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音樂(lè )作文600字

時(shí)間:2023-06-10 17:30:16 音樂(lè ) 我要投稿
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【必備】音樂(lè )作文600字3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】音樂(lè )作文600字3篇

音樂(lè )作文600字 篇1

  人生當中,有幾次經(jīng)歷讓你經(jīng)久難忘?又有幾次經(jīng)歷讓你滿(mǎn)面流淚?這是,你可能會(huì )脆弱。但,每個(gè)人都有一種無(wú)形的力量在身旁,讓你堅持下去。這種力量,叫做——夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,是多么美妙的,她像一抹幽光,若隱若現。夢(mèng)想,是多么偉大的,她像你的親人,時(shí)刻陪伴在你身邊。夢(mèng)想,也是波瀾起伏的,也許她,會(huì )更改,但她,一直都在。是否有人曾經(jīng)歧視過(guò)你,有人侮辱過(guò)你,你都沒(méi)有懼怕,因為,堅持,就是勝利。為了美好的愿望,為了多姿多彩的夢(mèng)想。世界有多大,夢(mèng)想就有多大,她是一位知心姐姐,總能包容下你的缺點(diǎn)。要實(shí)現她,總會(huì )有坎坷,她會(huì )在坎坷中,給你力量。

  記得4月的一天,喜愛(ài)唱歌的我,在家里帶著(zhù)耳機,捧著(zhù)手機K歌。本來(lái)我的歌聲是不錯的`,可不知為什么,家人們總是不支持我,說(shuō)我唱的不好聽(tīng)。這一天,隱藏的炸彈終于爆發(fā)了。在房間里的我唱著(zhù)偶像TFBOYS的歌“愛(ài),不需要太多語(yǔ)言,用雙手努力實(shí)現,你我……”而外面的外婆卻是不耐煩的說(shuō)了我一句:“唱的又難聽(tīng),還在嚷嚷什么?”我最不喜歡有人在我K歌時(shí)說(shuō)話(huà)了,于是便吼了一句:“你不要吵!”“我還吵不了了?”“閉嘴!”這場(chǎng)世紀大戰爭,把母親請了過(guò)來(lái):“你外婆辛辛苦苦把你養大,你就知道吼她?唱什么歌?小心我把你手機收了,不讓你接觸音樂(lè )!”聽(tīng)到不讓我接觸音樂(lè ),我的眼淚在眼睛里打轉了,可最后,我還是生生的憋了下去。為什么?為了那星星一般的夢(mèng)想。如果我這樣哭了出來(lái),定會(huì )讓母親以為我很嬌氣,同樣也不能接觸音樂(lè )。如果是以前,我絕對憋不回去,現在,是怎么了?似乎有種力量在鼓勵著(zhù)我,這種力量堅不可摧,就是——夢(mèng)想。

  人生不長(cháng)久,但痕跡卻長(cháng)久。夢(mèng)想,定會(huì )被痕跡被永留在人世間,為人們散發(fā)光明,給予力量!

音樂(lè )作文600字 篇2

  夢(mèng),有很多種,有晚上做夢(mèng)的夢(mèng),也有青天白日夢(mèng),更是有夢(mèng)想的夢(mèng),前者是‘日有所思,夜有所夢(mèng)’后者是對人生的一種憧憬,但他們都構成我生命中最精彩的一部分,彼此交錯融合著(zhù),讓我的生活更美好!

  我是一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的孩子,我喜歡做夢(mèng),我在白天與黑夜里編織著(zhù)自己的夢(mèng)?粗(zhù)晨曦我做著(zhù)追逐光明的夢(mèng);看著(zhù)大雁我做著(zhù)回到家鄉的夢(mèng);看著(zhù)星空我做著(zhù)探索宇宙的夢(mèng)……躺在床上,那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續天馬行空。夢(mèng)的奇幻泡泡在璀璨的陽(yáng)光下溢溢生輝讓我的童年無(wú)悔、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有現實(shí)的束縛。在我編織的夢(mèng)里,我是舞臺的主角,聚光燈下的我最耀眼最美好。

  童年結束我長(cháng)大了。我結束了那個(gè)虛幻而飄渺的夢(mèng),我開(kāi)始造一個(gè)實(shí)際的夢(mèng),一個(gè)艱辛又快樂(lè )的夢(mèng)。

  那是我的夢(mèng)想,有人說(shuō)長(cháng)大是一瞬間的事而成長(cháng)是一輩子的.事。事實(shí)確實(shí)如此。我曾在那一瞬間長(cháng)大且在一天天成長(cháng),當從小把我帶大的舅舅在一夜之間變得憔悴,當我的爺爺奶奶身體一天不如一天,當我的婆婆猝然長(cháng)逝,我立志要當一名醫生,去治愈我最親最?lèi)?ài)的人,去治愈那些在病魅中掙扎的人。

  當然我也在用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想。我開(kāi)始把更多的時(shí)間花在學(xué)習上,讓自己多積累一些醫學(xué)知識,同時(shí)我也花更多時(shí)間去陪陪父母親人,與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進(jìn)取都表明與夢(mèng)更近了,于是激勵自己,改進(jìn)自己,讓每一次的經(jīng)歷都為實(shí)現夢(mèng)想而鋪路。

  盡管現實(shí)離夢(mèng)仍遙遠,或許這也只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)而已,但我始終堅信:苦心人天不負。也許這個(gè)夢(mèng)想我永遠實(shí)現不了,然而也無(wú)需悔過(guò),因為夢(mèng)在我心中,讓我的世界更加充實(shí)更加美好!

音樂(lè )作文600字 篇3

  我電子琴都考過(guò)七級了,說(shuō)明我還是對音樂(lè )很感興趣的嘛,可是,你知道嗎,曾經(jīng)的我在一次音樂(lè )考場(chǎng)上,還出過(guò)一次不小的洋相呢!

  那是四年級的事情了!那一天……

  “下次音樂(lè )課考試!北R老師鄭重地宣布這個(gè)消息,我立刻變得垂頭喪氣、萎靡不振。那時(shí),音樂(lè )是我的弱項,看到同學(xué)們信心十足的樣子,我十分難過(guò)。

  終于,倒霉的`日子到了。音樂(lè )課上,盧老師走進(jìn)教室,麻利地撕下十幾張小紙條,寫(xiě)上曲目,讓我們用抽簽的方式?jīng)Q定歌曲。

  大家一個(gè)一個(gè)地上去了,隨意地抽了一張后,有的興高采烈,仿佛抽到了適合自己唱的曲目;有的緊繃著(zhù)臉,皺起了眉頭,但隨之又露出了自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表情;還有的嘆了口氣,說(shuō):“真倒霉!”雖然大家各有各的表情,但最終還是圓滿(mǎn)地唱完了歌,而且,大多數都是優(yōu)。

  快輪到我了,我的心怦怦直跳,忐忑不安,心想:怎么辦呀?慘了慘了,這回死定了,要是唱走了調可要被他們笑死了……抽什么都好,就是別抽到《青藏高原》……

  “張林晨!”老師一聲大喊,把我嚇了一跳。我神色慌張地走上去,手心里全是汗!“《搖籃曲》也好,什么都好,千萬(wàn)千萬(wàn)不要是《青藏高原》!蔽疑斐鍪,隨便抽出一張,打開(kāi),低頭一看,立刻傻眼,竟然是——青!藏!高!原!我打了個(gè)哆嗦,面對全班同學(xué)期盼的眼神,我只好硬著(zhù)頭皮唱了起來(lái)。我邊唱邊哆嗦,不知道的人,還以為是神經(jīng)病呢!我一路唱,一路磨蹭,一路跑調,眼看就要到高潮部分了。我臉紅得發(fā)燙,一字一字地唱:“那……那就是——青……藏……咳!咳!正要唱高音,我突然覺(jué)得喉嚨發(fā)癢,便咳了幾聲,沒(méi)想到惹得全班同學(xué)哄堂大笑,唉!真丟臉!“青……青藏……高……高!阿嚏!”老天為什么要折磨我呢?咳了幾下,還打噴嚏!同學(xué)們笑得更厲害了,有的人還笑得肩膀一聳一聳的。媽呀!救救我吧!在同學(xué)們的一片嘲笑聲中,我紅著(zhù)臉下了臺,強忍著(zhù)眼淚。

  哎——!說(shuō)起這次考試我就覺(jué)得慘,那么高的音,也只有韓紅唱得上去,我怎么行!

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