（熱門(mén)）實(shí)用的音樂(lè )作文300字

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的音樂(lè )作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文300字 篇1

　　在我的回憶中，大多數老師都是用嚴厲的教學(xué)方法，但是，我們新來(lái)的這位音樂(lè )老師不是嚴厲的，而是溫柔的`，她很愛(ài)笑。

　　她長(cháng)得很漂亮，身材小巧玲瓏，很像我們的姐姐。她和學(xué)校其他老師不一樣，她幽默，對工作非常認真負責、

　　她能把每一堂課都講得津津有味，讓同學(xué)們都非常喜歡上她的課。這不，問(wèn)好的方法也很有趣。上課了。老師走上講臺，整好擴音器，彈起鋼琴唱：同學(xué)們好。我們齊聲回唱：你好，你好，老師你好。是不是很有趣呢？

　　老師還在課堂上給我們打氣呢。如果唱得不好，老師就會(huì )帶著(zhù)微笑地指出我們的錯誤，給我們鼓勵，，讓我們加油，改正錯誤。如果有進(jìn)步，老師就仍帶微笑的說(shuō)：你們好棒，有進(jìn)步，繼續加油，爭取下會(huì )唱得更好。如果唱得好了，老師就立馬為我們拍拍手，伸出大拇指夸獎我們。此時(shí)此刻，老師臉上開(kāi)了鮮花一般，我們也很開(kāi)心高興。

　　我愛(ài)音樂(lè )課，我愛(ài)我的音樂(lè )老師。

音樂(lè )作文300字 篇2

　　我從小就有“音樂(lè )天賦”，這源自我的家庭。

　　我姥爺是個(gè)音樂(lè )迷，每當農閑時(shí)，姥爺就站在院子里放聲高歌，那聲音洪亮而又優(yōu)雅，十分動(dòng)聽(tīng)。我姥姥也很愛(ài)音樂(lè )，聽(tīng)音樂(lè )是她最大的愛(ài)好。盡管五音不全，不過(guò)她還是常常唱歌。

　　我爸爸很愛(ài)唱情歌和悲歌，他唱歌時(shí)很深情，全身心都投入到音樂(lè )里，他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。

　　我媽媽唱歌也很好聽(tīng)，情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都會(huì )唱，她唱歌從不跑調，我就是她最忠實(shí)的粉絲。

　　最后寫(xiě)寫(xiě)我，我很愛(ài)唱歌，自認為很有音樂(lè )天賦，我喜歡寫(xiě)歌、聽(tīng)歌和唱歌。每當寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )站在炕上表演，又唱又跳很賣(mài)力，好像在給最忠實(shí)的`粉絲表演。

　　我愛(ài)我的音樂(lè )之家，更愛(ài)家中的每一個(gè)”音樂(lè )家”。

音樂(lè )作文300字 篇3

　　東湖是江門(mén)最著(zhù)名的景點(diǎn)之一，而音樂(lè )噴泉是東湖最耀眼的風(fēng)景。

　　每當夜幕降臨的時(shí)候，人們從四面八方不約而同地趕來(lái)，去看音樂(lè )噴泉。廣場(chǎng)上人如海，歌如潮，人們踮起腳來(lái)，擠在廣場(chǎng)的欄桿邊，心怕看不到最美的風(fēng)景。

　　當優(yōu)美的音樂(lè )響起，一縷縷噴泉猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，輕柔地扭著(zhù)腰肢，隨著(zhù)節奏加快，噴泉就像孫悟空一樣變來(lái)變去：一會(huì )兒變成一條條“油條”，見(jiàn)了就想吃;一會(huì )兒變成一個(gè)個(gè)大大的“果凍”，滑滑的，可是，幾秒鐘就不見(jiàn)了;一會(huì )兒變成一把把扇子，扇呀扇呀，真涼爽;一會(huì )兒變成一只只海鷗，拍拍翅膀，向岸邊飛去;一會(huì )兒又變成一枝枝火箭，一飛沖天。。。。。。

　　公園里的樹(shù)木穿上了五顏六色的彩燈，變成了一個(gè)個(gè)透明的柱子，湖心的一座橋像一條五光十色的彩虹，與噴泉互相輝映。東湖公園變成了燈的海洋，光的`世界。人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼，美麗的噴泉令人眼花繚亂。人們紛紛拿出相機，拍下這美麗的圖案。

　　東湖的音樂(lè )噴泉就是這么美麗，你想去看看嗎?

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