(精)音樂(lè )作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的音樂(lè )作文8篇,歡迎大家分享。
音樂(lè )作文 篇1
昨天晚上,會(huì )展中心里傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著(zhù)一場(chǎng)由理查德克萊德曼演奏和國樂(lè )天驕共同舉辦的音樂(lè )會(huì )。
理查德克萊德曼出生于法國巴黎,5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習彈奏鋼琴。他在1976年——20xx年間先后錄制了約900首歌曲,其中有220首位原創(chuàng )作品,僅在中國銷(xiāo)售的唱片總數就高大9000萬(wàn)張。他也是目前改變并演奏中國樂(lè )曲最多的外國藝術(shù)家,他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象,被譽(yù)為世界現代鋼琴演奏王子,藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂(lè )會(huì )首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無(wú)能為力》拉開(kāi)帷幕,在音響的伴奏下,他那纖細修長(cháng)的手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái),他時(shí)而騰出一只手來(lái)與我們愉快地揮揮手,時(shí)而又全神貫注地敲擊著(zhù)琴鍵,身子隨著(zhù)音樂(lè )搖晃,時(shí)而停下來(lái),用雙手與大家一起拍掌……大家聽(tīng)的如癡如醉,也不知不覺(jué)地跟著(zhù)拍起掌來(lái)。
臺上的燈光也別具一格,它是由紅、黃、藍、綠、紫等多種顏色組成的'。它們有的像的激光一樣在舞臺上一閃而過(guò),有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺上閃爍著(zhù)耀眼的光芒,有的則像變色龍一樣,不斷地變換著(zhù)顏色,好像是在向別人炫耀一樣……一時(shí)間,舞臺上成為了燈的海洋,光的世界,把音樂(lè )推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
3首鋼琴獨奏過(guò)后,是一首由國樂(lè )天驕演奏的一首《茉莉花》。國樂(lè )天驕是由或曉君、趙聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂(lè )器演奏家組成的一個(gè)小樂(lè )團,它們分別演奏二胡、琵琶、長(cháng)笛、古箏這四種樂(lè )器。她們演奏的《茉莉花》透著(zhù)濃濃的中國味,優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。
接著(zhù),理查德克萊德曼和國樂(lè )天驕又演奏了許多歌曲,有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》,有歡快活潑的《薩巴舞曲》,有鋼琴獨奏《哈利波特》,還有驚險刺激的《新編十面埋伏》……
時(shí)間過(guò)得真快,隨著(zhù)時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)的鐘聲,隨著(zhù)一首《一條大河》的結束,音樂(lè )會(huì )畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
音樂(lè )作文 篇2
聽(tīng),美妙的音樂(lè )正從我們的耳中回旋著(zhù)。一會(huì )兒是這種音樂(lè ),一會(huì )兒是那種音樂(lè )。美妙極了!可是,這些音樂(lè )是怎么傳出來(lái)的呢?讓我們去用一雙明亮的雙眼,去觀(guān)察周?chē)氖虑榘?
風(fēng)吹在玻璃上,形成風(fēng)流。所以,在家里,呼呼聲,就是風(fēng)聲。水滴在硬的物品上,就會(huì )有沖擊波。沖擊波傳到耳朵里,耳膜就會(huì )共鳴。因此產(chǎn)生了滴水聲……
還有一些美妙的音樂(lè ),是從樂(lè )器里面傳來(lái)的。大喇叭的'嘟嘟聲,小木琴的咚咚聲,還有口琴的絲絲聲,都能組成美妙的音樂(lè )。
音樂(lè )又傳來(lái)了,你聽(tīng):嘀嗒,嘀嗒!
音樂(lè )作文 篇3
窗外、窗內,所有的人都屏氣等待著(zhù)這一刻,聚光燈的焦點(diǎn)凝聚在舞臺上的得獎?wù)呱砩,一雙雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)、閃耀著(zhù),不想錯過(guò)任何一幕精彩的畫(huà)面……
去年,我參加了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì ),我走上臺,感覺(jué)到整個(gè)場(chǎng)面唯一的焦點(diǎn)注目在我與那臺鋼琴。我彷彿能清楚地聽(tīng)見(jiàn)愈跳愈快的心跳聲,此時(shí)此刻的我,心中只有一個(gè)目標:音樂(lè )。我將多余的煩惱拋向千里之外,在屬于自己的舞臺上,盡興的揮灑著(zhù)曼妙動(dòng)人的音符,周?chē)囊磺幸呀?jīng)靜止了,就宛如被按下了時(shí)空的暫停鍵;身邊的一切已經(jīng)停止了,就猶如被一層透明無(wú)形的界線(xiàn)包覆住,動(dòng)彈不得。經(jīng)歷了漫長(cháng)的淬鏈后,萬(wàn)物又再度恢復了生機!拿著(zhù)音譜的右手,還在抖個(gè)不停彎下腰,鞠了躬,腦海中只能盼望著(zhù)能獲得滿(mǎn)堂的喝采及掌聲;抬起頭,昏暗中的觀(guān)眾們,舉起他們的雙手,為我鼓掌,我的臉頰上,終于漾起了一抹久違的笑意,回想起那掌聲;好似又有上百臺琴,再度為我演一曲,那令人難以忘懷!
掌聲,是每個(gè)人都渴望得到的,也是生命中不可缺少的。這個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,能激勵原本頹喪的心靈,使得它獲取肯定,繼續發(fā)光發(fā)熱,更想要得到掌聲,就得要先有滿(mǎn)懷無(wú)上的自信與期望的表演者,和一群不吝于給予掌聲的觀(guān)眾,只要擁有它們,就即將在身上找尋到一絲的`喜悅,一股暖流將流竄在心頭。寄予最大的喜悅及滿(mǎn)足,讓心里沉淀一種幸福的享受。
掌聲,代表著(zhù)肯定和恭喜,無(wú)論成敗與否,都應該給自己鼓勵,才能奮發(fā)向上,表現出驚為天人的才能,現在,享受一下這澎湃、雄偉的掌聲吧!讓你我一起感受臺上淚光背后的辛酸,要知道,一切的痛都是值得的!
音樂(lè )作文 篇4
我最大的愛(ài)好就是聽(tīng)歌。閑暇時(shí)聽(tīng)上一曲優(yōu)美的音樂(lè )已成為我最大的樂(lè )趣。它是我的忠實(shí)伴侶,陪我度過(guò)了許多日日夜夜。
音樂(lè )總能把我平常的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。一個(gè)人靜靜地坐在窗下,聽(tīng)一首喜歡的歌是我心中最美好的事。清晨,我喜歡聽(tīng)一些輕松活潑的歌曲。坐在陽(yáng)臺上,我帶著(zhù)耳機,沉浸在舒緩而又美妙的音樂(lè )中,感受著(zhù)每一個(gè)富有節奏的音符,閉上眼,隨著(zhù)節奏輕輕搖擺。我像一只慵懶的貓,明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上,渾身泡在酥軟的陽(yáng)光里。聽(tīng)過(guò)音樂(lè )的一天,定是精神充沛的。夜晚,我喜歡聽(tīng)跌宕起伏的.純音樂(lè )。耳畔輕靈神圣的聲音總能讓我浮想聯(lián)翩。閉上雙眼,我好像置身于廣袤的草原中,四周寂靜一片。沉沉天幕中幾顆孤寂的星星發(fā)著(zhù)淡泊的光芒,遠處一條澄澈的小溪在微弱的星光照射下靜靜地流淌……當我沉溺在音樂(lè )里不可自拔時(shí),曲畢,我腦海里卻還不停響著(zhù)歌曲的旋律,回味無(wú)窮。
不同的風(fēng)格,帶給我的心情也不一樣。聽(tīng)到凄婉悲傷的歌曲,我也難過(guò)起來(lái),心情久久不能平靜;聽(tīng)到激昂奮進(jìn)的歌曲,我也跟著(zhù)熱血沸騰;聽(tīng)到歡快甜美的歌曲,我的心也跟著(zhù)明亮起來(lái)。那些動(dòng)人的曲調好像在向我訴說(shuō),講述著(zhù)在譜曲、作詞者身上發(fā)生的真實(shí)的事,他們用音樂(lè )的形式講述著(zhù)這些故事,和我對話(huà)。每當聽(tīng)起歌曲,我的心里總升起一種不可名狀的快樂(lè ),一種充實(shí)的滿(mǎn)足感,它帶給我的歡樂(lè )永遠是其他事物給予不了的。
我的生活離不開(kāi)音樂(lè )。每當我考試失意,心情跌落低谷時(shí),音樂(lè )像我無(wú)微不至的母親,安慰我、鼓勵我,讓我重拾信心;每當我開(kāi)心歡樂(lè )時(shí),音樂(lè )是我最好的朋友,讓我的好心情更上一層樓;每當我驕傲浮躁時(shí),音樂(lè )似我循循善誘的老師,讓我平心靜氣,理智地判斷事情。
聽(tīng)音樂(lè )使我的生活變得更加豐富多彩,它將會(huì )一直陪伴在我的身邊。
音樂(lè )作文 篇5
不知不覺(jué)中,音樂(lè )像奔騰的浪花,濺入我心中。
我愛(ài)音樂(lè )!
不知不覺(jué)中,音樂(lè )似掠地的旋風(fēng),卷入我心中。
我喜歡音樂(lè ),很久了,已經(jīng)能達到癡迷。
閑著(zhù)的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng),我竟會(huì )漸漸睡著(zhù)。
學(xué)習的'時(shí)候聽(tīng)聽(tīng),我竟會(huì )忘卻工作。
我雖愛(ài)音樂(lè ),但我不會(huì )唱,不知該怎么表達出來(lái)。仿佛只有欣賞,才能使我陶醉。
我也不明白為什么會(huì )喜歡這美妙的東西。摟著(zhù)我,我也相繼擁抱了它。
音樂(lè )到底是何物?竟有如此魔力!
如今,我找到了答案――音樂(lè )就是一種優(yōu)美的聲音;一種能填滿(mǎn)空虛靈魂的聲音;一種能陶冶情操,讓人為之愉悅的聲音。
我愛(ài)音樂(lè )!
音樂(lè )作文 篇6
“噼里啪啦……”一陣陣噪音不絕于耳,是怎么回事呢?一打聽(tīng)才知道,原來(lái)四(1)班正在舉行激烈的狂人音樂(lè )會(huì )呢!
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。老師大步流星地走上講臺,清了清嗓子,滿(mǎn)臉微笑地宣布:“每天學(xué)習太辛苦了,今天我們來(lái)舉行個(gè)狂人音樂(lè )會(huì ),想干嗎就干嗎!”咦?太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了呢?同學(xué)們百思不得其解,一項把安靜的老師提議開(kāi)狂人音樂(lè )會(huì )?真不知道老師葫蘆里麥的什么藥。
同學(xué)們搖身一變,個(gè)個(gè)變得瘋狂起來(lái),而我也在這個(gè)亂成一鍋粥的隊伍里。我左手持筆,右手拿尺,對著(zhù)課桌一陣猛劈猛打,發(fā)泄自己的快樂(lè )?墒钦n桌好像滿(mǎn)不在乎,只是發(fā)出了“咚”的.一小聲。我火冒三丈,用出吃奶的手勁去攻擊它,這下它可火了,“哐哐”的向我抗議。這還不是最痛快的,好戲還在后頭呢!我拿起尺子,用最鋒利的部分像工匠一樣開(kāi)始鋸課桌,課桌居然害怕極了“沙沙沙”的向外界求援。這讓我感到非常好玩。
我的同桌張曉楠像狼嚎如虎嘯,扯著(zhù)嗓子“啊啊”亂叫,使我感覺(jué)到震耳欲聾。一波未平,一波又起,這位狂人音樂(lè )手拿起尺子猛鑿地板,突然“啪”的一聲,他的尺子好像不受控制飛了,這使我哈哈大笑。他并沒(méi)有善罷甘休,而是抓起文具使勁搖晃,No!遭殃了,里面的文具肯定已經(jīng)被晃得暈頭轉向了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎,可是陳科宇卻把這嘈雜的聲音給躲開(kāi)了。她戴起了帽子,雙手捂住了耳朵,不時(shí)警惕地環(huán)顧四周。此時(shí)她可定很想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去來(lái)到一個(gè)與世隔絕的世界里。
同學(xué)們玩得是面紅耳赤,樂(lè )不思蜀。有的肆無(wú)忌憚,有的像敲大鼓一樣,打起了無(wú)辜的桌子;還有的甚至跳起了《江南style》------教室里亂哄哄的,就連老師也不知道該怎么收拾。
老師終于不耐煩了:“停!”教室里頓時(shí)安安靜靜。哇!我一下就明白了老師的用意。原來(lái)噪音會(huì )使我們感到心煩;而只有安靜才能讓我們舒暢。
音樂(lè )作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)今年的新年音樂(lè )會(huì )請到了荷蘭皇家管弦交響樂(lè )團,我們按捺不住激動(dòng)的心情,早早來(lái)到大劇院,去感受音樂(lè )的氣息。
來(lái)到大劇院,里面早已人山人海,每個(gè)座位上幾乎坐滿(mǎn)了人,大家都翹首以盼在等待這一場(chǎng)音樂(lè )盛典的開(kāi)始。
一上場(chǎng),他們就給了我們一個(gè)驚喜————演奏了一首中國歌曲《紅旗頌》,熟悉的的旋律回蕩在劇院四周,使我們仿佛看到冉冉上升的五星紅旗在風(fēng)中飄揚。大家都沉浸在這個(gè)悠揚的旋律中,嘴角不覺(jué)掛著(zhù)一絲微笑。
在指揮棒下,動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )不時(shí)地從樂(lè )器中飄出來(lái),飄進(jìn)你的耳朵里,飄進(jìn)你的心里。這些音樂(lè )聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉悠揚;時(shí)而低沉雄厚,時(shí)而清脆悅耳;讓人聽(tīng)得如癡如醉,仿佛置身在其中。他們的琴技十分高超,在演奏《賽馬》時(shí),“咯噠、咯噠”的馬蹄聲從遠到近,我好像看見(jiàn)一群駿馬歡快地在草原上飛馳,鬃毛飛揚,盡情奔跑著(zhù)。他們把馬的叫聲模仿的惟妙惟肖,好像真得有馬在你的身邊一樣,贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲。
他們還學(xué)會(huì )了幾句漢語(yǔ),向我們問(wèn)候新年好,雖然并不那么標準,聽(tīng)起來(lái)也有幾分滑稽,但是卻一下子拉近了我們的距離,大家都高興地笑起來(lái),整個(gè)劇院洋溢著(zhù)濃濃的情意。
音樂(lè )會(huì )最終在《拉行斯基進(jìn)行曲》中結束了,大家都聽(tīng)得如癡如醉,久久沒(méi)有從音樂(lè )聲中回過(guò)神來(lái)。
音樂(lè )作文 篇8
躺在床上,聽(tīng)著(zhù)窗外時(shí)而粗獷時(shí)而輕柔的“音樂(lè )”,我漸漸地陶醉了。多想去看看外面的世界啊。
“啊,好痛哦!”不知怎的,我竟然摔了一跤。環(huán)顧四周,我怎么變得這么小了?但那是什么?我看到了一群可愛(ài)的昆蟲(chóng)正在開(kāi)演奏會(huì )呢!
一只年邁的黑甲蟲(chóng)正抱著(zhù)一只幼小的.小圓蟲(chóng),在哼著(zhù)什么。仔細一聽(tīng),原來(lái)是“搖籃曲”。黑甲蟲(chóng)的翅膀微微顫動(dòng),一段柔美的音韻便緩緩流出。小圓蟲(chóng)躺在黑甲蟲(chóng)的懷中,閉著(zhù)眼睛,臉上還洋溢著(zhù)幸福的微笑。一陣暖風(fēng)拂來(lái),小圓蟲(chóng)笑得更歡了。他,妊愜意啊。
看,那只金龜子像不像一位搖滾歌手?他坐在一塊最高的巖石上,使勁振動(dòng)著(zhù)翅膀?稍娇丛较褚粋(gè)搖滾青年捧著(zhù)一把吉他,正在高聲放歌呢。而這只金龜子發(fā)出的聲音大概就是最近流行的《死了都要愛(ài)》吧,不知他遇到高音能否唱得上去呢?
那邊聲音似乎很大啊。原來(lái),這里是一個(gè)樂(lè )隊在演奏呢。一只柔弱的小瓢蟲(chóng)在一塊長(cháng)石板上跳來(lái)跳去,發(fā)出清脆的響聲:“咚……咚……”我想,她一定是一位“鋼琴家”吧;ㄉ邤痰男A蟲(chóng)演奏的一定是架子鼓。他嘴里叼著(zhù)一根草,輕輕地在石塊上敲擊。最有趣的就是飛蛾的伴舞。兩只飛蛾在半空中一圈一圈地轉著(zhù),像是跳蒙古舞,又像是激情十足的恰恰。
閉上眼睛,我聽(tīng)到了只有皇家樂(lè )隊才能演奏出的聲音。那娓娓動(dòng)聽(tīng)的音韻,一曲又x曲,不斷地在我耳邊流淌……
一陣嘈雜的鬧鈴聲把我從昆蟲(chóng)世界喚回。哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。
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