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高一寬容的議論文

時(shí)間:2021-08-13 09:43:54 高一作文 我要投稿

高一寬容的議論文

  寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著(zhù)包容別人的過(guò)失,它意味著(zhù)用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于寬容的議論文,歡迎閱讀。

高一寬容的議論文

  寬容

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統美德之一,寬容就是以大局為重,不計較個(gè)人恩怨得失,學(xué)會(huì )寬容,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠埋藏在黑暗之中,而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。

  生活中,許多事情都是需要寬容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的寬容;社會(huì )上,商場(chǎng)上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒(méi)有寬容之心的。再比如,男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心,那他們就沒(méi)有符合的永遠感情好的可能,可想而知,寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會(huì ),讓人們變得美好起來(lái)!

  寬容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對一個(gè)無(wú)意中犯下錯誤,我們應該寬容!無(wú)論面對朋友還是敵人,我們都應該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友,當你可以以豁達的心胸去寬容別人的錯誤時(shí),你的朋友自然就多了。

  寬容是一種修養,更是一種美德。許多人認為,寬容意味著(zhù)膽小懦弱,其實(shí),寬容是海納百川的博大胸懷,寬容指的歌頌,指的贊揚!寬容如水。寬容是不計較別人的過(guò)失,是心胸寬廣。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),寬容比偏激的報復更有效。寬容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!

  寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著(zhù)包容別人的過(guò)失,它意味著(zhù)用自己的.愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!

  寬容如詩(shī)。寬容是一首美麗的人生禮贊。

  寬容也是一種學(xué)問(wèn),要分清小過(guò)失和大過(guò)錯,而對于小過(guò)失,小錯誤,我們應該快樂(lè )地寬容對方。寬容并非是包庇,對于大過(guò)失,大錯誤,我們不要對此包庇,否則會(huì )害人其人的!當然,當自己做錯了事后,不應該輕易原諒自己,因為那不是寬容,而是一種懦弱的行為。所以說(shuō),寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因為寬容,單調的生活才顯得絢麗多彩;因為寬容,繁雜的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德,就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍天!

  寬容的快樂(lè )

  寬容別人就是善待自己。

  寬容別人,你的朋友會(huì )越來(lái)越多;寬容別人,也會(huì )給你自己帶來(lái)快樂(lè );寬容別人,你的學(xué)習會(huì )有長(cháng)進(jìn);寬容別人,你會(huì )受益匪淺。寬容別人會(huì )帶來(lái)這么多的好處,為什么我們不學(xué)會(huì )寬容別人呢?

  寬容,說(shuō)著(zhù)是那么簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻是那么難。記的有一回,我在姥姥家寫(xiě)作業(yè),上午,我正在柜子上寫(xiě),小妹搬來(lái)了一個(gè)椅子,看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),我不知道她是什么目的,就沒(méi)有關(guān)注她,等我寫(xiě)完一樣作業(yè)時(shí),我看見(jiàn)小妹正拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)字,那是老師發(fā)給我們辦小報的紙呀!我心里的怒火一下子涌上心頭,我把紙和筆搶了過(guò)來(lái),小妹用驚訝的眼神看看我,看到我眼睛瞪得大大的.,一副兇巴巴的樣子,知道我生氣了,急忙跑出去,到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒(méi)有消。到了吃飯的時(shí)候,她才跑到屋里來(lái),帶著(zhù)那張可愛(ài)的小貓臉跑了進(jìn)來(lái),我這才知道小妹哭過(guò),但看到那張紙,我的怒火就上來(lái)了。

  吃過(guò)午飯后,我坐在一旁看作文書(shū),突然看到書(shū)上有一篇寬容的作文,我讀了讀,心里很不是滋味,就去和妹妹道歉,我低下了頭,嘴里不停的說(shuō):“小妹,對不起,我不是故意讓你傷心的,我請求你原諒我,行嗎?”妹妹聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà),說(shuō):“好,我原諒你,但你以后不準再欺負我。”她看見(jiàn)我直點(diǎn)頭,就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒,看起來(lái)好像是一只可愛(ài)的小白兔。我們和好之后,她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著(zhù)我又粗又大的手,帶我去看她做的好吃的。當我們走到那里時(shí),我一看原來(lái)是以前我們總玩的游戲,我露出了笑容,就假裝的吃著(zhù),一邊吃,一邊看小妹,小妹看到我這么貪婪的吃著(zhù),樂(lè )得合不攏嘴。就這樣,我們一直玩兒到黃昏,這一個(gè)下午就從我們的歡聲笑語(yǔ)中流走了。

  寬容了別人,你就覺(jué)得生活更富有詩(shī)意,更富有樂(lè )趣。

  寬容別人就是帶給自己快樂(lè )。

  寬容

  我最喜歡的格言是馬克·吐溫的那句:“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”

  五年級上學(xué)期的一個(gè)課間,我和同桌王稍沒(méi)有離開(kāi)座位休息,都對著(zhù)作業(yè)埋頭苦干,似乎我們都遇到了“程咬金”,在我急得抓耳撓腮時(shí),王稍拍拍我的手臂問(wèn)道:“這個(gè)單詞怎么寫(xiě)?”我很不耐煩地看了看,原來(lái)是“梨”的單詞,可此時(shí)被一道數學(xué)題折騰得沒(méi)有任何思緒的我頓時(shí)河東獅吼道:“這么簡(jiǎn)單的詞都不會(huì )寫(xiě)啊,問(wèn)別人去吧!”說(shuō)完見(jiàn)她氣呼呼地走開(kāi),而我又一頭扎進(jìn)數學(xué)堆里,不再理她。

  放學(xué)了,我邊收拾書(shū)包邊對王稍說(shuō):“走!一起回家吧。”只見(jiàn)她氣呼呼地說(shuō):“哼!你還會(huì )想要我這個(gè)朋友嗎?”說(shuō)完背起書(shū)包頭也不回地走了。這時(shí)我才猛然想起了下午對她不理不睬的態(tài)度,想解釋時(shí)卻已不見(jiàn)了她的蹤影。我垂頭喪氣地走在回家的路上,天邊美好的夕陽(yáng)被陰云所覆蓋,路邊的小樹(shù)也都無(wú)精打采地低垂腦袋,我的腦子也胡思亂想著(zhù):“哼,不做朋友就不做朋友。”

  回到家,我悶悶不樂(lè )地躲在房間里,隨意地翻著(zhù)一本<<名人格言>>,忽然一句“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”映入我的眼簾。于是我捧著(zhù)書(shū)去問(wèn)媽媽這是什么意思,媽媽簡(jiǎn)單的`說(shuō)就是紫羅蘭把香氣留在踩踏它的人的腳上,形容人的胸懷寬廣,不斤斤計較。“對啊!一朵小花都能如此,我為什么不能做到呢?”。媽媽目瞪口呆地看著(zhù)我。

  明白了這句話(huà)的意思,我的心久久不能平靜。一幕幕畫(huà)面浮現在眼前:我和王稍一起歡快地追逐打鬧嬉戲,一起高聲地談?wù)撾娪懊餍,一起放學(xué)回家……此刻我仿佛聞到了一縷清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那層堅冰。

  第二天,我主動(dòng)來(lái)到王稍面前說(shuō):“對不起,昨天是我不好,請你原諒,我需要你這個(gè)朋友。”只見(jiàn)王稍低下頭,嘴角露出了笑意,迅速地將昨天剛畫(huà)的“三八”線(xiàn)擦掉。那一刻,寬容的陽(yáng)光撒進(jìn)了我的心房,馬克·吐溫的格言就像初春的清風(fēng),將我心中的陰霾輕輕吹散……

  寬容,讓我擁有了更多的朋友;寬容,讓我享有更多的快樂(lè );寬容,像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的童年!

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