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藝術(shù)的作文300字【常用8篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文300字 篇1
我發(fā)明了一個(gè)藝術(shù)瑰品,名叫“多功能獅子玩偶”。
這只獅子木偶長(cháng)得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁,高挺的鼻梁,張著(zhù)血盆大口,露出一排排看似尖利的利齒。整個(gè)身體是半臥著(zhù)的,屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。
當你親眼看見(jiàn)這個(gè)“瑰品獅子木偶”,你絕對不會(huì )想到獅子頭上的金黃發(fā)絲一揭開(kāi)露出一對小巧的耳朵。用手輕輕一按,就會(huì )聽(tīng)到“吱”的一聲長(cháng)鳴。獅子的腳部其實(shí)是一張柔軟的面具。戴上后,獅子眼球的玻璃水晶是我們需看“家庭3D影院”需要的眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上,邊戴上獅子面具來(lái)欣賞真的3D電影。既方便又舒適!
再往下看,獅子的那一排排利齒輕輕一抬開(kāi),里面就藏著(zhù)一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長(cháng)的舌頭向上抬,里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來(lái)。獅子的'尾巴更好,別看它那么長(cháng)條,其實(shí)是一根按摩器。當我們工作勞累時(shí),就可以用獅子尾巴來(lái)捶捶背,緩急疲勞。
這個(gè)“多功能獅子木偶”的發(fā)明,不僅方便了我們的生活,更加體現了我們豐富的創(chuàng )造力與想象力。
藝術(shù)的作文300字 篇2
媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“一手好字是一個(gè)人的門(mén)面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養性格,你一定要把字寫(xiě)好!
沒(méi)過(guò)多久,媽媽就給我報了一個(gè)書(shū)法班,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始練習寫(xiě)字。一開(kāi)始,我的字總是寫(xiě)的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠了,這讓我很著(zhù)急,我都不想學(xué)了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫(xiě)得最好的一人,開(kāi)始寫(xiě)的字借來(lái),我一看,我比他寫(xiě)的好多了,媽媽說(shuō):“他是練了一年才寫(xiě)出現在這么好的`,你不要灰心!拔乙幌耄何也派狭藥滋谜n,以后堅持每天練字,一年后寫(xiě)的肯定比他還要好。堅定地對媽媽?zhuān)骸澳判陌,我?huì )努力的!
于是,我按照書(shū)法老師教的寫(xiě)字要領(lǐng)認認真真的寫(xiě),一寫(xiě)就是一個(gè)小時(shí),有時(shí)手指肚都累扁了。慢慢的,我的字寫(xiě)得嫻熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了?粗(zhù)我的變化,媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以?xún)數厣狭藢W(xué)校的作品集,我信心更足了,他們看見(jiàn)我寫(xiě)的字,都說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)的不錯!甭(tīng)到他們夸獎我心里很高興,同時(shí)也深深的愛(ài)上了書(shū)法。
通過(guò)這件事,使我懂得了“天下無(wú)難事,只怕有心人”只要努力,堅持不懈,萬(wàn)事皆可成。
藝術(shù)的作文300字 篇3
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的.螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí),我一筆一劃得,就像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆與紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
藝術(shù)的作文300字 篇4
今天,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師花的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱(chēng)它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說(shuō)它是”WC“……
而老師卻說(shuō):”既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)!
說(shuō)干就干。大家陸續的上了臺添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著(zhù)這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著(zhù)人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著(zhù)這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著(zhù)人與人的'信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著(zhù)的”!,象征著(zhù)”福到了“;最后一個(gè)人,畫(huà)了這樣的畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。
原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現沒(méi)得眼睛。只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
藝術(shù)的作文300字 篇5
在我5歲的時(shí)候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個(gè)星期天,老師到我們家來(lái)教我鋼琴。
我坐在座位前,打開(kāi)鋼琴,彈了一首非常簡(jiǎn)單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽(tīng)了后,皺皺眉,說(shuō):“你要把手放端正,仔細看譜,慢慢來(lái)》”我又試著(zhù)彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿(mǎn)了絕望,想站起來(lái)走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我說(shuō):“不要著(zhù)急,這首曲子我來(lái)彈一遍吧!
只見(jiàn)她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤(pán)上,輕觸到鍵盤(pán)上。接著(zhù),一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來(lái),她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機器平穩的在空中懸浮。
那優(yōu)美的琴聲仿佛將我帶到了一個(gè)美麗的小屋里,外面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,里面的.叮咚咚的響著(zhù)。忽然,一陣大風(fēng)踩著(zhù)輕快的步子沖了過(guò)來(lái),將一切蒙上了黑影……
我被這琴聲陶醉了,老師對我說(shuō):“只要你認真練習,你也可以達到我的水平!
從此,我下定決心,一定要認真練習,早日達到這種水平!我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習,每當我近乎絕望的時(shí)都會(huì )想起老師演奏時(shí)的景象,這給我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績(jì),它練就了我的毅力。
藝術(shù)的作文300字 篇6
這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統的資料,有剪紙。剪紙是民間工藝中獨具特色的一族。讓人們看了羨慕不已,忍不住要稱(chēng)贊。
瞧,這幅剪紙多有趣呀!一只可愛(ài)的小白兔,右手拿著(zhù)一個(gè)大白菜,正準備好好的大吃一頓呢!它開(kāi)心的笑了起來(lái),得意忘形的向人們表演它的吃技呢!小白兔的四周有16個(gè)大小不同的福字,祈禱著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)幸福安康;外面是“平平安安”四個(gè)大字。最外圈的.是十只蜻蜓,向人們傳遞春天的信息。
它體現出人們的心靈手巧和聰明的智慧才能,我也想剪一幅精美的圖畫(huà)送給我的好朋友,和國外的小朋友。讓我們中國剪紙也帶個(gè)他們幸福和快樂(lè )。另外,我們還要讓中國剪紙發(fā)揚光大!讓剪紙和我們中國小朋友和外國小朋友一起快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)!
藝術(shù)的作文300字 篇7
4月20日,揚子晚報的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業(yè)園區金雞湖畔的文化博覽中心,一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛(ài)恨情仇。原本只是抱著(zhù)好玩、有趣心理的我,聽(tīng)完之后,使我對“藝術(shù)”這兩個(gè)字有了更深層次的.理解。
為我們演講的是上海音樂(lè )學(xué)院圖書(shū)館館長(cháng)助理、副研究員韓斌韓老師,他知識淵博,對歌劇很有自己獨特的看法。他為我們介紹了幾部著(zhù)名的歌劇,有:《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門(mén)》。仔細、耐心地為我們 一一講解,讓我們從不懂到清楚,又從清楚到熟悉,近一步了解歌劇,品讀歌劇。
這次講座勾起了我對歌劇的好奇心。于是,我一回到家,便開(kāi)始尋找關(guān)于歌劇的資料,觀(guān)看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著(zhù)名的歌劇。我認為歌劇將音樂(lè )、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺美術(shù)等融為了一體,成為了一個(gè)綜合性的藝術(shù),是一個(gè)不可多得的藝術(shù)形式,令人眼前一亮。
4月20日,是一個(gè)普普通通的日子,但是,在這個(gè)普普通通的日子里,我真正感受到了歌劇的意義,品味到了藝術(shù)的魅力。歌劇,真是一件藝術(shù)瑰寶!
藝術(shù)的作文300字 篇8
金秋十月,果實(shí)累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光,我校的藝術(shù)節正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節中放飛夢(mèng)想。
我們穿著(zhù)整齊的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)矯健的步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。
讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。
我們興高采烈地來(lái)到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學(xué)商量后;我造汽車(chē),其他同學(xué)造水果橋。
說(shuō)干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復復地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車(chē)身,圓圓的.輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機,扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車(chē)不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅動(dòng)了。
同學(xué)們那既美觀(guān)又堅固的水果橋造好了,我把汽車(chē)“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車(chē)在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng )新,夢(mèng)想才能成為現實(shí)!
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