[熱門(mén)]音樂(lè )作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文5篇，希望對大家有所幫助。

音樂(lè )作文 篇1

　　“音樂(lè )使人高尚，音樂(lè )使人充實(shí)，音樂(lè )使人熱愛(ài)生活�！庇浀萌�年級那一節音樂(lè )課，我看見(jiàn)音樂(lè )老師滿(mǎn)臉的笑容提著(zhù)錄音機來(lái)給我們上課。

　　首先，老師先讓我們把書(shū)翻到14頁(yè)，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習《每當我走過(guò)老師的窗前》，老師先讓我們聽(tīng)一遍，再讓我們輕唱一遍，”老師又說(shuō)：“在大聲唱一遍，”我們仿佛就看到了，看到了老師正在明亮的燈光下，給我們批改作業(yè)，哎，老師可真辛苦呀！

　　音樂(lè )能使人的心情更加歡樂(lè )，每當我唱起這美妙的歌時(shí)，我就感覺(jué)到了老師的.辛苦是為了培養人才。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才學(xué)會(huì )，我才剛學(xué)會(huì )就下課了，我非常這節音樂(lè )課，因為，這節音樂(lè )課不僅能使我們增加知識了，還能讓人們舒情地享受這美妙的夢(mèng)幻音樂(lè )，啊，音樂(lè )真美妙呀！

　　我喜愛(ài)這一節音樂(lè )課，這節難忘的音樂(lè )課，我永遠不會(huì )忘記的！如果我遇到困難時(shí)，我一唱起這首歌，我就開(kāi)心啦！

音樂(lè )作文 篇2

　　藝術(shù)是一首詩(shī)，充滿(mǎn)幻想；藝術(shù)是一首歌，跳躍著(zhù)絢麗的音符……

　　音樂(lè )就是一門(mén)藝術(shù)，它讓人充滿(mǎn)遐想，充滿(mǎn)激情，它時(shí)跑時(shí)跳著(zhù)帶領(lǐng)我們進(jìn)入美妙的境界。

　　周五下午，我們時(shí)代小學(xué)全體師生又一次來(lái)到杭州紅星劇院，開(kāi)始一次美妙的音樂(lè )之旅。

　　盡管有些曲目我們上次也曾聽(tīng)過(guò)，但是音樂(lè )這東西就是奇怪，你若是用心去欣賞它，每一次給人的感覺(jué)都會(huì )不一樣。

　　音樂(lè )會(huì )在一曲氣勢恢宏的民樂(lè )大合奏《國色》中拉開(kāi)帷幕。盡管我對新民樂(lè )《國色》一曲中演繹的內容不是十分了解，但是，當笛子，琵琶，古箏，二胡，揚琴等樂(lè )器一齊上陣時(shí)，那架勢已經(jīng)夠宏大了，給人以華麗、精美的感覺(jué)，真是“滿(mǎn)耳笙歌滿(mǎn)眼花”了。一口氣聽(tīng)完后不免生出“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”之嘆！

　　你聽(tīng)：笛子與樂(lè )隊組合演奏的《江沐論》開(kāi)始了。這首曲子節奏活潑、明快，給人一種脫胎換骨的感覺(jué)，我的.身體里仿佛注入了一種新的生命營(yíng)養液，全身充滿(mǎn)了力量。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛置身于美麗的大草原，這里的天空藍得像一顆寶石，透亮而明潔。天底下一碧萬(wàn)頃，牧羊人拿著(zhù)皮鞭，輕輕唱著(zhù)歌兒，而那些潔白的羊兒正享受著(zhù)青草、陽(yáng)光及牧羊人對它們的細心呵護。

　　“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)。初升的太陽(yáng)照在身上，也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)……”耳邊傳來(lái)熟悉的旋律，這是男女聲四重唱《校園的早晨》。我輕輕地跟著(zhù)臺上的歌手們一起哼唱，這是多么美妙的歌聲，每當我聽(tīng)到這首歌，就想起自己的校園，想起自己的校園生活。

　　一個(gè)下午的時(shí)間一晃就過(guò)去了。走出劇院后，我腦子里還不斷回放著(zhù)剛才的一幕幕，耳邊也有旋律在回響，難道我著(zhù)音樂(lè )的魔道了嗎？

音樂(lè )作文 篇3

　　《音樂(lè )噴泉》星期天的晚上，我和爸爸媽媽一起去世紀廣場(chǎng)滑冰。我們溜了一會(huì )兒，突然聽(tīng)到了廣播里說(shuō)： “世紀廣場(chǎng)音樂(lè )噴泉即將開(kāi)始！”我們馬上找了一個(gè)好位子坐了下來(lái)。就在音樂(lè )剛剛響起的幾秒鐘后，池中央一橫排的噴管一齊噴出了水。噴泉的樣子千姿百態(tài)，有的.像仙女散花、有的像一根根柱子，有的就像一群訓練過(guò)的舞蹈演員，還會(huì )跳舞呢！它們隨著(zhù)音樂(lè )聲音的強弱變化著(zhù)水柱的高低，聲音弱了，水柱低了，聲音強了，水柱也跟著(zhù)高了，真是太神奇了。更妙的是，當音樂(lè )起伏不定時(shí)，那噴泉就像波浪一樣，也起伏不定，遠遠看去像一只海燕在擺動(dòng)著(zhù)翅膀，太美了！在樂(lè )曲快放到時(shí)，水池兩邊較大的兩個(gè)噴管一齊噴出大量的水，在半空中組成一條美麗的弧線(xiàn)，接著(zhù)又掉進(jìn)了池中。這情景就像是兩條躍出水面的巨龍，去搶在池中正上方的大寶珠，結果一個(gè)都沒(méi)搶到，最后又落到了水中，好一幅“雙龍戲珠”��！最后，音響中又放了兩三首樂(lè )曲，噴泉把每首樂(lè )曲都表演得淋漓盡致，真的是比人跳的還要精彩。表演結束后，噴管中又突然噴出許多水來(lái)，落在池中，發(fā)出了很響的聲音，跟人們的掌聲一樣，我想，這大概就是噴泉自己在給自己鼓掌吧，真有趣！我還是第一次看過(guò)這么美的音樂(lè )噴泉。

音樂(lè )作文 篇4

　　生活中和我“如影隨形”的就是酒吧音樂(lè )了。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，那音樂(lè )會(huì )在你的耳朵里回蕩，就算你已經(jīng)睡著(zhù)了，它還是會(huì )把你吵醒，歌聲震耳欲聾，它會(huì )讓你“回味無(wú)窮”。

　　晚上，我剛睡著(zhù)，突然一陣“原子彈爆炸”的`音樂(lè )，讓我抖了一下，然后它就一直響著(zhù)，直到深夜。音樂(lè )，讓我精神奔潰，我一下子坐了起來(lái)，用力的抓著(zhù)頭發(fā)，感覺(jué)自己瘋了似的，不管你是多么的想睡覺(jué)，它就是不讓?zhuān)�后�?lái)我真是撐不住了，才勉強睡著(zhù)了。

　　早上起來(lái)，感覺(jué)身體被掏空，全身沒(méi)有力氣。媽媽喊我好幾次，我就是起不來(lái)。最后，還是媽媽把我從睡夢(mèng)中拉起來(lái)。

　　起床后，走到鏡子前，頓時(shí)讓我驚訝，我的黑眼圈怎么這么濃。我心想：都是昨晚那該死的酒吧音樂(lè )害的，就這樣我匆匆忙忙的趕到了學(xué)校。

　　像這樣的情況持續了好久時(shí)間，我實(shí)在受不了，就想了個(gè)辦法，把門(mén)窗全部關(guān)上，這樣音樂(lè )就應該不會(huì )很響了�？墒鞘聦�(shí)不是這樣的，聲響沒(méi)有減少，反而關(guān)上門(mén)窗讓我感覺(jué)很悶熱。

　　酒吧音樂(lè )我恨你們��！附近的鄰居都去酒吧投訴，可是一點(diǎn)都不奏效，第二天晚上的音樂(lè )反而更響了。

【音樂(lè )作文】相關(guān)文章：

音樂(lè )話(huà)題作文：音樂(lè )的魅力02-02

關(guān)于音樂(lè )的作文：音樂(lè )人生1200字作文 - 體裁音樂(lè )作文12-24

音樂(lè )的作文06-22

音樂(lè )作文08-07

音樂(lè )作文（經(jīng)典）08-23

音樂(lè )為話(huà)題的作文：欣賞音樂(lè )02-01

音樂(lè )為話(huà)題的作文：夏天的音樂(lè )02-02

音樂(lè )話(huà)題作文：聆聽(tīng)音樂(lè )02-02

音樂(lè )話(huà)題作文：音樂(lè )真讓我著(zhù)迷02-02

關(guān)于音樂(lè )的作文：音樂(lè )讓生活更美好01-24