【精選】音樂(lè )作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的音樂(lè )作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
今天是星期天，森林里的小朋友們一個(gè)個(gè)興高采烈，因為今天有一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )！
音樂(lè )會(huì )在一條清澈的小河邊舉行，舞臺被各種小花裝飾的格外美麗，大樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠、彩帶，整個(gè)會(huì )場(chǎng)熱鬧非凡。玫瑰花穿著(zhù)耀眼的晚禮服，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )走上舞臺，說(shuō)：“我宣布，音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始！首先由黃鶯小姐為我們高歌一曲！”
黃鶯小姐邁著(zhù)輕盈的步子走上舞臺，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，蝴蝶飛來(lái)，給黃鶯伴舞，它們在空中翩翩起舞，美麗極了！觀(guān)眾們不由自主地鼓起掌來(lái)。黃鶯唱完，猴子兄弟坐不住了，跳到舞臺上，開(kāi)始了它們的表演。猴哥哥把架子鼓打的比放鞭炮還激烈，猴弟弟拿著(zhù)鑼?zhuān)瑸楦绺绱蛑?zhù)節拍，兩個(gè)人配合得天衣無(wú)縫，真帥氣！蘋(píng)果樹(shù)不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái)，枝條上紅紅的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)跳下來(lái)，在地上翻滾。
節目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)比一個(gè)精彩�！跋旅媸亲詈笠粋�(gè)節目了，有請天鵝舞蹈團為我們獻舞！”主持人玫瑰花說(shuō)。天鵝們穿著(zhù)雪白的禮服，在河中央翩翩起舞，姿態(tài)萬(wàn)千，動(dòng)作輕盈優(yōu)美，步伐協(xié)調一致，讓在場(chǎng)的觀(guān)眾們驚訝不已！
音樂(lè )會(huì )結束了，小朋友們戀戀不舍地離開(kāi)了，優(yōu)美的音樂(lè )在耳邊回蕩……
音樂(lè )作文 篇2
冬天在春姑娘的微風(fēng)下靜靜地飛走了，當我早上去學(xué)校時(shí)，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，好清爽，這是春姑娘給我們帶來(lái)的音樂(lè )前奏。
我走進(jìn)校園，微風(fēng)輕輕吹過(guò)。桃樹(shù)上的枝條隨著(zhù)春風(fēng)輕輕搖擺著(zhù)。桃花的花香也跟著(zhù)春風(fēng)飄著(zhù)，花香飄進(jìn)了我的鼻尖，蕩漾在了我身體的各個(gè)角落，這個(gè)香氣，是春姑娘為我們的校園灑下的香水
春姑娘帶來(lái)了音樂(lè )前奏——春風(fēng)，真正的音樂(lè )會(huì )馬上要開(kāi)始了。
‘轟隆隆’‘鼓聲’響起來(lái)了，‘沙沙沙’，音樂(lè )會(huì )的高潮開(kāi)始了。雨點(diǎn)，滴到了地上，發(fā)出了‘風(fēng)琴’的聲音，可真是好聽(tīng)；雨點(diǎn)，滴到了同學(xué)們的雨傘上，發(fā)出了‘鋼琴’的聲音，可真是好聽(tīng)；雨點(diǎn)，滴到了小花小草上，發(fā)出了‘小提琴’的聲音，可真是好聽(tīng)�！穆暋瘯r(shí)不時(shí)的響起。所有的聲音都很和諧；所有的聲音都很好聽(tīng)；所有的聲音都很美麗。春雨越下越大，音樂(lè )會(huì )也越來(lái)越熱鬧。
‘叮、叮、咚’春雨越下越小，音樂(lè )聲也越來(lái)越小。直到最后，什么聲音也沒(méi)有了，春天的音樂(lè )會(huì )就這樣的悄無(wú)聲息地結束了，可我還沉靜在美妙的音樂(lè )會(huì )中。
等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，看向了校園，現在校園里都是春的香氣。春天來(lái)到了我們的校園，我們的'校園更清爽了！
音樂(lè )作文 篇3
“知道嗎?民族樂(lè )團要來(lái)你們學(xué)校開(kāi)音樂(lè )會(huì )了啦!”
“媽媽?zhuān)裁词敲褡鍢?lè )團?”
“別急，你下午聽(tīng)了音樂(lè )會(huì )就知道了�！�
下午我早早地來(lái)到劇場(chǎng)等待紅色幕布拉開(kāi)。哇!好多我不認識的樂(lè )器啊!
音樂(lè )響起來(lái)了，一首接著(zhù)一首好聽(tīng)的曲子從舞臺響起，有快樂(lè )的羅嗦、彩云追月、牛斗虎、百鳥(niǎo)朝鳳、十面埋伏、新賽馬……
好多曲子呀，我最喜歡的就是《新賽馬》，它是一首二胡曲，音樂(lè )節奏越來(lái)越快，我就像坐在馬背上一樣飛快地向前奔馳。音樂(lè )停了，我也隨著(zhù)音樂(lè )到達了終點(diǎn)。
音樂(lè )會(huì )伴著(zhù)一首《喜洋洋》要結束了，這可不是動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊啊，它是能帶給我們喜氣洋洋感覺(jué)的曲子。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，我認識了好多民族的樂(lè )器，真是有趣。
快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )，我們下次再見(jiàn)!
音樂(lè )作文 篇4
輕輕戴上耳機，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容的美——音樂(lè )。
那美妙的感覺(jué)，注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山，聽(tīng)碧水，聽(tīng)奇幻，聽(tīng)仙境，聽(tīng)輪月，聽(tīng)古色古香，聽(tīng)美輪美奐，聽(tīng)余音繞梁。
聽(tīng)，一段悠揚的木吉他聲響起。它訴說(shuō)著(zhù)天空上的一座城，野花芬芳，百果飄香，鳥(niǎo)兒們自由飛翔。它的曲調，是如此凄涼、悲傷，卻隱隱有一絲絲追求夢(mèng)想的意愿。它就是《天空之城》。
聽(tīng)，一段中國風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來(lái)到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它們相相呼映，那么唯美。過(guò)了一陣子，春江的潮水涌起，氣勢磅礴，那輪孤月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲，繞過(guò)花草遍地的春之原野，花林閃著(zhù)銀光，江畔白沙與月光融為一體，白茫茫一片。這是皓月當空光照江天一派空明的幽美景色，這樣的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演繹，還能有誰(shuí)呢?
聽(tīng)，一段輕快活潑的交響樂(lè )響起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鵝正在戲水打鬧，十分可愛(ài)。曲調干凈利落，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富有田園般的詩(shī)意。它就是著(zhù)名芭蕾舞樂(lè )曲《四小天鵝》。
音樂(lè )像黑夜里的燭光，像冬日里的溫暖，像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè )的魅力使我無(wú)法擺脫，讓我深深沉醉其中。
耳機里的音樂(lè )換了一首又一首，但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè )洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!
音樂(lè )作文 篇5
“聽(tīng)著(zhù)，你忘了你的動(dòng)作了嗎？！重做�！币魳�(lè )教室里響起了掌聲。我們有一位音樂(lè )老師，他有兩只黑色的大眼睛，大大的嘴巴，高大的身材和遠處肥胖的身體，非常受歡迎。然而，老師太生氣了。像母老虎一樣憤怒，渴望吃人，可怕。
現在，我聽(tīng)說(shuō)唱詩(shī)班過(guò)幾天就要開(kāi)始演奏了，老師會(huì )更加生氣。但是我可以看到老師只是想讓我們在舞臺上完美地表演。
我記得有一次老師讓我們排練，因為我們已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有練習了，所以我忘記了一些動(dòng)作。在彩排開(kāi)始時(shí)，大多數學(xué)生忘記了許多動(dòng)作，有些無(wú)助地站著(zhù)，有些在說(shuō)話(huà)，有些甚至抱怨說(shuō)，誰(shuí)記得過(guò)了很長(cháng)時(shí)間該怎么做。盡管這些學(xué)生的聲音很小，但他們仍然被老師敏銳的耳朵聽(tīng)到�！睗L�！边@個(gè)詞嚇了每個(gè)人一跳�！澳阃浤闼械男袆�(dòng)了嗎？回家想想吧！”
當老師叫我滾的時(shí)候，我的心好像被針扎了一下。我聽(tīng)到老師當時(shí)的憤怒和失望，帶著(zhù)一絲悲傷。老師盡力教好我們，但我們太粗心了。我真的想說(shuō)。對不起，老師�！�
從教室出來(lái)后，我仔細地想了想。老師并不可怕，但是只有當我們遇到這個(gè)可怕的班級時(shí)，我們才變得更加可怕，因為只有當我們害怕她的[時(shí)，我們才能被認真地教育。因為我們頑皮任性的行為，老師變得很可怕。然而，這不是要采取，而是要嚴格。老師不喜歡在我們面前笑，但我想說(shuō):
老師，你的笑容真的很美。我喜歡你的微笑，愛(ài)你。
音樂(lè )作文 篇6
音樂(lè )，多么美好的東西，不論是我們中國民樂(lè )，還是西洋樂(lè )器，都是那么動(dòng)聽(tīng)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，音樂(lè )是我生命中的彩虹，失去了音樂(lè )，我的生命就仿佛失去了色彩，只剩下一張白紙。我總愛(ài)抱著(zhù)我心愛(ài)的手風(fēng)琴奏出曲子。我一天練琴的在練琴的最高記錄是七個(gè)半小時(shí)！用爸爸的話(huà)說(shuō)是“自殘”，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)是“發(fā)狂”�？墒怯梦业脑�(huà)來(lái)說(shuō)卻是莫大的享受��！
我不僅鐘情于西樂(lè )，還很喜歡民樂(lè )，我現在就在學(xué)橫笛。我很愛(ài)吹，可是笛子的音量太大，父母受不了。我只能“偷偷”地練�？傊�，我覺(jué)得音樂(lè )是美麗的東西；是美妙的。只要有音樂(lè )的地方，就一定有美！
音樂(lè )，我愛(ài)你！
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