音樂(lè )作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )作文 篇1
今天，不，現在，冒險隊的成員都有事，所以不能如約到達，小申要去杭州，陳晨要去拉薩，小趙要回老家，小王要去北京。我呢，也要去杭州的一個(gè)古寺———靈隱寺。
山路蜿蜒曲折，像一條巨龍穿行在大地。半路上，我差點(diǎn)從山崖上掉下來(lái)。走到古寺門(mén)口，我聽(tīng)見(jiàn)有人在念經(jīng)，一點(diǎn)兒都聽(tīng)不懂。又走了5公里，我看到有人在賣(mài)藝，不過(guò)，藝人面前沒(méi)放盛錢(qián)的東西，好像在賜給人們一曲天堂音樂(lè )。
那音樂(lè )，叩動(dòng)你的心田，讓你不由自主地彈動(dòng)琴鍵，好似生命的甘露和清泉，將寧靜滲透到你內心深處的每一個(gè)角落，還有一股不知名的溫暖襲上你的心頭。動(dòng)聽(tīng)的旋律、優(yōu)美的和聲、新穎的配器、豐富的音色，濃郁的浪漫情調都給人以全新的感受，可以給你的心靈解壓，給你的快節奏生活減速，讓你的繁忙的生活獲得一絲靜謐的空間。如夢(mèng)境一般。
然而，你卻癡迷在這音樂(lè )里……
音樂(lè )作文 篇2
我在反復循環(huán)著(zhù)班得瑞的所有曲子，其實(shí)我是在一直記掛著(zhù)同一個(gè)人，而這音樂(lè )只是個(gè)載體。
以前我只是知道貝多芬，或者只是點(diǎn)開(kāi)純音樂(lè )專(zhuān)欄隨意聽(tīng)一些，不會(huì )特意聽(tīng)一位音樂(lè )家的音樂(lè )，而班得瑞是她喜歡的，我自然跟隨，不能夠說(shuō)這有點(diǎn)盲目，只能夠說(shuō)我只是在千里之外做點(diǎn)可能她也正在做的事情。那樣，即使我沒(méi)有在她身側，我也會(huì )覺(jué)得我的心與我的靈魂縈繞在她四周，不曾走遠。
與其說(shuō)是干凈純粹的音樂(lè )給予我內心的安寧，不如說(shuō)是我心中對一個(gè)人的思念以及對明天的一份期待而帶來(lái)對生活與日子的熱情。她不是什么大人物，只是我求學(xué)生涯里的一位引導者，教會(huì )我如何克服內心的浮躁、幫助我走出一個(gè)有一個(gè)困境的平凡人，但是在我心里，她占據著(zhù)的地位卻是無(wú)人能及的，很特別的一個(gè)人物。
我會(huì )想起她閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )享受的模樣，我會(huì )想起她的笑容不帶雜質(zhì)，我會(huì )想起她答應過(guò)：等我成長(cháng)，等我完成學(xué)業(yè)回去陪她在夕陽(yáng)下散步。
這些想起來(lái)就會(huì )覺(jué)得十分地歡心與溫暖，因為在一種叫音樂(lè )的載體里我能看到一個(gè)我日思夜念的人的音容笑貌，我變得更有動(dòng)力去奮斗當下。
音樂(lè )作文 篇3
音樂(lè )是美妙的，音樂(lè )是動(dòng)聽(tīng)的，音樂(lè )更是令人快樂(lè )的法寶！
音樂(lè )給我帶來(lái)了快樂(lè )。當我無(wú)聊時(shí)聽(tīng)上一曲，能使我內心感觸不已；當我傷心時(shí)，聽(tīng)上一曲，能使我心情變得愉悅；當我生病時(shí)，聽(tīng)上一曲，能使我病好得更快。我從音樂(lè )中得到了許多快樂(lè )！
不同的音樂(lè )，抒發(fā)了不同的感情。如一曲《外婆的澎湖灣》，抒發(fā)了對童年時(shí)的回憶，對外婆的思念；一首《MYLOVE》表達了對女友離去的不舍之情；一曲《不想長(cháng)大》表達出了大人對童年的懷念，不想長(cháng)大；一曲《彩云追月》抒發(fā)了作者對親人遠在天涯感到傷心。
記得有一次，我坐在媽媽的車(chē)里，突然感到頭一陳眩暈，呼吸困難。大約過(guò)了一兩分鐘，聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè )聲，細細一聽(tīng)，原來(lái)是我最喜歡的《彩云追月》，那聲音別提多美妙動(dòng)聽(tīng)了，聽(tīng)到"親人，親人你何時(shí)回，相聚在堂前"這一句時(shí)，難受頓時(shí)沒(méi)了，感覺(jué)舒服多了。當聽(tīng)到下一首《童年》里唱的"福利社里什么都有，可是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)"時(shí)，我不禁哈哈大笑起來(lái)，感到快樂(lè )無(wú)比。從此不管我身在何處，音樂(lè )都與我相伴。
我愛(ài)音樂(lè )，當我無(wú)聊時(shí)，便會(huì )拿出心愛(ài)的小提琴拉上一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有一次以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )上，我拉一首《新春樂(lè )》，那旋律忽而輕盈似叮咚泉水；忽而激昴，像脫疆野馬；忽而緩慢，似一泓清泉；忽而狂奔，似獵豹捕食。最后琴音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲，我用音樂(lè )震撼了全場(chǎng)。
音樂(lè )，是誰(shuí)創(chuàng )造了你，你美妙動(dòng)聽(tīng)，你千姿百態(tài)，你給我帶來(lái)了快樂(lè )！走遍天下，音樂(lè )為伴！
音樂(lè )作文 篇4
你的音樂(lè )，一遍一遍地聽(tīng)。
第一次見(jiàn)到你，是我誤點(diǎn)了廣告。一串古箏的音符響起，那麼清純的樂(lè )曲，謝雨欣純凈如天籟的聲音。真好聽(tīng)，我創(chuàng )建了一個(gè)賬號便迫不及待地登錄。
進(jìn)入第一個(gè)場(chǎng)景——河陽(yáng)城，背景音樂(lè )不是一首歌，而是輕音樂(lè )，有古箏、鋼琴、短笛和聲音小小的架子鼓，祥和、快樂(lè )。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。一曲終了，我決定試試這個(gè)游戲。
游戲頁(yè)面設計精美，不知不覺(jué)我在音樂(lè )中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日子，我從喜歡上你的音樂(lè )，慢慢地喜歡上了在游戲中放松自己。
一天，我正在做“任務(wù)”，突然跳出一個(gè)系統提示：幫派“天空の城”邀請您加入。我點(diǎn)擊確定，從此認識了幾個(gè)明友。朋友們都說(shuō)玩兒游戲傷身，我從不覺(jué)得。游戲中同一個(gè)家族的人都很友好，他們并沒(méi)有因為我級別低或者沒(méi)什麼好的裝備嘲笑我，我在游戲中的每一秒都很快樂(lè )。每天家族中級別最高的人會(huì )幫忙掛家族任務(wù)，朋友們也熱心告訴我哪個(gè)任務(wù)經(jīng)驗值多。我們會(huì )為了一把飛劍努力拼搏幾個(gè)小時(shí)，也同樣會(huì )因為外人欺負我們家族的小號而氣憤不已。
我的學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有因為玩兒游戲而下降反而有所上升，我的每一天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
或許，美好的事物總是難以長(cháng)久。
沒(méi)過(guò)多久，家族的族長(cháng)因為升學(xué)考試而解散了這個(gè)家族，朋友們也因為學(xué)習壓力漸漸離我遠去，有時(shí)是幾周才上一次線(xiàn)，他們歉疚地對我說(shuō)：“對不起喲，這幾天有考試，可能過(guò)幾天再來(lái)�！蔽乙脖硎纠斫�。每天我一個(gè)人守在線(xiàn)上，河陽(yáng)城的背景音樂(lè )依舊那樣歡快，可在我聽(tīng)來(lái)早已涼意無(wú)限。我看著(zhù)好友欄中一個(gè)個(gè)灰色的名字，等待著(zhù)，或許下一秒我就會(huì )看到寒霜劍俠憨憨的笑臉;下一秒就會(huì )看到憂(yōu)郁的紫月光飄逸的長(cháng)裙;下一秒魔域前世就會(huì )對我說(shuō)，我們一起去做任務(wù)好不好;下一秒就會(huì )有人在對話(huà)欄扯著(zhù)嗓子叫我說(shuō)族長(cháng)刷級了，快來(lái)……多麼美好�？上莻�(gè)“下一秒”，我永遠也等不到。
又過(guò)了不久，完美時(shí)空更新了“誅仙2”，登錄的背景音樂(lè )不再是謝雨欣而換成了董貞的《相思引》，河陽(yáng)城的背景音樂(lè )變了，草原的背景音樂(lè )變了，變得很陌生，變得我不再熟悉。
物是，人非。
我從網(wǎng)上下載了所有以前的誅仙背景音樂(lè )。
現在，我已擁有好幾個(gè)滿(mǎn)級的游戲號，你也有了更多的玩家，可是我們的心情已經(jīng)回不到最初那樣純粹。后來(lái)，我在網(wǎng)上賣(mài)掉了我的游戲號�！疤炜栅纬恰币呀�(jīng)從你的生活中消失，我的朋友們也已經(jīng)從我的生活中消失，你唯一留給我的，是那些音樂(lè )。
河陽(yáng)城。我再次聽(tīng)到這曲子，祥和歡樂(lè )的曲調里隱藏著(zhù)不為人知的悲哀，現實(shí)將我們之間的紐帶無(wú)情扯斷，離別，陌生，你已經(jīng)不是原來(lái)的樣子，不是我熟悉的那個(gè)你。
閉著(zhù)眼睛，一首一首聽(tīng)下去，我從里面找到了你的影子。
音樂(lè )作文 篇5
一首歌，一段旋律，一串音符�！}記
冬末的陽(yáng)光未曾溫暖如夏，總帶有幾陣蕭瑟的清風(fēng)拂過(guò)臉龐，撩起發(fā)絲，迎風(fēng)飄揚。聽(tīng)，風(fēng)在唱歌。它用它流動(dòng)的身軀穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)城市，帶著(zhù)和諧的情調，構成一曲悠揚的風(fēng)行曲。閉眼享受這愜意，心中舒適萬(wàn)分�；矣频奶炜諠u漸將陽(yáng)光隱去，獨步行走在寂寥無(wú)人的小道。這個(gè)城市的冬天呵，落葉肆意起舞，在空中劃過(guò)一輪又一輪。風(fēng)又在舞蹈輕吟了，葉是它的舞伴。
情不自禁地掏出耳機，放上幾首純音樂(lè )，便毫無(wú)顧慮地坐在路邊的椅子上。
音樂(lè )緩緩流淌，流經(jīng)身體的每一處，都能放松自己的神經(jīng)末梢，慢慢地，便也沉淪于此了。
音樂(lè )總能勾起自己無(wú)數的回憶，無(wú)始無(wú)終。多少個(gè)無(wú)人的夜晚，空闊漆黑的房間里，飄蕩的是扣人心弦的音符；多少個(gè)無(wú)伴的路上，將耳機戴上，任旋律舞動(dòng)……都像迷霧般籠罩在自己身旁。似乎，也只有這純凈的音樂(lè )，陪我左右，做我的鎮痛劑。
惟有它，音樂(lè )。我永遠的朋友，從未離去。
從心底彈出淡淡的憂(yōu)傷，無(wú)盡的悲涼不知從何處蔓延至全身。啊，我想我愛(ài)上了音樂(lè )，這位與我同行的朋友。
記憶褪去，逐漸空白�；秀遍g已不知身在何處。迷了心房，醉了心殤。突然，一輛汽車(chē)疾馳開(kāi)過(guò)，發(fā)出一聲尖銳的車(chē)鳴。我驚愕地睜開(kāi)雙眼。地上落葉群集，依然寂靜的小道沒(méi)有任何改變，仿佛剛剛車(chē)鳴來(lái)自遙遠的另一邊，卻又那么真實(shí)。
倉皇地站起，疾步向前走去。耳邊回繞的依然是那幾曲音樂(lè )。風(fēng)兒散去，人急離。不曾留意，眼角邊晶瑩的一滴淚水，無(wú)聲下落。
冬末時(shí)節，歌聲依舊。一聲輕嘆，幾許傷感。
廣東深圳寶安區深圳市石巖公學(xué)初三:肖佳華
音樂(lè )作文 篇6
在這個(gè)世界上，我覺(jué)得走進(jìn)音樂(lè )是最值得享受的事情。音樂(lè )的感情是豐富多彩的，有歡樂(lè )也有傷悲；
音樂(lè )是無(wú)國界的語(yǔ)言，它的聲音無(wú)處不在，走進(jìn)音樂(lè )，可以觀(guān)賞大山的壯偉，大地的美麗。音樂(lè )給人的感覺(jué)是那樣的柔美，那樣的舒暢。
我喜歡各種各樣的音樂(lè )。最喜歡表現大自然風(fēng)光的曲調。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲；音樂(lè )帶來(lái)草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概，讓人馬上會(huì )想象到，藍天下遼闊的草原，奔騰的駿馬，牧馬人在高聲，縱情歌唱。
有時(shí)，心情會(huì )莫名其妙的傷感，趕緊為自己播放音樂(lè )吧，或者放聲的歌唱，奇怪的`是，心情一下子變得愉快起來(lái)，所以，音樂(lè )也是一種治病的“藥”。
這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不著(zhù)，在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。靈機一動(dòng)，拿出播放器，傾聽(tīng)音樂(lè )，那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著(zhù)我，于是，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
因為音樂(lè )的作用很多，所以我們可以運用它。用音樂(lè )陶冶人的性格。讓粗魯的人平靜下來(lái)，學(xué)會(huì )思考，把粗暴變?yōu)闇厝�。反過(guò)來(lái)，聽(tīng)激情的音樂(lè )，可以把膽子小變成勇敢的人。我相信，既能聽(tīng)懂又會(huì )欣賞音樂(lè )的人，一定是品味很高雅的人。
我們要走進(jìn)音樂(lè )，做高雅的人。讓人生更美好！
音樂(lè )作文 篇7
那個(gè)男人約摸30出頭吧，不知是什么原因，雙目已經(jīng)失明，衣衫破舊，就那樣盤(pán)腿坐在呼嘯的北風(fēng)中。滄桑，憔悴，在他臉上留下了深深的印記。他手中的琴弦在不停地來(lái)回移動(dòng)著(zhù)，，與音弦磨擦，碰撞著(zhù)發(fā)出悅耳的聲響。那二胡仿佛早已不是一件樂(lè )器，而是他生命的一部分！他身前的碗盤(pán)里 零落地散著(zhù)一些錢(qián)幣，不知是哪位好心人留下的。
悠揚的樂(lè )曲聲將我拉回了演播廳，臺上的樂(lè )師們依舊在賣(mài)力地演奏著(zhù)，天籟般的聲響依然震撼著(zhù)每一個(gè)人的心靈，但我卻無(wú)暇再去欣賞。有人說(shuō)，命運對所有人都是公平的，而我卻不再堅信。門(mén)外的賣(mài)藝者與廳內的演奏家同樣都是音樂(lè )家，同樣都有過(guò)艱辛的努力，同樣都能夠演奏出動(dòng)人的樂(lè )曲（至少我有這樣的感覺(jué)），他們到底又有何不同呢？也許只是一個(gè)是穿著(zhù)舊衣在街頭賣(mài)藝，而另一個(gè)是穿著(zhù)西裝在廳內演出，命運卻將榮耀賜予了“演奏者”，將恥辱留給了“賣(mài)藝者”，這公平嗎？
瞬間，演播廳傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，不知門(mén)外那位賣(mài)藝者是否也會(huì )有此殊榮？！他們都是音樂(lè )家，無(wú)論是演奏者或是賣(mài)藝者，若命運不能給予他們應有的尊重，那就讓我們給他們一份尊重吧��！
音樂(lè )作文 篇8
星期天，我來(lái)到浙江音樂(lè )廳，欣賞了一場(chǎng)由浙江交響樂(lè )團演奏的交響音樂(lè )會(huì )。
我走進(jìn)演播大廳，只見(jiàn)臺上已經(jīng)擺放好了各種樂(lè )器，有小提琴、中提琴，還有大提琴、薩克斯等。隨著(zhù)一聲悅耳的鈴聲響起，所有演奏人員來(lái)到場(chǎng)內，只見(jiàn)男士身穿黑色襯衫、黑色長(cháng)褲，一付英國紳士的風(fēng)度，而女士呢，則像小燕子一樣，身著(zhù)拖地黑色長(cháng)裙，給人一種高貴、莊重的感覺(jué)。在主持人隆重地邀請后，迎著(zhù)觀(guān)眾們熱烈的掌聲，從后臺走出了一位白發(fā)蒼蒼卻又神采奕奕的老人，他就是在瑞士大名鼎鼎、家喻戶(hù)曉的指揮家，也是這場(chǎng)演出的指揮----尼克勞斯先生。他曾患過(guò)帕金森病，這是他恢復后的第一場(chǎng)演出，我不禁為他那頑強的毅力而感到敬佩。只見(jiàn)他掃視了一下演奏席，臺上立刻鴉雀無(wú)聲，他緩緩地舉起雙手，一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )立刻從舞臺上傳了出來(lái)，一場(chǎng)賞心悅目的交響音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了序幕。音樂(lè )有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰，有時(shí)像百靈鳥(niǎo)高聲歌唱，有時(shí)如洶涌的潮水，有時(shí)又像清脆的小溪……讓觀(guān)眾如同身臨其境，陶醉其中，有的小孩還情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )哼起曲兒來(lái)。
最后，音樂(lè )會(huì )在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中落下帷幕。雖然音樂(lè )會(huì )結束了，但我還沉浸在美妙的音樂(lè )中。真是一場(chǎng)好音樂(lè )，一次好享受��！
【音樂(lè )作文匯總8篇】相關(guān)文章：
音樂(lè )作文匯總9篇05-11
音樂(lè )作文匯總九篇04-25
【精華】音樂(lè )作文匯總九篇05-22
【精品】音樂(lè )作文匯總五篇05-04
【精華】音樂(lè )作文匯總五篇04-27
【精品】音樂(lè )作文匯總六篇03-10