（精品）實(shí)用的陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
“90后”一個(gè)響亮的稱(chēng)號，這就是我們1990年以后出生的新一代小公民的專(zhuān)屬稱(chēng)號。
人們都說(shuō)90后個(gè)性十足，90后思維獨特，同時(shí)，我們擁有國際化的視野，我們擁有非凡的創(chuàng )新能力，我們懂得團結協(xié)作，我們勇于擔當責任……這些都是90后應該具備的基本能力和精神品質(zhì)，也正是90后的'驕傲和自豪。
課堂上，我們積極發(fā)言，闡述己見(jiàn)。我們有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒，敢和“權威”拼個(gè)“你死我活”，總是老師也會(huì )被我們的“另類(lèi)見(jiàn)解”而“大跌眼鏡”，但仍然會(huì )被我們活躍的思維而贊嘆：少年老成！
下課后，我們活力四射，笑顏如花。聽(tīng)！是誰(shuí)在毫無(wú)顧忌的大聲朗讀課文；是誰(shuí)在為時(shí)勢而大發(fā)議論？看！是誰(shuí)在認真的溫習作業(yè)，又是誰(shuí)在嬉戲打鬧，嘻嘻哈哈？沒(méi)錯，就是我們：90后！
瞧，運動(dòng)場(chǎng)，我們翻飛跳躍、活力四射；，運動(dòng)中的笑臉陽(yáng)光無(wú)限；勞動(dòng)現場(chǎng)，我們動(dòng)作嫻熟、勁頭十足，勞動(dòng)中的笑臉快樂(lè )無(wú)限；生活中的每一個(gè)角落，我們張開(kāi)發(fā)現美的雙眼，敞開(kāi)感受美的心扉，不斷尋找和捕捉美的瞬間，定格成一張張無(wú)限陽(yáng)光的笑臉……假日里，我們回歸自然，淡泊心境。但塵世喧鬧逐漸污染我們的心靈，我們會(huì )產(chǎn)生抵制，因為我們都是有棱角的少年，需要保存最真的美麗。我們會(huì )讓心沉浸在自然之中，回歸淳樸，靜候幸福的綠光。
國際化是我們的視野，創(chuàng )新是我們的習慣，堅韌是我們的生命力，自信是我們的表情……90后，將保持健康的心態(tài)，去迎接未來(lái)，相信成功一定會(huì )屬于我們！
陽(yáng)光作文 篇2
一個(gè)午后，我愜意地靠在窗前，閱讀一本文學(xué)雜志，陽(yáng)光灑落腳邊，溫暖著(zhù)我。
我仍在書(shū)海里遨游著(zhù)，但天卻陰了下去。遠出傳來(lái)的一陣響雷，喚醒了我。涼風(fēng)襲來(lái)，接著(zhù)，便是雨，夾雜著(zhù)斷斷續續的轟鳴聲和電光，我心煩意亂�！鞍�，又是雨，壞了的好心情�！蓖�(zhù)天，我無(wú)奈地搖了搖頭。雨漸漸大了，敲打著(zhù)玻璃，咚咚作響，風(fēng)晃動(dòng)著(zhù)窗戶(hù)，天也漸漸暗了。
雨仍沒(méi)有一絲倦意，毫無(wú)減退之勢，一個(gè)美好的午后就將要在這暗無(wú)天日的雨中消度了�？偹惆镜接晖�，“dadada”雨珠不斷滴落在屋檐上，發(fā)出清脆的撞擊聲，“終于停了，總算又能呼吸到清新的空氣了”。但這之后，又一場(chǎng)惱人的雨不期而至，它下了一夜，那連綿的雨讓人討厭，懷著(zhù)一絲疲憊，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
醒來(lái)，天已露白了，鳥(niǎo)兒的歌聲報料了人間的黎明，打開(kāi)門(mén)，一絲清風(fēng)伴著(zhù)陽(yáng)關(guān)送入我的懷中，早晨，好清爽，枝頭滿(mǎn)是露水，又是充滿(mǎn)生機的一天，這個(gè)美妙的早晨帶給我的好心情一定會(huì )持續了一整天！
望著(zhù)這美好的畫(huà)面，我的'腦海突然浮現出一句諺語(yǔ)：久晴必雨，久雨必晴。的確，如果都是晴天，莊稼便會(huì )由于干旱而枯萎；而一直是雨天，那便會(huì )造成洪澇災害，沖毀房屋，它們都需要互相調節，才能使大自然有適宜的氣候��！
人們都說(shuō)物極必反，樂(lè )極生悲，也是如此，就比如做體育類(lèi)的運動(dòng)吧。對身心健康是肯定有好處的，能增強人的體質(zhì)，防止疾病的侵入發(fā)生。但是，如果你事先不考慮一下你本身的體質(zhì)，運動(dòng)過(guò)量了的話(huà)，那反而會(huì )是"適得其反"，對身體造成不必要的傷害。你買(mǎi)了一只氣球，吹得很大了，但你想再把它吹得更大一些，吹到最后的結果就是由于氣球過(guò)分的大，承受不了氣壓而爆掉了。
不能只盼望晴天，雨天也有它自己的好處��！況且昨天的雨換來(lái)今天的天晴呀！
我豁然開(kāi)朗，心情也好了許多，我不在對雨天抱怨，而是樂(lè )觀(guān)地看待它，將它當成音樂(lè )會(huì )去傾聽(tīng)。逐漸地，我也喜歡上了雨天。
又是一個(gè)午后，我坐在窗前，陽(yáng)光灑落腳邊，我又靜靜地開(kāi)始享受愜意的午后，我的心里也同它一樣，充滿(mǎn)陽(yáng)光……
陽(yáng)光作文 篇3
九月，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我從原來(lái)的學(xué)校轉學(xué)到了一所新的學(xué)校。早晨，陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)既熟悉又陌生的校園，心中充滿(mǎn)了期待，不由地想：“啊哈，新的`一個(gè)開(kāi)始，真美好！”
時(shí)光流逝，轉眼到了單元考查了，我正全神貫注地答卷，筆突然沒(méi)水了，我急得出了一身汗，頭四處張望，看看有誰(shuí)能借我一支筆。這時(shí)，一只手遞過(guò)來(lái)，我像是獲得重生般喜悅，馬上接了過(guò)來(lái)“唰唰”地寫(xiě)起來(lái)�？纪旰�，我找到那個(gè)同學(xué)，感激地對他說(shuō)：“謝謝你啊，要不我這次就捧個(gè)‘鴨蛋’回家了�！彼⑽⒁恍�，說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)嘛�！�
放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)一群同學(xué)在玩游戲，我好生羨慕，恨不得也沖進(jìn)去，便鼓起勇氣大聲地問(wèn)道：“請問(wèn)我可以一起玩嗎？”他們也大聲回答：“可以�！蔽液荛_(kāi)心，跑了過(guò)去，開(kāi)始游戲了。他們那神情，如同幾歲的孩童，我有些吃驚他們身上有種陽(yáng)光和朝氣，讓人移不眼。我一不小心，被樹(shù)根絆了一下，把左小腿的皮蹭破了。我剛想站起來(lái)，其他人呼啦一下都跑來(lái)了，有的說(shuō)：“疼嗎？要叫老師嗎？”有的說(shuō)：“沒(méi)事吧，你要不休息會(huì )兒？我頓時(shí)感到眼睛有點(diǎn)酸，我終于知道他們身上的“陽(yáng)光”了，那是同學(xué)間的友愛(ài)。
一次普通的借筆，讓我獲得了溫暖和友情，一次普通的游戲，讓我知道了團結。我想對新學(xué)校說(shuō)：“謝謝你，‘陽(yáng)光’校園，你讓我‘大雨傾盆’的心里，照進(jìn)了一束燦爛的陽(yáng)光�！�
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