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音樂(lè )作文600字

時(shí)間:2021-07-30 11:18:45 音樂(lè ) 我要投稿

精選音樂(lè )作文600字六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選音樂(lè )作文600字六篇

音樂(lè )作文600字 篇1

  廚房是個(gè)音樂(lè )廳,當媽媽拿起鍋,洗鍋的時(shí)候唰……唰……鍋開(kāi)始唱歌了,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了,嘩嘩啦啦……叮叮咚咚……所有的鍋碗瓢盆,鍋里的勺子、鏟子都發(fā)出各種不同的聲音,當火燒起來(lái)的時(shí)候,它們便一起唱著(zhù)歌。水龍頭嘩嘩啦啦,勺子、鏟子乒乒乓乓……廚房響起了大合唱。

  廚房,是個(gè)音樂(lè )廳。里面有許多美妙的聲音。洗菜的時(shí)候,水嘩啦——嘩啦——地唱著(zhù)一首歡快的歌曲。刀在菜板上使勁切菜,“咚咚咚”的聲音停不下來(lái)。就像一位鼓手在賣(mài)力的打鼓。鍋鏟“當當”地飛速翻炒,對他而言,鍋就是鋼琴。他們就像一個(gè)樂(lè )隊,演奏者一首曲子“咚咚!當當。嘩啦——”好聽(tīng)極了。

  廚房是個(gè)音樂(lè )廳,媽媽做飯的時(shí)候,她就像指揮家一樣,開(kāi)啟了一曲熱鬧的音樂(lè )會(huì )。噼里啪啦……,沙……沙……,所有的鍋碗瓢盆,所有的青菜都發(fā)出各種美妙的聲音。當媽媽炒菜的時(shí)候,沙……沙……,是鍋和鏟發(fā)出悠揚的小提琴聲,洗碗的時(shí)候,小水滴敲打著(zhù)陶瓷碗,演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲,當榨果汁機啟動(dòng)的時(shí)候,轟隆隆、轟隆隆的聲音不停地在我耳邊回響,好像鼓聲震耳欲聾。

  多么好聽(tīng)的音樂(lè )呀,我真想自己當一回指揮家。

  放學(xué)回家,奶奶“咚咚咚咚”的切菜聲進(jìn)入耳邊,那熟悉的動(dòng)作映入眼簾!皡玎辍本G色的菜葉倒入了鍋中,一下子就染上了金黃,給曲子添加了許多音符,火焰也說(shuō)話(huà)了,它發(fā)出“滋滋”聲,在鍋底下不停的跳舞,給廚房小曲帶來(lái)伴奏。水蒸氣也不甘落后,雖然它沒(méi)一點(diǎn)兒聲音,但是它擴散出來(lái)的煙霧像是人們對曲子的稱(chēng)贊與夸獎。

  廚房是一個(gè)音樂(lè )廳,里面有各種聲音,把油倒進(jìn)鍋里的時(shí)候發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。當媽媽把青菜倒入鍋里的時(shí)候發(fā)出“滋……滋”的聲音。用沙鍋打架子的時(shí)候發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。不一樣的廚具有不一樣的聲音;不一樣的,廚房有不一樣的音樂(lè )。

音樂(lè )作文600字 篇2

  “你怎么搞得,又考這么點(diǎn)分,你還想不想讀書(shū),如果不想讀就去工作好了,你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà),你你你還有心情聽(tīng)歌,把你MP4給我,考試沒(méi)考好別想聽(tīng),不務(wù)正業(yè),我有音樂(lè )夢(mèng)作文600字!眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓了我一通!皨?zhuān)艺娴南矚g音樂(lè ),我答應你,我會(huì )更努力讀書(shū),你別拿走好嗎?”我幾乎哀求地說(shuō)!澳阆矚g音樂(lè )有什么用,你認為你能把它弄出什么名堂來(lái),你還是好好讀書(shū),以后找個(gè)好工作就算了吧!彼卮鸬。我無(wú)言以對。

  盡管現在的選秀節目越來(lái)越多,熱愛(ài)音樂(lè )的人多多少少也被提攜,就算不是名氣高的歌手,但他們有機會(huì )再舞臺上發(fā)光發(fā)亮,而我,一個(gè)初三畢業(yè)生呢,沒(méi)有好看的外表,沒(méi)有特別的嗓音,有什么機會(huì )可以站上。

  我的生活,除了假期,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè),看書(shū),偶爾媽媽心情好允許我看看電視,打開(kāi)電視:《中國夢(mèng)之聲》,《快樂(lè )男聲》等等一系列的音樂(lè )類(lèi)節目,每次看著(zhù)他們,我的心竟會(huì )隨著(zhù)他們而波動(dòng),看他們從海選,到相互競爭,我真的好羨慕好羨慕,多希望我也可以像他們一樣精彩一次,失敗又如何,起碼我實(shí)現了自己長(cháng)久以來(lái)站上舞臺的夢(mèng)想

  回想自己接觸音樂(lè )的那段路:幼兒時(shí),媽媽的《搖籃曲》;少兒時(shí),老師教的《小燕子》;少年時(shí),周杰倫的《蝸!。它們讓我明白,音樂(lè )無(wú)所不在,我真的無(wú)法沒(méi)有它,因為有它們才把我純白的生活涂上了色彩。

  熱愛(ài)音樂(lè )的人,在追夢(mèng)的過(guò)程中時(shí)是孤獨的,但他們心中有夢(mèng),無(wú)論前方的險阻多大,他們都不會(huì )退縮,我當然也一樣,讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧,無(wú)論多苦,未來(lái)是自己的!

音樂(lè )作文600字 篇3

  說(shuō)起“控”,我認識的各種各樣,數不勝數,例如手機控、獸耳控、蘿莉控……然而令我記憶最深刻的卻是那個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè )控。她對音樂(lè )的癡迷,根本就不能用一個(gè)癡狂來(lái)形容,這簡(jiǎn)直就是深入骨髓的瘋癲啊!

  她長(cháng)相不算出眾,在人群里簡(jiǎn)直就是毫不起眼的存在。但無(wú)論何時(shí),她的眼睛里總透露著(zhù)一絲堅定的目光,似乎什么事情她都無(wú)所畏懼。

  她愛(ài)音樂(lè )已經(jīng)到達癡漢境界。無(wú)論何時(shí)何地,她都戴著(zhù)耳機,反反復復、不厭其煩地聽(tīng)歌,就算路人向她投來(lái)詫異的目光,也依然我行我素。她并不天生就是音樂(lè )天才,從小時(shí)候聽(tīng)的那些朗朗上口的兒歌、童謠開(kāi)始,她逐漸淪陷在音樂(lè )的世界里,無(wú)法自拔。

  因為整日熱衷于音樂(lè ),她不怎么擅于與人交流。即使有人與她主動(dòng)搭話(huà),她也只是出于禮貌性地回應,所以她的人緣幾乎為零,以至于每次分組她都毫無(wú)例外被排擠在外。不過(guò)她依然是不以為然,眼中至始至終只有音樂(lè )。所以她也成了人們飯后閑聊的話(huà)題。別人都說(shuō)她不諳世故、不近人情,還被稱(chēng)作“怪人”。其實(shí)背后有諸多心酸的故事,她只是不愿意提起,大概只會(huì )在心底默默流淚吧。

  我清晰地記得,她家境貧寒,從小父母離異,跟隨年邁的爺爺艱難度日。平時(shí)的她不停地聽(tīng)音樂(lè ),其實(shí)只是為了緩解自己心中的不滿(mǎn),但冥冥之中似乎有一根線(xiàn)牽引著(zhù)她和她熱愛(ài)的音樂(lè )——我知道,音樂(lè )陪伴她度過(guò)了整個(gè)童年。陪伴她度過(guò)童年的`不是別人,是音樂(lè )啊!所以這大概是她義無(wú)反顧癡迷于音樂(lè )的原因吧!

  她也試圖和別人溝通,使自己不再落寞,不過(guò),友誼不比音樂(lè )來(lái)得真實(shí),有快樂(lè )必有痛苦,有得必有失,朋友之間總會(huì )有分開(kāi)的時(shí)候,友誼離她而去,只有音樂(lè )對她不離不棄。

  張舒涵啊,張舒涵,這世間也只有音樂(lè )會(huì )讓你如此執著(zhù)吧!

音樂(lè )作文600字 篇4

  給予人們思考的歌很多,幾乎每首都會(huì )引發(fā)人們的沉思,我百里挑一,選出一首歌詞就能給人力量的歌:《沒(méi)有什么不同》,其中一段歌詞是這樣的:

  “又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時(shí)候,

  又是你的問(wèn)候,帶給我是感動(dòng),在我孤寂的時(shí)候!

  這唱的就是少年,也就是我。在我們受到挫折的時(shí)候,同學(xué)們會(huì )面帶笑容幫助你;當我們孤單一人時(shí),同學(xué)們會(huì )和你一起玩耍。

  “沒(méi)有追求和付出,哪來(lái)的成功。

  誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,

  只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步!”

  這一段則說(shuō)了在我們成長(cháng)的進(jìn)程中,總會(huì )有艱辛與困難,只要認定了目標,再苦再累也得堅持下去!它激勵著(zhù)我在成長(cháng)道路上勇敢前行。

  音樂(lè )的力量之二:能夠帶動(dòng)群眾

  思考過(guò)后,也得放松放松呀!“Gangnamstyle”;“Eh~sezoy~lady”。哪來(lái)的這么熟悉的歌,哦,原來(lái)是《江南style》,這首歌再配上騎馬舞,怪不得是神曲。

  這首歌曲,小到一年級學(xué)生,老到跳廣場(chǎng)舞的老大爺,都能唱上幾句,跳上幾下騎馬舞,可見(jiàn)神曲的魅力已無(wú)人可擋了。學(xué)校下課時(shí),都能聽(tīng)到那幾句歌詞。走在街上,大街小巷也播放著(zhù)這首神曲。據說(shuō),清華大學(xué)一群外國學(xué)生在跳騎馬舞時(shí),產(chǎn)生共振,才幾秒鐘,舞臺瞬間“哐”,塌了,這種力量是何等地強大啊。

  音樂(lè )的力量是神奇的,它陶冶了我們的情操,帶給我們精神上的享受。如果我們離開(kāi)音樂(lè ),生活一定會(huì )黯然失色!

音樂(lè )作文600字 篇5

  音樂(lè )是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,一首用作者靈魂敘寫(xiě),用音符凝結而成的詩(shī)歌。一首優(yōu)美的詩(shī)歌陶冶內心,一首完美的樂(lè )曲則能升華我們的靈魂,使我們陶醉其中。

  對貝多芬,我想這是個(gè)人人皆知的名字。他雖有音樂(lè )家最大的死敵——耳聾。卻也作出一首首振奮人心的樂(lè )曲。

  我喜歡沉醉于貝多芬的《第五交響曲——命運》。

  這首曲子開(kāi)頭便是振人心弦的樂(lè )聲,有力而振奮的聲音仿佛貝多芬心中不屈服于命運的吶喊。一節節扣擊人心的樂(lè )段,一個(gè)個(gè)使人為之一振的音符,使我仿佛聽(tīng)到貝多芬靈魂的深處,那反抗命運的安排,那有力有勁的吼聲。每每聽(tīng)聞這首曲子,我總能陶醉其中,臣服在貝多芬不屈的靈魂這聲中。

  當被《第五交響曲》振撼于貝多芬不屈的吶喊聲時(shí),《第九交響曲》的歡樂(lè )總能給予我非一般的感受。它是貝多芬人生最華麗最振奮人心的絕響,同時(shí)也是我最?lèi)?ài)的音樂(lè ),沒(méi)有之一!

  貝多芬傾盡全部完成的這部樂(lè )曲,使我聽(tīng)到了他生性的樂(lè )觀(guān),隱藏其中對生命的不屈,通過(guò)歡快而沉穩的樂(lè )聲表達得淋漓盡致!開(kāi)頭的《歡樂(lè )頌》用莊嚴如禱詞,歡快如仙飄的音符,奏響了對歡樂(lè )女神謳歌,也奏出了貝多芬那高尚的靈魂仿佛起舞般的歡樂(lè )。沉醉其中,總能感到那想傳達給世人的歡樂(lè ),使原本煩躁的情緒歡快起來(lái),讓不好的負面情緒揮之一空。

  在規律和起伏的音符中,我感受到了一名音樂(lè )家揮灑其中的心情與情緒,為什么世界禁曲《黑色星期五》能引發(fā)如此多世界慘案,原因就是那隱在音符中的情緒操縱了沉醉其中人們的負面情緒。而莫扎特的《小星星變奏曲》則讓人感到前所未有的歡快,也是莫扎特想傳達于人的歡快心情吧!

  音樂(lè )是作者的靈魂所譜寫(xiě)的心之聲,它將作者的情緒埋藏在一個(gè)個(gè)音符之中,使每一個(gè)音符都充滿(mǎn)了生命。

  音樂(lè )讓我陶醉,因為它讓我看到作者內心深處,那來(lái)自于靈魂的聲音。

音樂(lè )作文600字 篇6

  音樂(lè ),我為之追求一生也不厭倦的財富,我對它的執著(zhù)和癡迷堪比葛郎臺與阿巴貢對金錢(qián)近乎癡狂的愛(ài)情。無(wú)法想象如果沒(méi)有宮、商、角、徵、羽;沒(méi)有廣陵散、梅花三弄、瀟湘水云、金蛇狂舞;沒(méi)有爵士、拉丁、華爾茲;沒(méi)有鋼琴、吉他、長(cháng)簫、短笛葫蘆絲……世界會(huì )是個(gè)什么樣子,幸好這只是個(gè)假設,所以世界才會(huì )如此精彩。

  悠遠渾厚的塤聲綿延了五千年,從殷商的牧野上空,到秦磚漢瓦參差的縫,到飛天舞女那飄舞的袖間,再到邊關(guān)大漠古堡的黃沙的夕陽(yáng)里,隨著(zhù)滾滾的長(cháng)江水流傳了五千年,伴著(zhù)滔滔的黃河浪延續了五百代,積淀了中華兒女的多少愛(ài)與恨、喜與憂(yōu)、苦與愁。

  我不清楚,為什么只一方巴掌大的陶坯,竟能輕松解讀我十三億炎黃子孫的基因密碼。我不清楚,為什么僅僅七個(gè)音階單單從那幾個(gè)音孔里傳出就能讓我潸然淚下。

  那彌撒在空中的音符分明是昨天祖母講給我的故事。

  音樂(lè )沒(méi)有國界,所以傳統的我對西方音樂(lè )也能夠有濃厚的興趣,清新恬靜的小夜曲,莊嚴肅穆的彌撒曲風(fēng)情萬(wàn)種的蘇格蘭風(fēng)笛,鄉土氣息濃厚的美國鄉村音樂(lè )以及熱情奔放的阿拉伯音樂(lè )……我都照單全收。這西方與東方,古典與現代,豪放與婉約看似完全對立的兩面用音律二字聯(lián)系起來(lái),竟然如此驚人的和諧。

  曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)落魄的中國留學(xué)生走在莫斯科的大街上,遇到了一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的賣(mài)藝老人,他在莫斯科生活了近五十年,母語(yǔ)一句都不記得了。一老一少兩個(gè)身在異鄉為異客的中國人就這么默默的注視了許久,然后,幾乎在同一時(shí)刻唱起了那首著(zhù)名的莫斯科郊外的晚上,淚水模糊了兩雙黑色的眼睛。

  兩個(gè)中國人,一首俄語(yǔ)歌,一樣的對家的思念,別一樣的表達,是否也觸動(dòng)了你的心弦。

  閉上眼睛,叫醒耳朵,聽(tīng)音樂(lè )吧。

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