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實(shí)用的藝術(shù)作文300字8篇(精品)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文300字 篇1
三月,百花盛開(kāi),三月,和風(fēng)吹拂:這個(gè)星期五我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)獨特的大型藝術(shù)節活動(dòng)。
表演開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都展示自己的特殊才能我也不例外。當輪到我的時(shí)候我甚至緊張得忘了歌詞
隨著(zhù)伴奏的響起,嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來(lái)。
瞧!從講臺兩旁走來(lái)的女孩,她們邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,邊跳著(zhù)舞她們的舞婀娜多姿,像風(fēng)中的花朵,各顯其態(tài),門(mén)口的人都爭著(zhù)看《月牙船》。原來(lái),她們是四(三)班的同學(xué)帶來(lái)的.精彩表演。
一個(gè)比一個(gè)精彩,驚喜不斷演繹著(zhù),觀(guān)眾們可大飽眼福了。華麗的轉身,精彩的演講滑稽的小品……
瞧!書(shū)法比賽正在的緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù),“小書(shū)法家”聚精會(huì )神,胸有成竹,他們一筆一畫(huà),認真專(zhuān)注。
這次藝術(shù)節真令人回味無(wú)窮!
藝術(shù)作文300字 篇2
人剛生出來(lái)時(shí),根本就不會(huì )講話(huà)。慢慢長(cháng)大,隨著(zhù)自己的需要而開(kāi)始表達自己的想法,開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。很多小嬰兒出生后,可能學(xué)會(huì )的第一句話(huà)是“媽媽”。他的媽媽聽(tīng)了一定很高興。慢慢的,他學(xué)會(huì )了更多的語(yǔ)言。人們也越來(lái)越知道他的想法。
說(shuō)話(huà)除了可以表達自己的想法,也可以帶給別人好處或壞處。比如說(shuō),偉大的演說(shuō)家經(jīng)常在演說(shuō)時(shí)激發(fā)人心。英國有名的首相邱吉爾在第二次世界大戰的時(shí)候,經(jīng)常發(fā)表動(dòng)人的.演說(shuō)。他最有名的一句名言就是“永不放棄,堅持到底”。所有英國人民靠著(zhù)言語(yǔ)的鼓勵,贏(yíng)得了第二次世界大戰的勝利。
要把“話(huà)”說(shuō)得好是一件很有學(xué)問(wèn)的事情。我們所說(shuō)的一句話(huà),有可能改變得了這個(gè)世界。所以在說(shuō)話(huà)之前一定要小心謹慎,三思而后行,才能得到別人的尊重。
藝術(shù)作文300字 篇3
在我房間的書(shū)柜上,擺放著(zhù)許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數那頭橫臥著(zhù)的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體形勻稱(chēng),鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,
好像在拍打著(zhù)身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著(zhù)的老牛。怎樣表現它是橫臥著(zhù)的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會(huì )認為它是一頭單獨的'老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著(zhù)“招財進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還
有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著(zhù)牛年財源廣進(jìn),大吉大利的意思。遠看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調了。
這個(gè)工藝品多么精巧!我太喜歡它了。
藝術(shù)作文300字 篇4
在我們身邊,地鐵、公交車(chē)、飛機、工地里的大喇叭,音樂(lè )廳里的樂(lè )隊,在公園里帶著(zhù)收音機鍛煉的老人,走在路上帶著(zhù)耳機的年輕人,小朋友坐在播放著(zhù)音樂(lè )的`玩具車(chē)里……
音樂(lè )以人類(lèi)的語(yǔ)言藝術(shù)形式存在我們生活之中,它觸動(dòng)著(zhù)不同年齡、不同種族、不同膚色每一個(gè)人的心弦,世界因音樂(lè )充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)激情,音樂(lè )讓每個(gè)人熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活。人們在背負著(zhù)各種壓力時(shí),音樂(lè )是恢復我們往日生活鮮活燦爛的一劑良藥。比如法國作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專(zhuān)輯:不知道是音樂(lè )如心情,還是心情如音樂(lè )!也或許音樂(lè )與心情融為了一體!BrunoCoulais音樂(lè )世界里:
細膩的感情體會(huì )著(zhù)我們每個(gè)人的心情;
平穩的情緒凈化著(zhù)我們每個(gè)人的心靈;
它把我們從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土平靜我們煩躁心情。音樂(lè )是一面明鏡;音樂(lè )是鼓舞的號角;音樂(lè )是人類(lèi)內心的寫(xiě)照,它走進(jìn)每個(gè)人的心靈感受人間最真情的律動(dòng),展現心靈深處最美的真諦。。!
今天把我平時(shí)舍不得聽(tīng)的《Himalaya》專(zhuān)輯奉獻給同學(xué)們,一起感受藝術(shù)的最高境界——音樂(lè )!
藝術(shù)作文300字 篇5
我家有一件泥塑的工藝品,它就是“百獸之王”獅子。
它一身雪白的毛發(fā),臥趴在一片小草地上,雪白的毛發(fā)和碧綠的草地形成了鮮明的對比,漂亮極了。
它的`毛發(fā)一縷一縷的,有的卷曲著(zhù),像一把把小湯匙;有的散落著(zhù),像一片片花瓣;有的打著(zhù)卷,像剛剛燙過(guò)似的。它的下巴微微揚起,像帝王般俯視著(zhù)這個(gè)世界。一雙眼睛怒視著(zhù)遠方,眉骨微微凸起,張開(kāi)大口,露出巨齒,好像在告訴其它的動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地。
它的四肢彎著(zhù),好像一有什么動(dòng)物進(jìn)入它的領(lǐng)地,它就要撲上去似的,又好似一有什么風(fēng)吹草動(dòng)就要站起來(lái)看看。它的尾巴微微向上起,好事即將有什么事情要發(fā)生似的。
這是一只矯健的獅子,我仿佛看到了它飛馳在草原上追逐獵物;這是一只雄壯的獅子,我仿佛看到了它與同伴爭奪王位……
我愛(ài)這一個(gè)小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。
藝術(shù)作文300字 篇6
打開(kāi)一個(gè)已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現在我的眼前。其中,在一個(gè)最顯眼的角落躺著(zhù)我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個(gè)三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的'翅膀,唯獨它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著(zhù)一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會(huì )上下扇動(dòng),像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書(shū)桌前,無(wú)聊時(shí),把它當成我的知音,跟它聊聊天,不開(kāi)心時(shí),看看它,回想以前我和好朋友快樂(lè )的時(shí)光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風(fēng)凜凜地站在我的書(shū)桌前,身上閃耀著(zhù)金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!
藝術(shù)作文300字 篇7
終于,我盼來(lái)了五一的小長(cháng)假。五月四日我和爸爸媽媽來(lái)到了大風(fēng)車(chē)照相館拍藝術(shù)照。
我懷著(zhù)一絲緊張來(lái)到那里。哇!一眼望去,這里的服裝真多,這讓我激動(dòng)起來(lái)。我迫不及待地想穿上,但媽媽說(shuō)要等一下才行。這時(shí)我被魚(yú)缸里的一群小魚(yú)給吸引住了,小魚(yú)們個(gè)個(gè)都穿了漂亮的衣服,讓我更想穿那些擺在衣架上的服裝。幸?偸莵(lái)得那么突然,媽媽大聲叫道:周垠成,快過(guò)來(lái)?yè)Q衣服啦!。我嗖的一下跑上樓,只為了快點(diǎn)穿上那好看的服裝。
等我穿好服裝,這時(shí)一位漂亮的姐姐走過(guò)來(lái)要我坐在座位上化妝。只看這位姐姐嫻熟的手法幫我把眉毛畫(huà)得帥帥的,她又在我的.臉上化了很好看的妝,我一看鏡子,都嚇了一跳,說(shuō):哎呀!這是誰(shuí)呀?。
來(lái)到照相間,一位帥氣的攝像師要我擺各種酷酷的動(dòng)作。咔嚓、咔嚓、咔嚓三聲響過(guò),三張精美的照片就好了。
接著(zhù)我又換了一套服裝,顯得更加引人注目了。攝像師又給我拍了許多照片。
不多說(shuō)了,我要去領(lǐng)照片啦!
藝術(shù)作文300字 篇8
藝術(shù)對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。
語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇叫做《月光曲》的文章,同學(xué)們便向老師提出要聽(tīng)聽(tīng)這首曲子的請求。老師盛情難卻,便決定用錄音機來(lái)播放,同學(xué)們都很激動(dòng),我當然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著(zhù)老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機中傳出。
一開(kāi)始,音樂(lè )很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂(lè )就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過(guò),泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。
慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來(lái),浪花卷著(zhù)月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當空,靜靜地看著(zhù)下面平靜下來(lái)的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的'手輕撫著(zhù)兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。
琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂(lè )的意境之中,多么美妙的音樂(lè )呀,讓人陶醉!
小時(shí)候只知道音樂(lè )好聽(tīng),卻不知道用語(yǔ)言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。
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