我的音樂(lè )夢(mèng)作文精選(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的音樂(lè )夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文1
來(lái)到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂(lè )的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的愛(ài)好：琵琶。因此，我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想。
當我一年級第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí)，我就被那美妙的琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺上，彈出比這更好聽(tīng)的曲子！”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著(zhù)每次藝選課的到來(lái)。從那以后，我每天勤加練習，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步，這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái)，我才發(fā)現這條路越來(lái)越難走：每次練習前，都要盡量把手撐開(kāi)，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說(shuō)后面的練習了�？蓪W(xué)校和老師要求的.善始善終卻縈繞在我的耳畔：“我已付出這么多，如果這時(shí)放棄，不是前功盡棄么？那還不如練下去，練出個(gè)名堂來(lái)�！睉汛е�(zhù)這樣的信念和當初成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想，我繼續忍耐著(zhù)那基礎枯燥的練習。平常沒(méi)事，我總拿出琵琶練習，有時(shí)因為入迷，竟不覺(jué)彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的，每次，我的手總被綁得又紅又腫，疼得我只想掉眼淚，將琵琶摔在一邊，再也不練了。但轉念一想，哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種種磨難，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的路途上，有時(shí)候我們要禁得起孤獨、枯燥、煩惱，但如果你有勇氣戰勝它們，贏(yíng)來(lái)得并將是滿(mǎn)載收獲的秋之果實(shí)。去年，機會(huì )和我招手，我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區的民樂(lè )比賽，當我手捧琵琶，以一曲婉轉動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲贏(yíng)得臺下陣陣喝彩，并榮獲區比賽一等獎時(shí)，一種幸福感從心底油然而生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有時(shí)會(huì )心怯，有時(shí)會(huì )迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現彩虹！
我的音樂(lè )夢(mèng)作文2
我心中有一份小天地，藍藍的天空，漂浮著(zhù)像棉花糖一樣的云朵。那就是我心中的夢(mèng)！
“一個(gè)燈光閃爍的舞臺，臺下一片片激烈的掌聲，還有觀(guān)眾們傳來(lái)的贊揚的眼神�！蔽以啻芜@樣幻想過(guò)：站在舞臺上，手捧獎杯獎杯，享受著(zhù)掌聲鼓掌，那是多么美好的事��！
是的`，我心中的夢(mèng)就是當一名歌手。很多人可能認為當歌手并不偉大，并不崇高，他們心中的夢(mèng)可能是當一名教書(shū)育人的老師，一名救死扶傷的醫生，一名護家衛國的警察……但是我卻喜歡唱歌，因為，我喜歡音樂(lè )的多姿多彩。至少，音樂(lè )可以使我在憂(yōu)傷的時(shí)候變得快樂(lè )。每當我遇到什么傷心事，我總喜歡聽(tīng)一些歡躍的歌曲，這樣我的煩惱就會(huì )煙消云散，而我也會(huì )變得開(kāi)心快樂(lè )。音樂(lè )還可以使我找到創(chuàng )作的靈感，有時(shí)候，我需要寫(xiě)一些東西，卻怎么也不會(huì )寫(xiě)。在這個(gè)時(shí)候，我也喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，從中找到一絲靈感的火花�？傊�，我喜歡音樂(lè )，我很想成為一名歌手，我想站在舞臺中央，盡情歌唱，我想隨時(shí)隨地把快樂(lè )的心情帶給全世界。
但是，我知道當歌手并不容易，當歌手需要刻苦練習和音樂(lè )天賦。當我在練習時(shí)，遇到困難就想放棄這個(gè)夢(mèng)想。當我看到在比賽中得到的獎狀時(shí)，又激發(fā)理我的信心，我沒(méi)有放棄，朝這夢(mèng)想繼續努力。
每一個(gè)有夢(mèng)想的人，他的夢(mèng)想也總是決定著(zhù)那個(gè)人的未來(lái)，每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同，但是它們都有自己的理由。所以，我們一定要為自己的夢(mèng)想奮斗，堅持那顆心！讓我們共同為夢(mèng)想奮斗吧！
我的音樂(lè )夢(mèng)作文3
有人說(shuō)“夢(mèng)想，是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因�！毙拇鎵�(mèng)想，機遇就會(huì )降臨。吃羊是灰太狼的夢(mèng)想，維護世界和平是奧特曼的夢(mèng)想，就算灰太狼一生也吃不到羊，但只要堅持不懈，知難而進(jìn)，向目標努力奮斗，就夠了。
當然，我也有我的夢(mèng)想。小時(shí)候，年幼無(wú)知，是媽媽讓我學(xué)的鋼琴�，F在想來(lái)，也多虧了媽媽?zhuān)抛屛掖蛳铝嗽鷮?shí)的音樂(lè )基礎。
鋼琴，是開(kāi)頭容易后來(lái)難，在學(xué)了一些容易的曲子后，就換成了音符密集的“599”、“749”等樂(lè )譜，難彈的曲子數不勝數。每當我要放棄時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)：“你難道就這樣輕言放棄了嗎？讓自己的夢(mèng)想半途而廢了嗎？”于是，我就堅持了下來(lái)。
上個(gè)月，我學(xué)鋼琴的琴行進(jìn)行了一次選拔賽。我們很早就在準備了，目的就是為了能在選拔賽中勝出，然后登上舞臺參加演出�？粗�(zhù)別的選手一個(gè)個(gè)上場(chǎng)：選中，淘汰，選中，淘汰......我心中的'也越來(lái)越緊張和不安�！懊妨韬�!”“到!”“加油，別緊張�！痹趮寢尩墓膭詈推渌说哪抗庵�，我忐忑地走到了鋼琴前坐下，完成了我準備已久的一首曲子，全程沒(méi)有一個(gè)錯音，不出所料，我被選上了。
上個(gè)星期天，我完成了我的首秀。開(kāi)始時(shí)天氣還算好，但我被安排在了較后面。在后臺等了一個(gè)多小時(shí)，終于輪到我上場(chǎng)了，這時(shí)天卻下起了大雨，但大雨沒(méi)有沖掉我演出的激情，我全神貫注地完成了我的曲子，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
看著(zhù)電視中鋼琴家那纖細的手指靈活優(yōu)美在黑白鍵盤(pán)上跳動(dòng)，那副如癡如醉的模樣，我不禁浮想聯(lián)翩，如果我也是一位令人仰慕的鋼琴家該有多好��！
夢(mèng)想，要靠自己打拼，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？世界上沒(méi)有什么是堅持不能做到的。記住，永遠不要對自己說(shuō)“不可能”，牢牢地抓住機會(huì )，你就會(huì )成功。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文4
每當看見(jiàn)電視上那些音樂(lè )演員展示他們的才華時(shí)，我就下定決心：以后，我一定要成為一名出色的音樂(lè )家。
從那以后，我每天都堅持練習。放學(xué)回到家，我一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練。老師說(shuō)過(guò)我基本功不扎實(shí)，所以我要練習得更賣(mài)力。
有一次，快到音樂(lè )考試的時(shí)候了，我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動(dòng)。老師見(jiàn)我有所進(jìn)步，就給我選了一首節拍比較難掌握的曲子，我就更緊張了。
記得那是一個(gè)下雨天，我去老師那里問(wèn)問(wèn)題，順便讓老師聽(tīng)聽(tīng)我練的怎么樣。
“你一定，一定不要緊張，你這首曲子節拍掌握得很好，如果你緊張了，這幾天的努力就白費了。你一定要記住，那些有音樂(lè )夢(mèng)想的人站在舞臺上都是充滿(mǎn)自信的。他們站在舞臺上有手抖的嗎？有嘴抖的嗎？如果你站在臺上發(fā)抖，那就不配做個(gè)真正合格的.音樂(lè )人！”
回到家，我顧不上休息就開(kāi)始練習。這次，我練了三個(gè)小時(shí)。媽媽在旁邊一直催：“哎呀！你先別練了，吃飯了，趕緊吃飯了�！薄凹渭�！你先別練了！吃飯了！趕緊吃飯了！”
“媽?zhuān)判�，我明天一定是最棒的！�?/p>
“好好好！快吃飯去，快吃飯去�！�
第二天，我滿(mǎn)懷自信地奔赴考場(chǎng)。馬上就要輪到我上場(chǎng)了，我深呼一口氣，不住地給自己打氣：“我是最棒的，我是最棒的！”我想起老師的那句“你這首曲子節拍掌握得很好”，心里頓時(shí)輕松了很多。對，我一定會(huì )成功的！
到我了，我挺起胸來(lái)，自信地走上舞臺，靜靜地坐好，手撫琴弦，一串串美妙的音樂(lè )從我的指間流淌出來(lái)，飄向考試的老師，我看到評委老師漏出了難得的笑容。
過(guò)了一周，媽媽高興地對我說(shuō)：“寶貝，你通過(guò)了！你通過(guò)了！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)，我太開(kāi)心了。我想，只要我不懈地努力，未來(lái)的我一定會(huì )成為一名出色的音樂(lè )家。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文5
我想象著(zhù)，在光彩奪目的舞臺上，在萬(wàn)人面前，用鼓點(diǎn)傾泄著(zhù)心中的激動(dòng)，傾聽(tīng)雷鳴般的掌聲……
喜歡上架子鼓，并不是媽媽要求的，是我自愿學(xué)的。從小，我就對音樂(lè )很感興趣，經(jīng)常翻出家里的舊口琴吹《小星星》和不成調的音樂(lè )，把自己喜歡的.玩具當大鼓打。幼兒園中班時(shí)，媽媽給我報過(guò)一個(gè)葫蘆絲班。課上久了，我發(fā)現自己的手指不算很靈活，用葫蘆絲老師的話(huà)說(shuō)：太過(guò)僵硬。我不喜歡葫蘆絲，也沒(méi)有學(xué)葫蘆絲的天賦。我想學(xué)一種夠大方、夠帥氣、更有節奏感的樂(lè )器。
好長(cháng)一段時(shí)間，我都應付著(zhù)“打卡”上葫蘆絲課。我曾經(jīng)多次向媽媽提出不想繼續學(xué)葫蘆絲，但她希望我有一技之長(cháng)，逼著(zhù)我堅持下去。直到有一天，我在電視上看見(jiàn)樂(lè )團里豪放的架子鼓手，頓時(shí)產(chǎn)生了強烈興趣。哇，打架子鼓可真酷！我也要學(xué)。
媽媽很支持我的新想法，于是給我報了架子鼓學(xué)習班。這一學(xué)，我就再也停不下來(lái)了。
時(shí)光荏苒，轉眼間，三年過(guò)去了。這三年的學(xué)鼓生涯，我以不可思議的速度接連拿下了三級、五級和七、八級證書(shū)。已經(jīng)長(cháng)大的我，明白了媽媽的良苦用心。而我，也有了自己的夢(mèng)想：我喜愛(ài)音樂(lè )，喜愛(ài)架子鼓，以后要當一名鼓手——搖滾鼓手，還要當作曲家。我要為人們譜寫(xiě)、演奏架子鼓曲，用我的熱情感染他們。
要成為一個(gè)好鼓手和作曲家，首先得錘煉自己，提升自己的音樂(lè )素養。為了實(shí)現夢(mèng)想，我要更專(zhuān)心學(xué)好架子鼓，不能半途而廢。除此之外，我還應當積極參加各種比賽，鍛煉音樂(lè )方面的能力。
雖然我現在還小，樂(lè )理知識不全面，基本功也算不上很扎實(shí)。但我相信，只要我為夢(mèng)想努力奮斗，我的音樂(lè )夢(mèng)終會(huì )沖破阻礙，長(cháng)成一棵大樹(shù)。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文6
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè )；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾起一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的故事；冬天掬一捧這陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩漾我的心靈……而這春風(fēng)，這驕陽(yáng)，這紅葉，這陽(yáng)光，都是我的最?lèi)?ài)——音樂(lè )。
我，一個(gè)十歲的小男孩，有著(zhù)一雙小小的眼睛，一個(gè)大米似的鼻子（當然要比大米大那么一點(diǎn)兒），一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我有許多缺點(diǎn)，平時(shí)做事總有點(diǎn)虎頭蛇尾，但我自尊心極強，具有幽默感，很有朋友緣，最主要的是——我是一個(gè)“音樂(lè )狂”。
想知道我為什么這么喜歡音樂(lè )嗎？其實(shí)說(shuō)出來(lái)你們可能不相信（其實(shí)我覺(jué)得你們是百分之一百不會(huì )相信），因為連我自己也不敢相信。在我六歲時(shí)曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我手里正拿著(zhù)麥克風(fēng)激情地演唱著(zhù)，數不清的人在我的正前方仰望著(zhù)我，朝著(zhù)我歡呼著(zhù)，所有的燈光都照射在我身上……此時(shí)，我的心里產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的驕傲。從那一刻起，我就愛(ài)上了音樂(lè )，但我知道只沉溺在幻境中是沒(méi)有好處的，這樣會(huì )讓人失去自我，于是我開(kāi)始行動(dòng)。
最初，我想練唱歌，可是自己扯著(zhù)嗓子吼了幾天，總感覺(jué)不對勁，于是爸爸建議我從樂(lè )器開(kāi)始學(xué)起。來(lái)到商店，我在琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器中穿來(lái)穿去。后來(lái)，一把藍色的吉他引起了我的注意，我毫不猶豫地買(mǎi)下了，然后我再看看課程表，選定周日上課。
第一周，老師來(lái)了，倒不像是老師，更像是哥哥，年紀不大，看上去和藹可親。本來(lái)我是非常感興趣的，在第一節課時(shí)，老師講得聲情并茂，說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣，我也學(xué)得十分順利。但到了第二節課時(shí)，我就感覺(jué)不怎么有興趣了。到了第三節課，我就遇到了對自己來(lái)說(shuō)最大的困難�；氐郊液�，我默默練習，可是每一次都沒(méi)法彈出感覺(jué)來(lái)，甚至彈出的聲音就像拉鋸似的難聽(tīng)。以至于到了第四節課，我感覺(jué)根本就聽(tīng)不懂了，于是，老毛病又犯了——我想放棄。我向老師提出了我的困惑，并表明沒(méi)有信心再學(xué)習下去了。這時(shí)，老師耐心地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，開(kāi)始學(xué)習是這樣的，有什么問(wèn)題我們一起來(lái)解決，但你一定不能放棄��！既然決定要學(xué)，那就一定要堅持！”這句話(huà)一下把我的心從失落中拉了回來(lái)。于是，我虛心請教，老師告訴我撥弦時(shí)手要和琴弦垂直，指要打直……在老師的細心指點(diǎn)下，我茅塞頓開(kāi)，找回了自信。
回到家后，爸爸媽媽煮了我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的.，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，你一定不能輕言放棄��！只有敢于拼搏的人，才能成功！”
就這樣，在老師和父母的鼓勵下，我又對吉他產(chǎn)生了極大的興趣，越學(xué)越想學(xué)，今年我還去參加了吉它的“等級考試”。當我手捧著(zhù)鮮紅的等級證書(shū)時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，這更堅定了我學(xué)習吉它的決心。
這就是我，一個(gè)懷揣著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想的男孩，我相信只要不放棄，一步步腳踏實(shí)地地前進(jìn)，就一定會(huì )夢(mèng)想成真！
我的音樂(lè )夢(mèng)作文7
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)偉大的理想，若是沒(méi)有理想，就代表沒(méi)有目標，沒(méi)有目標的生活是沒(méi)有任何意義的。所以理想是很重要。
我的理想是當一位音樂(lè )家。我認為音樂(lè )是用來(lái)讓人快樂(lè )，讓人忘記煩惱的，當然音樂(lè )也可以透露出某個(gè)人的性格以及心聲。所以我十分熱愛(ài)音樂(lè )，認為這是我快樂(lè )的源泉，但我深知當音樂(lè )家需要極高的天賦和后天的努力，蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！奔热蝗绱�，生命不息，奮斗不止，沒(méi)錯，就是像學(xué)無(wú)止境那樣。
我也許跟很多人相似：在五年級的時(shí)候理想還是模糊不清的，而且那個(gè)時(shí)候我的成績(jì)在班級里都是中下的了，常常因為作業(yè)做不好而被老師批評，我非常不甘。為什么我老是做不好，別人做的好的事難道我就不行了嗎？于是我立志要考上一個(gè)好的初中，讓那些瞧不起我的人看看我的.厲害。
考上好的初中就成了我的目標。因此我一天比一天努力，作業(yè)一天比一天好，成績(jì)從倒數到了名列前茅，老師也開(kāi)始夸我了呢！我頓時(shí)發(fā)現被夸的感覺(jué)好棒。那個(gè)時(shí)候我似乎驕傲了，成績(jì)一落千丈，但老師并沒(méi)有批評我，而是讓我繼續努力。我沒(méi)有灰心，因為我還有一次機會(huì )，我相信我一定可以好好把握。
直到六年級開(kāi)始沒(méi)多久，我遇到一個(gè)老師，他說(shuō)我的聲音很好聽(tīng)，我突然想到我可以當個(gè)音樂(lè )家，不然這幾年的音樂(lè )不就都白學(xué)了嗎？有了這么遠大的目標，我相信我可以變得更好！我在平時(shí)比別人努力好幾倍，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢了業(yè)，也算是功夫不負有心人了吧！
在暑假時(shí)，我飛快的完成所有作業(yè)，其他的空閑時(shí)間都用來(lái)看書(shū)、積累好詞好句，為將來(lái)的好學(xué)歷打下基礎。若有比賽，我是一定會(huì )積極參與的，為了成功，我都會(huì )激勵自己：“加油，繼續努力�！�
進(jìn)入理想園這所學(xué)校后，我參加很多集體文娛活動(dòng)，我是不是離夢(mèng)想又進(jìn)了一步？相信自己一定可以的，加油！
有人說(shuō)過(guò)：“成功與貧窮、出身、地位無(wú)關(guān)，只與努力有關(guān)；如果你通過(guò)努力付出還不能成功，那就說(shuō)明你的努力還不夠。只要你能堅持自己最后的目標，你們可以笑到最后，讓旁觀(guān)者都見(jiàn)鬼去吧！因為他們只會(huì )說(shuō)三道四，只要你自己努力，你就可以做到最好！”
還是那句老話(huà)：生命不息，奮斗不止，在未來(lái)的路上，請勇敢！
我的音樂(lè )夢(mèng)作文8
我是一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè )的小女孩，時(shí)常做音樂(lè )夢(mèng)。
在一個(gè)無(wú)聊的晚上，我無(wú)精打采的打開(kāi)電視，調到了我最?lèi)?ài)的節目：“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時(shí)，我被電視吸了進(jìn)去。
當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現我奇跡般的站在舞臺上。更令我吃驚的是，我已經(jīng)長(cháng)大成人了！我簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼睛！我下意識的掐了自己一下，真疼！我意識到這不是夢(mèng)。當主持人報出下一位選手就是我時(shí)，我心里感到一陣緊張。平時(shí)我還在電視前嘲笑別人緊張呢，自己還不是緊張嗎！我就要上場(chǎng)了，心里卻還在琢磨：我唱什么歌呢！主持人報出了我的名字，我深吸了一口氣，從容的走上了舞臺，自我介紹說(shuō)：“大家好！我叫江雪，我給大家帶來(lái)的曲目是。。是。。�！跋旅娴挠^(guān)眾開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)，都沒(méi)有聽(tīng)了，有的還說(shuō)我耽誤時(shí)間。我很生氣，對著(zhù)話(huà)筒大聲說(shuō)：“歐若拉�！八械挠^(guān)眾都愣住了，又開(kāi)始認真的聽(tīng)起來(lái)。我用我那清甜的聲音唱了起來(lái)，迷倒了一大片觀(guān)眾。就在我唱到最高潮時(shí)，一個(gè)既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我，“寶貝兒，醒醒�！拔掖蠼械馈皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 巴蝗�，我腳下的舞臺消失了，我落入了谷底。我睜開(kāi)眼睛，模糊的看見(jiàn)媽媽的身影，我這才發(fā)現：我躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
我真希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文9
哇哦！那個(gè)人是我嗎？我的樣子，我的衣服，還有下面那么多的觀(guān)眾。我是......站在華麗的舞臺里嗎，這一切，不就是我日思夜想，一直想要得到的嗎？
她的一舉一動(dòng)，她在唱歌嗎？沒(méi)錯，她正在做著(zhù)她喜歡，向往的事，看她臉上洋溢的微笑，多么滿(mǎn)足，那個(gè)久違的微笑。她好久都沒(méi)有這么開(kāi)心的笑過(guò)了，升入初三，每個(gè)人都把自己要求的異常嚴格，不帶一絲松懈。全班同學(xué)一起伏桌寫(xiě)作業(yè)，每個(gè)人都是那樣的害怕被別的同學(xué)給反超。用一句話(huà)說(shuō)，她們是在用盡全力，拼了命的應付各種作業(yè)和緊張的學(xué)習氣氛。所有的時(shí)間都被沒(méi)有完成的作業(yè)占滿(mǎn)了，同學(xué)們都毫不留情地把自己的幼稚，倔強，愛(ài)好，脾氣拋之腦后。很多人不想放棄，仍在堅持，但是為了明年六月份的那場(chǎng)中招考試，我們再不情愿也得忍痛割?lèi)?ài)啊。
她也和別人一樣，放棄了每天聽(tīng)歌的時(shí)間，用來(lái)做那些做不完的作業(yè)�？凑诔璧乃�，她好開(kāi)心。很早以前她就愛(ài)上了音樂(lè )那此起彼伏的旋律。音樂(lè )就像是一杯清茶，她口渴難耐時(shí)能給她解渴消氣；就像一位心理老師，通過(guò)它語(yǔ)重心長(cháng)的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛(ài)音樂(lè )，喜歡歌詞中夾雜著(zhù)的那種復雜的情緒。心情再壞，能博她一笑的，只有簡(jiǎn)單的幾句歌詞。
或許她給予音樂(lè )得那份感情無(wú)人能懂，但她不后悔她愛(ài)上音樂(lè )。她清楚的明白，音樂(lè )已經(jīng)走進(jìn)她的`生活了，她已經(jīng)離不開(kāi)那短短幾分鐘的旋律了，再喜歡，不是她現在要做的事她終究要放棄。初三的生活讓人窒息，學(xué)習的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡，埋藏在內心深處。三年級上完，中招考進(jìn)高中了，在把這份喜歡給曬出來(lái)。她放下了，開(kāi)始轉入學(xué)習狀態(tài)，成績(jì)不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的，因為只有這樣她才不會(huì )讓家長(cháng)們失望，才能順順利利的靠近高中。她，正在努力，再累也沒(méi)有一絲怨言。因為她清楚，辛苦一年最后換回的是她將來(lái)半輩子的生活，是家人的期望。
那個(gè)唱歌的我，你唱吧。只有你開(kāi)心了才能認認真真的學(xué)習，只有你開(kāi)心了才能擁有更美好的未來(lái)，然后去實(shí)現你真正的夢(mèng)想。
“喂，快醒醒，上課了�！�
“哦，那個(gè)美好的音樂(lè )夢(mèng)何時(shí)才能實(shí)現？”
我的音樂(lè )夢(mèng)作文10
我想，每個(gè)人都有個(gè)小小的夢(mèng)想藏在心里吧。也許，它從未實(shí)現；也或許，它只是曇花一現，但，那都會(huì )成為我們努力的目標。當然，我也一樣。
在我小的時(shí)候，很小很小的時(shí)候，我就渴望著(zhù)站在銀幕里，唱我想唱的歌。這個(gè)愿望到現在，也都還 存放在我的心里。
我接觸過(guò)很多樂(lè )器，吉他，鋼琴……都是在我萬(wàn)般的請求下，父母才讓我去學(xué)習它們。但我的學(xué)習成果卻不令人滿(mǎn)意，因為我的'手指不夠長(cháng)，無(wú)法完整地彈完一首歌曲。所以，我只與鋼琴交了兩年的朋友，哎！
在鋼琴的打擊下，我也并沒(méi)有放棄這個(gè)心愿，我又去學(xué)習了吉他。當我在大街上看到那些以彈吉他為藝在街上謀生的人，我都會(huì )覺(jué)得很酷，以至于在某一個(gè)晚上，我心血來(lái)潮，跟父母討論了一晚上。他們終究犟不過(guò)我，嘻嘻，讓我開(kāi)始學(xué)習吉他。小時(shí)候沒(méi)注意，現在發(fā)現，上一節課好貴啊，看來(lái)我必須要拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái)了！剛學(xué)的幾天，我十分勤奮地練習著(zhù)指法，但我三分鐘熱度的心理，使我沒(méi)過(guò)幾天就對此感到無(wú)聊了。好在是老師一直夸獎我，才讓我有了繼續學(xué)習的動(dòng)力。我也終于不負眾望，剛學(xué)一年就拿到了四級證書(shū)。
在20xx年的2月，我報名了《超級女聲》，這無(wú)疑是我一生中最大的決定了，萬(wàn)一我過(guò)了海選，萬(wàn)一我出名了，萬(wàn)一我被哪家公司器重......我都不敢再想下去了！三月初，我跟杭州賽區的導演通了話(huà)，期間我的雙腿不斷地顫抖，心臟撲撲直跳�，F在想起來(lái)，我只記得他說(shuō)的一句話(huà)：“你很厲害，我們節目非常需要你，請你務(wù)必趕來(lái)！”四月初，我如期地請了假，從嘉善到杭州，兩個(gè)小時(shí)的路程，希望我別對我自己失望，在車(chē)上，我一遍一遍地熟讀歌詞，一想到要讓四位有名的評委聽(tīng)我唱歌，我就興奮不已。距離比賽還 有三個(gè)小時(shí)，我在場(chǎng)內彩排了一遍又一遍，許多參賽者都調侃我的年齡，但我認為，我的表演會(huì )讓他們驚艷。一下子，就有三個(gè)參賽者表演完了，沒(méi)有一個(gè)人通過(guò)，我不由自主的緊張起來(lái)，直到第四號選手把話(huà)筒遞給我，我才回過(guò)神來(lái)，我急匆匆地做了自我介紹，但我的演唱還 不到一分鐘，他們就按了鈴，“你根本不會(huì )唱歌�！薄澳愕谝痪渚妥咭袅�，我們請看下一位�！焙髞�(lái)，我就在車(chē)上了，我想了好多，大半天的時(shí)間，不到一分鐘的出場(chǎng)，換來(lái)兩句嘲諷......
看來(lái)，對于音樂(lè )我還 是不夠格的，但我從未放棄，我會(huì )努力的，但也不會(huì )瞎努力了。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文11
每個(gè)人都擁有自己的愿望，而我最想實(shí)現的愿望，就是當一位家喻戶(hù)曉的藝人。
小時(shí)候我喜歡唱歌，只要聽(tīng)幾遍童謠就能朗朗上口，在幼兒園時(shí)，我還曾因為上課時(shí)唱歌而被老師寫(xiě)聯(lián)絡(luò )簿呢！等漸漸長(cháng)大才懂得控制，不過(guò)有時(shí)候還是會(huì )不由自主的唱出來(lái)。
當時(shí)唱歌只是興趣，但這個(gè)興趣現在卻變成我的愿望。因此為了訓練唱歌技巧，我毅然決然參加合唱團，果真，我的唱歌技巧在老師的辛勤指導下突飛猛進(jìn)，為我的愿望踏出第一步。
升上六年級的暑假，音樂(lè )老師出了一個(gè)前所未見(jiàn)的功課，就是上臺唱歌，等到開(kāi)學(xué)時(shí)驗收，這讓我可以嶄露頭角，也讓我初次體驗獨自上臺唱歌的感覺(jué)。當我站在臺 上時(shí)，臺下出奇的.安靜，這樣的臨場(chǎng)感反而讓我心里有一點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安，但我還是順利的把它唱完了，這真是一個(gè)很特別又令人難忘的體驗。
另外，升上六年級后我不用再上培訓班，多出了許多的課余時(shí)間，讓我有更多的機會(huì )安排其他活動(dòng)。因此，媽媽幫我報名鋼琴班，讓我有機會(huì )多接觸不同樂(lè )器，同時(shí) 能提升音樂(lè )素養，這對我達成愿望有很大的幫助。所以，我十分認真的練習，希望有朝一日，能和鼎鼎大名的周董一樣，在音樂(lè )世界中神采飛揚。
雖然，我的愿望現在還不能實(shí)現，但是，相信有了精進(jìn)的歌唱技巧、上臺表演的經(jīng)驗，再加上演奏樂(lè )器的功力，多多練習，假以時(shí)日，一定能達成我的愿望。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文12
我從小就與鋼琴有所接觸，他成為我?jiàn)蕵?lè )的玩具；三年級又和直笛結為知心好友，伴隨我度過(guò)童年；現在我正被聲音包圍─在管樂(lè )校隊擔任長(cháng)笛手，成為樂(lè )團的一份子。
當我踏入管樂(lè )練習室，我就知道我和管樂(lè )處的來(lái)。是那股震撼感使我注意，吸引我到來(lái)；是那段旋律抓住我心，吸引我到來(lái)；是那個(gè)聲音使我雀躍，吸引我到來(lái)。我就選了“我好友的親戚”——長(cháng)笛，進(jìn)入了管樂(lè )的異想世界。
管樂(lè )團最重要的事非音樂(lè )比賽莫屬了，大家都知道魔鬼訓練的'威力，是它使我們年年好成績(jì)，也是它剝奪了我們的休閑時(shí)間。當同學(xué)在美好的夢(mèng)境世界時(shí)，我們卻要早早離開(kāi)被窩，開(kāi)始今天的練習；當同學(xué)在笑聲中，我們卻在管樂(lè )平板無(wú)奇的一聲聲長(cháng)音練習中。我們曾多次吹不好被老師罵，但沒(méi)有任何一位同學(xué)拋棄我們，擅自離開(kāi)戰局。同安在各校管樂(lè )團中算很有名的學(xué)校，這也成了我們的壓力，因為歷屆的學(xué)長(cháng)姐都留下了優(yōu)良的紀錄，但我們總擔心自己的素質(zhì)似乎比不上他們。
經(jīng)過(guò)連續兩個(gè)月緊鑼密鼓的練習，比賽的日子終究來(lái)臨。到了賽場(chǎng)，各組有備而來(lái)，使我心跳加速，也懷疑自己的實(shí)力。大家都不放過(guò)任何一秒，加把勁練習，我們也不例外。緊張的時(shí)刻到了，我們小心翼翼地走入會(huì )場(chǎng)，努力表現出每天辛苦練習的成果，臺下觀(guān)眾也屏息以待，不發(fā)出任何聲響。比完賽后，大家都松了一口氣，今后可以一切恢復正常了。
比賽結果出爐：同安小學(xué)第二名。雖然我們這一團不能更上一層展現，進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱，但我們也從中學(xué)到了很多，現在不管是什么曲子都可以輕而易舉地吹出來(lái)了，真的成長(cháng)不少。而我也更加喜愛(ài)管樂(lè )團了。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文13
在我還沒(méi)有出生之前，我經(jīng)常在媽媽的肚子里開(kāi)演唱會(huì )。于是當我出生之后，我就更喜歡唱歌了。
每一次去KTV的時(shí)候，我總會(huì )唱上一兩首，像《告白》、《Gee》、《don’t Push me》，都是我喜歡的歌。
我對音樂(lè )這么感興趣，是因為這件事，我才愛(ài)上了音樂(lè )。我家對面住了一位姐姐，她是學(xué)音樂(lè )的，所以每天中午我都能聽(tīng)到她那“動(dòng)聽(tīng)”的歌喉。有一天，我忍不住走到她家門(mén)前，對她說(shuō)：“姐姐，你能不能不唱了”。她開(kāi)門(mén)走了出來(lái)，對我說(shuō)：“對不起，吵到你了，以后我再也不會(huì )在家里唱了，但是我好喜歡唱歌，你聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱歌，這種聲音是多么動(dòng)聽(tīng)！多么美妙！這是大自然的音樂(lè )，清晨醒來(lái)，就能聽(tīng)到這么優(yōu)美的歌聲，是一件多么幸福的事��！再說(shuō)音樂(lè )是千變萬(wàn)化的，你看小鳥(niǎo)有屬于自己的音樂(lè )，小草也是一樣的。當然我們人類(lèi)也有自己的音樂(lè )。歌唱是一件多么神圣、多么高興的一件事��！你看，這首歌是我創(chuàng )作的'，好聽(tīng)嗎？”我聽(tīng)了一下，真好聽(tīng)！聽(tīng)了之后，讓人一下子輕松了不少，感覺(jué)好像來(lái)到了海邊，聽(tīng)著(zhù)海浪和海風(fēng)的聲音，身體不由自主的動(dòng)了起來(lái)，讓人心曠神怡。姐姐對我說(shuō)：“你以后要當什么？”我說(shuō)：“我要當一個(gè)音樂(lè )家�！蔽覀冞�聊了很多．
因為這件事，我愛(ài)上了音樂(lè )．我將帶上我的音樂(lè )夢(mèng)，向未來(lái)出發(fā)。
我的音樂(lè )夢(mèng)作文14
夢(mèng)想，像一顆種子，深埋在每個(gè)人的心中，慢慢地發(fā)芽、長(cháng)大。
夢(mèng)想，像一盞明燈，告訴你未來(lái)的路該走向何方。
夢(mèng)想，像一面風(fēng)帆，你只有伸手去揚，才能飄蕩。
夢(mèng)想的種子需要用汗水去灌溉；夢(mèng)想的明燈需要用心去尋找；夢(mèng)想的風(fēng)帆需要用努力去揚起。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就失去了奮斗的目標，生活變得遙遙無(wú)期，如同“行尸走肉”般。人，不能沒(méi)有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家。對于生活在農村的我，不管是經(jīng)濟條件還是生活環(huán)境，有的人都會(huì )覺(jué)得太不切實(shí)際。但是，我不這么想。因為，我愛(ài)音樂(lè )，我有夢(mèng)想。
我喜歡用音樂(lè )去表達自己的喜怒哀樂(lè )、所思所想。音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)是無(wú)處不在的。它在每天起床時(shí)、在洗臉刷牙時(shí)、在課間活動(dòng)時(shí)……它在每個(gè)空閑的時(shí)候。只要我一有時(shí)間，就會(huì )哼哼曲，練練歌。
可能生活就是愛(ài)開(kāi)玩笑，它告訴你沒(méi)有一件事是容易成功的。
我有扁桃體炎，平時(shí)還好，一到發(fā)炎的時(shí)候，連喝水都覺(jué)得難以下咽，更別說(shuō)唱歌了�？擅慨斶@作文個(gè)時(shí)候，我就告訴自己：我還有我的夢(mèng)想，這點(diǎn)病痛算得了什么，我一定不會(huì )放棄，這不可能阻止我對音樂(lè )的'熱愛(ài)。
可能也是這樣的堅持與努力，讓我覺(jué)得為了夢(mèng)想，一切都值得。
記得有一次，校長(cháng)帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽，可能是因為當時(shí)太緊張了，沒(méi)有發(fā)揮好，連決賽也沒(méi)進(jìn)�；氐郊依�，大哭了一場(chǎng)，怪自己的不爭氣，覺(jué)得那么不甘心。但是我并沒(méi)有就此氣餒。過(guò)后，自己總結失敗的原因，吸取經(jīng)驗教訓，找出不足的地方加強練習。第二次，校長(cháng)又帶我去了，可能有了上次的經(jīng)驗和后來(lái)的練習讓自己有了信心，當我聽(tīng)到第一名后邊是自己名字的時(shí)候，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我不怕被別人嘲笑，更不會(huì )因為別人的嘲笑而傷心、難過(guò)、輕言放棄。雖然我的夢(mèng)想那么遙不可及，但是我想，只要我不懈地努力，不懈地學(xué)習，我會(huì )慢慢地向它靠近。
夢(mèng)想，努力了可能并不會(huì )實(shí)現，但不努力，肯定不會(huì )實(shí)現。我會(huì )帶著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)一直走下去，不管能否實(shí)現，只要不給自己留下遺憾就好！
我的音樂(lè )夢(mèng)作文15
“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)唱歌！”我向媽媽大聲道，“我要唱最好聽(tīng)的歌，讓大家都聽(tīng)到！”“好呀，但是你要想好了，不能半途而廢哦�！薄耙欢ú粫�(huì )的！”我信誓旦旦地保證。于是媽媽為我向她黨派的朋友報了名，和其他三個(gè)孩子一起上課。這個(gè)老師姓郭。
“咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的，他說(shuō)要氣沉丹田，嗓子要圓潤，不要太沙啞，此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚，郭老師每節課前都要特意找一些繞口令來(lái)讓我們事先進(jìn)行練習�！鞍税贅吮急逼隆�、“東邊來(lái)了個(gè)啞巴，腰里別著(zhù)個(gè)喇叭……”、“紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅墻上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長(cháng)，經(jīng)�？催^(guò)幾遍我就可以背得滾瓜爛熟，常常把別人驚得目瞪口呆。另一個(gè)小女孩，她比我小一點(diǎn)點(diǎn)，唱歌的聲音非常好聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是天籟之音。遺憾的是，她吐字不是很清楚，看來(lái)學(xué)好語(yǔ)文，練習吐字發(fā)音是很重要的。
這些枯燥的東西曾一度讓我想過(guò)放棄的.念頭。但是，為了我小小的夢(mèng)想，我會(huì )努力堅持的。
每次練聲結束了，我們才正式開(kāi)始學(xué)唱歌。很快，《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來(lái)。從這時(shí)開(kāi)始，我的夢(mèng)想變大了：我希望能有一天站上大舞臺，把歌唱給大家聽(tīng)。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我苦練本領(lǐng)：每天唱歌至少半個(gè)小時(shí)，外加背順口溜。周末沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì )到陽(yáng)臺上去唱歌聽(tīng)歌。
此外，我還了解到了，想要成為一個(gè)好的歌手，一個(gè)讓大家喜歡的歌手，就必須做到以下幾點(diǎn)：一、談吐要幽默，這需要有較高文化知識做底蘊；二、要掌握一門(mén)樂(lè )器，文筆也要優(yōu)美，這樣才有機會(huì )寫(xiě)出打動(dòng)人心的歌曲；三、為人要寬容，待人要和善。如果能做到了這些，我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想就不遠了。
心有多寬，夢(mèng)想就有多遠；心有多大，夢(mèng)想就有多精彩！加油吧！為了夢(mèng)想，努力在音樂(lè )之路上行得更遠！
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