永恒的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的永恒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永恒的作文1

　　真正的朋友是患難與共的，我有這樣一個(gè)朋友，一個(gè)知己——老李(李春輝)。他有福同享，但他有難你也攔不住。但是，他比那些在背后說(shuō)別人壞話(huà)的人強多了。這兩個(gè)壞蛋是(和張。以前老王也是知己。自從我們在這個(gè)三人組里多了一塊，我們就開(kāi)始迷茫了。老王叛變與張勾結，而老李還站在“正義”一邊。為什么我對那個(gè)人有那么多怨恨？那是因為姓張的在人身攻擊我。她說(shuō)我是豬，但她沒(méi)看。她腰大長(cháng)得像老虎，還說(shuō)我是豬，哼！在我把這句話(huà)告訴了我的知己之后，老王告訴了那個(gè)張三順。老王在聽(tīng)張說(shuō)他取消了我在QQ群的‘管理資格’，把我拖進(jìn)了黑名單。一氣之下，他說(shuō)了幾句不文明的話(huà)，對此我很抱歉。不過(guò)她給張看了之后，拍了照，跟我大吵了一架，罵了我半天。我用了巧妙的語(yǔ)言。我對王的做法非常不滿(mǎn)。我們從小到大經(jīng)歷了很多，我們的友誼被一個(gè)才在一起4、5年的`人占據了。

　　最難能可貴的是，我的好朋友從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。雖然有點(diǎn)不食人間煙火，但是堅持不懈，不刁鉆，認真對待友情，應該得到極度的贊揚。我相信我和老李的友誼會(huì )越積越深��！

　　我的好朋友——李春輝！

永恒的作文2

　　20xx年快樂(lè )健身節落下了帷幕，我們班獲得了一等獎，留下了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。而這精彩瞬間的背后凝結著(zhù)老師的心血、家長(cháng)的熱心和伙伴的鼓勵。

　　鏡頭一：辛苦的老師

　　我們的精彩離不開(kāi)總指揮——謝老師的辛苦付出。謝老師每天既要上課、批改作業(yè)，還要帶領(lǐng)我們練操，一次次為我們糾正動(dòng)作，話(huà)筒沒(méi)電了，嗓子累啞了，可她絲毫沒(méi)覺(jué)得累。我們休息的時(shí)候，她還在考慮如何讓隊形更有創(chuàng )意。

　　鏡頭二：熱心的家長(cháng)

　　我們的成功還離不開(kāi)家長(cháng)的熱心幫助和支持。劉冠仁的媽媽和張靖悅的媽媽是當仁不讓的參謀長(cháng)，她們不辭辛勞、放棄休息，幫助我們排練開(kāi)場(chǎng)舞蹈和隊形。王梓源的`媽媽為我們訂購服裝，聶家的爸爸滿(mǎn)場(chǎng)跑著(zhù)為我們拍照，細心地抓拍每個(gè)精彩鏡頭，把我們的美麗定格為永恒。

　　鏡頭三：真誠的伙伴

　　排練時(shí)，同學(xué)們之間互相糾正動(dòng)作、互相鼓勵、互相提醒。馬上就要上場(chǎng)了，段凱博怕我跑神，不看主席臺，就對我說(shuō)：“王韜蘢，一會(huì )兒看著(zhù)主席臺，別走快了�！痹谒�的提醒下，我的動(dòng)作規范多了。

　　正是由于大家的付出，我們才獲得成功，留下精彩瞬間，超越夢(mèng)想，勇往直前！

永恒的作文3

　　正午的陽(yáng)光很刺眼，但經(jīng)過(guò)玻璃的折射，一切都變得那么柔美。

　　來(lái)爺爺把盤(pán)子端到奶奶跟前，挑塊魚(yú)吃吧！奶奶笑了，笑的那么幸福，但她仍像在尋找些什么似的。在盤(pán)中左翻幾下，右看幾眼，嘴里還不時(shí)地念叨哎呀呀，這么大個(gè)兒，誰(shuí)能吃下，再來(lái)一塊還未等奶奶挑完，啪地一聲，爺爺狠狠地將盤(pán)子摔在了桌上，像孩子般一樣厥起了嘴，說(shuō)挑什么挑啊，剛才那個(gè)不挺好的嗎？奶奶搖了要搖頭，但她仍在微笑，好，就吃那塊。說(shuō)著(zhù)將一塊大魚(yú)夾到碗里。這時(shí)，爺爺眼角的魚(yú)尾紋才漸漸舒展開(kāi)來(lái)。頓時(shí)，奶奶抬起筷子，筷子中間多了一塊大魚(yú)，緩緩地瑟瑟地想爺爺碗里伸去。爺爺早已領(lǐng)會(huì )奶奶的心意，抬起碗，去迎接奶奶的'筷子。

　　快了，近了，更近了終于筷子和碗貼在了一起，而爺爺奶奶的目光也交織在了一起。是啊，筷子離不開(kāi)碗，碗也離不開(kāi)筷子。此刻，一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)雨千言，一世的深情都浸在這雙碗筷中。

　　許久，爺爺奶奶仍注視著(zhù)彼此，似兩尊亙古的雕像。然而我卻被這一幕深深感動(dòng)。他們相濡以沫，度過(guò)了艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有太多事情已經(jīng)改變，而唯一不變的便是爺爺奶奶臉上那永恒的微笑。

　　此時(shí)，窗外真的好冷，好冷，而屋內真的好溫暖，好溫暖。

永恒的作文4

　　世間什么會(huì )永恒？時(shí)間？一閃即逝；記憶？終會(huì )遺忘；宇宙？分秒各異。那么，到底什么才是永恒的？

　　十五個(gè)春秋，始終不舍手中的本本好書(shū)，為什么？古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彪m不是每一本書(shū)都可以讓人有所感悟，也不是每一本書(shū)都能影響人的一生，但讀書(shū)是一中快樂(lè )，一中不知不覺(jué)的快樂(lè )。

　　好書(shū)是一杯美味的咖啡，苦可以是它的特色，而甘可以是它的哲理。它告訴你，人生或許從一開(kāi)始就是苦澀的，但它的結尾是甘甜的。正如，壞到最后，只能轉好一樣，苦樂(lè )交織才是人生的書(shū)名，一帆風(fēng)順只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　當讀書(shū)成為一種習慣后，你會(huì )發(fā)現：即使生活枯燥無(wú)味，你也可以像讀書(shū)一樣，從中讀出快樂(lè )，讀出希望；即使人生路上正下著(zhù)傾盆大雨，你也能聽(tīng)出雨水滴答的美妙。

　　我喜歡在星空下，咖啡旁邊靜靜地讀書(shū)。當周?chē)�的`一切都那么寧靜的時(shí)候，我的心才能真正融人書(shū)中，書(shū)才能牽動(dòng)心弦，收獲更多。

　　一本能讓你微笑的書(shū)，那不是笑話(huà)，而是希望之書(shū)；一本能讓你流淚的書(shū)，那不是悲劇，而是感動(dòng)之書(shū)；一本能讓你笑中有淚的書(shū)，名字叫人生，這才是真正的永恒之書(shū)！

永恒的作文5

　　一位記者采訪(fǎng)體育界的一個(gè)健將。提問(wèn)道：“您認為您的哪場(chǎng)比賽最完美？”答道“最完美的比賽在明天！”一個(gè)人達到了一定的人生高度，卻還是在追求，這就是永恒的美麗。

　　你可知道毛毛蟲(chóng)化繭為蝶的'過(guò)程是多么艱辛？多么痛苦？但是毛毛蟲(chóng)不甘心短暫的一生在枝葉上度過(guò)，它渴望飛向田野，飛向花叢，飛向藍天，于是它決定長(cháng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大、多么堅強的決定！

　　縱觀(guān)古今，多少名人偉人難道不是在堅守一生追求中度過(guò)？司馬光在牢獄中堅守，寫(xiě)下編年體巨著(zhù)《資治通鑒》；貝多芬雙耳失聰卻依然能譜出震撼人心、悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子；聞一多先生目不窺園、足不下樓、兀兀窮年的堅守寫(xiě)下了文學(xué)巨著(zhù)《唐詩(shī)雜論》……

　　這些人的不懈追求，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻，這就是永恒的美麗。

　　美麗不是形式上追求外表的光鮮，而是不懈地追求。如果一個(gè)人沒(méi)有了追求，那么他的一生就會(huì )是碌碌無(wú)為，就像沙漠中的一粒沙子。

　　善良是美麗的，寬容是美麗的，助人為樂(lè )也是美麗的，美麗就在我們身邊。讓我們去追求美麗，尋找永恒的美麗、實(shí)現有意義的人生吧！

永恒的作文6

　　蝶谷是一個(gè)美麗的山谷。

　　為了爭奪這塊富饒之地，冰風(fēng)谷的冰后，雪人魔，底下城的哥登，失落之城的巴落克，亞特蘭蒂斯的海魔，舞仙，死亡沙漠的'火之魔，甚至天空之城的天魔菲妮斯也來(lái)了。

　　月光下，一個(gè)身影在飛馳。

　　戰爭，使她從小失去了父親，現在又失去了母親和姐姐。

　　她憤怒！

　　她全身沾滿(mǎn)了敵人的血，如同一個(gè)瘋狂的怪獸在屠殺另一群怪獸。

　　她絲毫不覺(jué)疲勞，復仇已占據她的心。

　　她向上一躍，用力一震，熾烈的地獄之火在她周?chē)�出現。她不知疲倦地這樣發(fā)動(dòng)地獄這火。冰后死了，雪人魔倒下了，哥登升天了，巴落克下地獄了，海魔爆炸了，舞仙血肉模糊了，火之魔也消失了。

　　只剩天魔。

　　她的法力耗盡，腳斷了，手折了，她徹底絕望了。

　　但她知道，她不能倒下！

　　她是戰圣！

　　在天魔給她的最后一擊時(shí)，她大喊：＂星辰一怒�。�，頓時(shí)，無(wú)數紫色流星向天魔砸去，只聽(tīng)慘叫一聲。

　　她躺在斷壁殘垣上，望著(zhù)日落的夕陽(yáng)，它紅德像血。她，悄悄的離去了。

　　也許，這就是永恒。

永恒的作文7

　　有一天，我和媽媽在街上閑逛。我們來(lái)到區人民醫院門(mén)口，我媽看到一輛流動(dòng)獻血車(chē)，幾個(gè)醫生宣傳介紹，很多人在看。我媽對我說(shuō)：“我也去看看�！比缓蠼�(jīng)過(guò)咨詢(xún)了解，有醫護人員開(kāi)始幫她媽媽量血壓。過(guò)了兩三分鐘，護士對媽媽說(shuō)：“血壓正常，可以獻血了�！蔽覌屔狭双I血車(chē)。一直覺(jué)得媽媽身體不太好，真的不想讓她捐。最后她捐了300 ml。最后，我有點(diǎn)難過(guò)。因為媽媽的新鮮感而失血，媽媽對我說(shuō)：“別難過(guò)。我知道你是為了我好。我是科學(xué)獻血。這血對我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，但對別人有幫助�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我很感動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“是的，我知道，以后我也會(huì )像你一樣�！蔽覀兙栀浀难�液可以為一些在醫院接受手術(shù)的急需血液的'患者提供血液。我們獻出我們的血，就是把我們的愛(ài)獻給病人。雖然我們流了一點(diǎn)血，但他能救人，所以我們內心感到很幸福。

　　我覺(jué)得，有些愛(ài)雖然很渺小，卻能讓人繼續擁有生命，甚至是一切。希望大家珍惜別人的愛(ài)，給別人更多的愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

永恒的作文8

　　“中國式......”曾經(jīng)是一個(gè)很讓人反感的表達方式，“中國式過(guò)馬路”、“中國式排隊”，甚至席卷境外機場(chǎng)奢侈品專(zhuān)賣(mài)店的“中國式購物”，聽(tīng)上去都讓人很不舒服。

　　不過(guò)，隨著(zhù)利比亞、埃及、也門(mén)以及這一次尼泊爾的撤僑行動(dòng)順利實(shí)施，“中國式......”終于揚眉吐氣起來(lái)，讓我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。中國的尊嚴在撤僑行動(dòng)中受到了極大的保護。

　　“中國護照可能無(wú)法讓你去很多地方，但在任何地方都能讓你回家�！边@在網(wǎng)絡(luò )上普遍傳播的一句話(huà)，充滿(mǎn)了中國人對祖國的熱愛(ài)，也體現出作為中國人的驕傲和自豪。

　　中國式的霸道撤僑是我們祖國國力增強，國際地位提升的顯著(zhù)表現，使很多過(guò)去想辦卻辦不了或者連想都不敢想的事情，現在都能實(shí)現了。

　　在近幾次的撤僑事件上，中國作為世界大國的地位和實(shí)力屢屢被彰顯，雖然撤僑確實(shí)屬于每個(gè)國家對公民保護的義務(wù)之一，但有如此魄力和實(shí)力在第一時(shí)間將華僑撤出，的確應該為我們的祖國母親點(diǎn)贊。

　　中國式的撤僑既是維護祖國利益，改善祖國國家形象的具體體現，同時(shí)也維護了國家和每一個(gè)中國人的'尊嚴。

　　過(guò)去我們只能被動(dòng)保護國家的尊嚴不受侵犯，現在我們可以主動(dòng)去維護國家的利益和國人的尊嚴，祖國的日益強大，讓我們每一位中華兒女都為之歡呼，為之鼓舞，為之驕傲!

　　尊嚴讓美麗成為永恒，祝愿我們的祖國更加繁榮富強，希望祖國的明天更加美好，也希望我們的祖國因尊嚴而永遠美麗!

永恒的作文9

　　父愛(ài)永恒 ——讀《非常爸爸》有感“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻……每當聽(tīng)到這首家喻戶(hù)曉的歌《愛(ài)的奉獻》時(shí)，我的心潮澎湃。人世間到底有多少種愛(ài)？有母子之間的.愛(ài)，有師生之間的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，有父子之間的愛(ài)�！斗浅０职帧肥侵袊�超級兒童暢銷(xiāo)書(shū)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。在這本書(shū)中介紹了馬小跳的貪玩老爸，孟小喬的問(wèn)題爸爸，吳緬的硬漢爸爸，冉冬陽(yáng)的開(kāi)明爸爸。這些爸爸可謂各有特色，我最喜歡的是問(wèn)題爸爸，他能讓孟小喬提高學(xué)習成績(jì)，真為她著(zhù)想��！在我的家里，也有一位非常疼愛(ài)我的爸爸。他中等身材，有，整整，一雙眼睛炯炯有神。爸爸對我的學(xué)習要求非常嚴格，經(jīng)常要求我獨立完成，認真思中有一題特別難，我左思右想，整整20分鐘過(guò)去了，還是毫無(wú)頭緒，這是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“雯雯，你仔細想一想，把全部可能都列出來(lái)，再算一算就OK了，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，冥思苦想，終于把這道難題做出來(lái)了。這下，我可佩服爸爸了，因為他為我指出了解決問(wèn)題的方法。爸爸在生活上也非常關(guān)心我，他風(fēng)雨無(wú)阻地接我上學(xué)、放學(xué)，生病的時(shí)候帶我上醫院看病，冬天的晚上為我蓋被子，雙休日帶我上興趣班……“我一個(gè)好爸爸，好爸爸” ……這是經(jīng)常掛在我嘴邊唱的一句歌詞。爸爸的愛(ài)讓我自信勇敢，爸爸的愛(ài)讓我學(xué)習進(jìn)步，爸爸的愛(ài)讓我健康成長(cháng)。因為父親的愛(ài)，讓我生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，父愛(ài)永恒！

永恒的作文10

　　一個(gè)夏季我剛從啟蒙輔導班回來(lái)。天陰沉沉的，被密集的烏云遮去了光亮。風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，看來(lái)不可避免是要下場(chǎng)雨了。

　　我騎著(zhù)自行車(chē)正在回家的途中，望著(zhù)這天，我不禁有些擔憂(yōu)，怕淋著(zhù)雨，于是趕緊騎車(chē)，既而轉進(jìn)一條小路，路上靜靜的，沒(méi)有人，我的車(chē)速愈來(lái)愈快。路的盡頭便到家了，我想象著(zhù)噴香的飯菜，熱騰騰的洗澡水……車(chē)輪在飛轉……

　　——突然，我的視野里涌出一大塊藍色，是什么？剎車(chē)已來(lái)不及，……糟糕！

　　一位阿婆倒在車(chē)旁，不遠處倒扣著(zhù)一只簸箕，垃圾撒得一塌糊涂。那位阿婆顫巍巍地坐起身子，干皺的'手緊緊捂住左小腿，閉著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴直哼喲，額上堆滿(mǎn)了皺紋，亮晶晶的是冷汗。

　　我明白我闖禍了，一時(shí)呆在那兒不知所措，渾身都在發(fā)燙，不自覺(jué)地磨著(zhù)腳底。周?chē)�很靜，只有呻吟聲和車(chē)輪打轉的聲音，我的心就像了這車(chē)輪……

　　剎時(shí)，我的耳邊響起兩個(gè)聲音，天使說(shuō)：“扶起她送醫院！”魔鬼說(shuō)：“別理她，走吧！”我不由自主地扶起自行車(chē)，跨上去，還是不跨，我猶豫不決。驀地，我的眼前現了高大的身影，頭戴氈帽，身穿布褂，手拉人力車(chē)——這不是魯迅筆下的車(chē)夫嗎？頓時(shí)，車(chē)夫那高大的身影，占據了我整個(gè)身心，我仿佛聽(tīng)到他的訓斥，他的教導。他那善良仁慈、勇于負責、平凡卻又偉大的精神影響了我，鼓舞了我，我站到良心的那面，一個(gè)聲音在疾呼：“車(chē)夫會(huì )怎么做？”

　　雨開(kāi)始往下灑，我向阿婆走去……

永恒的作文11

　　至今仍記得爸爸告訴我的那個(gè)消息：“下學(xué)期要轉學(xué)，回去上初三�！边@個(gè)消息使我感到了一股從未有過(guò)的感覺(jué)和心酸。想到不久就要和朝夕相處的老師和同學(xué)們分別，傷感之情蔓延到了心頭。

　　那晚，我做了個(gè)噩夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)、老師去郊游，正在山林中游玩，突然他們全都不見(jiàn)了，只剩下我一個(gè)人在山林中無(wú)助地徘徊，我大聲呼喊卻沒(méi)有回應。我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現臉上早已布滿(mǎn)淚痕，頭一次，頭一次我體會(huì )到了集體帶給我的安全感;頭一次體會(huì )到我對這個(gè)班級的老師和同學(xué)有著(zhù)太多的牽掛，我們八(2)班早已融合成為一個(gè)不整體，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)……那晚，我想了太多，太多……

　　第二天我早早地來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)那溫馨的教室，我心中的傷感之情再次勃發(fā)。我知道：時(shí)間不多了，我和老師同學(xué)們相處的時(shí)間不多了，我一定要珍惜這最后的`時(shí)光，不要把遺憾留到以后。我暗暗下定決心：一定要快樂(lè )地度過(guò)這段時(shí)光。

　　此后，我以微笑贈以每位同學(xué)，雖然心中不斷哭泣，流淚，為這即將而來(lái)的分別。

　　我希望就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)，默默地走，那樣心里還會(huì )好受些。

永恒的作文12

　　《較量》這篇課文講了，母親用自己全身的力量來(lái)與母狼爭斗，為了是奪回自己的孩子，無(wú)論是誰(shuí)先動(dòng)手或動(dòng)口，都會(huì )迎來(lái)失子的慘烈代價(jià)。

　　生死懸于一線(xiàn)，這是一場(chǎng)人與狼的較量，一次母愛(ài)的危情對話(huà)。為了自己的孩子，人與狼終于達成了默契，激烈最后趨于平靜，留下的是一聲長(cháng)嗥，留下的是一雙摟住孩子的大手。

　　現實(shí)生活是平淡的，平淡的讓我們忘了母親的.愛(ài)，當母親把親手縫好衣服交到我們手上時(shí)，當母親把早已做好的、香噴噴的飯菜盛到我們面前時(shí)，我們早已經(jīng)熟視無(wú)睹，過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，我們早已喪失了面對危險的勇氣。當母親拼盡全力救我們時(shí)，我們又能做些什么呢？

　　母愛(ài)是普通的，永恒的，當母狼與母親對視的瞬間，雙方都懂得了里面的意義，母愛(ài)無(wú)價(jià)，母親永遠把自己的兒女置于最高的位置，無(wú)論是人還是狼。與其說(shuō)是母親的勇敢戰勝了母狼的兇殘，還不如說(shuō)是偉大的母愛(ài)讓這場(chǎng)兇險的較量最終打成了平手。

　　讓我們懂得母愛(ài)！學(xué)會(huì )感恩！

永恒的作文13

　　那是晴朗但伴有雨的一天，就是這一天，有個(gè)永恒的瞬間。

　　一早起來(lái)，懶洋洋的到了媽媽的門(mén)市，這就是我第二個(gè)家。旁邊是一家飯店，生意很好，每天都有很多人去，往西有一家超市。我站在門(mén)口，享受著(zhù)夏光，而就在這時(shí)，忽然下起了雨，但下了一會(huì )，又停了。我的心中莫名的涌出了一種負罪感。

　　我太無(wú)聊了，拿起10元錢(qián)準備去買(mǎi)東西，剛剛走到飯店門(mén)口，但前面有太多人了，我實(shí)在擠不過(guò)去了，回頭準備走，看見(jiàn)了一個(gè)撿破爛的老太太，我仔細的打量了一下他：已經(jīng)有80多歲高齡了，一頭銀絲浮動(dòng)著(zhù)他那布漫歲月滄桑的`臉，穿著(zhù)一件破舊不堪的上衣，手中拿著(zhù)一個(gè)破饅頭。但他還是微笑著(zhù)。此時(shí)，又下起了雨然而又停了。他慢慢的向我走來(lái)，我攥了攥手中的錢(qián)，我走了，可心中那種負罪感更重了�？晌疫�是忍不住回頭，我看見(jiàn)一個(gè)蹣跚學(xué)步剛會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩向那位老人慢慢走去，斷斷續續的說(shuō)：“奶奶，給——你——錢(qián)�！蹦俏焕先搜壑兴坪醴撼隽藴I花，握住了那小孩的手，然而又松開(kāi)了，沒(méi)有拿錢(qián)，慢慢的朝遠方走去了，天上下起了雨，仿佛在送老人遠行，一直看他的背影消失在了雨中，我站在雨中，驚愕了。

　　那是晴朗但伴有雨的一天，就是這一天，有個(gè)永恒的瞬間。

永恒的作文14

　　暑假里，我一直迷戀著(zhù)一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的一樣，溫婉、干凈，宛如天堂的詩(shī)。

　　歌里唱著(zhù)的聲音，泉水的低吟，啾啾的鳥(niǎo)鳴，沙沙響的樹(shù)蔭。幽幽的樹(shù)林透著(zhù)柔柔的綠光，幾抹曙光穿過(guò)層層枝椏，照耀著(zhù)一顆新芽。

　　所有的事物都有它自己的旋律。

　　就好像這幾天纏纏綿綿、如何也下不盡的雨。即使它還沒(méi)有落下，它也有屬于自己的聲音。

　　把海螺放在耳邊，你不是可以聽(tīng)到大海的聲音嗎？那旋律好像最遙遠的，模糊卻真真切切。

　　一片落葉飄在風(fēng)里，不斷地舞出獨有的旋律。高一點(diǎn)，高一點(diǎn)。好最后擁抱它深?lèi)?ài)的和露珠。

　　當沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢(mèng)幻般流連，耳畔盈滿(mǎn)悅耳的蟲(chóng)鳴，那是怎樣的聲音？

　　當輕風(fēng)一遍遍，去揉扶那寂靜的，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述說(shuō)情懷，你用什么懷抱來(lái)悅納這飄逸的旋律？

　　更有花謝花開(kāi)，窮盡一生，黯淡了的旋律，沐浴在季節的輪回中，自由而沉寂，留下一道蒼白的掠影。

　　歲月的流逝是另一種旋律，旋律緩緩行進(jìn)著(zhù)。當進(jìn)行到某一階段，我們猛的抬頭，才醒覺(jué)時(shí)光已經(jīng)把留在不知多廣遠的地方了。

　　上蒼把無(wú)數種天籟輕瀉在透明的'空氣里，當它們找到自己的歸宿，這個(gè)的運轉就開(kāi)始了。

　　當我們走出歲月的流逝，沿著(zhù)縷縷轍跡走向向陽(yáng)的山坡，遠處傳來(lái)教堂悠揚的旋律，我們就進(jìn)入回憶：一草，一石，一花，一木。還有我們自己身邊，自己心中幸福的旋律。

　　然后用靜如止水的心境，祈禱這場(chǎng)幸福的！

永恒的作文15

　　我們的人生之路總不一定是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光才是最耀眼的呢？

　　人生在世總會(huì )有一些朋友，上幼兒園需要交朋友，上小學(xué)需要交朋友，中學(xué)也要交朋友，既然有了朋友當然也會(huì )有友誼。友誼是朋友之間最珍貴的寶貝。我們每個(gè)人也都會(huì )有友誼。

　　她是我的朋友——小李。曾經(jīng)她和我非常的要好，同樣也是同一個(gè)村子的人，從幼兒園開(kāi)始我們就已經(jīng)是朋友了，然后我們一起上的小學(xué)，最幸運的是我們又分到了一個(gè)班，每天一起學(xué)習、一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起走，成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次我過(guò)生日，那個(gè)時(shí)候我們還小，根本不懂得花錢(qián)，那時(shí)她送給了我一幅畫(huà)，畫(huà)上是兩個(gè)小女孩扎著(zhù)小辮子，穿著(zhù)小裙子一起手拉著(zhù)手，中間上方空白處寫(xiě)著(zhù)永恒的好朋友，我開(kāi)心的沖她微笑便收下了那幅畫(huà)。至今那幅畫(huà)成為了我永久的回憶，后來(lái)由于多次搬家，所以也不知道了那幅畫(huà)的'去向。

　　轉眼間，我們都上初中了，她去了她理想的高中。雖然相隔遙遠，但我們依然聯(lián)系著(zhù)，見(jiàn)面打招呼，有事相互訴說(shuō)。雖然我們之間多多少少有一些距離，又有了一些知心的朋友，自然又有了一點(diǎn)生疏。但我不會(huì )忘記我們之間的友誼的，希望你能過(guò)得更好。

　　在那個(gè)天真又幼稚的年代里我們鬧過(guò)、玩過(guò)、瘋過(guò)、打過(guò)，但過(guò)后我們依然還是最好的朋友。

　　你我永遠是好朋友，所有的回憶都是獨一無(wú)二的，是你我共同的，是無(wú)法忘卻的，永遠記在我的心中，希望現在的你還記得我——永恒的好朋友。

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