藝術(shù)的作文【范例9篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
藝術(shù)的魅力在于喚起,它能喚起人們內心深處的東西,因而會(huì )產(chǎn)生共鳴,發(fā)現平凡生活中的美,對生活產(chǎn)生美好的向往與憧憬。一個(gè)懂藝術(shù)的人,生命中總會(huì )出現與眾不同的光彩,那便是藝術(shù)給我們帶來(lái)的韻味。藝術(shù)之美,并非肉眼所見(jiàn),必須用心靈去感受,這也是它并不易掌握的原因。
在各種藝術(shù)形式中,我選擇了畫(huà)畫(huà)。我想象力比較豐富,畫(huà)作本黯淡無(wú)光,人的`想象賜予它明亮。就這樣,我便走上了屬于我自己的“藝術(shù)”路。
由于沒(méi)有基礎,所以我選擇了素描。素描真是一個(gè)耐人尋味的畫(huà)種。雖然只是一個(gè)個(gè)擺在桌子上的靜物,毫無(wú)生命可言,但想用一條條線(xiàn)表達出物體的輪廓與層次,將明暗陰影對比表現出來(lái),還真是不容易。第一次去上課,我便迷上了素描。面對一個(gè)個(gè)幾何體,要細細去尋找它們之間的關(guān)系;仔細觀(guān)察明暗部,慢慢去體會(huì )它們微妙的變化。將你所見(jiàn)所想,用一條條的線(xiàn)在微微發(fā)黃的素描紙上表達出來(lái),這是多么有趣的事兒!
然而,素描也是很枯燥和勞累的。面對著(zhù)老師擺設的靜物或是幾何體、石膏像等,架著(zhù)畫(huà)板,坐馬扎上,通常就是三四個(gè)小時(shí),時(shí)常會(huì )把人弄得滿(mǎn)頭大汗,腰酸腿痛。不過(guò)我從未認為這是個(gè)苦差事。人在做自己喜歡的事時(shí),往往是不知疲倦的。
我也時(shí)常遇到困難。有一次,我畫(huà)陰影時(shí)總是不能把明暗交界線(xiàn)體現出來(lái),老師讓我仔細觀(guān)察,用心去體會(huì )。我按照老師的指導,認真地觀(guān)察,細細地琢磨,慢慢地體會(huì ),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于開(kāi)竅了。這也說(shuō)明,藝術(shù)要靠心,靠眼。
學(xué)素描之后,我真正的“看見(jiàn)”了藝術(shù)之美。我的眼睛只是觀(guān)察的工具,而心靈才是審美的關(guān)鍵。其實(shí)美,就在我們的身邊,只需要我們去發(fā)現,去追求。
藝術(shù)的作文 篇2
人生就像在一個(gè)諾大的房子里,有許許多多還未打開(kāi)的窗戶(hù),而我們,就要拉開(kāi)簾,打開(kāi)窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),充實(shí)自己,學(xué)習更多知識。
暑假,大地被火爐似的太陽(yáng)照得發(fā)出陣陣溫熱,知了熱得撲閃著(zhù)翅膀,而我,背著(zhù)書(shū)包“上學(xué)”去了。你們一定要說(shuō),都暑假了,還要“上學(xué)”?是補習班嗎?NO!NO!是國畫(huà)班。我的老媽大人聽(tīng)別人說(shuō)學(xué)習國畫(huà)可以培養女孩子的修養,二話(huà)不說(shuō),給我報了個(gè)國畫(huà)班?上,我每天干干凈凈地去,“五顏六色”的回來(lái),幾天下來(lái),還是半瓶水“咣當咣當”。這不,經(jīng)歷一次“劫難”后,我就莫名其妙地“逆襲”了……
“蝦米(什么)!""我說(shuō)這次要舉行全國青少年的國畫(huà)比賽,上面還要賦詩(shī)一首!”我再一次確認了這個(gè)“驚天浩劫”之后,徹底石化了!巴瑢W(xué)們,聊什么呢?聊得這么開(kāi)心?”這時(shí),我們的國畫(huà)老師,方老師穿著(zhù)仙女裙,買(mǎi)這款款的步伐而來(lái)!胺、方、方老師,我不想參加比賽,我畫(huà)的不好……”我越說(shuō)越小聲,感覺(jué)身邊有許多目光都朝我射來(lái),耳根發(fā)燙,臉肯定燒紅了一片。這時(shí),一直冰涼的手撫上了我的臉頰,頭上傳來(lái)方老師的話(huà),“不試試怎么知道?”“嗯!”我下意識地回了一句。
我默默地回到座位上,心想,我畫(huà)什么好呢?我抬頭望了望講臺上的方老師,長(cháng)頭發(fā),大眼睛,瓜子臉“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句是就這么出現在我的腦海里,我前幾天才學(xué)的`荷花圖,不如就荷畫(huà)圖吧!
我調好了墨五色、白、粉、深紅。提起筆在紙上左比劃一下,右比劃一下,就是不知道從哪下筆。這時(shí),方老師走到我身邊,說(shuō)“首先,先畫(huà)正面的葉子,用大提筆或斗筆飽蘸水墨,側鋒臥筆揮寫(xiě),筆順由邊緣向中心畫(huà)。側面的葉子以稍重之墨色先畫(huà)出近處翻出的一邊,再用淡墨畫(huà)葉的背面!蔽易裱(zhù)老師的話(huà),先畫(huà)正面的葉子,提起筆飽蘸水墨,臥筆揮寫(xiě),由邊緣向中心畫(huà)。側面的葉子用了重墨色,先畫(huà)出近處翻出的一邊,再用淡墨畫(huà)葉的背面!霸僬簼饽谌~臍處畫(huà)一圓圈,并在葉子的墨色將干未干時(shí)勾勒葉脈,在靠近邊緣處多加些支脈和小脈分叉!蔽蚁,老師觀(guān)察得可真仔細,然后又用筆尖認真地畫(huà)了起來(lái)!敖又(zhù),蘸淡墨以較厚實(shí)的中鋒線(xiàn)勾畫(huà)花瓣,從瓣尖到瓣根,分左右兩筆畫(huà)出,趁濕在瓣尖以較重的墨色,提醒一下,用中鋒蘸墨色畫(huà)花和葉的梗,并在梗上點(diǎn)上小刺。中鋒蘸濃墨依花心作輻射狀畫(huà)出蕊絲,并點(diǎn)以花藥!逼鋵(shí)并不難嘛。我循規蹈矩,一步步地畫(huà)著(zhù)!白詈,畫(huà)幾條小魚(yú),讓畫(huà)活起來(lái)吧!”最后,我用深紅色畫(huà)了幾條大鯉魚(yú)!罢(huà)都活了!耶!”方老師笑了笑,說(shuō):“看吧,你的美術(shù)基礎并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神!蔽业椭(zhù)頭,吐著(zhù)舌頭,呵呵地笑!皠e忘了還有題詩(shī)哦!”“這還不簡(jiǎn)單!”說(shuō)完“刷刷”寫(xiě)下了一首詩(shī):蜻蜓立上,粉紅花正開(kāi),水清波瀾起,不及美人腰。
最后我的詩(shī)和畫(huà)都得了第一名,也是這樣,我打開(kāi)了藝術(shù)之窗。
藝術(shù)的作文 篇3
舊版《西游記》總導演楊潔的去世掀起一股熱烈的懷舊風(fēng)。有人追憶童年的假期“標配”——《西游記》、汽水、電風(fēng)扇;也有人懷念劇中經(jīng)典人物形象;還有人反思當下影視業(yè)的繁華與浮躁。確實(shí),經(jīng)典不可復制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁化。
不可否認《西游記》確實(shí)是好幾代人童年的回憶。在那個(gè)年代,沒(méi)有華麗的服裝,炫酷的特效,甚至缺乏演員,但憑著(zhù)這些藝術(shù)家的熱忱、敬業(yè)和對藝術(shù)的追求成就了一代經(jīng)典。毋庸置疑的是那時(shí)候的藝術(shù)純粹的,沒(méi)有浮躁,唯有熱愛(ài),這才是藝術(shù)最好的呈現。
反觀(guān)當下的影視界,到處都是俊男靚女的噱頭,滿(mǎn)眼盡是披著(zhù)浮華外表的“粗制濫造”。每每一部作品登陸熒屏,毫不留情地說(shuō)全是靠著(zhù)大牌明星撐起一整部寡而無(wú)味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人也樂(lè )呵得開(kāi)心。為何當下影視稀出珍品而爛片卻大行其道?說(shuō)到底是從業(yè)人員內心的浮躁,失去了對藝術(shù)的熱忱,增添了對名利的向往。在一味地追求商業(yè)化的過(guò)程中,逐漸丟失了創(chuàng )作藝術(shù)中最重要的熱忱。
畢竟在追名逐利的比賽中“輕裝上陣”才能“高產(chǎn)多產(chǎn)”,數量蹭蹭往上升,質(zhì)量便只能?chē)W嘩往下掉。但是又有誰(shuí)會(huì )在乎呢?只管賺個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)就好了。幾乎所有的人都認為藝術(shù)是無(wú)價(jià)的,但現實(shí)卻是大家都忙著(zhù)從“藝術(shù)”的身上撈錢(qián)。在這個(gè)貌似可以一步登天的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)蒙塵,再無(wú)昔日絢爛的色彩。
也許有人會(huì )說(shuō),其實(shí)現在的影視人中也不乏追求真正藝術(shù)的,我們也在創(chuàng )作經(jīng)典。確實(shí),繁華浮躁中總會(huì )有些人在默默前行,也總有人在追求藝術(shù)的路上奮斗不息。但我認為點(diǎn)亮藝術(shù)的'光輝需要全社會(huì )的努力,改變當下影視圈的浮躁現象才是當務(wù)之急,因為真正的藝術(shù)容不得半點(diǎn)浮躁。
經(jīng)典不只是供人致敬的,我們更應該從經(jīng)典中學(xué)習,學(xué)習如何尊重藝術(shù),學(xué)會(huì )如何熱愛(ài)藝術(shù),學(xué)會(huì )如何追求藝術(shù)。我想,不僅僅是影視人,就是作為社會(huì )普通一員的我們,也應當保留對藝術(shù)的向往,提高鑒賞能力,從根源上對爛片說(shuō)“不”!用自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì )的角度來(lái)說(shuō),更應當傾全力消除“拍爛片也能賺大錢(qián)”的不良現象,提升人民的審美能力,讓大家能夠享受完美的藝術(shù)盛宴。
藝術(shù)永遠是純粹的,浮躁不能追求到真正的藝術(shù)。唯有熱忱才能成就經(jīng)典,只有去浮躁化的藝術(shù)才值得品味。
藝術(shù)的作文 篇4
說(shuō)到語(yǔ)言,大家肯定都不足為奇吧,我們天天在口頭上的表達用的都是語(yǔ)言。從人類(lèi)的起源到美好的今天;從原始人的奇言怪語(yǔ)到現代人字正腔圓的普通話(huà);從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到成年正常說(shuō)話(huà)······語(yǔ)言為世界建造了一座溝通的橋梁。方言、古代話(huà)等等,各式各樣的`語(yǔ)言無(wú)處不在。這語(yǔ)言呢,還真是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。這星期我們就演繹了語(yǔ)言中的一種——劇本!
上個(gè)星期老師就宣布了讓我們演出課本劇,這讓我和同學(xué)們喜出望外,歡騰聲響徹云霄,各個(gè)都興致勃勃的。一下課,大家早就三五成群地組成一個(gè)劇組了,都想在星期五下午的班隊課上嶄露頭角,所以同學(xué)們都在摩拳擦掌,緊羅密布地排練起來(lái)了。雖說(shuō)排練中的麻煩可真多:一會(huì )兒忘記臺詞了,一會(huì )兒又旁白讀錯了,一會(huì )兒動(dòng)作做錯了?磥(lái),明星可不是好當的!不過(guò),經(jīng)過(guò)我們的勤加苦練,最終熟練了許多,做個(gè)演員可真不容易!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間就快到了星期五的班隊課上了。下午第二節下課后,長(cháng)廊上是熱鬧非凡,大家吵嚷著(zhù)、大喊著(zhù)本組劇組的演員馬不停蹄地再排練幾次。到了這會(huì )兒,心中難免會(huì )有些激動(dòng)和興奮,畢竟是要“播放”給同學(xué)們看的嘛。我指指點(diǎn)點(diǎn)的,并且修改了一些內容,臨時(shí)抱佛腳,只好拼一拼了;氐浇淌,移出一個(gè)大空間,節目開(kāi)始了。這時(shí),就激發(fā)了中華民族的傳統美德——謙讓?zhuān)〈蠹夷阕屇、他讓他。終于拉開(kāi)了帷幕,首先打頭陣的是陳子煬等人晏子使楚劇組,他們有些地方卡了,臺下的觀(guān)眾也是議論紛紛,演完之后,我覺(jué)得他們的語(yǔ)言還是比較豐富精彩的,真像一個(gè)真正的劇組,所以我都學(xué)以致用了?纱骼蠋熣f(shuō)表情還比較生硬,不自然,沒(méi)有表現出細節來(lái)。不過(guò)臺下依然響起了熱烈的掌聲。我們組吸取了教訓,整裝待發(fā),懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情上臺了,盡管天不熱,但我已經(jīng)汗流浹背了,手心里的汗直往外面躥。表演中,實(shí)在太緊張了,出了一些小差錯:任俊杰搶臺詞了,我扇子拿反了。我竭盡全力想把表情做豐富,反而引來(lái)了同學(xué)們地哄堂大笑。表演完后,我松了一口氣,心中的大石頭悄然落地了。還有一個(gè)亮點(diǎn),周璐旖在演中尉乙這個(gè)角色時(shí),發(fā)出了一聲氣勢磅礴的吼聲,讓人為之一振把當時(shí)人物的語(yǔ)氣表現得淋漓盡致,當之無(wú)愧成為了“最佳演員”。
美好的時(shí)光一下子過(guò)去了,希望時(shí)間能永遠停留在這一刻,享受那語(yǔ)言帶給我們的快樂(lè )!
藝術(shù)的作文 篇5
做一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。
幾年前我們學(xué)校來(lái)了兩個(gè)別的學(xué)校的同學(xué),我不知道他們兩個(gè)在干什么?他們兩個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)空瓶子。他們旁邊還有一張桌子,上面放著(zhù)許多畫(huà)畫(huà)用的東西,我特別疑惑,難道他們要在瓶子上畫(huà)畫(huà)嗎?瓶子上怎么可能畫(huà)出畫(huà)來(lái)?他們到底要干什么?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)一直站在他們身邊看著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),他們就把一個(gè)普通的瓶子變成了一個(gè)外面有著(zhù)非常精致圖畫(huà)的瓶子。簡(jiǎn)直美極了。在那時(shí)我就開(kāi)始對藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。
我回到家以后對我媽媽說(shuō)了這件事情,我本以為她不會(huì )放在心上,可是到了第二天我媽媽竟然給我買(mǎi)了一個(gè)桌子,桌子上面有許多畫(huà)畫(huà)的材料。我媽說(shuō)想成為一名藝術(shù)家,就必須先學(xué)從最基礎的開(kāi)始學(xué)。就這樣,我每天放學(xué)后我媽媽都會(huì )教我畫(huà)會(huì )兒畫(huà)。一兩個(gè)月過(guò)去了,我覺(jué)得自己的基本功差不多可以了,就開(kāi)始自己畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了幾分鐘,我畫(huà)的畫(huà)完成了。我畫(huà)完畫(huà)后就給我媽媽看了一下,我媽媽說(shuō)你現在畫(huà)的`畫(huà)比以前畫(huà)的畫(huà)好多了,但是你還要接著(zhù)練習。聽(tīng)完這句話(huà),我心里特別的開(kāi)心、高興。
我堅持了幾個(gè)月后就堅持不住了,不想畫(huà)畫(huà)了。于是,每當我媽讓我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我總會(huì )偷工減料或者是找借口,直接不畫(huà)了。就這樣過(guò)去了幾天后,我的媽媽好像發(fā)現了我不想畫(huà)畫(huà)了。于是,我的媽媽就開(kāi)始從網(wǎng)上搜集了很多藝術(shù)家的經(jīng)歷給我看了一下?赐旰笪野l(fā)現他們都是一步一步答走向成功的。然后我媽對我說(shuō),他們成為藝術(shù)家的中途也是很無(wú)聊的,但是他們知道做事不能半途而廢,就一步一步地走下去了。你只有堅持不懈才能夠作為一名藝術(shù)家,你半途而廢是什么都做不成的。自從我媽跟我說(shuō)完這句話(huà)后。你自己仔細想想吧!聽(tīng)完這句話(huà)后,我就有些羞愧不已。并暗自下定決心要堅持到底,不會(huì )像以前一樣半途而廢。
作一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。它會(huì )讓我開(kāi)心和快樂(lè )。
藝術(shù)的作文 篇6
什么是藝術(shù)?恐怕無(wú)法用一件東西來(lái)形容它,藝術(shù)大到一處名勝古跡,也可以小的一個(gè)衣服上的圖案?傊,藝術(shù)是無(wú)處不在的。
我身邊就有很多的藝術(shù),比如我書(shū)桌上的那只塑膠球小狗、墻上掛著(zhù)的那幅十字繡、字貼上寫(xiě)著(zhù)的書(shū)法,甚至媽媽手機上的一個(gè)小吊墜也算是藝術(shù)。
在我的書(shū)桌上,放著(zhù)一只用塑料球做的小狗模型,大概有一個(gè)拳頭那么大,它是幾個(gè)月前媽媽送給我的哦……
每天下午當我放學(xué)回到家中時(shí),便會(huì )看到披著(zhù)一身晚霞的`小狗靜靜地看著(zhù)我,仿佛有話(huà)要跟我說(shuō),這時(shí),我便坐在它旁邊,一邊撫摸著(zhù)它那被夕陽(yáng)染成淡紅色的腦袋,一邊與它說(shuō)著(zhù)話(huà),這時(shí),我就忘了它是一件工藝品,而是一只名副其實(shí)的"看門(mén)狗"。
這只小狗身上僅用了三種顏色的塑料球構成,但看起來(lái)并不單調,反而給人一種花哨俏麗的感覺(jué),它的眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身體都是用白色球做的,耳朵和尾巴是用紅色球做的,最后,再錦上添花似的在嘴中加了一個(gè)紅色球當作舌頭。乍一看,還真覺(jué)得是一只迷你版的小狗在吐舌頭。
藝術(shù)是豐富多彩的,只要你用心去聽(tīng)、賞、說(shuō),就能找到屬于自己的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇7
藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂(lè )、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門(mén)各類(lèi)、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養熱愛(ài)藝術(shù)的情操,初步學(xué)習中融入自己的聯(lián)想和想象。而我最喜歡的是繪畫(huà)。
每當我打開(kāi)美術(shù)書(shū)的時(shí)候,我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國畫(huà)……廣為流傳。
我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的`圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。
我對著(zhù)書(shū),仔細地看了一遍,學(xué)著(zhù)書(shū)上的樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著(zhù)書(shū)的樣子,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫(huà)地更加完美。
繪畫(huà)給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我不再寂寞,我喜歡繪畫(huà)!
藝術(shù)的作文 篇8
上周老師要求我們下次上課的時(shí)候帶6塊餅干,從那時(shí)起,我就在想老師是讓我們帶餅干干什么呢?是讓我們品嘗各種餅干的味道呢?還是讓我們吃餅干比賽呢?這讓我百思不得其解。今天一上課老師就在黑板上寫(xiě)出“咬出來(lái)的藝術(shù)”幾個(gè)字,還講了活動(dòng)的規則,這才讓我恍然大悟,原來(lái)老師是讓我們在餅干上咬出自己喜歡的圖形。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了許多圖形,有正方形、三角形、圓形等等讓我們參照,然后我們根據自己喜歡的圖形在餅干上咬出來(lái),這讓我冥思苦想,咬個(gè)什么好呢?因為餅干很脆,咬上一口就可能碎成幾瓣。干脆咬個(gè)三角形,于是我小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)咬掉餅干多余的部分形成一個(gè)三角形,成功了!我非常興奮,于是我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的咬了5個(gè)三角形,在咬第6個(gè)圖形的時(shí)候我想咬一個(gè)飛鏢形狀,在咬第二下的時(shí)候一不小心咬重了,餅干碎成了2半,我感到有一點(diǎn)失落。
各種圖形咬好以后開(kāi)始展示我們的作品,把我們的圖形放在一張白紙上,然后照相評獎,咬了5個(gè)以上的同學(xué)得了文具盒,咬了4個(gè)以上的.同學(xué)得了尺子或者毽子,得獎的同學(xué)洋洋得意,沒(méi)有得獎的同學(xué)垂頭喪氣。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了藝術(shù)可以畫(huà)出來(lái),可以雕出來(lái),還可以咬出來(lái),所以我們的生活中藝術(shù)無(wú)處不在。
藝術(shù)的作文 篇9
我有一個(gè)“中國館”3D立體模型,放在臥室最顯眼的地方,它是媽媽送給我的一件禮物,是我最喜歡的一件藝術(shù)品。
“中國館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會(huì )的中國國家館。中國館融合了東方傳統建筑藝術(shù)和現代建筑藝術(shù)之美,是對中國文化的最好表達。
我的“中國館”模型雖然很小,做工卻十分精巧,像縮小版的中國館。模型總長(cháng)24cm、寬20cm、高13cm。中國館以紅色為主要元素,體現了中國自古以來(lái)以紅色為主題的理念,更體現出一派喜慶的氣氛。方形底座上,四根巨大的方柱支撐起一個(gè)下窄上寬的四方“斗冠”。中國館的“斗冠”造型非常獨特,外形酷似一頂古帽,顯得古樸而雅致,所以中國館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國館,其頂部平面呈現涇渭分明的網(wǎng)格架構,及所謂的“九宮格”結構。
中國館的建筑結構,以“斗拱”結構為主,具有典型的中國傳統建筑“榫卯穿插”的特點(diǎn),結合了現代建筑的力度美和結構美,是中國古代建筑的當代表現。
打開(kāi)模型底座開(kāi)關(guān),燈光變換著(zhù)色彩從斗拱的`榫卯間放射出來(lái),光影流動(dòng)、光彩照人;秀遍g,一堆長(cháng)長(cháng)短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來(lái),越抱越緊、越搭越高,轉瞬間,一幢氣勢恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現在我的眼前,它花冠高聳,狀若寶鼎,使我聯(lián)想起當代中國的鼎盛與繁榮;紅色斗拱,層疊架空,形似一只展翅欲飛的大鵬,預示著(zhù)中國前程遠大,鵬程萬(wàn)里。
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