【必備】樹(shù)葉小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的樹(shù)葉小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
聽(tīng)賈叔說(shuō)，他們剪完了的果樹(shù)枝沒(méi)有功夫去撿，想雇一個(gè)人。我想都沒(méi)想，就把這活給接下來(lái)了，因為我想趁周末的時(shí)間，有兒子替我值班。
約莫二十畝地的果樹(shù)，有桃樹(shù)，梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果梨，還有幾棵杏樹(shù)，中間加種兩行海棠樹(shù)。今年樹(shù)體已然長(cháng)成，他們剪得也很，大枝子和小樹(shù)條遍地都是。我數了一下，十八行，心里有了一個(gè)普：六天的活！每周末干兩天，每天撿三行，中間還能休息五天。
這幾天，喜鵲老是在我旁邊點(diǎn)頭歡叫，我猜想了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有預想到會(huì )是什么喜事會(huì )光顧我。
這下知道啦，原來(lái)我為自己接下的六天的活，卻讓老公幫著(zhù)我兩天干完了。因為他們公司正好這幾天沒(méi)活干，呆著(zhù)也是呆著(zhù)，老板說(shuō)，讓程波幫著(zhù)你撿吧，公司里有活了就叫他一聲。
老公干著(zhù)我的活，簡(jiǎn)直就像拼了命，臉上的汗混著(zhù)塵土，像舞臺上的黑臉小丑。他緊著(zhù)把大樹(shù)枝拾掇起來(lái)，讓我在后面慢慢的撿小樹(shù)枝。剛干半個(gè)小時(shí)，我就累得直不起腰了，看老公麻利的像個(gè)機器，嗖嗖的早已把我甩的沒(méi)了影。。。
我追上他耍起了賴(lài)皮：“程元波，求求你了，咱歇一會(huì )吧，我快站不起來(lái)了�！�
那家伙手腳不停地忙活著(zhù)，經(jīng)他所過(guò)之處，已是大致干凈，僅剩極少數小枝子，正可憐巴巴的在等著(zhù)我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗，得意的`看著(zhù)我：“就你這大笨蛋，還敢接這么多的活，幸虧我們沒(méi)活，要不，還不把你累個(gè)半死�！� 我不服：“我原打算干六天的，就當是鍛煉身體的�！薄澳悄憔吐娜炷切┬�(shù)枝鍛煉身體吧，我趕緊趁我沒(méi)活把這些大樹(shù)枝給你解決了。
看著(zhù)他被灰塵覆滿(mǎn)了的黑臉上，額上的汗不斷的流下來(lái)，頭上和身上全是塵土，一雙手早已成了黑色的，我心疼的戲虐著(zhù)：“程元波同志，我覺(jué)得你在公司里干活好像沒(méi)這樣出這么多汗�！斑�不是你這個(gè)傻娘們坑我，就像是知道我這兩天沒(méi)活干，故意接這么多活，不讓我歇著(zhù)�！�
活是干完了，我累得也慘到了極點(diǎn)，蹲不下身子，咬牙蹲下后，起不來(lái)了，自腰部往下，都像是灌了鉛水，但是，這些活卻幾乎都是老公干的，撿完了大樹(shù)枝后，又幫著(zhù)我撿小樹(shù)枝，看著(zhù)他頭也不抬像雞叨米一樣的速度，我也奮力的想多干一點(diǎn)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
在大自然里，每一棵樹(shù)都是一個(gè)美麗的風(fēng)景，樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉，共同結為一個(gè)整體。
假如我是一片綠葉，我會(huì )對大樹(shù)說(shuō)：“春天的時(shí)候，我是嫩綠的，是你生長(cháng)的希望。夏天的時(shí)候，我肥美，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻給你。秋天的時(shí)候我變黃了，成了你身上的一道風(fēng)景。冬天的'時(shí)候，我回歸大地，去擁抱你大地中的根�！�
我好像聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)在說(shuō)：“我之所以長(cháng)得高大，是因為你給我輸送著(zhù)愛(ài)的營(yíng)養，謝謝你！”
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
深秋時(shí)節，落葉像蝴蝶在空中飛舞，我和小伙伴來(lái)到東湖公園采樹(shù)葉，準備做粘貼畫(huà)。
公園里的樹(shù)葉真多：火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，碧綠的非洲茉莉……我看看這片樹(shù)葉覺(jué)得好看，再看看那片樹(shù)葉覺(jué)得很美。最終，我撿拾了好多葉子回到教室。
我首先將大小差不多的綠葉子對著(zhù)放在一起，做少女的`頭發(fā)，將一片片銀杏葉一層一層的疊在一起做少女的裙子，將一片紅色葉子剪成圓形，做成天空中紅艷艷的太陽(yáng)。最后我將小姑娘的臉、眼睛、手臂用鉛筆畫(huà)上去，少女貼畫(huà)粘好后，我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，便在小姑娘的左上方用樹(shù)葉添加了一棵樹(shù)，樹(shù)上畫(huà)滿(mǎn)了紅果子，呀，差點(diǎn)忘了給這個(gè)貼畫(huà)取個(gè)名字，取什么好呢？我和小伙伴們商量了一下，最后決定取名《樹(shù)下的小姑娘》�？粗�(zhù)我的作品，我想：要是這個(gè)小姑娘能出來(lái)陪我玩該多好��！
這次樹(shù)葉粘貼畫(huà)，不僅豐富了我的課外生活，而且提高了我的動(dòng)手能力。我喜歡樹(shù)葉粘貼畫(huà)活動(dòng)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
夏天過(guò)去了，秋天很快來(lái)了。幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都被染成了另一種顏色，有的金黃，有的黃綠相間，還有的火紅火紅……
昨天，我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當走到湖邊時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，一大片樹(shù)葉落了下來(lái)。這時(shí)，一片“幸運”的葉子落在了我的頭上，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是一片銀杏葉。我仔細端詳著(zhù)這片葉子，它的形狀像一把扇子，靠近葉柄的地方還是墨綠色，越往邊緣，顏色越淡。在看邊緣還參差不齊，波浪似的小齒牙，真有趣。
走在環(huán)湖路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的`葉子便紛紛揚揚地落了下來(lái)。有的落在地上，像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案；有的落到湖面上，像一艘小船航行在平靜的湖面上；有的落在草坪上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。
這時(shí)，一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊，我拿起來(lái)一看，啊，還帶著(zhù)綠色呢！我不由暗暗猜想，它大概看到好朋友紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，就忍不住跳下來(lái)吧。我一邊想，一邊小心地把它捧在手心里，帶回家好好的珍藏。
啊，秋天！一個(gè)收獲的季節，一個(gè)美麗的季節，她就像一個(gè)作家，而秋葉就是她最成功的作品。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天是果實(shí)成熟的季節，也是秋葉飄零的季節，這正是一個(gè)觀(guān)察樹(shù)葉的大好時(shí)機。趁此機會(huì )，我觀(guān)察了一種樹(shù)葉，這種樹(shù)葉就是南瓜葉。
南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處，但是如果細看，卻可以發(fā)現，它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的，它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛，雖然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗，越接近邊緣越細，每一根主莖上都有岔開(kāi)的細莖，南瓜葉的正面顏色比反面顏色深，還散發(fā)出淡淡的'清香。
樹(shù)葉的種類(lèi)很多，它們長(cháng)得沒(méi)有一片相同，在顏色上都會(huì )有很大的差異，這大概就是大自然的神奇之處了吧！
讓我們一起走進(jìn)秋天，一起觀(guān)察秋天，感受秋天。你一定可以發(fā)現秋天其實(shí)很美，因為秋天有清香的樹(shù)葉、成熟的果實(shí)、盛開(kāi)的菊花。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
炎熱的夏天過(guò)去了，我們迎來(lái)的是碩果累累的秋天。
秋天，落葉一片片從樹(shù)上飄下，猶如一只只小舟在大海里搖晃著(zhù)�？罩械难闳号胖�(zhù)“人”字形的隊伍，向南方飛去。
走在石頭小路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉投入了大地母親的懷抱。路上全是落葉，遠遠望去，仿佛是一層紅黃落葉編織的地毯。地上的落葉品種很多：有手掌——楓樹(shù)葉；蟠桃——香樟葉；還有仙女的扇子——銀杏葉……
其中，我最喜歡手掌——楓樹(shù)葉。楓樹(shù)葉就像一團團火，我把它們扎在一起，還真像火炬的生活哩！
我又拾起“一把扇子”，仔細看了看，只見(jiàn)葉上黃中帶綠，葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起許多銀杏葉，把它們綁在一起，宛如一朵清新的花兒，它還含有一種香味，也許那就是秋天的'味道吧！
我又走到一棵冬青樹(shù)旁，看著(zhù)它那生機勃勃的綠葉子，心想：冬青樹(shù)葉一年四季都這么綠，里面一定含有老師說(shuō)的葉綠素吧！
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
《藍色的樹(shù)葉》講了：美術(shù)課上，李麗想借林園園的'綠色鉛筆畫(huà)樹(shù)葉和小草，但是林園園舍不河南高考 得把綠色鉛筆借給李麗。最終李麗拿著(zhù)自己的藍色鉛筆用心的畫(huà)著(zhù)一片片藍色的樹(shù)葉，林園園看著(zhù)一片片藍樹(shù)葉不由得臉紅了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間應該相互幫助，團結友愛(ài)，在生活中我們也會(huì )遇到這種事情。比如有的小朋友想借橡皮、鉛筆、書(shū)、紙……急用，可是有的小朋友就是舍不得。這樣做很不好。如果朋友之間互不幫助，就像陌生人一樣誰(shuí)也不理誰(shuí)，那他們就連一個(gè)朋友也沒(méi)有了。
在現代社會(huì )中，需要共同長(cháng)春甲醛檢測公司 協(xié)作的事情很多，比如打籃球、踢足球、抬重物……一個(gè)人是不行的，只有團結才能做好做成功一件事。
同學(xué)們，我們應該互相幫助，團結友愛(ài)，將來(lái)為祖國的建設共同努力。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
秋天像厚厚的地毯，鋪在結實(shí)的大地上，也像一灌油漆，把樹(shù)葉染成各種各樣的顏色，有的變成了紫色，有的.換上了黃色，還有的仍然是綠色，這個(gè)時(shí)候來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)是很有意思的！
我來(lái)到秀江河旁邊，看見(jiàn)了許多形狀不一，顏色各異的葉子，有的像劍，有的像桃，有的象蝙蝠。有火紅的，有金黃色的，有碧綠色的。不一會(huì )兒，我就摘滿(mǎn)了一整袋葉子。
說(shuō)干就干，瞧！我和爸爸一起思考著(zhù)呢。爸爸說(shuō)了許多小動(dòng)物，比如小貓小狗什么的，但我每次都搖頭說(shuō)不行。我突然有了一個(gè)主意，馬上做了起來(lái)，我先用橢圓形的樹(shù)葉做肚子，然后再剪16條小腿，接著(zhù)拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級葉子來(lái)做它的鉗子，最后在旁邊寫(xiě)上我的名字就做成了。小朋友，你知道這是什么嗎？猜不出吧？這就是招潮蟹。
爸爸，媽媽都說(shuō)我做得栩栩如生，棒極了。我喜歡貼畫(huà)，但我最喜歡的還是這生氣十足，時(shí)尚環(huán)保的樹(shù)葉貼畫(huà)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，那金燦燦的樹(shù)葉就如同秋姑娘帶給我們的喜迅--秋天到了！
你瞧！“霜葉紅于二月花”還真沒(méi)說(shuō)錯呢！楓葉火紅火紅的'，遠看就像一個(gè)個(gè)發(fā)怒了的獅子。摘下一片楓葉，你可以清楚地看到葉面上清晰的葉脈，邊緣部分既均勻又整齊地長(cháng)出了小鋸齒，顏色似燃燒的火焰。楓葉原本是綠色的，可是后來(lái)為什么就變成了紅色呢?原來(lái)，是秋天的氣象條件感染了楓葉。楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性中呈紅色。隨著(zhù)季節的更替，氣溫日照相應增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生了變化，楓葉就變成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉子卻和楓葉不一樣，一到秋天，它就開(kāi)始枯萎了。我仔細觀(guān)察，它的葉脈不是很清晰,外形像一把小扇子，把它倒過(guò)來(lái)看，它又像是一條可愛(ài)的小裙子，用手摸一摸，又滑又涼，舒服極了。那片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我喜歡春天那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；我喜歡夏天那炎熱又歡樂(lè )的季節；我也喜歡冬天了那寒冷又美麗的季節；但我最喜歡那秋天那落葉紛飛的季節!
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