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學(xué)憲法講憲法演講稿

時(shí)間:2022-01-30 09:01:46 演講 我要投稿

學(xué)憲法講憲法演講稿

  導語(yǔ):現代社會(huì )是法制社會(huì ),隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和法制建設的逐漸完善,人們的生活與法息息相關(guān)。學(xué)法、守法、用法成為社會(huì )的一種風(fēng)尚,不懂法、不學(xué)法的人在現今社會(huì )將寸步難行,無(wú)法立足。下面是小編整理的一些學(xué)憲法講憲法演講稿,歡迎查閱與借鑒,謝謝!

學(xué)憲法講憲法演講稿

  篇一:遵紀守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大下午家好!

  古人說(shuō):“國,無(wú)法則亂,民,無(wú)法則貧!狈,是每一個(gè)社會(huì )公民的行為準則,更是我們富國強民、安邦治亂的必要方略。一個(gè)國家要建設和諧社會(huì ),要前往小康未來(lái),無(wú)疑離不開(kāi)法律的保障;一個(gè)人要獲得安寧幸福的生活、要實(shí)現個(gè)人的價(jià)值和自由的追求,也離不開(kāi)法律提供的公平環(huán)境以及全面保護?墒,大家肯定會(huì )想,雖然法很重要,但離我們小學(xué)生還很遠、很遠,我們不需要去管他,那就錯了!今天我演講的題目是《遵紀守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

  我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑,接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法,才能正確分辨。有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的'同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等這些行為對不對呢?只有我們學(xué)了法,才會(huì )知道這些都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。而那么被欺負的同學(xué)是否會(huì )用正確的方式、方法來(lái)保護自己呢?也只有通過(guò)學(xué)法,才能用合法的途徑來(lái)保護自己。前一陣就有一起案例,一位經(jīng)常在班里受欺負的孩子用刀將老欺負她的學(xué)生給捅死了,被警察機關(guān)帶走。這個(gè)慘痛的教訓告訴我們,雖然你可能有理、可能是受害者,但當你觸犯法律后,也一樣要受法律的制裁!

  同學(xué)們,我們日常生活中的一言一行,都必須受到法律約束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律,就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  篇二:學(xué)憲法講憲法

  今天演講的題目是《增強法制觀(guān)念、弘揚憲法精神》。

  再過(guò)幾天,就是我國第二個(gè)憲法日了,今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識。

  憲法是國家的根本大法,馬克思稱(chēng)之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規范自己的'最高行為準則。

  更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規則。要想在社會(huì )上依照法律法規辦事,就先要做到在學(xué)校中遵守校紀校規。

  可能有的同學(xué)會(huì )認為在現在這個(gè)張揚個(gè)性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在意那些條條框框?墒,大家有沒(méi)有想過(guò),如果一個(gè)人違反了紀律,不僅會(huì )影響自己,還會(huì )影響到其他的同學(xué)。如果現在就把違反校規當作家常便飯,以后到了社會(huì )上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律,不遵守法規,汽車(chē)橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰場(chǎng)安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒(méi)有保證,更別說(shuō)什么張揚個(gè)性了!

  從小培養法律意識,學(xué)習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  那具體我們又應該怎樣做呢?

  第一,要突出學(xué)習關(guān)于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。對于我們初中生來(lái)講,著(zhù)重知道公民的基本權利和義務(wù)等內容,增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。

  第二,認真學(xué)習與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過(guò)學(xué)習,懂得認真接受九年制義務(wù)教育,懂得為了身心健康成長(cháng),必須增強法制觀(guān)念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的當代小公民。

  第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀做起,養成良好的行為習慣,勿以惡小而為之!

  同學(xué)們!讓我們燃起普法的熱情,把憲法精神送到每一個(gè)班級,送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,成為社會(huì )主義的好公民!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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