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一年級作文

時(shí)間:2023-11-17 10:12:45 一年級作文 我要投稿

一年級作文通用【9篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文通用【9篇】

一年級作文 篇1

  一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái),正當它高興的時(shí)候,腦子里出現了一個(gè)問(wèn)題:該怎么樣把它運回家呢?它覺(jué)得很煩惱。

  這時(shí)候小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車(chē)把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說(shuō):“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì ),“有了,小熊的自行車(chē)輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的.辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。

  它輕輕地敲開(kāi)家門(mén),兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔:“你是怎么把這大南瓜運回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

一年級作文 篇2

  我有一位勤勞能干、執著(zhù)、孝敬老人的媽媽。

  我的媽媽是中等個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像“瀑布”一樣,彎彎的眉毛,長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛。

  媽媽十分勤勞能干。每天早晨媽媽從來(lái)不睡懶覺(jué),鬧鐘一響,她便如趙云的馬在長(cháng)坂坡從陷馬坑中一躍而起,“噼里啪啦”地為我做飯。而我這個(gè)“懶蟲(chóng)”,忽起的早,忽起的晚,醒來(lái)后就是不肯從馬坑中一躍而起。當打掃衛生時(shí),媽媽左手拿拖把槍?zhuān)沂帜脪咧阈,單人單騎,向“灰塵大軍”宣戰。那氣勢,猶如當年趙云在曹操百萬(wàn)大軍間來(lái)回穿梭,臨危不懼。不一會(huì )兒,“灰塵大軍”宣告失敗,“人灰大戰”結束。這就是我勤勞能干的'媽媽。

  媽媽非常執著(zhù),當天的工作總是當天完成,也不會(huì )拖到第二天去做。一次,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)媽媽正在埋頭苦干的寫(xiě)賬本。這時(shí)我的肚子“咕咕咕”地唱起“饑餓”交響曲,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裁磿r(shí)候吃飯?”媽媽卻頭也不抬地說(shuō):“你先吃飯吧,我等一會(huì )兒再吃!蔽衣(tīng)到后,飛快地奔去吃飯,狼吞虎咽地吃起來(lái)……吃完飯后,我抬頭一望,媽媽還在寫(xiě)賬本。我叫了一聲:“媽?zhuān)禳c(diǎn)去吃飯吧,菜都有些涼了!眿寢寘s仍然低頭不語(yǔ),繼續寫(xiě)賬本。我離開(kāi)了餐桌,拿出繁多的作業(yè),“沙沙沙沙”地寫(xiě)起作業(yè)。一大堆的作業(yè)被我完成了。這時(shí)媽媽才疲倦地走到餐桌,默默不語(yǔ)地吃起飯來(lái)。你說(shuō)我媽媽執不執著(zhù)呢?

  媽媽對老人很有孝敬心。每一個(gè)周末她都要去看望我奶奶,會(huì )給奶奶買(mǎi)一些水果,比如蘋(píng)果,香梨,葡萄還有松子等等。感覺(jué)到奶奶沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候,媽媽總會(huì )給奶奶一些錢(qián),并說(shuō)道:“媽?zhuān)屈c(diǎn)退休工資不多,年紀這么大了,現在也該享享福了,不要舍不得花錢(qián)……!

  看,這就是我敬佩媽媽?zhuān)胰硕枷矚g的媽媽!還要告訴你一下,我的媽媽還是一位漂亮的媽媽吆!

一年級作文 篇3

  轉眼間,我來(lái)到了20xx年,我設計了一種機器人,它可神奇了。

  我設計的機器人具備三種功能。第一那種功能是自動(dòng)撿垃圾充電功能。如果機器人看見(jiàn)了垃圾它也會(huì )自動(dòng)吸收處理,并將垃圾及時(shí)轉換成電能。第二種功能是雨天應急功能。下雨的時(shí)侯,機器人身上就會(huì )出現三個(gè)按扭。按第一個(gè)按扭,它就會(huì )變成一把雨傘給你擋雨。如果你在游泳的時(shí)侯突遇洪水來(lái)襲,你就按第二個(gè)按扭,它會(huì )幫助你立刻回岸。如果你在山上采茶葉的時(shí)侯突遇雷雨,第三個(gè)按扭可以幫你擋住整片茶園的雨,防止茶葉被淋濕,影響加工。第三種功能是會(huì )干農活,在農忙的.日子里,你就可以讓機器人來(lái)幫你除草,施肥,澆水。

  看,這就是我設計的未來(lái)機器人。

一年級作文 篇4

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,我要尋找一下春天的蹤影。

  春天來(lái)了,人們首先會(huì )想到亭亭玉立的花兒了,我去花中找春天。

  首先開(kāi)放的是迎春花。迎春花有是黃色的。迎春花開(kāi)放時(shí),燦爛的黃色映照得天空都亮麗起來(lái)。

  玉蘭花不甘示弱,裊裊娜娜地迎風(fēng)綻開(kāi)了,一個(gè)又一個(gè)的花朵,像白色的鴿子,紫色的`蝴蝶翩翩飛在陽(yáng)光下。

  百花齊放固然美麗,但春天也不能缺了綠色的襯托呀,我到樹(shù)林里找春天。

  瞧,柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)的葉子,是由柳苞長(cháng)成的,柳苞一個(gè)比一個(gè)飽滿(mǎn),不幾天就變成了嫩綠、柔美的柳葉,隨風(fēng)飄拂,美得讓人挪不動(dòng)腳步。

  嘰嘰喳,嘰嘰喳,那是什么?哈,小燕子也從南方急匆匆地趕回溫暖的北方啦。

  不用找啦,北方的春天已經(jīng)熱熱鬧鬧地開(kāi)始了。

一年級作文 篇5

  春天來(lái)了,春天的主人來(lái)到了我們身旁,看!她一走過(guò),小草綠了,花兒開(kāi)了,樹(shù)都長(cháng)出了芽……

  看!她吹起一陣陣微風(fēng),小樹(shù)、小草和小花笑盈盈地看著(zhù)她,它們在春天的.溫暖下、在微風(fēng)的吹拂下成長(cháng)。

  看!她在早晨干了什么?!她把一個(gè)個(gè)水珠的笑臉送給大地,大地母親又回送給她一個(gè)溫暖的笑。

  看!她在傍晚干了什么?!她給夕陽(yáng)說(shuō)了個(gè)笑話(huà),就是夕陽(yáng)在傍晚都那么紅的原因。

  !春天,我喜歡你。

一年級作文 篇6

  我敢說(shuō),從你呱呱墜地開(kāi)始,父母就非常非常希望你能成才,成為令父母自豪、社會(huì )驕傲的棟梁之才。我想,這也是你的愿望吧!伴隨這個(gè)美好地心愿長(cháng)大,當自己學(xué)會(huì )了審視自己的時(shí)候,你首先發(fā)現的,或許并不是自己的才能,而是自己的平凡、普通,甚至還有自己的.缺點(diǎn)、缺陷。

  我這樣一個(gè)平凡的人,能成才嗎?能行嗎?你也許你也許這樣問(wèn)自己。

  在我看來(lái),你行的,你一定行,只要肯相信自己,肯給自己一份自信心!

  自信心是一個(gè)要成才的人必備的心理品質(zhì)。美國散文家、思想家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的有一個(gè)秘訣。我不敢說(shuō)凡是就有自信心的人都能夠成才,但我相信,一個(gè)成才的人一定具有很強的自信心。古今中外,凡是有成就的人,沒(méi)有一個(gè)不是以充分的自信心為先導!

  你想成才嗎 ?那你不妨問(wèn)問(wèn)你的自信心如何。

一年級作文 篇7

  世界上不幸福的原因有成千上萬(wàn)種,而幸福的原因只有一種——就是有家!

  家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),家里打打鬧鬧卻從不放棄彼此,家里是幸福的,是歡快的,是獨一無(wú)二的。

  而我,就擁有了這樣一個(gè)家,在這個(gè)家里充滿(mǎn)了濃濃的親情和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。每天早上,媽媽總會(huì )為我和爸爸準備早飯,但她卻從不說(shuō)累,臉上總洋溢出幸福的笑容,每天早上從晚上,爸爸工作了一天,卻從不叫苦,因為他為這個(gè)家的美滿(mǎn)感到欣慰,每天,我都努力學(xué)習,當取得好成績(jì)時(shí),總會(huì )感到十分歡樂(lè ),因為是我給了爸爸媽媽前進(jìn)的動(dòng)力和力量。

  一次,爸爸因為工作過(guò)度,暈倒在公司,被送去了醫院,我和媽媽十分著(zhù)急。立即趕往了醫院,醫生說(shuō):“病人因為勞動(dòng)過(guò)度,不按點(diǎn)吃飯,再加上本來(lái)胃就不好,所以引起胃病,不過(guò)現在沒(méi)什么大礙了,住院觀(guān)察幾天,沒(méi)什么事,就可以出院了!蔽液蛬寢屄(tīng)完醫生說(shuō)的話(huà),心里的`石頭終于落了下來(lái)。

  到了病房里,爸爸以前紅潤的臉,變得蠟黃,媽媽心疼的撫摸他的臉,爸爸無(wú)力的笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我這不是挺好的!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“都這時(shí)候了還開(kāi)玩笑!蔽以谂赃呎f(shuō)道:“爸爸,你以后別這樣了啊!职謸崦(zhù)我的頭發(fā),說(shuō):“女兒長(cháng)大了,知道關(guān)心人了!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^,是啊,爸爸媽媽拉扯我長(cháng)大多不容易,以前只知道氣他們,現在懂事了,該做點(diǎn)事情感恩他們了。

  看完爸爸后,我和媽媽回到家里,原本三個(gè)人的家,只剩下我和媽媽兩個(gè)人,突然覺(jué)得空蕩了許多,心想:爸爸,你要趕快好起來(lái),回到家里。

  爸爸身體恢復得不錯,醫生讓他早些出院了,我們一起回到家了,我覺(jué)得有家真好。

  有家真好,它給予了我幸福,幫我趕走孤獨帶來(lái)快樂(lè ),給了我心靈的撫慰,生活的寄托,避風(fēng)的港灣,家對所有人來(lái)說(shuō),是重要的,也是無(wú)可替代的。

  我愛(ài)我家!

一年級作文 篇8

  這一天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正適合出門(mén)游玩。笨狼背上旅行包,悄悄地離開(kāi)森林小鎮出發(fā)了。

  一天天快黑時(shí),忽然耳邊傳來(lái)一陣抽泣(qi)聲。咦,是誰(shuí)在哭呢?笨狼尋著(zhù)哭聲找去,只見(jiàn)一只大白兔正呆呆地坐在門(mén)口,眼睛通紅通紅,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的直往下掉。

  “你怎么啦?為什么坐在這兒哭呢?我能幫你什么忙嗎?”大白兔看了笨狼一眼,哽咽(gěng ye)著(zhù)說(shuō):“我的'女兒……不見(jiàn)了!我出門(mén)時(shí)……她就在門(mén)口玩,可等我回來(lái)……她卻不見(jiàn)了!”笨狼撓了撓腦袋說(shuō):“她會(huì )不會(huì )跑到別的地方去玩了,有一次我到好朋友聰明兔家去玩,我媽媽也找不到我!贝蟀淄门闹(zhù)自己的腦門(mén)兒說(shuō):“對呀,我怎么沒(méi)有想到呢?我現在馬上就去找!”話(huà)音剛落,她就一陣風(fēng)似的跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  笨狼想,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),我也幫忙一起找吧!可是從哪里開(kāi)始呢?對了,我就從最近的地方開(kāi)始找起吧!于是,笨狼走進(jìn)屋子翻箱倒柜地找起來(lái)。桌子底下,沒(méi)有;衣柜里,沒(méi)有;床底下,也沒(méi)有……笨狼一邊找嘴里還輕輕地哼著(zhù)歌兒:“小兔乖乖,快點(diǎn)兒出來(lái),哥哥給你糖吃!”笨狼找遍了屋子的每一個(gè)角落,甚至連抽屜(ti)也沒(méi)有放過(guò),累得腰酸背疼,可依然不見(jiàn)小兔子的蹤影。

  天漸漸黑了,笨狼肚子餓得咕咕直叫,困得上眼皮和下眼皮直打架,他實(shí)在堅持不住了,迷迷糊糊地來(lái)到床邊一個(gè)跟斗栽下去!鞍パ!”一聲尖叫,嚇得他睡意全無(wú),驚得他一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳下來(lái)。接著(zhù),一個(gè)小小的腦袋從被窩里探了出來(lái),是兔寶寶!原來(lái)兔寶寶在門(mén)口玩累了不見(jiàn)媽媽回來(lái),就自己爬上床休息,結果睡著(zhù)了。

  兔媽媽在外面找了一圈心急如焚(fen)地回到家,看到兔寶寶安然無(wú)恙(yang),她激動(dòng)地抱著(zhù)兔寶寶親了又親。

  為了感謝笨狼,兔媽媽特意做了許多好吃的招待他。笨狼享受了一頓豐盛的晚餐,肚子撐得像一個(gè)圓圓的大皮球,又美美地睡了一覺(jué)。第二天一早,笨狼告別白兔母女又繼續上路了。

一年級作文 篇9

  我家剛買(mǎi)了一只小白兔。

  小白兔長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,身上全是白色的柔軟的毛。長(cháng)著(zhù)一雙紅紅的眼睛,小小的尾巴可愛(ài)接了!

  又一次我給小白兔洗澡。它可愛(ài)洗澡了,每次都洗得干干凈凈的?闯隽诵“淄煤芟矚g把自己裝得漂漂亮亮的。我知道它愛(ài)漂亮我就給它穿上了漂亮的`衣裳。

  你說(shuō)我們家的小白兔可不可愛(ài)!

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