陽(yáng)光作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
當上午最后一節課的下課鈴響起，原本平靜的校園變得熱鬧起來(lái)。我被擁擠的人流“沖”出教學(xué)樓，正要疾步向食堂走去。似乎這就是生活，快節奏壓得我有些喘不過(guò)氣，但又不得不緊跟著(zhù)人群前進(jìn)的步伐。
不經(jīng)意的一個(gè)回眸，轉角草地上一個(gè)黑色的影子偷偷溜進(jìn)我的眼簾。倏地放慢腳步，想要看清草地上的影子，卻險些被后面的人撞到――顯然，我擋了他們“搶飯”的道路。我走出人流，一步步走向那片草地。原來(lái)，在這個(gè)不起眼的小地方，醞釀著(zhù)一個(gè)甜美的夢(mèng)……
一只小黑貓靜靜地臥在草叢間，身體自然地圍成圓圈，長(cháng)長(cháng)的尾巴舒展著(zhù)，閉著(zhù)雙眼享受著(zhù)午間的小憩。這里的草長(cháng)得不高也不算茂盛，但那綠色卻不禁讓人多看上幾眼，真是天然的舒適小床。雖然是正午，但陽(yáng)光并不強烈，透過(guò)空氣緩緩瀉下，黑貓背上的毛泛著(zhù)微弱的金光，眼前的一切都浸在暖融融的氛圍中。我的心頭不禁一顫――在嘈雜的人群聲中，它竟能在這樣一個(gè)溢著(zhù)陽(yáng)光的'轉角，閉上雙眼，細細地體味著(zhù)小小的美好。真美，哪怕那只是生命中短短的一瞬。
我是多么羨慕它！黑貓是那樣的滿(mǎn)足與快樂(lè )。它可以把前進(jìn)的腳步放得盡量慢些、再慢些，在那靜靜淌過(guò)的一分一秒中去感受、去擁有、去尋找真實(shí)的自己。
曾經(jīng)讀過(guò)席慕蓉并不出名的一段文字，段末的一句話(huà)我一直忘不了――“原來(lái)如果我們愿意，是可以把生命停頓在某一特定的剎那的。如果我們真的愿意�！笔前�，當時(shí)間為你而停留，你大可靜下心來(lái)，去尋覓生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、小小情趣。就像這只小黑貓因為舒服的午睡而滿(mǎn)足，而我，因為它而默默駐足。
走近，小黑貓顯然被我打攪了，卻依然沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的意思，只是慵懶地打了個(gè)哈欠，小腦袋晃了晃，又深深地埋進(jìn)了草間。真是愜意呢，我心中暗暗地想�；剡^(guò)頭去，依然有不少人在向食堂匆匆走去，臉上的表情很淡，但還是能看出焦急中夾雜著(zhù)些許迷茫，他們邁出的每一步到底是在追趕著(zhù)什么？
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，我們似乎最注重的便是“效率”二字。但緊追慢趕地度日，真的是生活嗎？當你的節奏步伐不斷加快，你可曾看見(jiàn)腳邊的花兒正在風(fēng)中微笑著(zhù)向你點(diǎn)頭？你可曾看見(jiàn)天空中的白云在不斷變換著(zhù)曼妙的身姿？我們錯過(guò)了太多。整日伏案工作學(xué)習的人們，請抬起頭；沉溺于網(wǎng)絡(luò )的人們，請閉上眼，在這難得的閑暇時(shí)間，去感觸、去傾聽(tīng)、去珍惜……你會(huì )發(fā)現，停下腳步，生活真的很美妙。
校園，轉角，陽(yáng)光下，一個(gè)小生命帶給我的感受比陽(yáng)光還要暖。而我，作為一個(gè)普通得不能再普通的人，只能用平凡的文字將它記述，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有過(guò)多的雕飾，只求在這短短的清閑中，逃出“快節奏”的束縛，慢下來(lái)，感謝生活的給予。
坐在教室中，我相信在窗外，定是一片絢爛。
陽(yáng)光作文 篇2
午后，忽見(jiàn)一朵陽(yáng)光爬至書(shū)上。一朵小花似的，喜眉喜眼地開(kāi)著(zhù)。又如一只小白貓，躡手躡腳著(zhù)。
我晃晃書(shū)頁(yè)，它輕輕動(dòng)了動(dòng)，又忽然跳到窗臺上，窗臺上被抹上了一層俏皮的`光。一晃身子，又到了一棵樹(shù)上，樹(shù)光禿禿的，可這朵陽(yáng)光不介意，在枝上蹦跳。它知道，用不了多久，那兒會(huì )重新長(cháng)出葉來(lái)。那時(shí)，春天也就不遠了。多美麗��！
我不由自主跟過(guò)去，跟著(zhù)一朵陽(yáng)光走。
陽(yáng)光跳入菜地中。這里原先是荒地，里面雜草叢生，蚊蟲(chóng)極多，路人皆速速離去，一臉漠然。后來(lái)不知誰(shuí)將它整出來(lái)，在里面栽蔥種菜，還有人栽了一株海棠。陽(yáng)光晴好時(shí)，海棠凌凌開(kāi)著(zhù)，一朵一朵，紅寶石似的，極美。大家總愛(ài)湊來(lái)，聊聊天，賞賞花。陽(yáng)光悄悄跳入人心里。這樣，多美麗。
它繼續自己的行程，來(lái)到了一片綠化帶上。綠化帶上有花草樹(shù)木。如今，草枯花謝。然不要緊的，它會(huì )喚醒它們的。我似乎聽(tīng)到它說(shuō)：生命還會(huì )重來(lái)，還有美好，在前面等待。這樣，多美麗。
一只小鳥(niǎo)，在草地上跳躍。是麻雀。它的小腦袋，好奇地轉著(zhù)，東張西望，仿佛對世界充滿(mǎn)了好奇。陽(yáng)光跳到它腳邊，它一定感覺(jué)到了，低下頭去啄，一上一下，一上一下，輕輕的，怎么啄也啄不完。天空高遠，草地溫暖。這樣，多美麗。
我忽想起一句話(huà)來(lái)：陽(yáng)光照強大也照弱小，陽(yáng)光善待每一個(gè)生命。
跟著(zhù)一朵陽(yáng)光走，善待世間萬(wàn)物，不辜負這朵陽(yáng)光，不辜負這場(chǎng)生命，心存熱情與向往，好好活著(zhù)。這樣，多美麗！
陽(yáng)光作文 篇3
如果看到你的前面有陰影，別怕，那是因為你的后面有陽(yáng)光。
——題記
“陽(yáng)光”在字典中有兩種解釋?zhuān)阂皇侨展�，二是�?lè )觀(guān)。心存陽(yáng)光便是要以一種積極樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對生活給與我們的一切。
最近剛剛進(jìn)行了一次摸底考試，成績(jì)很不如意，讓我一度陷入了痛苦之中，在這樣高手如林的環(huán)境中我感到了壓迫和緊張，覺(jué)得自己很沒(méi)用，根本無(wú)法與別人競爭，曾經(jīng)陽(yáng)光無(wú)比的我現在卻常與淚水做伴，我也不禁問(wèn)自己：我是怎么了？
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇文章《是什么拉你走向平庸》在小學(xué)的時(shí)候我們總是覺(jué)得自己很厲害，不拿第一也要第二；而上了初中，對手漸漸多了起來(lái)，認為有個(gè)前五，前十就不錯了；等到上了高中，和你朝夕相處的都是精英中的精英，覺(jué)得保住前二十都已難得，甚至滿(mǎn)足于不掛科，在及格的邊緣掙扎。是我們自己安于現狀，一步一步走到了現在的位置。
“唉！真倒霉，昨天剛買(mǎi)的白襯衫就刮了個(gè)大口子，真是‘屋漏偏逢連夜雨’！”聽(tīng)到了我的抱怨同寢的朋友拿起我的衣服，左看右看，突然閃著(zhù)眼睛說(shuō)“我幫你補補吧！”“你？”我將信將疑地看著(zhù)他，“算了，拿去補吧，反正考試也考不好，衣服好不好也無(wú)所謂了，隨便縫兩下吧！”
第二天我抱著(zhù)不大的希望接過(guò)衣服，驀地被深深震撼了：那個(gè)大口子已變成了幾根梅枝，起毛的線(xiàn)頭已被傲然的梅花取而代之，一片精神的`場(chǎng)面，隱約間，陣陣清香撲鼻而來(lái)。雖然我的心情不好，但還是被這突如其來(lái)的驚喜打動(dòng)了，由衷地發(fā)出贊嘆：“哇，真是太美了！”
朋友沒(méi)有笑，只是輕輕地說(shuō)：“補了，本來(lái)就是一種遺憾，但只要你勇敢地面對它，也能把它變成完美。這就像內心的傷，雖然無(wú)法彌補，但只要你勇敢站起來(lái)，積極去面對，也能讓它開(kāi)出美麗的花朵！”
我呆呆的，被她的話(huà)怔住了�！耙郧澳莻�(gè)開(kāi)朗的你到哪去了？”是啊，以前遇到什么我總能微笑著(zhù)面對，只要心中有陽(yáng)光，又有什么黑暗照不亮呢？曾經(jīng)的傷并不可怕，只要心存陽(yáng)光，勇敢地去面對，也能把它變成完美，別擔心面前有黑暗的陰影，相信背后一定有溫暖的陽(yáng)光！
我抱緊那件復原的襯衣，我知道該怎么做了。心存陽(yáng)光，微笑著(zhù)，彈奏從容的弦樂(lè )，去勇敢面對挫折，去細細品味憂(yōu)傷，去好好沐浴傷痛，去拼搏迎接幸福！
要時(shí)刻保持一顆陽(yáng)光向上的心，因為我知道，即使我們兩手空空，伸出窗外，只需簡(jiǎn)單的一握，在我們的掌心永遠有一種幸福的陽(yáng)光……
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