一年級作文匯編【9篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　今天，我和爸爸興沖沖地去水上大世界釣魚(yú)。

　　來(lái)到水上大世界，我和爸爸找了個(gè)涼爽的釣位，裝魚(yú)竿，綁?mèng)~(yú)線(xiàn)，安魚(yú)浮，支魚(yú)護，撐抄網(wǎng)……一切準備停當后，在魚(yú)鉤上捏好魚(yú)食，把魚(yú)線(xiàn)遠遠地拋出去，就開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　忽然，魚(yú)浮子微微動(dòng)了動(dòng)，我知道有魚(yú)在吃食了。一會(huì )兒，魚(yú)浮子又動(dòng)了動(dòng)，我的'手癢了起來(lái)，再也按捺（ｎà）不住激動(dòng)的心情，猛地提竿，可是沒(méi)提上魚(yú)來(lái)，只掛了個(gè)塑料袋上來(lái)。我嘆了口氣，說(shuō)：“這哪里是在釣魚(yú)啊，這是在搞水面清潔衛生！”

　　我又在魚(yú)鉤上安上魚(yú)食，然后扔出去。這次我學(xué)乖了，見(jiàn)魚(yú)浮子微微動(dòng)，我不提啦，只是目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)浮子。

　　“功夫不負有心人”，只見(jiàn)魚(yú)浮子很快地動(dòng)了幾下。我的心情激動(dòng)極了，猛地提竿，哇，沉甸甸的！魚(yú)竿彎得像弓一樣�？粗�(zhù)魚(yú)在水中不停地翻滾著(zhù)，我開(kāi)心極了。

　　我牢記著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)：“大魚(yú)拽緊了，弄不好會(huì )脫鉤的，要溜累了才提�！蔽椅站o魚(yú)竿，指揮著(zhù)魚(yú)在水中游動(dòng)。慢慢地，魚(yú)似乎沒(méi)有力氣了，任憑我擺布，我這才小心地把魚(yú)提上岸來(lái)。

　　哇！一條大鯉魚(yú)，估計足有兩斤重，鱗片有手指甲蓋那么大呢！爸爸立刻趕過(guò)來(lái)，幫我摘下魚(yú)。我激動(dòng)地雙手抱著(zhù)魚(yú)，把它放進(jìn)了魚(yú)護中。

一年級作文 篇2

　　課間十分豐富多彩，雖然時(shí)間有些短，但是豐富多彩，各式各樣。課間十分鐘大家可以充分的利用。

　　十分鐘大家可以玩寫(xiě)王字，摸顏色過(guò)河，貓捉老鼠······

　　音樂(lè )課本上也有課間十分鐘的歌曲內容是這樣的：十分鐘也可以讓疲勞的眼睛休息一下，看看藍天，讓那握筆的'手休息放松一下。這樣下節課就會(huì )有一個(gè)好心情，不然上課時(shí)就會(huì )心不在焉，不能專(zhuān)心致志的聽(tīng)課了。

　　所以課間十分鐘是一個(gè)放松，快樂(lè )的十分鐘。

一年級作文 篇3

　　炎炎夏日，火熱的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地，柳葉打著(zhù)卷兒，花兒低著(zhù)頭，就連池塘里的水都“咕嘟咕嘟”地冒著(zhù)泡兒哩！別著(zhù)急，你看燕子飛得多低呀，它好像在宣布：烏云伯伯來(lái)了，馬上就要下雨了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地掉下來(lái)，越下越大。遠處，雷公公坐不住了，敲起了大鼓，“轟隆隆”地響聲仿佛要將大地震碎似的；再近些，只見(jiàn)雨點(diǎn)像細線(xiàn)一樣掉下來(lái)。街上的行人們打起了各種各樣、五彩繽紛的.雨傘，頓時(shí)，整條街變成了雨傘的海洋。

　　雨漸漸小了，慢慢停了。我走出家門(mén)，頓時(shí)，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)。抬頭看看，一道彩虹宛如一條七彩絲帶掛在天空上。啊，真美！

一年級作文 篇4

　　今天我們去漢溝勞動(dòng)實(shí)踐基地玩去啦！首先，我們去玩劃船，劃船的'隊伍很長(cháng)很長(cháng)。我等��！等��！終于到我啦！玩完了劃船，我們去玩蹦蹦床，蹦蹦床很大很大，上面有練習拳擊的沙包、有滑梯、有球場(chǎng)、有舉重，還有小蹦蹦床。然后，我們去吃飯，我旁邊的人都吃不了，他們都給我吃，吃完以后我們去看動(dòng)物。有猴、有狗、有兔子、有雞、有鴨、有鴕鳥(niǎo)，還有孔雀呢！接著(zhù)我們來(lái)到動(dòng)物實(shí)驗室，里面有烏龜、蝎子、海龍還有蟾蜍，等水生動(dòng)物。最后，我們去了植物實(shí)驗室，里面有顯微鏡、有大豆、有大米，還有梨樹(shù)。

一年級作文 篇5

　　一天傍晚，和我媽媽去環(huán)島大酒店玩。

　　來(lái)到環(huán)島，我看見(jiàn)很多燕子飛來(lái)飛去，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屟嘧訛槭裁达w得低呢？”媽媽告訴我燕子低飛說(shuō)明快要下雨了。我和媽媽進(jìn)入環(huán)島看到魚(yú)缸里有奇怪的魚(yú)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@些奇奇怪怪的'是什么魚(yú)？”媽媽告訴我：有大螃蟹、大龍蝦、有鰻魚(yú)、還有海螺……

　　我們到二樓去唱卡拉OK，一上樓梯我才發(fā)現這個(gè)樓梯是玻璃做的，像碎了一樣，我擔心掉下去。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“不用擔心這個(gè)玻璃很牢固�！蔽覀兙蜕先コ�歌，唱完歌我們就回家了。我很快樂(lè )！

一年級作文 篇6

　　美麗的春天來(lái)了，萬(wàn)象更新，春回大地，大自然也從白棉襖換上了綠背心，你來(lái)看一看，強壯的大樹(shù)吐出了可愛(ài)的的綠苞，綠茵茵的小草偷偷的從廣闊的大地鉆了出來(lái)；你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，小溪在歡快的唱著(zhù)歌，樹(shù)枝在嘩嘩的鼓掌；你來(lái)聞一聞，五彩的花兒散發(fā)出迷人的香氣……

　　春天，溫度上升了，大地開(kāi)始變暖了。冬眠的.動(dòng)物蘇醒了，長(cháng)長(cháng)的蛇伸了伸腰，胖胖的烏龜探了探頭，大家都睡醒了。

　　楊柳搖曳著(zhù)它那婀娜多姿的身體，柳條好像那少女的長(cháng)發(fā)，它真是美麗動(dòng)人呀！小草那綠色的小腦袋，軟軟的，它站在陽(yáng)光里，吮吸著(zhù)清新的空氣。

　　��！我愛(ài)這美麗的春天！

一年級作文 篇7

　　春天，老師帶我們去校外春游。我們先來(lái)到一條小路旁。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手，似乎在說(shuō)：“歡迎光臨！”多么美的小東西呀，這些花兒讓春天更加生機勃勃了。

　　沿著(zhù)小路，我們又來(lái)到了桑田邊。桑枝條上探出了嫩芽，使我們看到了春的希望。桑田的兩岸長(cháng)著(zhù)金黃色的油菜花，在它們的上面有一群可愛(ài)的小蜜蜂，正在不停地忙著(zhù)采蜜，真不愧是“采走了香的粉，釀出了甜的蜜”的能手。勞動(dòng)也是春天的`一部分。

　　最后，我們來(lái)到了初中的門(mén)口，看到了那扇門(mén)上插著(zhù)幾面繽紛的彩旗，它們正在自由自在地隨風(fēng)飄蕩，我止不住想，如果能和彩旗一樣迎著(zhù)風(fēng)飄來(lái)飄去，那該有都快樂(lè )呀！

　　真是一次快樂(lè )的春游。

一年級作文 篇8

　　陽(yáng)光輕輕撫過(guò)蔥綠的菜葉，田間綠油油的一片。小路邊的綠劃出一條美麗的弧線(xiàn)。然而一顆慘敗的小花卻是弧線(xiàn)上唯一的不足。

　　“哎�！边@似乎在為小花哀嘆的聲音的源頭是一個(gè)年僅40的母親。

　　母親邁著(zhù)沉重的步子向前移著(zhù)，臉色極為消瘦難堪。忽然不遠處出現了一個(gè)嬌小的身影向這邊奔來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)　痹瓉?lái)那是那位母親的孩子。聽(tīng)到這一聲呼喊母親臉上暗淡的神色。頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的嘴角上揚，露出了溫柔的微笑。

　　孩子飛奔向母親。母親也稍稍地彎著(zhù)腰伸出雙手迎接自己的`孩子。孩子撲進(jìn)了母親的懷里。母親蹲下來(lái)與孩子一般高。用手輕輕地扶著(zhù)孩子奔跑而凌亂的頭發(fā)。用同樣溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：”想媽媽嗎？””想�！焙⒆映吨�(zhù)響亮的喉音叫道。

　　“這么乖，那媽媽就獎勵你一顆種子吧�！闭f(shuō)罷母親從口袋中取出一顆種子�！蔽覀儼阉�種在我們家門(mén)口好嗎？”

　　“嗯”孩子答應著(zhù)便攥著(zhù)種子又奔回到家門(mén)口，開(kāi)始挖土種下種子。母親也跟著(zhù)過(guò)去。

　　挖好了土孩子便把種子埋好，再蓋土時(shí)母親說(shuō)說(shuō)：”孩子啊，知道嗎？這棵種子種下去之后，只要多愛(ài)護就能長(cháng)成參天大樹(shù)陪著(zhù)你成長(cháng)，讓你永遠不孤單哦。以后媽媽就算也埋在了土里，但也可以看著(zhù)你陪著(zhù)你永遠的成長(cháng)下去，記住嗎？”

　　“嗯”。孩子深深地點(diǎn)了頭，也把母親的話(huà)清晰的記住。

　　不久種子長(cháng)出了芽，母親卻是去世了。親人們把母親葬了，葬禮上大家都泣不成聲�？赡莻�(gè)孩子沒(méi)有哭，他認為母親她不是死了，只是像種子那樣埋在了土里罷了。其實(shí)母親是在陪著(zhù)她的。母親的去世沒(méi)有給孩子帶來(lái)重大的打擊，反之是她變得更加堅強了。

　　原來(lái)母親是得了癌癥去世的，她沒(méi)有如實(shí)的告訴兒子。只是用一顆種子讓他學(xué)會(huì )更加堅強。但種子哪只是如此呢，那種子里的是愛(ài)，是母親所寄托的對孩子所有的愛(ài)。

一年級作文 篇9

　　有一天，兔子想開(kāi)一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，于是他們叫上了所有動(dòng)物說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )吧！”烏龜說(shuō)：“我跑步是最快的�！蓖米诱f(shuō)：“我跑步比你還快�！睘觚斅�(tīng)了不高興說(shuō)：“那我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧�！蓖米哟饝�了，并且定在了明天。

　　第二天，動(dòng)物們都來(lái)觀(guān)看比賽。比賽開(kāi)始了，兔子一下子就跑走了，烏龜慢慢地爬呀爬。動(dòng)物們都替烏龜加油，大喊：“加油！不能輸！”烏龜聽(tīng)了，努力地向前跑，兔子看看后面，烏龜還沒(méi)有追上來(lái)。于是就說(shuō)：“烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，我就睡會(huì )吧，等烏龜來(lái)了再跑�！蓖米雍芸斓鼐退�著(zhù)了。烏龜漸漸地爬到了兔子旁邊，看見(jiàn)兔子居然睡著(zhù)了，還睡得很香。烏龜想到了比賽開(kāi)始的時(shí)候，兔子跑步非�？�，就繼續向前爬。烏龜馬上就要到終點(diǎn)了，還差十步、五步、二步、一步，終于到了終點(diǎn)。

　　這時(shí)兔子醒來(lái)了，往后看看，還沒(méi)有看見(jiàn)烏龜，以為它還沒(méi)有爬上來(lái)，就向前跑了起來(lái)，等到終點(diǎn)，才看見(jiàn)烏龜早已經(jīng)在等了。烏龜高興地說(shuō)：“哈哈，我贏(yíng)了吧！再苦再累也不能休息一分鐘，要繼續堅持下去！”

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