焦急，思想便開(kāi)始斗爭了：應不應該給父母看呢？如果給父母看了他們一定會(huì )很生氣的。
對，我自己簽字！過(guò)了一段時(shí)間，爸爸得知期中考試早就公布了，問(wèn)我時(shí)我死不承認。爸爸說(shuō)：“做人不能撒謊，要誠實(shí)。為什么你以前犯了一些錯，我和媽媽只講你幾句？因為我們以前也犯過(guò)類(lèi)似的錯誤，但你這次做的太過(guò)分了！”我低下了頭，淚花在眼眶中徘徊，第二天早晨，爸爸要我當著(zhù)全班同學(xué)的'面讀檢討書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)我的眼淚流了出來(lái)。當時(shí)我很恨他，但現在一想起來(lái)爸爸都是為了我好，還有那句使我至今難忘的話(huà)。��！父親的愛(ài)是嚴厲的。每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，父親總會(huì )關(guān)心的問(wèn)我：“今天學(xué)了些什么？老師批評了沒(méi)有？有沒(méi)有和同學(xué)爭嘴，過(guò)的愉快嗎？”……我只有一五一十的告訴他——因為我每次說(shuō)謊都會(huì )被父親識破。
啊，父親的愛(ài)是“嘮叨”的，如果還有機會(huì )，我一定要寫(xiě)一篇作文——《嘮叨的爸爸》。昨天晚上，老師要求我們回去對父親或母親說(shuō)：“我愛(ài)你！”回到家，我一直鼓不起勇氣去說(shuō)，后來(lái)想了想：父親對我這樣關(guān)心，怎么就說(shuō)不出口呢？于是，我充滿(mǎn)了信心，到了爸爸的辦公桌旁，輕聲地說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”父親看了看我，高興地說(shuō)：“我家孫杰終于懂事了！我很開(kāi)心�！闭f(shuō)完，父親高興的撫摸著(zhù)我的頭，我連忙跑進(jìn)了我的房間。人人都說(shuō)母愛(ài)偉大，其實(shí)父愛(ài)也同樣偉大！···········
關(guān)于永恒的作文15
要說(shuō)起初中的經(jīng)歷，那真是多了去了，即使講一天一夜也講不完，而我最難以忘懷是初一的一件事。
那個(gè)春天，剛剛開(kāi)學(xué)不久，語(yǔ)文老師向我們講起了她在網(wǎng)上看到的一則新聞，說(shuō)某個(gè)貧窮地區的孩子大冷天沒(méi)鞋穿，走路都光著(zhù)腳，并且希望大家能夠為貧困地區的孩子們做點(diǎn)好事。
當時(shí)我的第一個(gè)想法是：我們的老師是一個(gè)好老師啊，我們一定要辦成這件事，讓那里的孩子能夠感受到我們給他們的溫暖。
也許是出于對他們的同情，同學(xué)們都積極的在捐款，一元錢(qián)、兩元錢(qián)，錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)的多起來(lái)，可這也太少了吧!就這幾塊錢(qián)能為貧困地區的孩子做些什么呢?我陷入沉思，很快班里的同學(xué)都紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心，就剩下我和我同桌。很快班長(cháng)來(lái)到我身邊，同桌從口袋里找出一塊錢(qián)就打算捐了。我實(shí)在有點(diǎn)看不過(guò)去，讓班長(cháng)回避一下，和同桌說(shuō)了一句話(huà)，他考慮了一會(huì )兒，從自己的伙食費中扣出10快錢(qián)捐了上去，我也二話(huà)不說(shuō)捐了10快錢(qián)。募捐完畢，全班總共100多元錢(qián)，加上老師的捐款，大概有三四百元吧，我們?yōu)樨毨У貐^的孩子買(mǎi)幾雙鞋之后，就寄出了。
我想貧困地區的孩子在廣大愛(ài)心人士的幫助下他們應該也能上學(xué)了吧，他們再也不用害怕惡劣的天氣傷害到自己的腳了，他們也一樣可以快快樂(lè )樂(lè )的生活了。
去年的5·12大地震，震撼了所有的.龍的子孫，海內外華人紛紛慷慨解囊。全國掀起了一股愛(ài)的行動(dòng)，大家有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，學(xué)校也開(kāi)始募捐，募捐進(jìn)行得十分成功，再次讓我感到了一種愛(ài)的力量。
我知道，我們捐出的這一點(diǎn)錢(qián)，連杯水車(chē)薪都算不上，可我們相信：“一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì )變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì )變得微不足道�！�
初中，有多少值得記憶的內容啊，但刻在我心靈深處的是：真情無(wú)價(jià)，愛(ài)心永恒。
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