高一議論文15篇

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高一議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一議論文1

　　是誰(shuí)打翻了雕龍硯，將宣紙濺滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，濃墨肆無(wú)忌憚，洪水泛濫般刺入眼簾。

　　這張紙廢了嗎？畫(huà)家點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即又搖頭。他撩起衣袖提著(zhù)一支上好的狼毫，在家人詫異的眼光中，輕輕勾勒涂抹。寥寥數筆后，停下。家人一看，嘆一口氣：〝換張紙吧，老爺。〞

　　畫(huà)家并不答話(huà)，微微一笑，筆鋒一轉，繼續揮灑。家人越來(lái)越吃驚，張口說(shuō)不出話(huà)，愣愣地看著(zhù)一座巍峨高山在狼毫之下拔地而起，繼而又奔涌出一條波瀾壯闊的大川。

　　臨了，畫(huà)家提筆寫(xiě)下：〝人生幾多不得意，奈何幽恨長(cháng)太息。且沽農家一樽酒，笑游潑墨山水中。〞

　　人生如畫(huà)，每個(gè)人都是畫(huà)家，一揮而就固然瀟灑，被墨汁濺滿(mǎn)也不必垂頭喪氣，擦掉毫無(wú)意義的眼淚，用樂(lè )觀(guān)改變世界。

　　我了解，離開(kāi)樹(shù)的葉，屬于地上世界的凋謝。的確，它是在死去，但為何不說(shuō)它在用短短一生的唯一一次飛翔來(lái)展示她最美的一切？

　　心態(tài)不同，連風(fēng)景都千差萬(wàn)別。同是一輪殘陽(yáng)，一片如畫(huà)楓林，有人是〝喜看殘陽(yáng)漫紅葉〞，有人卻嘆道〝只是近黃昏〞。是樂(lè )觀(guān)，是頹廢，不言而喻。頹唐眼中，光明只是一團更深的陰影。

　　文王拘而演《周易》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》�！豆聭崱�。大抵圣人都能在自己最苦難的時(shí)候，保持樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)，化不幸為力量，為自己添上最濃墨重彩的一筆，扭轉似乎已經(jīng)被判處死刑的命運。圣人與眾人有何不同呢？只不過(guò)他們多了一絲樂(lè )觀(guān)和智慧。而就是這個(gè)，讓他們流芳百世，萬(wàn)古聞名，沒(méi)有這些，就只能湮沒(méi)于人世。

　　松樹(shù)不挑剔扎根的地方，所以破巖而出的它受人尊重；狗不在乎主人是否富有，所以忠心不移的它被人喜愛(ài)；而人類(lèi)不會(huì )輕而易舉地被挫折打敗，堅韌樂(lè )觀(guān)的心態(tài)讓他擁有為生命創(chuàng )造價(jià)值的能力。

　　現在，還為一張因意外而被灑滿(mǎn)墨水的宣紙惋惜嗎？

高一議論文2

　　今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們班舉行了“班干部競選”。

　　上午第三節課，徐老師站在講臺上，笑逐顏開(kāi)地對我們說(shuō)：“班干部競選現在開(kāi)始，首先，競選班長(cháng)的同學(xué)上來(lái)�！蔽覐娜莶黄鹊刈呱现v臺，站在我身旁的`是老班長(cháng)徐可和學(xué)習委員鄭碩然，我想：他們兩人都是上學(xué)期的班干部，而我卻什么也不是，我真是無(wú)地自容，上學(xué)期連勇氣都沒(méi)有，但是今天，我要挑戰勇氣!

　　徐可和鄭碩然都讀完了，最后輪到我了，我兩腿發(fā)抖，手顫抖著(zhù)，心怦怦直跳，緊張得無(wú)法形容�！熬磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我雖然沒(méi)讀好，但是還是把演講稿讀完了，頓時(shí)臺下響起掌聲，我對徐老師說(shuō)：“徐老師，我還有一句話(huà)想說(shuō)：“老師們，同學(xué)們，也許我心里明白，班長(cháng)是徐可，就算我輸了，也沒(méi)關(guān)系，因為今天我有勇氣站在這里，已經(jīng)是最棒的了!這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲，徐老師接著(zhù)說(shuō)：“姜靜?一直都很膽小，沒(méi)上來(lái)競選，但是，她今天卻上來(lái)挑戰勇氣了，讓我們再次把掌聲送給姜靜?吧!”那掌聲又一次響起來(lái)，是的戰勝了勇氣!一瞬間，我忽然感覺(jué)自已不再膽小，正因為我有了勇氣，勇氣戰勝了我心中的“魔鬼”，使我感到很驕傲!

　　徐老師把我們三個(gè)人的名字寫(xiě)在黑板上，又笑容可掬地說(shuō)：“現在要投票了，你們只能舉一次手，哦!”臺下的同學(xué)開(kāi)始交頭接耳起來(lái)，看看選哪一個(gè)，現在要投票了，同學(xué)們紛紛舉手，票投完了，我轉過(guò)身看了看，“32!”我心花怒放，可他泣不成聲，我也沒(méi)先前那么的高興了，因為她們都哭了，而我卻在一旁高興，這樣太沒(méi)人情味了�？晌抑幌雽λ麄儍扇苏f(shuō)：“你們不要氣餒呀，雖然你們沒(méi)選上，但是你們有勇氣上來(lái)，就是大家心里的驕傲!

　　從這次班干部競選中，我從內心深深地感到：“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，有勇氣才會(huì )贏(yíng)!”

高一議論文3

　　獨自走在濕漉漉的水泥地面上，潮濕的空氣中夾雜著(zhù)泥土的氣息，深呼吸一口，頓感神清氣爽，心情也爽朗了許多。路兩旁的楊樹(shù)也似乎年輕了許多，隱約是聞到了草的香味。它們經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的的蕭瑟，經(jīng)過(guò)了寒風(fēng)的凜冽，終于等到了春風(fēng)的柔和。等，心不禁為之一動(dòng)。

　　是的，我似乎一直都在等，在等待中成長(cháng)，在等待中醒悟；在等待中積蓄力量，在等待中涵養銳氣；用等待走出逆境，用等待迎接新的挑戰。等待不是“守株待兔”，等待不是自暴自棄。等待需要“為人消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的決心，需要“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛風(fēng)云帆濟蒼�！钡�.自信，更需要“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的坦然。我用手撫摸了一下楊樹(shù)，感受著(zhù)它的艱辛，感受著(zhù)它的溫柔。

　　我一步一步的向前走著(zhù)，不知道要走到何時(shí)，我知道前面有人在等我，可卻不愿加快腳步，我認真的邁出每一步，細細的數著(zhù)踏過(guò)了泥濘，踏過(guò)了鮮花，可最終還是踏在了這水泥地板上。有些傷感，等來(lái)等去，可什么都沒(méi)有等到。腳底鮮花的芬芳已散去，泥土倒還殘留著(zhù)。平靜的心不禁泛起波瀾，也許放棄是最明智的選擇，可仍戰勝不了。什么東西的高聲抗拒。哦，恍然大悟，那是我那顆永不甘敗的心，我那份特有的堅毅，我停住了腳步，微笑浮顯在臉上。

　　梅斗霜雪，獨立寒枝，那是在等待春天；

　　雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦；

　　孤云出岫，一天所系，那是在等待彩虹；

　　江河奔奔，一瀉千里，那是在等待入海；

　　虎行似病，鷹立如睡，那是在等待出擊；

　　新的一天，我期待著(zhù)。

高一議論文4

　　年少的沉默能否抵擋青春的火熱，狂妄的躁動(dòng)是我心太亂，不知所措。心在顫抖，血在洶涌，我是否正在墮落？我該干什么？或許天知道，大地也許不懂，我的心思。由它亂，由它亂，太多太多的言語(yǔ)也終究會(huì )被一個(gè)沉默的動(dòng)作所踐踏。為誰(shuí)沉默？他？她？它？我不知道他是誰(shuí)。我只想問(wèn)問(wèn)天問(wèn)大地，問(wèn)自己，是否可以重新鼓起勇氣瀟灑走下去？問(wèn)問(wèn)鮮花，問(wèn)問(wèn)雨露，問(wèn)問(wèn)勁草，自己能否找回未逝的純真？問(wèn)太陽(yáng)，問(wèn)月亮，問(wèn)星星，山的那邊，是否有一朵美麗的花，它該有誰(shuí)來(lái)采，歸誰(shuí)來(lái)摘。

　　我知道成功的路充滿(mǎn)荊棘，盡是崎嶇，也許我會(huì )一敗涂地，也許我會(huì )頭破血流，我很難想象我的未來(lái)，我不知道我的未來(lái)能否抵擋一條不平凡的路，一個(gè)明媚的午后我是否可以在太陽(yáng)下憧憬我的未來(lái)，我不知道�；ㄒ粯拥哪昙o，花一樣的'青春，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，又有幾多花可以獲得太陽(yáng)的青睞，雨露的滋潤�；蛟S吧，社會(huì )就是這么現實(shí)，想要破繭成蝶，必須付出百倍的努力。

　　我是不是該干些什么？我可以做些什么？上天給啦我一個(gè)感嘆號，我的確是該干些什么了。在太陽(yáng)下奔跑，在黑夜中狂歡，在暴風(fēng)雨中喧囂，在風(fēng)浪中搏擊，在山巔上高吭，在山谷中漫步，或許這才是我的生活，不平凡的自己擁有的，或許，我就是黑夜中最亮的星。

　　太多太多的束縛也阻擋不了一顆不羈的心，我愿用一顆勇敢的心去飛翔，去開(kāi)拓我的成功之路。

高一議論文5

　　責任，在我們一出生時(shí)就賦予給了我們，無(wú)可推脫。勇于承擔責任意味著(zhù)一種犧牲甚至于一次冒險，但此舉總能彰顯人性的光輝，筑起心靈的高塔。 〝你放心！這件事我一定會(huì )辦妥，收了你的錢(qián)哪能不辦事呢？厄，什么？不會(huì )有問(wèn)題的，我這個(gè)官也不小哩！〞這段話(huà)著(zhù)實(shí)令門(mén)外的小王吃了一驚，正不知所措時(shí)，另一座電話(huà)機的鈴聲將他從渺茫中揪了出來(lái)。他提起褲腿，小心翼翼地退出去，出來(lái)時(shí)，摸一摸額頭，已是布滿(mǎn)汗珠。末了，小王裝作若無(wú)其事的樣子向領(lǐng)導匯報了工作，但他總覺(jué)得領(lǐng)導看他的目光有寫(xiě)異樣，這竟使他一整天坐立不安。一輪皓月慢慢從云中掙脫出來(lái)，瀉下一絲絲金線(xiàn)般的月光。

　　小王躺在夏日的院子里，他懼怕這刺眼的月光，慢慢合上了眼。剛一合上，他就思潮起伏，心也被一只無(wú)形的手揉得皺縮。領(lǐng)導這可是嚴重違紀行為��！該不該舉報他呢？我一個(gè)初來(lái)乍到的伙計，做人怎么能恩將仇報呢？指不定哪天還要求他呢�？伤�的行為實(shí)在太不檢點(diǎn)了，為了私欲，浪費了老百姓多少血漢錢(qián)？如今又干起了徇私枉法來(lái)斂財的`勾當，還不知會(huì )如何變本加厲呢？猛然間，他記起了他的另一個(gè)身份，一個(gè)光榮承擔著(zhù)〝為人民服務(wù)〞責任的身份。想到著(zhù)，他捏了捏拳頭，像是許下一個(gè)莊重的誓言。

　　兩個(gè)月后，一份報紙的頭條煮沸了這個(gè)原本寧靜的小城。大意是一個(gè)高官落馬，其庇護的黨羽集團也將受到法律的嚴懲。更有專(zhuān)版提到，正式一位知情人勇于現身指證，提供了重要線(xiàn)索，這個(gè)案子才得以快速偵破。這位知情人承擔起了每個(gè)公民都應當承擔的責任，使得多數人的冤屈得以洗除，也為眾人豎起了好的榜樣。從此，小王臉上始終洋溢著(zhù)自信，面對任何人的目光都不再羞羞怯怯。他懂得：責任重于泰山，能夠將泰山搬的責任背負起來(lái)的人一定是頂天立地的勇于承擔責任是一種光彩的事，卻無(wú)須他人贊譽(yù)，只源于人類(lèi)這份甘于付出的品格和那聲內心中最原始的心靈召喚！

高一議論文6

　　當看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí)，我自問(wèn)：〝我有過(guò)夢(mèng)嗎？〞我有過(guò)，做一個(gè)文人墨客。從六年級開(kāi)始，我就對文學(xué)充滿(mǎn)了興趣。

　　六年級的暑假，我買(mǎi)了《論語(yǔ)》與《宋詞》，算不上每日必讀，但至少不會(huì )有太長(cháng)時(shí)間的間斷�！墩撜Z(yǔ)》有一則寫(xiě)到：〝子曰：‘弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有馀力，則以學(xué)文�！�〞這一則以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了做人的基本原則：孝敬父母，尊重他人，擁有誠實(shí)的品德�？梢哉f(shuō)，這正是我們應該做的事情。真是言簡(jiǎn)意賅。至于宋詞，更是我的鐘愛(ài)。一篇篇宋詞，像歌曲一樣，很動(dòng)聽(tīng)。其中給我影響最深的是岳飛的《滿(mǎn)江紅》了。〝莫等閑，白了少年頭，空悲切…壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊河山，朝天闕。〞這一首慷慨激昂。充滿(mǎn)愛(ài)國熱情的'詞，就是號召人們奮起殺敵的響亮號角，表現了岳飛的一片碧血丹心。讓人讀起來(lái)心潮澎湃，領(lǐng)略到了古文言的魅力所在。我就這樣，在清晨，或在晌午，或在傍晚，品讀一篇篇美文。它們有的使我熱血沸騰，有的使我潸然淚下。滿(mǎn)載著(zhù)對文學(xué)的喜愛(ài)，轉眼間，〝霜葉紅于二月花〞的季節來(lái)臨了。我步入了初中，我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)閱讀了，只有在雙休日去書(shū)海遨游。我經(jīng)常嘗試讀不同作家的文章，楊紅櫻，魯迅，曹文軒，沈石溪…使我感受到了不同的筆風(fēng)。有的簡(jiǎn)單明了而充滿(mǎn)童真童趣；有的沉重嚴謹，令人肅然起敬；有的如水如夢(mèng)，給人一種純美的享受…我漸漸在書(shū)中成長(cháng)起來(lái)。

　　在初一時(shí)我還讀了四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》又使我受益不少，而其中我又最喜歡他們開(kāi)詩(shī)社的情形。在第一次詠白海棠時(shí)，林黛玉的〝碾冰為土玉為魂〞與〝偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。〞曾讓我拍手叫好。薛寶釵的〝胭脂洗出秋階影，冰雪招來(lái)玉砌魂〞則展現了一種超凡不俗的氣質(zhì)，顯得含蓄渾厚。第二次詠菊花時(shí)，我只喜愛(ài)史湘云的〝蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟。〞這首詩(shī)有一種豪放的性格，豪爽從容的姿態(tài)，感覺(jué)別有趣味。讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，我才明白，作詩(shī)一定要有新意與美點(diǎn)，不能只是一味地白描，那樣就缺少了詩(shī)的神韻。比如現作一首夕陽(yáng)詩(shī)，我只想到的是用怎樣華麗的語(yǔ)言來(lái)描述夕陽(yáng)的美麗。而李商隱的〝夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。〞則贊美夕陽(yáng)還暗喻人生，蘊含哲理，讓人自嘆不如。

　　我就是這樣走在我追逐夢(mèng)的道路上，我將多讀書(shū)，多發(fā)現，努力嘗試，不斷開(kāi)拓，使美麗的夢(mèng)想變成現實(shí)。

高一議論文7

　　寒來(lái)暑往，秋收冬藏。春風(fēng)桃李，落葉梧桐。萬(wàn)物靈長(cháng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著(zhù)自己音容相貌。好像自然的事物沒(méi)有是什么亙古不變的。但是不變與變化應該是互相依附的存在。

　　執子黑白的人生，落在經(jīng)緯交錯的方格中，步步為營(yíng)，如履薄冰。他以宏觀(guān)萬(wàn)變，應對棋局的滄桑巨變。吳清源先生的人生就是這樣，他與他的棋子落在那個(gè)格局混亂的民國時(shí)代。棋局上的他，以詭異簡(jiǎn)潔的手法，變幻莫測的棋局，讓對手“繁華殆盡”棋局之外的他，同樣是一個(gè)隨世事漂泊的，一個(gè)只心系圍棋的獨行者。而無(wú)論是在對弈中還是生活中，吳清源先生都是以萬(wàn)變之化，應對萬(wàn)變之事。

　　“百讀紅樓百動(dòng)心，哪知春夜尚寒侵。每從細筆驚新語(yǔ)，重向高山愧舊琴”這，就是文學(xué)泰斗周汝昌先生一生的精神寫(xiě)照。

　　當初曹雪芹耗盡畢生心血，歷經(jīng)十年滄桑，在“紅樓”的筆耕中走到了他自己生命的盡頭。而文學(xué)大師周汝昌，在研究“紅學(xué)”長(cháng)達六十年的旅途上，同樣奔走到了他生命的盡頭�？烧l(shuí)知，在這條生命的長(cháng)跑中，他所度過(guò)的.心酸苦楚。年少的周先生，治學(xué)書(shū)畫(huà)，絲竹粉墨，無(wú)一不精。他雖生于書(shū)香門(mén)第，但是他的年少時(shí)光卻是在那個(gè)哀鴻遍野的社會(huì )里聽(tīng)著(zhù)軍閥混戰的炮聲度過(guò)的。而引領(lǐng)他走上紅學(xué)之路的是與胡適先生的一次偶然相遇。從此，這位紅學(xué)大師真正的旅途便開(kāi)始了。無(wú)論是長(cháng)達八年抗戰，還是對文學(xué)家地獄般的*，都沒(méi)有絲毫擊退這位大師前進(jìn)的步伐，當周先生完成他當初對胡適先生的提議時(shí)，已經(jīng)度過(guò)五十六個(gè)春秋，于是百感交集的周先生賦詩(shī)道：“五十六年一愿償，為芹辛苦亦榮光”他用他那一生未變的宏愿，勇敢的應對中國百年的滄桑巨變，當真是“以不變應萬(wàn)變”

　　無(wú)論是萬(wàn)變的吳先生還是不變的周先生都已經(jīng)遠離了我們，而在生活中迂腐的人永不改變，趨炎附勢的人變得過(guò)火。大抵都是因為他們對生活與未來(lái)充滿(mǎn)迷茫與恐懼，以至于迷失了自己，而歷史在永恒的變化中，終將會(huì )模糊這些人的印記。不被世人所追憶。

　　吳清源先生和周汝昌先生的身上都存在著(zhù)“不變”與“變化”至于原因，在我看來(lái)，兩位先生甚至是許多偉人，都有著(zhù)一個(gè)永恒不變的信念，來(lái)抗擊世事的滄桑巨變。

　　所以不變的信念就好像未經(jīng)雕刻的胚玉，在歷史的如刀般的變化中，堅持本心，終將會(huì )刻出令人敬仰的雕塑。

高一議論文8

　　秋葉會(huì )漸漸凋零，每一片葉子仿佛都知道自己的去處，這一季，我的去處是溫暖你的心。安靜的夜晚，期待第一顆秋季的太陽(yáng)，點(diǎn)亮清晨窗前�！�—題記

　　坐在車(chē)里，風(fēng)掛進(jìn)幾片散碎的葉子，擦過(guò)鼻尖。

　　季節變換的分界線(xiàn)總不是很明顯，心中惦念著(zhù)，便清楚的記著(zhù)這一天。

　　等到00：00，立秋。

　　畫(huà)畫(huà)，多么親切的昵稱(chēng)，漸漸融入了我的生活，從開(kāi)始的無(wú)所謂，但現在的渴望，不可自拔，

　　重要到真的感覺(jué)的到這份重量。我需要它。我懂，我是多么的戀上了它。

　　嘴，動(dòng)的越來(lái)越少，家里，幾乎不說(shuō)話(huà)，外面也懶的說(shuō)，日子久了，感覺(jué)自己偶爾都會(huì )口吃，結巴?

　　真像部默片。

　　迷戀，迷戀生活，迷戀日暮清晨。

　　傍晚的喧鬧的街道，平凡的人還是大多數，自在的用自己的方式生活著(zhù)。

　　被光著(zhù)膀子，黝黑的皮膚，邋遢的頭發(fā)，但神情專(zhuān)注的修機動(dòng)車(chē)青年吸引，羨慕他們的技術(shù)和大腦。

　　喜歡他們倔強自在性情的生活。認真的時(shí)候，世界就自個(gè)一人的`表情。

　　放著(zhù)其實(shí)很土的disco，節奏粗獷強勁。但聽(tīng)著(zhù)，心里就是感覺(jué)到一陣放松和舒服，趣味。

　　走在荷塘邊，盯著(zhù)一朵看了三十分鐘。畫(huà)，生活，聯(lián)系。融入。迷戀著(zhù)。

　　畫(huà)畫(huà)，生活。戀著(zhù)。其實(shí)，今天突然發(fā)現原來(lái)這么幸運，幸福。媽媽?zhuān)�我想要自己闖蕩一個(gè)世界，我最大的力量是你，

　　因為愛(ài)，因為你，我什么也不怕，我有足夠的韌性和勇氣面對一切。我知道自己該怎樣生活，該做什么。

　　冷風(fēng)吹進(jìn)房間，第一縷秋風(fēng)，帶著(zhù)青澀，明朗的味道，暖暖的愛(ài)的味道，我知道，這一季秋，我該怎樣度過(guò)，

　　熟睡的你，甜蜜的呼吸，媽?zhuān)�以后的每一天，我不�?huì )再埋怨你不叫我起床，不會(huì )再埋怨你關(guān)心我少，今晚你的愛(ài)，我的心

　　真切的觸動(dòng)到，那跳動(dòng)的淚光，我知道，以后的每一天，開(kāi)始我，開(kāi)始我照顧你，我長(cháng)大了，真的長(cháng)大了，

　　每天我會(huì )早起，希望能給你做早餐，不要你早起給我準備了，媽?zhuān)�以后不�?huì )跟你頂嘴，我會(huì )讓你依靠，雖然我不是男孩子，

　　但我會(huì )做到不讓你擔心，讓你踏實(shí)，讓你放下。我會(huì )心疼你。如果有好人，我希望你不要為了我，錯過(guò)些什么，只要人好，

　　就去追求自己的幸福，就在一起吧，身邊有個(gè)人依

　　靠畢竟是好的，不在你身邊的時(shí)候，也不會(huì )很擔心你了。

　　秋葉會(huì )漸漸凋零，每一片葉子仿佛都知道自己的去處，這一季，我的去處是溫暖你的心。

　　安靜的夜晚，期待第一顆秋季的太陽(yáng)，點(diǎn)亮清晨窗前。

　　點(diǎn)亮心中的葉子，燎原之勢，待之。

高一議論文9

　　我是一朵百合，我一直在等待開(kāi)花的季節，因為我知道我的花朵既芳香又迷人

　　，滿(mǎn)山的百合都和我有同一個(gè)夢(mèng)想。我要綻放，這是我的使命；這是我的夢(mèng)想；這是我的信念。我在山上與我的兄弟姐妹們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只等待綻放的那一天。有一天，一位老者來(lái)到了我們的山上，稀疏的白頭發(fā)，炯炯有神的'兩個(gè)小眼睛，高挺的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，他來(lái)到了我們的面前，兄弟姐妹們擺動(dòng)著(zhù)自己的枝干，想讓這位客人贊嘆我們的美麗，可沒(méi)想到，他對我們卻是一陣嘲諷：〝年輕人啊，開(kāi)花的是需要信仰與意念的，飽受過(guò)種。種磨練才能綻放成一朵美麗動(dòng)人的花朵，你們還不行喲，就算你們真開(kāi)花了，也不過(guò)是容易凋謝的半成品〞。我們想了想他說(shuō)的也對在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，只是一味的等待注定終將成為不了一朵美麗動(dòng)人的百合花。我的兄弟姐妹們是越長(cháng)越盛，可是我卻天生營(yíng)養不足似的被其他人嘲笑。小兔來(lái)了：〝看你的花苞又小又瘦，你的花桿又短又粗，真是難看死了〞！盡管我被別人質(zhì)疑，可是我不會(huì )認輸，不管他是怎么看我，我都要開(kāi)花！我有夢(mèng)想！是為了完成一株花的莊嚴使命。我們有信念！是為了成為一株艷人的百合來(lái)給那些曾經(jīng)不看好的我的人。盡管暫時(shí)沒(méi)有人欣賞我......就這樣，我懷著(zhù)我的夢(mèng)想與信念和我的兄弟姐妹一起期待著(zhù)那一綻放的時(shí)刻。終于有一天我們的兄弟姐妹逐漸的開(kāi)花了，瞧！他們多美麗，多動(dòng)人��！可是我依舊沒(méi)有開(kāi)花，但是我沒(méi)有放棄，我的信念常在，夢(mèng)想還在我的心中，我謹記第一株百合的教導〝我們要全心全意默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在〞。我終于綻放了，也許我是慢了一些，但是我并沒(méi)有比那株百合差。

　　〝天下無(wú)難事，只怕有心人〞慢一些不代表不能開(kāi)花，也不代表比別人差，我們懷著(zhù)自己同一個(gè)信念，有著(zhù)同樣的付出，也一定會(huì )有同樣的收貨。就算萬(wàn)人阻擋，也阻擋不住我開(kāi)花的腳步，因為信念始終常在。

高一議論文10

　　人活在這世上，并不一定非要刻意去追求什么。與其花費大量時(shí)間和精力去刻意的追求，不如把這段時(shí)間和精力用來(lái)提升自己。就像你為了交朋友，刻意的去巴結別人，很有可能你花費了大量的時(shí)間，可別人仍然對你愛(ài)搭不理�？墒�，如果你用這暫時(shí)沒(méi)有朋友的時(shí)間。去提升自己，豐富自己的內涵。等你做到時(shí)，你將有一群朋友與你同行，并且你們還都是志同道合之人，都有自己的優(yōu)秀之處，是別人眼中的益友。絕非狐朋狗友。畢竟，巴結來(lái)的朋友只是暫時(shí)的。而通過(guò)自己的人格魅力吸引而來(lái)的朋友才是長(cháng)久的。要知道“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)！你若精彩，天自安排�！�

　　在這個(gè)世界，依靠別人絕對是靠不住的。只有依靠自己才是最實(shí)在的。只要你自己有能力，你以前所追求的，所可望而不可即的都會(huì )自己找上門(mén)來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：“種下梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)�！敝灰�你有“梧桐樹(shù)”那“鳳凰”自然會(huì )前來(lái)。在我國歷史上這樣的`人有很多，像莊周，莊子隱居在濮水邊，楚威王多次派人攜重金到濮水邊上請莊子出山，出任楚國國相。為什么楚威王要這么做呢？因為他傻嗎？不，他不傻，楚威王之所以這樣做還不是因為莊子有才學(xué)，有能力。因為莊子有才學(xué)，有能力。那個(gè)一人之下萬(wàn)人之上的位子，那個(gè)可以享受榮華富貴的位子，那個(gè)可以保子孫后代萬(wàn)世福澤的位子。對莊子來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是觸手可得。還有諸葛亮，因為他那“臥龍先生”的名號，因為他那“得臥龍者，得天下的名聲，因為他那足不出戶(hù)，便知天下大勢的能力。讓身為皇族貴胄，的劉備放下身段，三顧茅廬，恭請諸葛亮出山輔佐。這些事例不都表明因為他們身有”梧桐“才引得”鳳凰“自來(lái)。因此，與其刻意地去追逐，不如來(lái)提升和豐富自己。畢竟豐富自己比取悅他人更有力量。

　　所以說(shuō)，沒(méi)有必要去刻意追逐，就像沒(méi)有必要去追逐一匹馬，如果你用追馬的時(shí)間，去種植牧草，待到來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，你就將有一大群駿馬任你挑選。還是那句話(huà)"種下梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)�！敝灰�你努力去提高自己豐富自己。終有一天，你會(huì )像鯤鵬一樣化而為鳥(niǎo)振翅高飛，扶搖直上九萬(wàn)里。

高一議論文11

　　經(jīng)常有人會(huì )問(wèn)：“生命是什么？”答案也很多。有人說(shuō)：“生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健，老年的憤世嫉俗�！庇腥苏f(shuō)：“生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴厲，愛(ài)人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體�！笨墒�，在我看來(lái)，生命卻很簡(jiǎn)單。

　　我覺(jué)得，生命就像是一個(gè)括號，當畫(huà)出括號時(shí)，你會(huì )發(fā)現我們的生命其實(shí)只有兩個(gè)字就像括號，左邊的是出生，右邊的是死亡�；蛟S生與死的距離我們不能做主，但是，填寫(xiě)的內容，我們卻可以自己把握。

　　但是有些人，因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折，因為考試成績(jì)不理想，被父母老師批評。在自己的生命括號中寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷，失落，孤獨，壓力。最后，選擇了結束生命。

　　請認真想一想，在你做決定的那0.01秒，你有沒(méi)有想過(guò)你的父母，你的親人，你愛(ài)的人和愛(ài)你的'人。如果你在做決定的那0.01秒想一想他們，你還會(huì )這樣做嗎？有的人會(huì )說(shuō)：我已經(jīng)不在乎了�？墒�，你憑什么不在乎，你沒(méi)有權利不在乎他們的感受，讓他們?yōu)槟銈�心，你更沒(méi)有權利隨隨便便結束自己的生命，因為他們在乎你。就算不考慮別人，那么你的父母呢？請在你做決定的那0.01秒想一想他們，想一想他們這么多年來(lái)來(lái)的付出，你的命是他們給的，你同樣也沒(méi)有選擇輕生的權力。

　　我們的生命就像流星一樣短暫，每個(gè)人都希望屬于自己的那顆流星更久更亮一些，可是流星總有落地的那一刻，有些人連看一看這個(gè)世界的機會(huì )都沒(méi)有，有的人還有好多事情沒(méi)有做，好多夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現，卻因為意外，給自己的生命畫(huà)上了句號。向下比較，你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己很幸福，和他們比起來(lái)，上天對我們真的很好。

　　命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想要告訴你，讓你用你的一生去奮斗，去創(chuàng )造奇跡。以生命的名義，讓我們一起成長(cháng)。善待生命就是善待一切，因為所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿我們所有人都能填寫(xiě)還屬于自己的那個(gè)括號。用自己的一生去拼搏，去創(chuàng )造奇跡。愿所有的生命無(wú)論在何時(shí)何地都能得到一樣的尊重！

高一議論文12

　　經(jīng)典遇上惡搞，就好像北京撞上西雅圖，青春期遇上更年期，碰撞摩擦產(chǎn)生了激情的火花。

　　近日，喜劇演員賈玲在一檔節目中“惡搞”了花木蘭，被花木蘭文化研究中心強烈要求向全國人民道歉。我認為不該向全國人民道歉，賈玲作為喜劇演員，她的任務(wù)就是做一顆開(kāi)心果，讓觀(guān)眾在繁忙生活中緊繃的精神得到緩解�；�木蘭虛構的文學(xué)形象，作為經(jīng)典，早已深深烙印在我們心中，位置如磐石，無(wú)法改變�；�木蘭作為經(jīng)典中的經(jīng)典，實(shí)在是太經(jīng)典了，難免會(huì )被玩壞，被惡搞。就算這樣，花木蘭在我們心中的形象還是高端大氣上檔次的經(jīng)典。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的工作、學(xué)習壓力太大，難免會(huì )苦中作樂(lè )。初中剛學(xué)木蘭詩(shī)時(shí)有同學(xué)就在朋友圈上發(fā)了一篇改編了的花木蘭詩(shī)。內容大意與原來(lái)完全不同，但總是會(huì )讓看到文章的人哈哈大笑。我認為這不是最經(jīng)典的侵犯，花木蘭在我們日常生活中，可能被惡搞過(guò)很多次，也不見(jiàn)有人說(shuō)我們把花木蘭怎么了，也沒(méi)有讓我們道歉。

　　賈玲作為公眾人物，對花木蘭進(jìn)行了惡搞，應該在那之前對花木蘭說(shuō)句對不起�？梢员硎緦λ�的尊重和無(wú)心的冒犯，在我們的生活中還有許許多多這樣的事。例，道長(cháng)孟某要求拍攝《道士下山》的導演程凱歌向社會(huì )道歉。我認為中國走的是馬克思主義的道路，而馬克思主義是遵循無(wú)神論的'，在社會(huì )中還有許多不信教的人，為什么還要向這些不信教人道歉呢，這不是無(wú)理取鬧嗎？把小事大化嗎？電影這類(lèi)作為娛樂(lè )的東西大都純屬虛構，也可以說(shuō)這是在另一時(shí)空發(fā)生的事，這些無(wú)中生有的人是想向世界證明他們的存在嗎？

　　作為經(jīng)典，如果一擊就垮，那就不足以稱(chēng)為經(jīng)典了，雖然作為公眾人物，可能會(huì )對某些事或人造成利益或聲譽(yù)的損害，但這只是某些人而已，那么只需要向某些人道歉即可。

高一議論文13

　　溺愛(ài)如同溺水，對于一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，是十分危險的近年來(lái)，因為溺愛(ài)而造成的悲劇層出不窮：家庭矛盾，甚至是家庭血案。我們知道溺水危險，在深水中會(huì )掙扎。會(huì )自救，但是我們渴望愛(ài)，愿意被愛(ài)包圍，溺愛(ài)又往往具有更大的誘惑力，所以我們從溺愛(ài)里爬出來(lái)就不見(jiàn)得那么容易。然而，它就是一種潛在的弊病，正如古人所云：雖曰愛(ài)之，其實(shí)害之；雖曰憂(yōu)之，其實(shí)仇之。寵有度，愛(ài)非愚，溺愛(ài)需防微杜漸，禁于未發(fā)之時(shí)。

　　溺愛(ài)是一種剝奪，是一種罪孽，它制造的無(wú)能會(huì )使人留下終生的遺憾，這種能力。智力。心理上的殘疾，遠比身體上的殘疾更可怕。唐代詩(shī)人羅隱有兩句詩(shī)：國計已推肝膽許，家財不為子孫謀。他推崇的是為了國家大計要不惜肝腦涂地，為了子孫發(fā)展而不要謀劃留取家產(chǎn)。林則徐也寫(xiě)過(guò)一副對聯(lián)：子孫若如我，留財做什么？賢而多財，則損其志。子孫不如我，留財做什么？愚而多才，增益其過(guò)。這樣的父母尊重自己的孩子，給了后代發(fā)展自我能力的權利，不過(guò)分溺愛(ài)是留給后人的最好的禮物。嚴格要求了子孫，讓他們學(xué)會(huì )為人處事，學(xué)會(huì )生存之道，學(xué)會(huì )生存本領(lǐng)，這才是真正的愛(ài)，負責的愛(ài)。

　　有一個(gè)膾炙人口的故事：古時(shí)候，有一個(gè)從小被母親溺愛(ài)嬌慣的少年，臨刑前，要求喝一口母親的奶，母親解開(kāi)衣襟喂他，他卻把母親的奶頭一口咬掉，他這樣做是恨母親的.溺愛(ài)害了自己。父母們甘為子女牛，自食子女們惡勞好逸的苦果，而給子女帶來(lái)的也未必是更美好的未來(lái)。我想，這并不只是歸咎于父母們的責任，更于作為子女的自己脫不了關(guān)系。

　　現在的啃老族。袋鼠族越來(lái)越多，他們總躲在父母的口袋，啃老，避難，成為不愿把頭露出來(lái)的小袋鼠。作為新時(shí)代青年，對于他人的關(guān)愛(ài)，我們應該感恩，但不應該產(chǎn)生沉溺和依賴(lài)的心理。我們面臨的是競爭更加激烈。生活環(huán)境國際化的社會(huì )，我們要養成自我控制。自我獨立的品格和能力。將家人過(guò)度的愛(ài)化為支持。鼓勵，主動(dòng)提出斷乳，切不可衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們要主動(dòng)走出溺愛(ài)的舒適圈，為自己尋得尊嚴，尋得自我發(fā)展的權利，面對更廣闊的世界，面對更多的苦難，去拼搏，去磨練，方可成就自我。

　　寵有度，愛(ài)非愚。讓我們走出溫暖的鼠袋，勇敢的面對生活的風(fēng)雨，時(shí)刻保持清醒的頭腦，茁壯地成長(cháng)吧。

高一議論文14

　　我，漫步在古老的河堤上，心陶醉了，目光變得呆滯，只因我在欣賞。

　�。ㄒ唬�

　　西邊的余霞浸紅了半邊天，而它，又像是拽著(zhù)太陽(yáng)下山。在這時(shí)候，一個(gè)斷腸之人——馬致遠迎著(zhù)夕陽(yáng)，卻又孤單地走著(zhù)。南方擁有小橋流水人家的熱鬧，而作者僅有一匹瘦馬，更無(wú)家！我欣賞著(zhù)南方那美好的意境，也聯(lián)想到作者以后的歸宿。那么，究竟待到何時(shí)，他才能回到他的溫馨港灣呢？欣賞讓我多了一份同情、理解、牽掛的情感。

　�。ǘ�）

　　牡丹自古以來(lái)就是我國國花，它象征著(zhù)富貴、大方和美麗；梅蘭竹就是我國“四君子”，他們都有令我欽佩的精神魅力；荷花又叫蓮花、水芙蓉、菡萏，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。它象征著(zhù)正直；百合花則象征著(zhù)純潔無(wú)暇，當我學(xué)**于以上花兒的文章時(shí)，我帶欣賞而去，滿(mǎn)載收獲而歸。在清晨，露水在滋潤萬(wàn)物，踏過(guò)那片草叢，我看到了一朵小花，過(guò)去仔細一看，在它旁邊還有含苞待放的花骨朵。它在生活中并不罕見(jiàn)，它就是牽�；�。我將它連根拔起，發(fā)現它的莖很長(cháng)，在莖根上面還長(cháng)有側根。我對它愛(ài)慕有佳，于是把它帶回家里。那么，它象征著(zhù)什么？它就是不屈向上、目標堅定的人的象征！欣賞，讓我懂得了美，懂得了要美得清純、灑脫、剛直不阿！

　�。ㄈ�）

　　你注意過(guò)蠶嗎？也許，在某些人眼中它作繭自縛是一種愚蠢的方法。在這個(gè)過(guò)程中，自己飽受痛苦和煎熬。但又有誰(shuí)知道，這是一種為理想而奮斗，為命運而抗爭的偉大意志的體現呢？它在活著(zhù)的時(shí)間里，總在努力的工作著(zhù)——吐絲。有句古詩(shī)形容的'特別好：“春蠶到死絲方盡”。作為一只蠶它堅信“歷盡風(fēng)雨后，才能見(jiàn)彩虹”。不斷的工作只為換來(lái)“破繭成蝶”的美麗。欣賞，讓我又多了一份執著(zhù)、向上的力量！

　　欣賞，是一種藝術(shù)，是用來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作的源泉。它能開(kāi)闊眼界，豐富人生。讓欣賞成為一種習慣，為人生涂上絢麗的色彩！請學(xué)會(huì )欣賞！

高一議論文15

　　今天，我在這里談?wù)摰念}目是：青春須早為，豈能長(cháng)少年！古有詩(shī)云：〝莫等閑，白了少年頭，空悲切！〞這正是在告誡正值青春年華翩翩少年郎的我們，年少時(shí)不要虛度光陰，要抓緊這短暫而美好的時(shí)光去做有意義的事。那在這短暫又略顯倉促的日子里，我們該〝何為〞呢？下面讓我們來(lái)聚焦三個(gè)關(guān)鍵詞。

　　青春為何？青春是敢于。魯迅先生說(shuō)過(guò)：〝必須敢于正視，這才可望敢想。敢說(shuō)。敢做。敢當。〞成長(cháng)不過(guò)是大醉一場(chǎng)，勇敢的人先干為敬。趁年輕，敢闖。敢拼，敢于做自己。敢，才有萬(wàn)丈光芒。

　　青春為何？青春是奮斗�！镀椒驳氖澜纭芬粫�(shū)中說(shuō)到：〝只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花，即使是凋謝，也是壯麗的凋謝。〞青春是一抹最美的陽(yáng)光，不要在該奮斗的`年紀里選擇安逸。熱血青年應該富有朝氣，為青春書(shū)寫(xiě)壯麗詩(shī)篇。粗糲能甘，紛華不染；風(fēng)雨兼程，奮斗不改；前途坐似錦，來(lái)日方長(cháng)；不斷奮斗，幸福自來(lái)。青春為何？青春是追夢(mèng)。紀伯倫說(shuō)過(guò)：〝春天的花束是天使們在早餐桌上談?wù)撝?zhù)冬天的夢(mèng)想。〞春，即青春，人生如四季，我們正值春天，年少的我們，自信卻不自負，張揚而不張狂。追夢(mèng)的路上遍布荊棘，但我們仍要抬起頭，朝著(zhù)前方走去。滿(mǎn)路荊棘！阻擋不了我們前行的步伐，滿(mǎn)園春色，滯留不住我們向往遠方的目光。任憑風(fēng)浪起打翻了遠航的小舫；任憑雜草叢生，撕破了干凈的鞋子；任憑道路曲折，疲憊了穩健的步伐；任憑人海茫茫，迷失最終的方向。我們且行且歇，不念過(guò)往，不畏將來(lái)，不怕艱難。

　　我們的征途是星辰大海，青春須早為，豈能長(cháng)少年！

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