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一年級作文

時(shí)間:2023-10-09 12:09:32 一年級作文 我要投稿

一年級作文10篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的一年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

一年級作文10篇(優(yōu)秀)

一年級作文 篇1

  明天貓媽媽就要過(guò)生日了,"送媽媽什么禮物好呢?"小貓想了想,自言自語(yǔ)的說(shuō):"不如送媽媽一條大魚(yú)吧,給媽媽一個(gè)驚喜"!于是小貓就拿著(zhù)漁具釣魚(yú)去了。

  小貓來(lái)到河邊,岸邊有綠色的小草和美麗的小花,美麗的.景色把翩翩飛舞的蜻蜓和蝴蝶都招引來(lái)了。它第一次釣了一只臭皮鞋,第二次才釣到一條大鯉魚(yú),小貓開(kāi)心極了。它回家把魚(yú)送給媽媽?zhuān)瑡寢尶渌莻(gè)懂事的好孩子。

一年級作文 篇2

  我有一個(gè)大約長(cháng)19厘米,可愛(ài)的文具盒。那是我上小學(xué)一年級是買(mǎi)的。

  我的文具盒上是五彩繽紛的,*就分兩種黃:拿浦黃和洛*。顏色有:拿浦黃、洛*、棕色、鐵棕色、大紅色、湛藍的藍色

  我的'文具盒上有兩個(gè)圖像,都很像我。如左邊的,戴著(zhù)一副眼鏡,板著(zhù)臉,很像我傷心的樣子。這個(gè)顏色較多。右邊的很像我高興的時(shí)候,一副高興的樣子好像得了什么榮譽(yù)或得了個(gè)好成績(jì)似的,而且眼鏡沒(méi)了,好像一蹦三尺高時(shí)候眼睛掉了。

  文具盒不僅漂亮而且耐用,只要打開(kāi)它的嘴巴,我就可以把我的文具放進(jìn)去了,他有兩層,如果第一層裝不下文具了,就可以放第二層。記得有一次,我的文具盒掉到了地上;我趕緊跑過(guò)去,拿起來(lái)仔細檢查了全身,沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞。

  每天晚上,我整理書(shū)包時(shí),只見(jiàn)鉛筆盒要迫不及待去書(shū)包里了我喜歡我的文具盒。

一年級作文 篇3

  看,迎春已經(jīng)開(kāi)花;聽(tīng),春風(fēng)已經(jīng)撫過(guò)你耳旁;感受一下,春天已經(jīng)到來(lái)。

  走過(guò)花叢我隱約聽(tīng)見(jiàn)花兒們在閑聊……

  “迎春姐姐,你的花真美呀!”小草羨慕地說(shuō)。

  “春天,我只能開(kāi)一個(gè)春天……”迎春有一絲憂(yōu)傷。

  “是啊,春天來(lái)了,現在是陽(yáng)春三月了……”小草喃喃道。

  “迎春姐姐,不必擔心,我們一起盛開(kāi),也一起枯萎吧!”在一旁不言不一直沉沒(méi)不語(yǔ)的桃花開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。

  “桃花妹妹,我們就快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)春天吧,讓我們一起靜靜地等待下一個(gè)春天來(lái)臨,好嗎?”迎春笑笑。

  “好啊,那樣有姐姐陪伴,我就不會(huì )那么孤獨了……”

  “或許,春天并不那么美好……”小草輕聲地說(shuō)。

  或許是吧,春天并不那么美好……

一年級作文 篇4

  今天是個(gè)特別的日子。一早過(guò)來(lái),老師就告訴我們一個(gè)好消息,比賽做水果拼盤(pán)。突如其來(lái)的比賽,讓同學(xué)們緊張起來(lái)。

  比賽開(kāi)始,同學(xué)們邊七手八腳的做了起來(lái)。我先擺好盤(pán)子,把切好的蘋(píng)果一片片排成一個(gè)圓形,看過(guò)去像個(gè)足球似的`。嘿嘿!弄得我滿(mǎn)頭大汗。雖然我不是做的最好,但是我用汗水獲得了這份成果,多么來(lái)之不易!我戰勝了自己。

一年級作文 篇5

  夏天真的來(lái)了。天氣漸漸地變暖了,河岸邊柳樹(shù)上的嫩芽?jì)翰灰?jiàn)了,柳絮兒飛了,長(cháng)滿(mǎn)了象剪刀似的.綠葉子。桃樹(shù)上的桃花、玉蘭樹(shù)上的玉蘭花謝了,長(cháng)出了碧綠碧綠的嫩葉。如火如荼的茶花已黯然失色,頑皮的櫻花悄悄地躲進(jìn)了綠葉的懷抱,好象在跟我捉迷藏。杜鵑花卻暗暗地開(kāi)放了。

  池塘里圓圓地荷葉浮出了水面,很可愛(ài)。池塘里的小蝌蚪不見(jiàn)了,它們變成了小青蛙找媽媽去了。池塘里金黃色的金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。夏天真的來(lái)了!

一年級作文 篇6

  今天是中秋節,應該吃團圓飯。你猜一猜我們是在哪里吃飯的呢?再猜一猜我們吃什么的呢?還要猜一猜我們是幾個(gè)人呢?

  要是你這三個(gè)問(wèn)題都猜對的話(huà),你就很厲害了。

  就讓我來(lái)給你們解答吧!1:我們在一家簡(jiǎn)陋的'加油站吃團圓飯。2:我們吃方便面和薯片。3:我們一家三口吃團圓飯,爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽。都沒(méi)來(lái)吃,只有:我、爸爸、媽媽

一年級作文 篇7

  童年的大部分時(shí)光是在老家度過(guò)的。對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),有院子的家,才是最美的.。

  老家的花園、菜園,還有小街道,都是我的天堂。我可以無(wú)拘無(wú)束的在院子里奔跑、嬉戲,所以,我喜歡這塊屬于自己的“風(fēng)水寶地”。

  老家座落在曲子北街的一道小巷子里。大門(mén)外有一條寬寬的街道,一般種花種菜,另一半就是大路啦!有時(shí),賣(mài)餅子或收垃圾的人來(lái),便在家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口叫賣(mài)。

  我喜歡吃那大叔的糖餅子,買(mǎi)過(guò)很多次。有時(shí)家人沒(méi)在,我便去張望張望。那大叔見(jiàn)有人來(lái)了,就笑逐顏開(kāi)。瞅了半天,發(fā)現我并沒(méi)有錢(qián),立刻把臉一拉,說(shuō):“沒(méi)錢(qián)靠邊兒站著(zhù)!”

  他滑稽得很,兇起來(lái)像要吃人一樣。當他走了很遠之后,我就大笑起來(lái)。

  老家有兩顆杏樹(shù),很少結果子。我喜歡吃杏子,年年盼著(zhù)它結果子,但它總是和我對著(zhù)頭兒干,不結偏不結。

  我去問(wèn)外公,為什么它不長(cháng)果子呢?外公逗我說(shuō):“你嘴這么饞,哪敢結呀!”

  我“嘿嘿”兩聲,搖著(zhù)腦袋就走了

  老家還有些愛(ài)串門(mén)的人,雖然不認識,但他們動(dòng)不動(dòng)就到人家家里來(lái)了。

  有一次,我們家來(lái)了一個(gè)外鄉人,也不打招呼,徑直走到屋里邊,不知用哪個(gè)地方的方言,說(shuō):“俺著(zhù)一瓶水,河(喝)上一口,包治百病,河(喝)上兩口,長(cháng)命百歲!”

  大家都搖搖頭,擺手不要,那人文質(zhì)彬彬地鞠了一躬,便走了。而我從門(mén)縫里一看,原來(lái)他被氣得把瓶子一扔,揚長(cháng)而去了。

  童年,記載著(zhù)我一生中最美好、最難以忘懷的生活。那時(shí)的我天真,我把太陽(yáng)當做月亮,把白云當做棉花糖?鞓(lè )與鮮花一起綻放,當它凋謝時(shí),我又長(cháng)了一歲。

一年級作文 篇8

  雙休日我和媽媽來(lái)到了向往已久而又美麗的鄉下。

  那是個(gè)美麗的地方,最引人注目的地方是那條小河。

  小河真美!遠看,它是那樣的綠,綠的像一條翡翠色的綢帶;近看,它是那樣清,清的可以看見(jiàn)河底游動(dòng)的`魚(yú)蝦。傍晚,彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時(shí)的小河好迷人!

  這條小河最美的時(shí)候是春天,岸邊滿(mǎn)是小草,在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞動(dòng),草地在陽(yáng)光的照耀下,像一塊碧綠的絨毯。河岸兩邊的垂柳,長(cháng)出嫩綠的枝芽,一群群小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱。柳枝伸進(jìn)河里,好像在和小河親切地握手。微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起層層碧波,倒映在水里的青山綠水時(shí)而大;時(shí)而;時(shí)而聚攏;時(shí)而擴散。

  多么清澈的小河,多么美麗的小河,多么迷人的小河,多么留戀的小河!

一年級作文 篇9

  我有一個(gè)夢(mèng)貴州省興義市第八中學(xué)初一(6班)李璋潔從前有一個(gè)有夢(mèng)的我……

  后來(lái)有一個(gè)無(wú)望的我……

  我,什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級的教室里,坐滿(mǎn)了充滿(mǎn)希望的學(xué)生,他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生,高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認為自己很謙遜,實(shí)際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生,八中的學(xué)生,都會(huì )認為整天無(wú)所事事,去玩,去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而,他們錯了,另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們仍在教學(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑,甘心情愿,無(wú)視自己的青春年華。

  曾有人說(shuō):“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知!

  不幸的我就是一個(gè)可悲的人,從踏入中學(xué)以來(lái),我每次都試著(zhù)做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生,但是我卻不知道在相隔不過(guò)幾米的六個(gè)初一教室中,沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多,而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)——我根本沒(méi)有去努力學(xué)習。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的'天空,看到的只有迷茫,無(wú)依無(wú)靠,我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂(yōu)傷,絕望,彌漫……

  “說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜,說(shuō)了朋友相交如水為何重別離,說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何;貞?說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜,我仰望星空驚嘆。

  一切都被眼前的方向迷茫,沉靜索繞在孤獨的人的身邊,或許這樣是無(wú)可奈何,但這樣也是好美好美……

  我懂了,以前我們都曾失敗,但黑暗只是暫時(shí)的,“它帶給了你仰望星空的機會(huì )”。

  “星若在,夢(mèng)就在,一切失敗可以重來(lái)!

一年級作文 篇10

  三月十二日是植樹(shù)節,我們全家一起去植樹(shù),一路上花兒在向我們點(diǎn)頭,小草再向我們微笑,小鳥(niǎo)再向我們唱歌。

  到了目的地,按照爸爸的吩咐,我們開(kāi)始植樹(shù)了。媽媽讓我提水,她挖樹(shù)坑,遇到石頭就拿出來(lái)扔掉,遇到草就拔了,渴了喝點(diǎn)水,累了坐在草坪上歇一會(huì )兒。爸爸干的'最起勁,不一會(huì )兒就挖好了樹(shù)坑,我提著(zhù)水往樹(shù)坑里灌水,我提著(zhù)水桶像灌了鉛一樣,每走一步都很困難。水澆好了,我扶著(zhù)小樹(shù)苗,媽媽用鐵鍬往樹(shù)坑里填土,就這樣栽了一棵又一棵,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了六個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)栽植了三行小樹(shù)。

  在傍晚的微風(fēng)中小樹(shù)向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們致謝呢。

  在回家的路上,我想十年以后,它們長(cháng)成了參天大樹(shù),枝繁葉茂的時(shí)候人們能夠在樹(shù)下乘涼,不由得心里一陣喜悅。

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