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高中優(yōu)秀議論文

時(shí)間:2022-04-18 20:01:04 議論文 我要投稿

高中10篇優(yōu)秀議論文600字

  在日復一日的學(xué)習、工作生活中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。那么你有了解過(guò)論文嗎?以下是小編精心整理的高中10篇優(yōu)秀議論文600字,歡迎大家分享。

高中10篇優(yōu)秀議論文600字

高中10篇優(yōu)秀議論文600字1

  席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一條走過(guò)去的路都有不得不這樣選擇的理由,每一條要走下去的路都有不得不選擇的方向!比松褪沁@樣的一條路,有選擇,有磨難,然而更有我們的追求,所以我們選擇等待,等待時(shí)機的到來(lái),等待那時(shí)花開(kāi)。

  當震耳的呼聲涌入耳邊,當滿(mǎn)朝文武如鳥(niǎo)獸般散去,只剩下越王站在空蕩蕩的宮殿里。他明白此時(shí)的自己已是裙下臣,階下囚。然而在他心里依舊有失敗的不甘和復國的雄心。但是追求的過(guò)程除了付出堅強的毅力更多的是等待——漫長(cháng)而艱苦的等待。在等待中他學(xué)會(huì )堅強他學(xué)會(huì )忍耐,在等待中他慢慢積蓄自己的力量。十年的等待之后,他終于實(shí)現了自己的追求。一舉收復祖國,攻下吳城,將將吳王徹底擊敗。似乎越王十年的等待就是為了此刻的追求,而偉大的追求正是通過(guò)了漫長(cháng)的等待才成功。人類(lèi)歷最偉大的科學(xué)家之一居里夫人,畢生的追求就是將科學(xué)發(fā)揚光大,讓人類(lèi)文化邁進(jìn)一步。而這個(gè)追求也是花費了她一半的生命。日復一日的提煉,年復一年的研究,終于迎來(lái)自己事業(yè)上的成功。兩獲諾貝爾獎似乎就是對居里夫人所做貢獻的肯定。居里夫人用自己的生命來(lái)等待,從而實(shí)現了自己的追求。

  追求需要等待,等待為了追求。冰河為了追求春風(fēng)的腳步,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)寒冬的等待。大地為了追求雨露的滋潤,度過(guò)了干涸炎熱的等待。大海為了追求陽(yáng)光的普照,熬過(guò)了無(wú)盡黑夜的等待。而此刻的我也在等待,因為等待就是一種追求,為了能夠金榜題名,為了能夠實(shí)現夢(mèng)想,我將堅持不懈的追求,有目標的等待。相信終有一天我的等待也將實(shí)現我的追求。

  等待——那時(shí)花開(kāi)。

高中10篇優(yōu)秀議論文600字2

  生活需要失敗,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。

  ——題記

  失敗是人生中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),給人美的享受;失敗是一道美味佳肴,另人回味無(wú)窮;失敗是碧空中的云彩,給天空以完整的面貌;失敗是……

  誰(shuí)敢斷言失敗不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)?

  音樂(lè )家貝多芬是大家很熟悉的了。在他失聰之后,注定他一生要失敗。對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),聽(tīng)覺(jué)就是命根。原是指揮的他,因聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )而讓一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )變成了噪音污染,全場(chǎng)頓議紛紛。面對失敗他曾沉淪,但最后他選擇了堅強。也正因為他的堅強把他的失敗轉變成了驚人的絕唱,輝煌的音樂(lè )造旨,他到達了心靈的頂峰。

  失敗讓人更堅強,貝多芬的成功是人生中靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn),看在眼里,“美”在心里。

  誰(shuí)說(shuō)失敗不是美味佳肴?

  當你失敗的時(shí)候,你會(huì )徘徊,你會(huì )失落,你會(huì )想著(zhù)要放棄。但我告訴你“失敗乃成功之母”,多多的事例告訴我們,不經(jīng)歷失敗,怎么會(huì )成功。因此你努力,你不懈,你執著(zhù),最后你終于揚起笑臉,走上成功的舞臺。

  是呀“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。當我們站在成功的彼岸,回味失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們難以忘記那種失敗的味道,感覺(jué)就是佳肴的味道,另人回味無(wú)窮。

  誰(shuí)說(shuō)失敗不是碧空中的彩云?高掛空中的彩云,形態(tài)各異,凹凸不平,就如人生的坑洼,美麗而具誘惑力,因為有她的存在,天空才會(huì )完整,也如人生因有失敗才完整。

  被風(fēng)吹殘的果園雖已枝殘葉敗,卻依舊果香四溢。

  記。荷钚枰,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。

高中10篇優(yōu)秀議論文600字3

  不論是在學(xué)習、生活中,我們都應該養成良好的習慣,它讓我們終生受益。

  我有一個(gè)壞毛病,他讓我深受其害。因為粗心,是我在考試中連連丟分,導致“三好學(xué)生”與我失之交臂;因為粗心,我經(jīng)常丟三落四,導致“三九”的寒冬有家而不能回,飽受苦頭;因為粗心,曾因忘帶作業(yè)而受到老師的責備而羞愧萬(wàn)分;因為粗心,我在考試卷上不留姓名而被同學(xué)引為笑談。

  有一次,早上急匆匆的吃過(guò)早飯就去了學(xué)校,到了學(xué)校才知道書(shū)包忘了帶,我就給媽媽打電話(huà),叫她給我送書(shū)包來(lái)。不一會(huì ),媽媽來(lái)了,把書(shū)包帶來(lái)了,而卻沒(méi)把昨天晚上放在柜子上的作業(yè)帶來(lái)。我因為這件事而被老師責備。我痛恨并下定決心改掉它,可它就像個(gè)影子般地伴隨著(zhù)我,讓我苦惱不已。好習慣是從小養成的。

  在生活中我也有“陋習”。有一次,我每天晚上看電視都看到十二點(diǎn)多,早上起得很晚,自然也就不吃飯。媽媽讓我早睡早起、吃點(diǎn)飯,而我卻不聽(tīng)。大約過(guò)了兩個(gè)星期左右我的視力極度下降,導致我成了“近視眼”好習慣是平常養成的。

  眾所周知,好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為!/“習慣成自然”的意思!叭f(wàn)丈高樓平地起”靠的是堅實(shí)的基礎,靠的是一磚一瓦積少成多的`。良好的習慣靠的是不斷修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。

  良好的習慣是我們的良師;是我們的益友;是我們的財富。我們要從現在開(kāi)始,從學(xué)習、生活中做有心人,養成良好的習慣,做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人!

高中10篇優(yōu)秀議論文600字4

  春、夏、秋、冬,四季輪回,樹(shù)木又添上了一圈年輪,人的年齡又增長(cháng)了一歲。不知,四季的笑你把握住了沒(méi)有?——題記

  一、春——溫情的笑

  輕輕地,春天了;悄悄地,春帶來(lái)了一縷縷嫩綠;慢慢地,田野綠了;柔柔地,春笑了,好似康橋里的柔波,好似一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的妖羞。把握住春溫情的笑吧!它的笑會(huì )讓你在寒冷中感到溫暖,在平凡的世間感到美在躍動(dòng)。

  二、夏——熱情的笑

  夏的火熱可以讓你忘掉孤單,忘卻獨在異鄉的寂寞。然而,夏的笑更會(huì )讓你為之一動(dòng),也會(huì )融化朋友間猜疑的積雪,因為它是熱情的,除此以外,夏的笑是有聲音的,你可知那是怎樣動(dòng)人的音樂(lè )?把握住夏的熱情的笑吧!把握住夏的韻律,這樣你會(huì )不再冰冷,這樣你會(huì )熱愛(ài)生活,生活也將賜予你更多。

  三、秋——哀愁的笑

  樹(shù)葉落了,花兒謝了,秋的愁思來(lái)了,它愁著(zhù)它來(lái)時(shí)從不生機勃勃,它愁著(zhù)它來(lái)時(shí)從不綠蔭滿(mǎn)地,它愁著(zhù)它來(lái)時(shí)……但當它嗅到空氣中花果的飄香,它笑了,盡管沒(méi)有生機勃勃但有香飄四野,沒(méi)有過(guò)大奢望的秋笑了,盡管笑容中仍有哀愁,把握住秋的哀愁的笑吧!因為人總有失落的時(shí)候。

  四、冬——純潔的笑

  雪花不知何時(shí)飄了下來(lái),灑滿(mǎn)了一地,雪地上深深淺淺的腳印好像勾勒出了冬的面龐,冬也笑了,把握住冬的純潔的笑吧!這樣你的心靈也會(huì )得到一次洗滌。

  后記:有人曾說(shuō):“群鷗碌碌,知飛行意義有幾?蕓蕓眾生,知生命真諦有幾?”不知這個(gè)人是否找到了真正的答案。但是我相信生命的真諦在自然里,人生的意義在四季中,且讓我們把握住四季的笑,乘坐自信的帆船,航向希望的明天。

高中10篇優(yōu)秀議論文600字5

  有一種氣魄,它讓七尺男兒打破思維常規,讓小家碧玉沖破封建束縛,讓偉大詩(shī)人指揮千軍萬(wàn)馬,這便是勇氣。

  安藤忠雄的建筑以純粹素凈風(fēng)格見(jiàn)稱(chēng),沒(méi)有大屋頂,沒(méi)有木結構,他大膽創(chuàng )新,拋棄前人的固定模式,但從那透著(zhù)陽(yáng)剛之氣的極具男性化的建筑里你絕對可以嗅出現代化的氣味。在他手下,建筑不是象形之物,而是行云流水的上乘藝術(shù)。安藤將現代施工方式留下的模板痕跡,分縫和圓點(diǎn)經(jīng)過(guò)歸整,用純天然的紋理裝飾代替冗繁的室內裝潢,素混凝土直墻成為壓倒一切的建筑語(yǔ)言,一切素凈簡(jiǎn)單。

  我佩服他,有勇氣,敢創(chuàng )新,是英雄。

  隋朝女將花木蘭,代父從軍,英勇無(wú)畏,多立奇功,受到皇帝贊揚,參軍前,她為一介女流,只負擔輕松的家務(wù),參軍后的她,身披鎧甲,上陣殺敵,面臨的恐怕不只是明槍暗箭吧。想她數年身在邊關(guān),一定經(jīng)歷過(guò)生死悠關(guān)的考驗,一定有過(guò)命喪黃泉的危險,也一定有過(guò)臨陣脫逃的想法,可她還是堅持了數年戰爭,成為一代巾幗英雄。

  我欣賞她,有勇氣,可堅持,是英雄。

  一代偉人毛澤東曾寫(xiě)過(guò)“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”和“俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝”的偉大詩(shī)篇。毛澤東的一生戰火連連,雖然沒(méi)有拿過(guò)一次槍?zhuān)瑳](méi)有打過(guò)一發(fā)子彈,但他卻指揮千軍萬(wàn)馬,締造了新中國,這是什么樣的氣魄?“誰(shuí)主沉浮?”這又是何等鏗鏘有力,究竟是怎樣一代偉人才會(huì )有如此胸襟!

  我敬重他,有勇氣,善謀略,是英雄。

  勇氣是一種無(wú)形的財富,總會(huì )有人懂得珍惜,懂得利用,相信在我們這一代人身上,它會(huì )得到更好的展現,也許我把這篇文章寫(xiě)下來(lái),也能算得上是一種勇氣吧!

高中10篇優(yōu)秀議論文600字6

  青春,是一幅山水畫(huà),清新淡雅,樸素純真;青春,是一支流行歌,充滿(mǎn)激情熱情澎湃;青春,是一束柔和的陽(yáng)光,沖破黑暗的枷鎖,帶來(lái)春光無(wú)限。

  十六歲,花季般的年齡,總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們,更是在憧憬著(zhù),憧憬著(zhù)擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長(cháng)大,不知不覺(jué)中多了份成熟的氣質(zhì),少了份沖動(dòng)的行為,心中的責任感也已越來(lái)越強;镜奈覀,請伸出你的手,擁抱青春吧。

  花季的我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路,是誰(shuí)陪伴著(zhù)我們,經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說(shuō):“一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌濾,怡情悅性!备卸鞲改,是因為父母給予我們的太多,營(yíng)養早餐,整潔的房間,還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了,就請伸出手,為父母做力所能及之事,用歌聲詮釋親情。

  花季的我們,彎下腰來(lái),為社會(huì )的公益服務(wù)而努力。眾所周知,這個(gè)社會(huì )有救下落水者后默然離去的好心人,有在深山中奔波的赤腳醫生,有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會(huì )上有冷有暖,但暖總比冷多。因此花季的我們,為何不趁這大好時(shí)光,多為社會(huì )做點(diǎn)貢獻呢?大山里的支教老師,僅僅靠著(zhù)自己?jiǎn)伪〉谋郯,竟撐起了孩子們新的希望。社區熱心人士,硬是用無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們,十六歲的我們,何不彎下腰來(lái),為社會(huì )提供溫暖服務(wù)?

  花季的我們,拿起筆來(lái),為祖國強盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們,學(xué)習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學(xué)會(huì )用知識來(lái)武裝自己,“知識就是力量”,知識就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的主力部隊。我們終將要去戰斗,步入社會(huì ),而知識就是我們翱翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。

  花季的我們固然應該去尋找激情,揮灑屬于我們獨一無(wú)二的個(gè)性,但前方去有著(zhù)無(wú)數艱辛困苦在等著(zhù)我們,為何不在這十六歲的花季,用自己的激情與汗水來(lái)為下一個(gè)美好的明天做好充足的準備呢?奮斗吧,花季般的十六歲!

高中10篇優(yōu)秀議論文600字7

  我的外公今年已超過(guò)七十高齡了,但他每天清晨起來(lái)抖空竹,人依舊很精神。外公的臉上時(shí)常掛著(zhù)憨厚的笑容,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)常逗得我們哈哈大笑。他為人和善,讓人倍感親切?梢哉f(shuō),外公活的開(kāi)心自在又瀟灑。

  在我外公家,剃頭可是一件大事。每逢我到外公家去時(shí),他總是喜滋滋地說(shuō):“嘿嘿,小范頭發(fā)又長(cháng)了!”于是讓我坐在鏡子前,自己蹲下來(lái),從壁櫥里找出他的工具箱放在桌子上。工具箱雖然很陳舊了,卻沒(méi)有一點(diǎn)灰;剪刀雖然不新,卻無(wú)一處鐵銹跡。等我坐定后,外公慢慢拿出他的剪刀,在我的頭上上下飛舞,好像在跳著(zhù)曼妙的華爾茲。外公微笑著(zhù)幫我剪頭發(fā),還不時(shí)看看鏡子笑笑。我心頭一暖,也不禁笑了。但我還要“享受”三十多分鐘,也只好無(wú)奈地坐著(zhù)慢慢“享受”。

  窗子開(kāi)著(zhù)。和煦的春風(fēng)吹拂在我的臉上,也吹拂在外公的臉上,很是舒服。很快外公拿出電動(dòng)剃刀在我頭上來(lái)回轉動(dòng),手法十分嫻熟,電動(dòng)剃刀就像一輛小車(chē)在我的頭上開(kāi)來(lái)開(kāi)去。我不耐煩地坐在座位上,看著(zhù)鏡子。頭發(fā)掉下來(lái),散落在地上,忽然一滴汗水滴在了我的手背上,我看著(zhù)鏡子里的外公,他已不再是當年英姿颯爽的模樣,歲月不饒人,他的額頭上也不知道什么時(shí)候有了皺紋,他的頭發(fā)不再烏黑而變得花白,他的精力也不再那么旺盛。我看著(zhù)手背上外公的汗,鼻子一酸,滴下一滴淚水,外公真的老了,他不再年輕了,人生七十古來(lái)稀,外公到了古稀之年,他的動(dòng)作也不再敏捷,而顯得笨拙了。我也應該體諒他,體諒一下他的這顆心,體諒他對我的這份愛(ài)。

  每個(gè)人的一生都有許多夢(mèng)想,但如果其中一個(gè)不斷攪擾著(zhù)你,剩下的就僅僅是行動(dòng)了。

高中10篇優(yōu)秀議論文600字8

  古人云“成大事者,當不拘小節!笔裁唇小安痪行」潯蹦?現代漢語(yǔ)詞典中的解釋是:不為無(wú)關(guān)原則的瑣事所約束。人生就像一次旅行,沿途要經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)風(fēng)景名勝區,而我們的旅行時(shí)間有限,因此,我們不應因小小的美麗花朵而駐足不前,耽誤我們大好的青春年華,我們要做的是快馬加鞭,趕在別人的前面,而非處處流連忘返,我們要果斷地舍棄一些不該投入精力的事情。

  美麗的小水珠,如果你不能成就那一瀉千里的瀑布,就匯入優(yōu)美的小溪中去吧,那兒也能展現你的晶瑩;耀眼的小星星,如果你不能享受那流星劃落的快感,就留在靜謐的夜空中吧,那兒也能展示你的光彩;可愛(ài)的人們啊,如果你不能被允許去做你想做的事,就痛快地舍棄它們吧,給我們的人生儲存更多的精力,好讓我們放飛心中的夢(mèng)想,大膽追求更高更遠的目標。

  古時(shí)候,人們都說(shuō):“人生七十古來(lái)稀!毕胂,在不到七十年的時(shí)光中,有多少韶光供人們去浪費呢?西漢末年,劉秀起兵,大敗王莽,攻入邯鄲。在邯鄲,人們從前朝的奏折中發(fā)現許多奉承王莽、辱罵劉秀的,大家都勸劉秀把這些人一一逮捕,而劉秀卻把這些奏折全部燒光。他知道,這些東西是應該舍棄的,如果他將精力分散到這上面,那么他投入到鞏固政權、安定百姓生活、穩定人心上的精力會(huì )大大減少,那么他一手打下的江山,他辛苦奮斗的半輩子將全部被毀。因此他舍棄了那些奏折,用全部精力成就一代帝業(yè)!此乃“成大事者,不拘小節”之舉。

  這個(gè)世界,花花綠綠、五顏六色、七彩繽紛,有太多太多吸引我們眼球的東西,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的盛行,面對層出不窮的種種誘惑,我們要“出淤泥而不染”,不能將精力投入到這些無(wú)謂的事物上去,不拘小節,快馬加鞭,告訴人們:“山高我為峰”,用這有限的光陰創(chuàng )造無(wú)限的輝煌!

高中10篇優(yōu)秀議論文600字9

  梵高的一生,用孤獨來(lái)形容是最恰當的了。

  梵高的作品,用永恒來(lái)詮釋也不為過(guò)。但他生得如此出人意料,也許就是因為他活得如此的孤獨,才讓他死在情理之中;就像他的作品,生前的沉寂是如此的出人意料,而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。

  “如果生活中沒(méi)有某些無(wú)限的,某些深刻的,某些真實(shí)的東西,我就不會(huì )留戀!辫蟾咴(jīng)這樣說(shuō),而我像愛(ài)著(zhù)我自己的生命一樣愛(ài)著(zhù)梵高,梵高的畫(huà),梵高的憂(yōu)郁……我從這句話(huà)中體會(huì )到了梵高的絕望,世人的冷漠,不被別人欣賞的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良駒,但在那個(gè)年代里沒(méi)有出現一個(gè)伯樂(lè ),一個(gè)也沒(méi)有,于是,梵高孤獨的活著(zhù),那種活著(zhù)比死亡更痛苦,尤其是當他真真切切地感受到那種比死亡更痛苦的孤獨時(shí),為了結束這痛苦,他寧肯選擇死亡。當血紅的鮮血滴到向日蔡上,我明白,那是梵高為了擺脫孤獨和冷漠向世人發(fā)出的最后低吟。

  活得如此的出人意料,于是死亦在情理之中。終其種種,我不禁思索,難道真的是因為梵高注定是一顆恒星,所以他一直孤獨著(zhù)?但是為什么老天連“高處不勝寒”的孤獨都不給他?為什么讓一個(gè)原本是永恒,是被人敬仰的人活在平庸之中?為什么連他自己都認為自己是凡粟一粒,沒(méi)有資格被別人尊敬?我不明白!上天既造就了一個(gè)天才,為什么讓他活在孤獨的痛苦中?難道天才是扣響扳機之后,鮮血溢滿(mǎn)畫(huà)頁(yè)之后才能給予的稱(chēng)號?我不明白!我害怕這樣的出人意料與情理之中!

  而他的畫(huà),和他的人一樣,在世俗中沉寂了幾十年,等到他死后才大紅大紫!人們在梵高作品拍賣(mài)會(huì )上爭先恐后地喊出驚人的數字,雖然在情理之中,但是梵高已去,他擁有的只能是出人意料的孤獨,卻無(wú)法享受到人們對他的贊賞與虔誠!

高中10篇優(yōu)秀議論文600字10

  曾經(jīng)我在一本雜志上看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人手中拿著(zhù)一把鐵鍬,嘴里叼著(zhù)一根香煙,昂首挺胸的在前面走著(zhù),后面留下了五個(gè)深淺不一的土坑。在土坑下的不遠處便有水,可他卻以為這下面沒(méi)有水,于是換了個(gè)地方挖。

  看完漫畫(huà),我不禁被這個(gè)人的無(wú)知逗笑了,他只差一點(diǎn)就挖到水了,可是卻以為沒(méi)有水,換了好幾個(gè)地方繼續挖。要知道,如果他挖坑每挖幾下都以為沒(méi)有水,那么他是永遠也挖不到水的。由此可以看出他是一個(gè)多么沒(méi)有耐心,干什么都是半途而廢的人!

  這又使我聯(lián)想到我自己。我曾學(xué)習過(guò)古箏,起初,我特別喜歡彈奏,經(jīng)常在休息日或放學(xué)后戴上指甲練習古箏?墒,久而久之我便對古箏產(chǎn)生了厭煩情緒。我不再積極地練習,而是直到迫不得已的時(shí)候才漫不經(jīng)心地練上兩遍,所謂的練也不過(guò)是應付而已?墒亲詮目戳诉@幅漫畫(huà)之后,我便深有感觸,便更正了態(tài)度,認真練習每一首曲子,這使我獲得了許多比賽的勝利,因此,我特別高興。正是堅持不懈,給我了成功的喜悅。

  從此,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅持不懈就能成功。同學(xué)們,千萬(wàn)不要像漫畫(huà)中的那個(gè)人一樣無(wú)知,做事半途而廢,讓我們做堅持不懈的人,因為成功就在離我們不遠的前面!

  簡(jiǎn)評:用了“敘析聯(lián)結”的形式寫(xiě)了漫畫(huà),結構合理,理解恰當,語(yǔ)句通暢,很好!

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