“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家分享。
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文1
翻開(kāi)《感恩父母》，只不過(guò)讀了關(guān)于母親的一個(gè)小片段，我已凄然淚下。望著(zhù)還在廚房中忙碌的母親，我感受到我是幸運的，有一種偉大的愛(ài)伴隨在群毆的身邊——母愛(ài)。
這篇文章的內容是這樣的：一個(gè)母親養育了兩個(gè)兒子，兒子都很不孝順，大兒子兩千多元的存折，便將母親“請”人家中。兒子對母親很不好，一頓飯只吃一些剩菜和硬邦邦的干餅子，睡覺(jué)只睡在鋪了報紙的地板上。一天兒子去牽牛，牛非但不聽(tīng)話(huà)，反而向他沖來(lái)。大兒子撿起鞭子狠狠打了幾下，牛更來(lái)勁了，一個(gè)猛沖，眼看到了眼前，母親聽(tīng)到了兒子的呼救聲，從屋中沖出來(lái)，奔到屋外，拿起拐棍就向牛頭打去，牛后退幾步，看清誰(shuí)打了它后，向母親沖去，把母親頂出五六米遠，這時(shí)，兒子撿起地上的拐棍向牛打去，牛奪路而逃，再看母親倒在地上，腸子都被拽出來(lái)了。
看完這個(gè)故事，我被這位偉大的母親震撼了。面對如此無(wú)情的不孝子，母親竟為了救他而付出了寶貴的生命，這在一般的人看來(lái)豈不是太傻了嗎？可她是一位母親，無(wú)論兒子多么不孝，那畢竟是自己身上的一塊肉��！在母親的心中，兒子是最優(yōu)秀的，最出色的，是任何人都無(wú)法替代的呀！當兒子看到母親對自己已付出了太多太多的愛(ài)，自己曾經(jīng)竟連一頓飯都不讓母親吃飽，一次覺(jué)都下讓母親睡好。到最后，為了自己，母親連生命都獻出了的時(shí)候，他應該了解了自己的殘忍、粗魯。
我雖然沒(méi)有文中的兒子那么無(wú)情無(wú)義，但我對媽媽說(shuō)話(huà)的態(tài)度不好，我也把媽媽的關(guān)心看成是應該的事。
每天早晨，6：30的耐鈴剛剛響過(guò)，媽媽便起身翻下床，夢(mèng)游一般叫醒我，把我今天要穿的衣服遞給我。這些她比我都清楚，然后，關(guān)切的問(wèn)我，“想吃什么？昨晚睡的好不好7”之類(lèi)的話(huà)，我最起碼都聽(tīng)了幾十多遍，都嫌煩了，只好說(shuō)：“隨便，隨便”我正在穿衣服，媽媽已經(jīng)倒好了洗臉水，便去廚房忙去了。我洗完臉，刷了牙，媽x部把早餐擺在了茶幾上，接著(zhù)，又囑咐我要吃一個(gè)蘋(píng)果，多喝水。我覺(jué)得媽媽好嘮叨，仿佛我還是一個(gè)長(cháng)不大的小毛孩一樣。嘟嘟嚷囔磨蹭了好一會(huì )兒才去吃早餐。我準備去上學(xué)時(shí)，按照慣例要和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，媽媽又在門(mén)口送我出‘去，還不忘說(shuō)幾句“慢慢跑，別摔倒了，路上注意安全！”我真感覺(jué)難真煩哦。直到現在，我才明白，在媽媽眼中，我依然長(cháng)不大，她會(huì )牽掛她的孩子到很老很老。
讀了這本《感恩父母》我學(xué)會(huì )了體諒父母，感謝父母仿佛我一夜之間變得懂事了，長(cháng)大了，不再和父母斤斤計較了。
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文2
不知道為什么，在以前，只要是遇到寫(xiě)關(guān)于母親的文章，都會(huì )感到頭疼�；蛟S是為父親而感到不公平。在這個(gè)世界上，有些關(guān)于母親的 文章，也有些關(guān)于父親的。但是我覺(jué)得，寫(xiě)關(guān)于母親的比較多，但這并不代表父親給我們的愛(ài)就少了。也許就是因為這個(gè)，我總覺(jué)得父親的愛(ài)是新鮮的。直到有一天，我親眼目睹了一場(chǎng)發(fā)自?xún)刃牡臐鉂獾哪笎?ài)，盡管那很短暫。
就在晚上八點(diǎn)多，母親讓我到鄰居家去一趟，說(shuō)是有重要的事情要請大娘來(lái)一趟。我走在漆黑的小路上，直到大娘家門(mén)口。在門(mén)口，我看不到一絲光亮，可能是睡了吧，但是門(mén)為什么還打開(kāi)著(zhù)？好奇心使我不由自主的喊了一聲：“有人么？”，只聽(tīng)得他們家的狗“汪汪汪”地直叫。隨即在不遠處傳來(lái)一聲“誰(shuí)呀？”我朝那邊望去，只見(jiàn)大娘站在路邊東張西望的�！惨驗榇竽镉悬c(diǎn)兒胖，而且憑聲音也能認出來(lái).〕我連忙應了一聲“我呀�！薄笆裁词卵�？”“我媽說(shuō)有事要找您，讓您到我家一趟�！薄芭丁贝竽镞呑哌呎f(shuō)道：“其實(shí)我正好想去你家的，小萍這么晚了還沒(méi)下班，我剛才看到有一個(gè)電動(dòng)車(chē)很像�！闭f(shuō)罷，她又向后邊扭了扭頭，但她看到的并不是小萍姐姐�；叵肫饋�(lái)，小萍姐姐的這份工作是我媽媽幫她找的，但是不知道為什么，到現在還沒(méi)回家。大娘一邊走一邊時(shí)不時(shí)的往回扭頭。我跟在她后面，似乎看到了一位母親那焦急而又慈藹的心在跳動(dòng)，在不停的跳動(dòng)。
到家后，大娘連忙問(wèn)起母親，“到底怎么回事啊，小萍為什么到現在還不回來(lái)呀？”母親答道：“事情是這樣的，新員工前三天都是十點(diǎn)才下班的。我本來(lái)也沒(méi)有想到會(huì )是這樣，這樣吧，你讓別人去接接她吧，要不我給她安排個(gè)住所，好么？”大娘說(shuō)：“我一會(huì )兒讓她爸去接她吧�！薄班�。你放心，我明天和她一起回來(lái)�！薄芭�，那我先走了�！薄班拧蔽掖蜷_(kāi)院子里的燈，直到大娘的背影漸漸的消失在那片光中。
這位母親的舉動(dòng)驗證了“兒是娘的心頭肉”這句諺語(yǔ)，也驗證了世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)仍然是母愛(ài) 。那個(gè)千年不變的話(huà)題——永恒的母愛(ài) ，不僅僅是千年，也許億萬(wàn)年以后，永恒著(zhù)的、贊美著(zhù)的、回憶著(zhù)的，仍然是母愛(ài)，母親無(wú)私的、偉大的、令人震撼的愛(ài)。
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文3
一位母親焦急地將病重的孩子送往急診室，這是母愛(ài)；一位母親冒著(zhù)磅礴大雨為孩子送傘，這是母愛(ài)；一位母親把飯桌上的好飯菜讓給孩子，而自己卻啃饅頭吃咸菜，這也是母愛(ài)。
母愛(ài)的偉大，不僅僅在于凝結孩子的血肉，更在于塑造了孩子的靈魂。母親的一生，是一次愛(ài)的航行。我要吶喊——永恒的母愛(ài)不會(huì )停止。
我的腦海里浮現出母親那辛勞的眼神，一個(gè)多么平凡又多么可愛(ài)的母親��！別人都是在出生后才體味母愛(ài)，而我的出生體本身就包含著(zhù)無(wú)限的愛(ài)。
然而，也許是母親在給我無(wú)窮的力量——那是母愛(ài)。讓我每次在人生的舞臺上不會(huì )氣餒，那強大的力量觸動(dòng)著(zhù)我的心，撥動(dòng)了我心中最深的那根弦。又是猶如高山流水，有時(shí)竟是靜水深流，讓人猜不透的，只是她的心情。
心中那顆最亮最美的寶石，便是我最美好最感動(dòng)人心的回憶。那一晚，我吃得很少，媽媽察覺(jué)了我的不對勁，伸出手輕輕碰一下，她一嚇，手里的碗掉落在地板上，打了幾滾。我那沉重的眼皮終于垂了下來(lái) ，只感覺(jué)不斷有一股溫暖的溫度鉆進(jìn)我的體內，朦朧間，都可以數得清媽媽身上的衣服，不光是我，媽媽的眼眶里流轉著(zhù)淚。風(fēng)如利劍一樣刮過(guò)我的身體，終于，在我的臉上平躺一滴母親的淚。我知道，自己總是體弱多病，經(jīng)不得風(fēng)吹雨打，每一次生病，您總是要哭上這么一天。我希望自己那赤熱帶病的身體能為你驅寒，但我還能感覺(jué)到你那冰涼的心，在緊張，在哭泣。媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我太不爭氣，�?jīng)常害你為我跑遍大街小巷去買(mǎi)藥。鼻子酸酸的，心也酸酸的，兩行熱滾滾的淚緩緩流下，是因為愧疚嗎？為了不讓媽媽再次擔心，我把頭別過(guò)一邊去，反而哭得更加厲害了，臉上的淚冷冰冰的。我不想再去想任何事，只要我一想，淚，是止不住的。我慢慢閉上眼睛，任憑那風(fēng)肆意地刮著(zhù)我的臉。
我不僅從母親身上獲得了生命，更吸取了生命的精華。我在一天天地成長(cháng)，母親卻一天天地衰老。歲月的長(cháng)河在她原本美麗的面龐上開(kāi)出一道道溝壑，時(shí)光的流逝在她的黑發(fā)上增添了許多銀絲。我知道，母親永遠不會(huì )再年輕，但她在我心里依然是美麗的，她就像一顆愛(ài)的大樹(shù)。春天倚著(zhù)她的幻想，夏天倚著(zhù)他的繁茂，秋天倚著(zhù)她的成熟，冬天倚著(zhù)她的沉思——因母愛(ài)只有永恒！
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文4
眾所周知，感動(dòng)中國已經(jīng)辦了十年了。十年，有多少人曾讓我們流下一滴滴發(fā)自?xún)刃牡难蹨I��！
20xx年的頒獎辭上，我看到了許多與生命抗戰的人們，有不惜困難去支教、去捐助貧困山區的孩子們的人們，那些人，出現在這里，是我們中國人的驕傲。
有固執的胡忠，帶著(zhù)自己家三口人來(lái)到高原支教，建設了西康兒童福利院，他說(shuō)：“為了孩子，為了那些更需要我們去幫助的人，我愿意拋下家鄉”。他離開(kāi)了家鄉，爹媽。高義，薄云。
還有那“最美媽媽”------吳菊萍。她說(shuō)：“不管那時(shí)接的牢接不牢，都一定要去試一試。這次又像生了個(gè)孩子一樣�！笔堑�，只要是孩子，都是新來(lái)到這個(gè)世界的，我們不能讓他們這么快就離去。
記憶猶新的還有那與生命抗爭的劉偉，他從小因為一次事故奪去了他的雙臂，但他并沒(méi)有放棄，他學(xué)會(huì )了靠雙腳和肩膀的力量去游泳，并在隊中脫穎而出，比那些有雙手的人都游得好。他要去參加比賽了！但是，有一次災難降臨到了他的頭上��！使他不能游泳！這簡(jiǎn)直比失去雙臂還難受，他精神失控了。后來(lái)，又在哈哈哈鼓勵下找回了信心。他決定用腳去彈鋼琴，他突破了重重困難，終于彈出一首首好聽(tīng)的歌曲，感動(dòng)著(zhù)我們。
在這個(gè)中國，也有很多人愿意犧牲自己的生命，給那些貧困山區的學(xué)生給予幫助。沒(méi)錯他就是白方禮，雖然他不能來(lái)現場(chǎng)領(lǐng)獎，但是，由他捐助的白方禮小學(xué)的學(xué)生們來(lái)了，他們牽著(zhù)白方禮曾騎過(guò)幾十年的三輪車(chē)來(lái)到現場(chǎng)，白方禮曾經(jīng)每個(gè)月都會(huì )用騎三輪車(chē)賺的錢(qián)去捐助更多的學(xué)校，他這幾十年來(lái)騎的路程加起來(lái)可以繞地球赤道18圈�。。�！這真是個(gè)驚人的數字！
如果有一個(gè)人，他能在一場(chǎng)15個(gè)小時(shí)的大火中，愿意犧牲自己的生命，而且他還是警局部長(cháng)，那么他實(shí)在是太偉大了。他叫劉金國，他雖然是部長(cháng)，但他的家人卻過(guò)著(zhù)一般人的生活，接受一般的教育，并沒(méi)有因為劉金國是部長(cháng)而生活有改變，這就是讓我們感動(dòng)的地方。
我們的身邊有很多感人的事情，在公交車(chē)上讓個(gè)座，看到垃圾撿起來(lái)，都是感動(dòng)。感動(dòng)中國，摯愛(ài)永恒，加油，中國��！
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文5
母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，因為只有母愛(ài)是永恒的，自從我們呱呱落地起母親就愛(ài)著(zhù)我們。母愛(ài)是一種對兒女們永恒的愛(ài)，那愛(ài)猶如春天里的一道燦爛的陽(yáng)光，帶給兒女們永恒的溫暖與光明，那愛(ài)猶如清清的泉水，溫柔地滋潤兒女們的心田。
記得那時(shí)二年級的時(shí)候，媽媽為了培養我的興趣愛(ài)好，省吃?xún)�用，給我買(mǎi)了一雙嶄新的滑冰鞋。在我第一次穿上這雙“轱轆鞋”時(shí)，嚇壞了。我彎著(zhù)腰，手不停搖擺想要保持平衡，可不爭氣的腳卻被嚇得哆哆嗦嗦，我都牙齒都在打顫。剛定下神，腳向前蹭了一下，就摔了個(gè)人仰馬翻。我像一個(gè)漏了氣的氣球，一下子癱在地上。我無(wú)助地呻吟著(zhù)，滿(mǎn)以為會(huì )得到一點(diǎn)媽媽的憐憫與同情，不料媽媽若無(wú)其事地看手機，連瞧都不瞧一下我。我憤怒了，大聲喊叫著(zhù)，媽媽竟裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還打起了電話(huà)。我怒火中燒，心中熊熊燃燒著(zhù)的憤怒之火讓我不顧恐懼與害怕“噌”一下子站了起來(lái)。我想讓媽媽知道我不用家長(cháng)的幫助也能學(xué)好滑冰。我拼盡力氣努力地學(xué)習滑冰。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。我急不可耐地向媽媽展示我的勞動(dòng)成果，我努力地滑著(zhù)，手與腳配合著(zhù)，腳下的輪子飛快的滾動(dòng)，我飛快地滑著(zhù)，不一會(huì )就繞場(chǎng)地滑了一圈。媽媽激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，撫摸著(zhù)我汗津津的頭發(fā)，溫柔地對我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)是大孩子了，要學(xué)會(huì )自己想辦法克服困難，解決問(wèn)題，不能再像小時(shí)候那樣了�！�
在我遇到難以克服的困難時(shí)媽媽會(huì )用她那獨特的方式激勵我，而在我犯錯時(shí)媽媽總會(huì )讓我在她的陪伴下自己認識錯誤并改正它。
曾經(jīng)有一次，被驕傲沖昏了頭腦的我丟下電子琴去玩耍。媽媽看著(zhù)我玩耍的背影搖搖頭，媽媽沒(méi)有責怪我而是帶我看了一場(chǎng)電子琴大賽。我看著(zhù)哥哥姐姐們嫻熟精湛的琴技與謙虛的態(tài)度，發(fā)現了自己的不足并改正了錯誤。這時(shí)媽媽告訴了我“逆水行舟不進(jìn)則退”的道理。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)m然您五音不全，卻用您那點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)，譜寫(xiě)了世上最美妙的旋律，那是一闕充滿(mǎn)愛(ài)之音符的快樂(lè )樂(lè )章。
媽媽?zhuān)谶@里我要發(fā)出那最甜美的呼喚：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”您像太陽(yáng)一樣照耀我這朵花兒；像泉水一般滋潤我的心田！像遠航的輪船離不開(kāi)指南針一樣，女兒成長(cháng)的每一步，都離不開(kāi)媽媽您的呵護呀！
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文6
愛(ài)是一架神奇的相機，當心靈觸動(dòng)著(zhù)按下快門(mén)，那充滿(mǎn)愛(ài)的瞬間就化為永恒。
四年前盛夏的一天，我在青島的中山公園中漫步，心中一直有一個(gè)念想，去看看革命領(lǐng)袖孫中山先生的雕像。于是我把公園中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭拋到一邊，急匆匆的在公園中奔走。忽然，一個(gè)銀鈴般的聲音在耳邊響起，我下意識停下了腳步�！袄夏棠�，您要不要塑料瓶呀？”只見(jiàn)一個(gè)眉目清秀、清新脫俗的姑娘，她手中握著(zhù)還有半瓶水的瓶子。她身旁有一位衣衫襤褸，頭發(fā)銀白的年邁老人，老人的臉上泛起柔光，慈祥地說(shuō)：“孩子，這瓶里還有水呢，奶奶只收空瓶子�！蹦桥⒂美w細的雙手握住老人布滿(mǎn)滄桑的手說(shuō)：“您收下吧！您看這蟬鳴聲聲、酷暑難耐的夏日，您的口也一定渴了吧！”老人的臉頰上流下兩行濁淚，感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我的心靈為之一震，這不就是人間的真情嗎？這不是我既陌生而又熟悉的愛(ài)嗎？我的心顫抖著(zhù)按下快門(mén)，愛(ài)讓這段記憶永恒。在這記憶中，女孩的身后是一片“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�？v使荷花有千萬(wàn)般的姿容也比不上一位善良女孩對窮苦老人的愛(ài)。那愛(ài)是比荷花更嬌柔的粉，是比荷葉更濃密的綠。當時(shí)光逝去，當流年從水中飄走，卻也不會(huì )帶走那段泛著(zhù)愛(ài)的記憶，因為愛(ài)讓我記憶永恒。
同樣是一段深刻的記憶，同樣是愛(ài)讓記憶永恒后留下的片段。那一年秋天的黃昏，母親和我去摘酸棗，通往酸棗樹(shù)的路彎彎曲曲，好似和遠方染上紅暈的天連接在一起，路邊的野花在夕陽(yáng)的映照下閃著(zhù)金燦燦的光芒。我一邊摘酸棗一邊貪看鄉村落日的美景，誰(shuí)知一不小心酸棗樹(shù)尖銳的刺扎到了我的手指，我疼得“啊”了一聲。母親本在專(zhuān)心摘酸棗，可聽(tīng)我一叫，她的手一抖也被刺扎出鮮紅的血。母親捧著(zhù)我的手心疼的左吹吹右摸摸，可是她全然不顧她的手也在滴血呀！我的心猛然按下快門(mén)，又一次愛(ài)的柔光讓我記憶永恒。
一次次心靈的觸動(dòng)，愛(ài)如春風(fēng)吹綠荒蕪之地，愛(ài)如陽(yáng)光照耀晦暗角落，愛(ài)讓我的心靈在顫動(dòng)中成長(cháng)，那些我用愛(ài)留下的記憶化為永恒。愛(ài)讓我記憶永恒，記憶在愛(ài)中深深不息。
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文7
有一種愛(ài)，它是內斂的，是嚴肅的，在當時(shí)往往無(wú)法細訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子越體會(huì )、越有味道，一生也忘不了，它就是寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
我的爸爸有著(zhù)一雙棕色的大眼睛，透過(guò)濃密的長(cháng)長(cháng)的睫毛，我可以輕而易舉地讀懂他對我的柔情。他的身材如同媽媽一般嬌小，但并不寬厚的肩膀卻撐起了我們的家。
父親不善言辭，他對我的感情從不用煽情的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達，而是用一句句嘮叨與叮囑來(lái)體現。他不同于其他父親的內斂嚴肅，但在他的嘮叨中，我也體會(huì )到了父愛(ài)的深沉。
爸爸對于衛生這一方面“十分講究”，從不讓我碰小貓小狗，這讓喜歡小動(dòng)物的我對他頗有微詞。一天早晨，我看到路邊一只白色的流浪狗，剛想伸手撫摸一下它，卻遭到了爸爸的制止。奈何我怎樣軟磨硬泡，平日里對我百依百順的爸爸仍然不為所動(dòng)。
我趁爸爸不注意，將手伸向了小狗，沒(méi)想到原本乖乖在地上的小狗一看到我的手，竟一個(gè)餓虎撲食，對著(zhù)我的手張開(kāi)了嘴巴。我沒(méi)想到小狗會(huì )有如此之大的情緒波動(dòng)，竟呆立在原地一動(dòng)不動(dòng)，也不躲閃，這時(shí)，一個(gè)身影擋住了我，原來(lái)是爸爸。此時(shí)他并不偉岸的身體成為了我最堅實(shí)的防護。
最后，爸爸犧牲了他的一條價(jià)值不菲的褲子挽救了我的手指。我哭了，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不怕了，小狗已經(jīng)被我趕跑了……”但我還是止不住抽泣，他不并知道，我不是為了害怕而哭泣，而是為了剛才那為我擋住危險的身影和自己內心深深的歉意。
爸爸在生活中總是很用心的培養我，在點(diǎn)滴中幫助我樹(shù)立信心。爸爸是五子棋高手，我在剛學(xué)五子棋時(shí)卻次次都贏(yíng)他，我感覺(jué)十分自豪，便處處炫耀，有一次卻慘敗于一個(gè)不到7歲的小孩子。那時(shí)我才恍然大悟：爸爸并不是棋藝輸于我，而是為了鼓勵剛剛建立起自信的我。
父愛(ài)無(wú)形，細細品讀，我們會(huì )痛，痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了理解……正如蘇聯(lián)大作家高爾基所說(shuō)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著(zhù)，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生”我的父親便是這部“巨著(zhù)”，我會(huì )永遠閱讀他。
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文8
愛(ài)，是初春河上的第一絲草壘，是暮晚天際掠過(guò)的飛鴻，是如水薄霧浸漫的庭院。
———題記
說(shuō)到永恒的愛(ài)，當然非父母之愛(ài)所屬，這是眾所周知的�？墒钦嬲H身體會(huì )，能去珍惜的又有幾個(gè)。我就是那幾個(gè)之外的其中之一。
一把油傘，一段往事，一方絲帕，一縷煙云。不經(jīng)意間的回首，是梧桐，是黃昏，是細雨，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵氘斕斓那榫�，我至今仍記憶猶新。你說(shuō)的字字句句都刻在了我的腦海里，印在我的心上，刻得是那么深，刺得是那么痛。
“起床了，都幾點(diǎn)了還睡，車(chē)都快來(lái)了！”媽媽叫道。
“哦，知道了�！闭f(shuō)完，我又蒙頭睡起來(lái)，迷迷糊糊又睡了。
“快點(diǎn)起來(lái)，要遲到了！”
“知道了！”我不耐煩地回了一句，身子卻一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，媽媽焦急地把我的被子掀了起來(lái)，我生氣地沖媽媽大喊道：“知道了！真煩人！”接著(zhù)我故意用勁起身，使勁甩門(mén)離開(kāi)。門(mén)的響聲是那么大，仿佛一切聲音都縮小了，門(mén)邊上的那道縫上的石灰也被“震醒”了，伸了伸懶腰。媽媽站在那里，一言不發(fā)。我一切收拾完畢，看了看表，時(shí)間還早呢，我坐在沙發(fā)上，又生起了悶氣。媽媽又從外面進(jìn)來(lái)了，看著(zhù)她蹣跚的腳步，我把頭扭到了一邊。
“我早做好飯了，快去吃吧�！眿寢屨f(shuō)道，聲音有些哽咽�！安怀粤��！蔽业哪槺持�(zhù)媽媽喊著(zhù)。
“你難道是要讓我求著(zhù)你，你才吃嗎？我早晨四點(diǎn)就起來(lái)給你做這個(gè)做那個(gè)的，叫你吃個(gè)飯也錯了？”媽媽哭了，哭得是那么兇……
那一刻，我的心仿佛被針深深地刺了。我扭過(guò)頭，看著(zhù)母親那滿(mǎn)臉的淚水，我的淚像股泉水，也禁不住流了下來(lái)，流進(jìn)了我的嘴里，也流進(jìn)了我的心里，只是那泉水不是甜的，是咸的，是澀的……
媽媽?zhuān)阒绬�？你的那個(gè)“求”字，是一根那么細長(cháng)的針，狠狠地刺進(jìn)了我的心里，是那么的痛，讓我的心每分每秒都在失控�？墒亲屛覜](méi)料到的是，從來(lái)都不去學(xué)校的你那天中午卻拿著(zhù)早晨我沒(méi)吃的飯來(lái)了，你說(shuō)這是我愛(ài)吃的。那時(shí)我的心更加失控了，站在那里久久不能回過(guò)神來(lái)。那時(shí)我才意識到“愛(ài)是永恒的”，不管你怎樣，你的父母都不會(huì )減少對你的愛(ài)。
媽媽?zhuān)埥邮苣呐畠耗且宦曔t到的道歉，請原諒她的無(wú)知，她的任性。
媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文9
“愛(ài)”是個(gè)多么神圣又神奇的字眼��！而“母愛(ài)”更是個(gè)永遠摸不透猜不到的迷。
母親的每個(gè)動(dòng)作和每一句話(huà)都讓我深深地品味出了“愛(ài)”。
自小，母親在我耳邊唱著(zhù)那些小曲兒：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)！把它交給警察叔叔手里邊，叔叔拿著(zhù)錢(qián)，對我把頭點(diǎn)，我高興得說(shuō)了聲，叔叔再見(jiàn)”！多么動(dòng)聽(tīng)��！在我小小的心里便藏著(zhù)疑問(wèn)：“他為什么要把錢(qián)交給警察叔叔呢？干嗎不去買(mǎi)糖吃呀”？我把我的疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“交給警察叔叔就是對的，這就是拾金不昧的好孩子��！“拾金不昧，又是什么呢”？“傻孩子！拾金不昧就是撿到錢(qián)不去買(mǎi)糖吃，把錢(qián)交給警察叔叔”！哦，媽媽讓我懂得了要做一個(gè)拾金不昧的人。
媽媽給癱瘓的外婆洗腳，水用溫的，不能太冷也不能太熱，經(jīng)常是試了又試，用手輕輕地洗著(zhù)，嘴里還說(shuō)：“媽?zhuān)嘞茨_，對身體好”，外婆那皺紋滿(mǎn)布的臉上總是露出了甜甜的笑，我也學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作給長(cháng)輩洗腳。逢年過(guò)節，外婆家中總會(huì )擺上熱氣騰騰的飯菜等著(zhù)我們去吃！媽媽每一次總會(huì )把好吃的菜夾在外婆碗中，“媽?zhuān)圆�，可好吃了”，“不！不！”，“你吃，你吃”，“你不吃，我就丟了”，媽媽眉頭一皺，露出了生氣的表情，還做了一個(gè)丟的姿勢。外婆見(jiàn)了，便說(shuō)：“好，好，我吃，我吃，你別丟呀”！媽媽又把菜夾在外婆碗中。
事隔多年，外婆已走。但“愛(ài)”卻永恒。我也懂得了每次把別人給我的好東西給媽媽吃。要媽媽吃，媽媽問(wèn)我吃沒(méi)有，我總會(huì )時(shí)常掛著(zhù)一句：“吃了，你快吃吧”！人家都說(shuō)“好孝順的孩子啊”！我只是薄薄的一笑過(guò)去了。
愛(ài)，會(huì )永遠刻在我的心中，媽媽的一舉一動(dòng)，一撇一笑會(huì )使我一生受用。
人會(huì )散去，花兒會(huì )謝去，而愛(ài)卻永遠永遠不會(huì )消失！
愛(ài)！永恒！
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文10
偶然間看見(jiàn)媽媽的頭上多了幾根銀絲，是那么的光芒耀眼。我思緒萬(wàn)千，百感交集，小時(shí)候發(fā)生的一幕幕在我的腦海中呈現……
在我小時(shí)候，媽媽年輕漂亮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)散發(fā)著(zhù)魅力。那個(gè)時(shí)候每到了下雨天，媽媽總是牽起我的小手帶我去那個(gè)街道，那個(gè)街道沒(méi)什么特別的地方，就是地板上有一個(gè)小眼，一下雨，那個(gè)地方就像小噴泉似的不停的益水。小時(shí)候的我天真可愛(ài)，認為那是媽媽用魔法變出來(lái)的，每天下雨天就纏著(zhù)媽媽讓變法術(shù)，媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好又把我領(lǐng)到這個(gè)地方，這個(gè)地方似乎有魔力，每到了這兒就覺(jué)好快樂(lè )，好幸�！�
還有還有，還有家門(mén)前那個(gè)小雨落。那次不知因為什么緣故惹你生氣了，你一氣之下要把我趕出家門(mén)。我一邊哭一邊怪你狠心，徑直地走了出去。外面的行人稀少，只有兒絲皎潔的月光照耀在地上。我害怕極了，又不敢走遠，又不肯回家，索性就蹲在家門(mén)前那個(gè)又黑又窄的小角落里�！翱蓱z天下父母心，哪有父母不心疼子女的呢？”你悄悄地走在我身后，一把把我抱起來(lái)，我把頭扭到一邊去，突然覺(jué)得臉頰上濕濕的，我扭頭一看，你哭了，你擦去你眼角的淚水，對我露出了微笑，也許你感染了我吧，淚水不自覺(jué)的流了下來(lái)，心中涌起一一股暖流……
我從回憶中驚醒過(guò)來(lái)，呆呆地望著(zhù)你。你的頭發(fā)不知從何時(shí)起又多了幾根銀絲，你的臉頰上不知從何時(shí)起又多了幾條皺紋，你眼睛不知從何時(shí)起又多了一絲黯淡……這時(shí)我才意識到時(shí)間是多么殘酷無(wú)情，它讓我一天天長(cháng)大，讓您一天天變老……
歲月可以讓充滿(mǎn)活力的參天大樹(shù)變成枯藤；歲月能讓美麗絢爛的花朵凋零；歲月能讓一個(gè)人慢慢老去……但歲月改變不了你對我的愛(ài)！
就在幾天前，是我們的期中考試。我不知道怎么回事，一到考試就緊張得不行。媽媽就每天都陪著(zhù)我復習，我熬夜到很晚，媽媽也在旁邊陪著(zhù)我，還時(shí)不時(shí)給我鼓勵。這天晚上又像往常一樣復習得很晚，偶然間看見(jiàn)躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。媽媽每天上完班回家也不能休息，而要給我做飯陪我復習。媽媽眼睛上的黑眼圈越來(lái)越濃，都趕上大熊貓了。心里涌起一股暖，流幸福的淚水悄悄地從我的臉頰上尚過(guò)……
時(shí)間的紗漏一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)勾勒。時(shí)間可以改變萬(wàn)物，卻永遠改變不了母親對兒女的愛(ài)。媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)x謝您！
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文11
“祺祺，我來(lái)了！”一陣陣沉重而有節奏的腳步聲傳來(lái)，我快活的如風(fēng)一般跑了過(guò)去，還傻笑著(zhù)，靜候著(zhù)她開(kāi)門(mén)，準備給她一個(gè)驚喜，因為她老了，開(kāi)門(mén)慢，晚輩要多體諒長(cháng)輩，還因為她是——我的姥姥。
那時(shí)候，我還小，卻明事理。姥姥也時(shí)常從鄉下過(guò)來(lái)看我接我放學(xué)。那時(shí)，姥姥身子是硬朗的，眼睛是明亮的，整個(gè)人也是容光煥發(fā)的，無(wú)論啥事都依著(zhù)我。在學(xué)校到我家的一段路上，有一條坡路，崎嶇又多碎瓦，而在幼小的我眼里，這可是充滿(mǎn)“荊棘”又“泥濘”的絕妙的探險之地。探險便成了我的嗜好，姥姥也陪著(zhù)我度過(guò)這個(gè)“冒險之地”。我在前面生龍火虎的跑著(zhù)，姥姥也在后面緊追不舍。她小心翼翼的踩著(zhù)碎石，明明離我還有一段距離，卻笑意盈盈的說(shuō)：“祺祺，我快追上你了奧！”我便邊大笑邊尖叫：“不要！不要！”說(shuō)著(zhù)，心里像吃了棒棒糖一樣甜，不知是快樂(lè )還是刺激引起的。這時(shí)，若是一個(gè)“狗啃屎”摔倒了，也不會(huì )痛，姥姥便一邊急匆匆的“飛”過(guò)來(lái)，一邊朝我笑笑，她的笑，很令人暖暖的，受了陽(yáng)光的沐浴和姥姥如陽(yáng)光般的微笑，傷口也不再痛了。那時(shí)真是快樂(lè )，自由呀！
而現在，姥姥雖說(shuō)是硬朗的，但卻缺少了以前的那種活力，眼睛也不再清澈明亮。我也長(cháng)大了，不再像小時(shí)候那樣貪玩，整天在學(xué)海中遨游。放學(xué)回家，也只好飛快地趕路，顧不得那條以前幽深崎嶇的路。而姥姥卻總是用她沙啞的嗓子期盼地問(wèn)我：“祺祺，還走那條路嗎？”我也總是毫不留情的暴躁的打斷她：“什么時(shí)候了？還浪費時(shí)間干什么？存心讓我成績(jì)下滑，是吧？��！”我那時(shí)怎么會(huì )這樣對待一個(gè)老人？那天夜晚，姥姥在她屋里悶著(zhù)，沒(méi)出來(lái)。我不以為然。而第二天，接我回來(lái)時(shí)，姥姥哽咽的對我說(shuō)：“姥姥得回老家一趟，暫時(shí)回不來(lái)了，放學(xué)書(shū)包會(huì )有點(diǎn)沉，快點(diǎn)走啊�！蔽业膬刃暮龅谋罎⒘�，腦子被一團污泥堵住了。我轉頭看著(zhù)姥姥，她眼中貌似有淚，歲月在她臉上刻了無(wú)數痕跡，而我卻從未注意……
姥姥身體越來(lái)越差了，不能再接我了。而直到現在，我才明白：姥姥對我的愛(ài)是永遠訴說(shuō)不完的，而我也才明白：
外貌會(huì )改變，人會(huì )老。但有一個(gè)東西永遠不會(huì )變，那就是愛(ài)！
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文12
朋友喜歡菊的淡泊明遠，喜歡薰衣草的華貴典雅，喜歡玫瑰的熾熱而奔放，而我卻獨愛(ài)那冬青，縱使它無(wú)美亦無(wú)香。
——題記
是不是普天下的父母都這樣？母親總能溫暖從容地釋放著(zhù)愛(ài)意，而父親越來(lái)越沉默與嚴厲，不再像兒時(shí)那樣教我種花，不再抱著(zhù)自己拋飛機，那咯咯的笑聲已遠逝在無(wú)法觸及的昨天。
起初發(fā)現爸爸沉默的變化總讓我忐忑，小小的我吃力地挖個(gè)坑，發(fā)泄般的，在院子一角種下了一株小丁香，好像這樣做，埋怨就會(huì )被一同封鎖在地下一樣。
生平第一次“被拋棄”是在五年級。寒假漫畫(huà)課放學(xué)后，在一片家長(cháng)中，并未發(fā)現本應靜候一旁的爸爸，甚至尋不到一縷關(guān)于他的蛛絲馬跡。爸爸呢？或許是家里裝修太忙？或許有同事突然找他？或許是……“算了吧，什么或許！”時(shí)間挾著(zhù)北風(fēng)呼嘯而過(guò)，哆嗦了近一小時(shí)，身無(wú)分文的我終于決定走回去，我于是就這樣背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一包失落、憤怒，一步一步挪回了家。一路上，冷冽寒風(fēng)刮得臉生疼，陌生的馬路、川流不息的車(chē)輛給人不知身在何處的感覺(jué)，當暮色四合，世界被黑暗吞噬，我并沒(méi)有感到恐慌，相反的，更多是怒氣沖沖。
過(guò)了幾天，忘了從哪弄到一顆樹(shù)種，近乎惡狠狠地將它塞進(jìn)了丁香旁的土壤。她說(shuō)她叫做海棠。
冬去春來(lái)，歲月斗轉，它們都已長(cháng)過(guò)我的個(gè)頭，每年都會(huì )在初夏時(shí)節開(kāi)出沁人心脾的花朵，一叢叢、一簇簇，站在一株冬青旁，就像初長(cháng)成的女兒，依舊靠著(zhù)父親才能安然成長(cháng)。
初中三年轉身即逝，看我仍舊魂不守舍，爸爸更是恨鐵不成鋼，失敗的.談話(huà)后，我沖到院子里，鬼使神差地走向已然婷婷的那兩棵小樹(shù)。
它們巍巍站著(zhù)，偎在很多年前，爸爸一絲不茍地種下的那棵冬青旁，就像還沒(méi)長(cháng)大的孩子，在纏著(zhù)向父親要糖。嗅著(zhù)空氣中若有如無(wú)的花香，我想起那冬爸爸拎著(zhù)烤鴨姍姍來(lái)遲，眼中將要溢出的自責與愛(ài)意；我想起剛剛爸爸那雙刻滿(mǎn)皺紋、已不復當年熠熠光彩的眸中的期盼與希冀；我想起每當臨考前那一碟花樣百出的魚(yú)；以及夜晚偷偷為我掖被角的剪影……
那一刻，我終于明白，無(wú)論是寬容、鼓勵，還是漠然、嚴厲，這些都是爸爸的愛(ài)啊，那樣永恒的、不悔的、簡(jiǎn)單的、無(wú)可替代的愛(ài)。
這一夜的風(fēng)，搖落了丁香，吹散了海棠，蒼翠的冬青依舊屹立在身旁，執著(zhù)堅定地陪我瞭望遠方。這一夜的風(fēng)，拂去了輕狂，卷跑了莽撞，只留下滿(mǎn)心的，屬于冬青的芬芳。
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文13
我有一個(gè)好爸爸，我非常愛(ài)他。他說(shuō)我很乖也很傻，但我愿意這樣永遠的賴(lài)著(zhù)他，他現在陪我玩耍，將來(lái)我愿陪他去看最美的夕陽(yáng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我幼兒園的事，我聽(tīng)了有些心酸。媽媽說(shuō)我們那一級的幼兒園小班，我是最?lèi)?ài)哭的，其他家長(cháng)硬把孩子送給老師，我的媽媽也是這樣。有一次，爸爸送我上學(xué)，我眼中含著(zhù)淚，但又不想讓爸爸看見(jiàn)，爸爸帶我買(mǎi)了一件玩具，讓我拿著(zhù)上學(xué)不要哭。爸爸和我一起玩滑梯，我可開(kāi)心了，可就在我剛上滑梯時(shí)，爸爸卻偷偷走了，我大聲喊著(zhù)：“爸爸，我的好爸爸，你別走！”結果爸爸就藏在滑梯后面，我一直哭，直到爸爸出現為止，我發(fā)現爸爸也流淚了。爸爸跟媽媽說(shuō)，那就像生死離別似的。從此以后他再也不去送我上幼兒園，為此，我好久都不愿理他。
現在想想，爸爸的堅強是假的，他也有脆弱的一面。
后來(lái)，我也不哭了，每天老師教的順口溜、兒歌，回家以后，和爸爸偷偷在被子里分享，有時(shí)我會(huì )逗得爸爸開(kāi)懷大笑，那是我最快樂(lè )的時(shí)光。
還記得我在爸爸肩頭看更遠的地方，把他當馬來(lái)騎，爸爸陪我一起玩，他的大手總牽著(zhù)我的小手。
漸漸地，我長(cháng)大了，爸爸的愛(ài)換了一種方式。四年級，我多么渴望我爸爸能接送我一次，每次話(huà)都到嘴邊了，卻說(shuō)不出來(lái)。爸爸在種子公司上班，為了多掙錢(qián)，晚上還去拉化肥，當他回來(lái)時(shí)我早已熟睡，當我醒來(lái)時(shí)他卻不在。于是我在心里埋怨他：掙那么多的錢(qián)干什么，錢(qián)是萬(wàn)能的嗎？我好懷念小時(shí)候。當我看到別人的爸爸親自接送他們時(shí)，我心里特別難受，為什么我不能。
有一次，爸爸喝了很多酒，我才明白他心中的苦，為了這個(gè)家，他起早貪黑，而我卻不理解他，他也很痛苦。那次，我深深的自責：家長(cháng)不接送又能怎樣，爸爸也不容易啊。漸漸他明白了我的心思，囑咐我：學(xué)習要緊！每周我走時(shí)都細細叮囑，我有時(shí)還覺(jué)得他太啰嗦。我不想讓他擔心，在學(xué)校的煩心事到家后總以微笑掩飾，只要爸爸不擔心，做什么都值得。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸為了幫我學(xué)習，自己做了好多道題才給我講。唉！爸爸，你這是何苦？
我發(fā)現，我越來(lái)越離不開(kāi)爸爸，他是我的永遠。我想永遠依賴(lài)著(zhù)他這片天，永遠得到他深深地父愛(ài)。
爸爸，我愛(ài)你，我下輩子還做您的女兒。
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文14
千百年前，你戴上時(shí)代勛章，披上智慧的外衣，榮耀地、大氣地立于人類(lèi)眼前，你無(wú)聲、無(wú)形�？赡愕某霈F，卻奇跡般地讓人類(lèi)生活比此與文明相連，與多采相通。人類(lèi)也與智慧齊飛。這就是你，一個(gè)令人不忍不珍不愛(ài)的你一個(gè)簡(jiǎn)單卻造就不平凡的你——漢字。
單個(gè)的你，可以成為一種字體，千變萬(wàn)化。拘謹的時(shí)候，你便成了正楷，灑脫的時(shí)候，你便成了行書(shū)，狂放的時(shí)候，草書(shū)便同你一體。
當單個(gè)成為多個(gè)的時(shí)候，你是句子，各異各態(tài)，你可以是感嘆句讓人震憾，你可以是陳述句，讓人舒緩，也可以是設問(wèn)句，授人知識，你同樣可以是省略句，啟人思索。
當多個(gè)成為眾多的時(shí)候，你便成了文章，此時(shí)的你，可以成為求愛(ài)信，也可以變成絕交書(shū)；可以作為表?yè)P稿，也可以化作誣告詞；可以變成起訴狀，也可以成為判決書(shū)，可以是真理，也可以是謊言。
當你成文時(shí)，你也可以成為多種形體，于是，當你成為唐詩(shī)宋詞元曲時(shí)，你便詮釋真情——十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼——寫(xiě)愛(ài)情；海內存知己，天涯若比鄰——頌友情；古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯——訴漂泊情；臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉——歌母愛(ài)；你也可描景繪圖——亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，——繪喜春圖；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——畫(huà)初夏圖；停車(chē)坐愛(ài)楓晚，霜葉紅于二月花——作濃秋景；情感上涌時(shí)，你還抒凌云壯志——會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
你無(wú)疑是智慧的，當面對一顆顆被束縛的心、一堵堵心墻時(shí)，你便讓柔風(fēng)細雨累積成暴雨滂沱——敘述動(dòng)人心弦的故事，沖刷自我束縛的心，擊垮圍起的墻，讓躁動(dòng)的心變得平和，變得純凈，讓封閉的心變得開(kāi)放，變得開(kāi)放，變得喜悅，變得達觀(guān)。
你同樣是美麗的，你用一篇篇美文拂去人們心中的風(fēng)塵，你用一部部名著(zhù)，催生了人們奮進(jìn)的心，埋藏了怯懦，你用一篇篇列傳，溝通古今，豐富了人們的知識，健全了人格，這就是你，但這卻又不只是你。
在十八個(gè)春夏秋冬里，你在我的生命里扮演著(zhù)不可或缺的角色，在你的氤氳中，我不斷成長(cháng)，你，讓我我有了智慧的雙眼，你讓我學(xué)會(huì )了安靜而眾容，你讓我學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)豁達，你讓我多了通氣，你讓我多了熱愛(ài)，你讓我無(wú)論經(jīng)歷什么挫敗都選擇堅守。
十八個(gè)春秋，對你的喜愛(ài)已無(wú)法言表，生命本來(lái)平凡，是你，讓我熱愛(ài)這種平凡，生活本來(lái)枯躁，是你讓它變得豐富而多彩，生存本來(lái)拘囿，是你給它自由，重獲新生，卻顯得溫暖燦爛，你是我永恒的珍愛(ài)。
“愛(ài)”永恒_小學(xué)生六年級作文15
有一種愛(ài)，永不磨滅，就如盛開(kāi)的花，護花的葉有一種瞬間，詮釋著(zhù)永恒，就如劃過(guò)天際的流星，雨后的那抹彩虹
他曾舉起那雙手打我，可我從來(lái)不怨恨他；他也曾罵我說(shuō)我，我也沒(méi)記在心上。只記得他愛(ài)我的那些片段，因為他對我是那樣的慈祥、含蓄得不懂得表達的父親。他從來(lái)也沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)許多孩子都喜歡的那句話(huà)：“孩子，爸爸愛(ài)你�！笨晌颐看味寄芨惺艿剿麑ξ业膼�(ài)，在他每一個(gè)默默關(guān)懷的細節里。
媽媽每天負責我的日常生活，包括衣食住行和讀書(shū)學(xué)習等各個(gè)細微的點(diǎn)滴，只看見(jiàn)她一早到晚的忙碌，好像腳板沒(méi)有沾過(guò)地。我知道，媽媽的愛(ài)，就是我的一個(gè)枕頭，枕著(zhù)我鵝黃色的夢(mèng)，讓我不怕長(cháng)胡子的人，也不怕黃鼠狼；媽媽的愛(ài)，是一張犁，犁過(guò)我紅褐色的心田，抽出了幾片葉子和一個(gè)朦朧的幻想。
可是，從小任性的我，心安理得的享受了他們的疼愛(ài)，并把他們付出的愛(ài)看作是理所當然，所以我無(wú)心的忽略了太多的瞬間，忘記了父母給予我的太多不該忘的溫暖和感動(dòng)：
每次回家，父母忙碌的生影穿梭在廚房，他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)溫馨和愛(ài)意，溫習功課時(shí)隔壁房間里的電視機幾乎調到了靜音；離家時(shí)村頭的那兩個(gè)身影拉的好長(cháng)好長(cháng)，也把我的那份思念扯的好遠好遠
記憶中也一直存放著(zhù)對一位同學(xué)的敬意，只因為他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀的美麗便一直珍藏在記憶中。
那是我上小學(xué)時(shí)，有一天，我無(wú)意中犯了一個(gè)錯誤，正當我不知所措時(shí)，那位同學(xué)遞過(guò)來(lái)一個(gè)寬容的微笑，剎那間便驅散了我所有的擔心和害怕。那一刻開(kāi)始相信原來(lái)犯錯也可以是甜的。而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處。當我的人生之舟遭受“暴風(fēng)雨”時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容。
這些年的慢慢走過(guò)，我學(xué)到了許多知識，也終于明白，世界上原來(lái)有一些愛(ài)是永恒的瞬間，瞬間的永恒，在瞬間的愛(ài)中沉淀出的是永恒的美麗。讓我們虔誠地播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
無(wú)數個(gè)愛(ài)的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著(zhù)這些溫暖，我在愛(ài)的成長(cháng)道路上且行且珍惜。
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