那縷陽(yáng)光作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的那縷陽(yáng)光作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那縷陽(yáng)光作文 1
從睡夢(mèng)中自然醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的雙眼，依稀看到一個(gè)熟悉而又親切的背影從床前走過(guò)，那是我的天使——媽媽?zhuān)》砥鸫�，我去找媽媽。今天頭還有些暈，但我清晰地回想起媽媽昨天帶我去看病時(shí)忙碌不停的身影，感覺(jué)心在隱隱作痛。一陣甜絲絲的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，讓我頓時(shí)有了食欲。我走到廚房門(mén)口，倚在門(mén)框上靜靜地觀(guān)察著(zhù)媽媽在煮什么好吃的東西呢！
只見(jiàn)煤氣灶吐著(zhù)不緊不慢的小火，火上的砂鍋里冒著(zhù)熱氣，媽媽在一旁靜靜的等著(zhù)。她的頭發(fā)隨意的散著(zhù)，幾絲白發(fā)錯落在其間，白色的上衣，黑色的長(cháng)褲顯現出有些走型的身材，背也有些駝了，難道歲月會(huì )這么快無(wú)情地離去嗎？
這時(shí)媽媽拿起勺子在鍋里輕輕攪拌著(zhù)，又從一旁的碗碟中抓起幾樣東西放進(jìn)鍋里，繼續輕輕的攪拌著(zhù)，她的每個(gè)動(dòng)作都是那么的輕柔、細心，我的心莫名的.又疼了下，媽媽為我、為這個(gè)家操了多少的心��！
媽媽轉過(guò)身，看到我時(shí)有些驚訝，緊接著(zhù)馬上對我綻出甜蜜的微笑：“這么早就起來(lái)了，身體好多了嗎？正好粥煮好了，吃點(diǎn)吧！”我坐下后，媽媽趕緊從碗柜中拿出碗和碟，盛了一碗粥，倒了一些帶有芝麻的肉松，她知道那是我喝粥時(shí)的必需品。只見(jiàn)那碗熱氣騰騰的粥里有晶瑩剔透的銀耳、白嫩圓潤的蓮子和紅里透亮的紅棗，我迫不及待的吃了起來(lái)。此時(shí)，媽媽靠在門(mén)上，我看見(jiàn)，深深的黑眼圈，松弛的皮膚，干裂的嘴唇，我知道，她累了……
不過(guò)還好，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，燦爛的陽(yáng)光照耀在媽媽身上，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只有那片心還有那無(wú)聲的淚與感動(dòng)……
那縷陽(yáng)光作文 2
陽(yáng)光，能帶給我們溫暖，能帶給我們幸福。也許，陽(yáng)光對于我們所有人來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的。但我卻最懷念那縷陽(yáng)光······
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，我和父母一起來(lái)到了媽媽的故鄉——山東菏澤。那里沒(méi)有插天的高樓，沒(méi)有許多汽車(chē)，沒(méi)有先進(jìn)的'電腦，但那里的那縷陽(yáng)光卻令我深深地記在了心中。
一天下午，舅舅帶我們去魚(yú)塘抓魚(yú)。我、表哥、表弟和幾個(gè)鄰居家的小伙伴兒開(kāi)心極了，帶上一些物品，蹦蹦跳跳地去魚(yú)塘。
我們穿戴好，就下了水。水很淺，到我的大腿左右。我們一個(gè)個(gè)與水中的魚(yú)兒“玩�！�，你游到哪兒，我捉到哪兒。大家玩兒得不亦樂(lè )乎，但魚(yú)一條都沒(méi)有抓到。一看舅舅那兒，哇!四條大魚(yú)哎!此時(shí)，我渾身充滿(mǎn)干勁，直喊到：“大魚(yú)，哪里逃!”
終于，經(jīng)過(guò)了一系列操作過(guò)后，我看準時(shí)機，把一條較大的草魚(yú)按在水中，盡平身之力，只一按，就使它動(dòng)彈不得。我用力抓住它，奮力一舉，將它舉過(guò)頭頂，大喊一聲：“我抓到你了!”此時(shí)，一縷陽(yáng)光照了過(guò)來(lái)，射在魚(yú)身上。頓時(shí)金光閃閃，燦爛無(wú)比!是啊，這金光中，不僅是它本事耀眼奪目，還充滿(mǎn)了我的一份努力和拼搏啊!我開(kāi)心地笑了，成了那魚(yú)塘中閃耀的那一部分。
當時(shí)的我，還是天真、稚嫩的。但那一縷陽(yáng)光，照耀了我的心田，給了我無(wú)比快樂(lè )的回憶和成長(cháng)。
這兩年由于疫情，我無(wú)法去往山東，也沒(méi)能看到那充滿(mǎn)回憶的“陽(yáng)光魚(yú)塘”。但是，生活中的每一縷陽(yáng)光卻讓我猶如身處那魚(yú)塘之中，雖然絢爛，但不及那一縷心中懷念的陽(yáng)光。
我懷念著(zhù)那一縷陽(yáng)光，是你，讓我有了最難忘，最快樂(lè )的童年。是你，正是因為你的存在，讓我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光!
那縷陽(yáng)光作文 3
在小的時(shí)候，父母外出打工去了，而我就跟跟外婆一起住�？赡苁俏腋馄抛【昧�，漸漸地，父母在我的腦海里就模糊了。而我也就跟外婆久而久的.關(guān)系就親熱了。
有一天，我和幾個(gè)小伙伴們一起玩，突然有一個(gè)小伙伴給我吃了一口巧克力，那味到鮮美極了。想著(zhù)再吃一塊。走著(zhù)走著(zhù)就到外婆家了，我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，外婆看見(jiàn)了我，叫我過(guò)來(lái)吃飯，我看見(jiàn)桌子上的菜后，不禁又想起一巧克力，我都外婆說(shuō)；“外婆，我要吃巧克力，巧克力可好吃了，給我買(mǎi)吧�！蓖馄诺念^不禁往下一沉，我年紀雖小，但家中情況我還是咯知一二，外婆靠賣(mài)幾個(gè)雞蛋來(lái)維持生活，平日飯桌上很難遇到葷菜，我突然對外婆說(shuō)；“外婆，我不吃巧克力了，”說(shuō)完，便去吃飯了。二外婆卻抱著(zhù)我哭了。
有一天，媽媽打電話(huà)叫我回去。臨行前一天，外面下起了大雨，外婆看看天，拿起傘出去了。我著(zhù)急的往外看，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)眼熟的背影，是外婆，她的衣服全濕了，雨水順著(zhù)發(fā)白的頭發(fā)往下流，我對外婆說(shuō)；“外婆，您去哪了、”外婆說(shuō)；“去縣城賣(mài)東西”縣城里這有20幾里路，外婆敬冒雨走了那么遠的路。外婆突然從口袋里拿出一小袋黃紙包這的東西，遞給我，說(shuō)；“打開(kāi)看看”我打開(kāi)來(lái)看，眼睛濕潤了，說(shuō)；“外婆……”外婆沒(méi)說(shuō)話(huà)，我拿出一塊遞給外婆說(shuō)；“外婆，您吃�！蓖馄胖皇菗u搖頭。
這是到現在已經(jīng)給了3年多，但我任記在心里，我想對外婆說(shuō)一聲，外婆，我愛(ài)你。
那縷陽(yáng)光作文 4
大地恢復了平靜，焦急的人們從廢墟中看到了這一幕：驚恐的四個(gè)小學(xué)生蜷縮在桌子下面，上面卻趴著(zhù)一個(gè)人，他如此的平靜與堅定，那樣無(wú)畏。
譚千秋老師把生命無(wú)私的獻給了社會(huì )，讓人們享受到人性之光的溫暖。這讓我想起來(lái)那個(gè)天堂與地獄的故事，人們因為相互關(guān)愛(ài)而享受到美味佳肴，而另一些人因為不予別人而只得餓著(zhù)。5.12災難發(fā)生后，祖國大地到處上演著(zhù)天堂的故事，而譚老師的奉獻精神，更令人動(dòng)容。
奉獻大愛(ài)是人類(lèi)的美德。從范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”到愛(ài)心大使成龍，從杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”到抗“愛(ài)”英雄李丹，從哥倫布不懼艱險橫渡大洋發(fā)現新大陸到居里夫人不懈努力追求科學(xué)進(jìn)步，從林肯解放黑奴到拉賓不懼死亡呼喚和平，他們無(wú)不將心掏給了別人，他們將愛(ài)廣播，卻從不計較個(gè)人得失。
他們的奉獻像陽(yáng)光，溫暖了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心；他們的.愛(ài)像陽(yáng)光，滋潤了無(wú)數干渴的靈魂；他們的美行像陽(yáng)光，一次次點(diǎn)燃了人們心靈中那盞燈。
親愛(ài)的朋友，你可曾也像他們，懷著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)與感動(dòng)，去釋放那美妙的陽(yáng)光？
或者，你還沒(méi)有感到別人的陽(yáng)光，便斷言世上沒(méi)有愛(ài)？
別，相信他人，也相信自己，這世上真的有那縷陽(yáng)光。即使你暫時(shí)沒(méi)有看到，請相信，那只是你前面有一堵墻，而墻后面便是陽(yáng)光普照。
奉獻不求回報，是只求付出的那種純粹。天堂的人們即使不知道自己會(huì )得到什么，他們還是會(huì )拿食物喂給別人，就像人們身上的陽(yáng)光從不會(huì )被人們奢求再反射回來(lái)。愛(ài)不是一種交換，奉獻也不是一種買(mǎi)賣(mài)，它是那么純凈，純凈得一塵不染。
奉獻吧，讓愛(ài)再純一些，簡(jiǎn)單些，慢慢的，你會(huì )嗅到陽(yáng)光的味道，你的，也是他的。
那縷陽(yáng)光作文 5
偎依在母親懷中已十四個(gè)春秋，回憶著(zhù)這十四年中母親對我不求回報的付出，我感動(dòng)了!是啊，母親為我付出了太多太多。母親就是我人生中的那縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的路程。
從邁進(jìn)學(xué)校門(mén)坎的那一刻起，我便知道，我要尊重老師，團結同學(xué)�？墒怯幸惶�，因為一點(diǎn)小誤會(huì )，我和同學(xué)發(fā)生了爭執，氣憤的我回到家中向母親訴苦。我以為母親會(huì )順著(zhù)我的意思說(shuō)同學(xué)的不是，但我錯了。母親安慰我說(shuō)：“同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾和問(wèn)題，如果都像你一樣對別人的過(guò)錯耿耿于懷，念念不忘，那整個(gè)世界不就處在黑暗中了嗎？世界之所以有光亮是因為有寬容，有理解�！艘徊�，海闊天空，讓一分風(fēng)平浪靜’嗎？再說(shuō)了，那孩子也挺好的，那次下雨你沒(méi)有帶傘，可是人家送你回來(lái)的，還有……”。母親的一席話(huà)，猶如一縷陽(yáng)光照亮了我的心扉。
考試，緊張、不安、焦慮一起涌上心頭�？荚嚨那耙惶焱砩�，我緊張了一夜�？紙�(chǎng)上我緊張的做完每一道題，做完了我一道題檢查好幾遍。終于鈴聲響了，我才舒了一口氣。幾天后，考卷發(fā)下來(lái)，成績(jì)很不好的我在家門(mén)口徘徊，抬頭看到了母親的嘴在微微動(dòng)著(zhù)仿佛在說(shuō)：“我知道你已經(jīng)盡力了，回家吧”我低著(zhù)頭把考卷交給母親，母親說(shuō)道：“一次失敗并不代表永遠的失敗，你應該學(xué)會(huì )坦然面對失敗，吸取這次失敗的教訓，為下一次的成功而努力！”我點(diǎn)點(diǎn)頭示意懂了。我認真的分析著(zhù)每一道題錯的原因，總結失敗的'原因，為下一次的成功而努力。
母親給了我解決問(wèn)題的能力，給了我面對失敗的勇氣，給了我太多太多。母親召喚我前行，召喚我走向成功的彼岸。我明白了！母親才是我記憶里的那縷陽(yáng)光！
那縷陽(yáng)光作文 6
很多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們淡忘了，唯有那絲心動(dòng)，不常提起，讓我銘記。
——題記
夜，夜的那么美麗。
有人歡笑，我卻在哭泣。
已經(jīng)不是第一次了吧，也不曾記得是第幾次，我的最低分一次一次的被刷新，看到試卷上諷刺的分數，我不禁想起了發(fā)卷子時(shí)的場(chǎng)景。
一摞卷子從前往后傳了過(guò)來(lái)，我找到了卷子中的最低分——一定是我的，我不忍心看到那片刺眼的紅，把卷子翻了過(guò)來(lái)，背面朝上，低下頭，閉上眼，不讓眼淚流出來(lái)——或許早已流干了吧。坐在我前面的同學(xué)轉過(guò)來(lái)，問(wèn)我：你多少分呀？見(jiàn)我不語(yǔ)，就把我的'卷子翻了過(guò)來(lái)，看到慘不忍睹的分數，他又自知之明的把卷子翻了過(guò)來(lái)。
此時(shí)的我，只想把自己裝到一個(gè)空間里，讓壓抑的灰色保護我抵觸的、受傷的、脆弱的心。
第二天，我懷著(zhù)一顆絕望、近乎自暴自棄的心踏上去學(xué)校的公交車(chē)�？帐幨幍能�(chē)上，飄著(zhù)冰冷的黎明的氣息，穿著(zhù)寬大的校服的我還是冷到骨髓。
迷茫、疑惑。
忽然，斑駁的樹(shù)葉間透過(guò)幾縷斑駁的陽(yáng)光，斑駁的打在車(chē)上，也照在我斑駁的心上，暖暖的，有一種沖破灰度的力量，讓我的心寄托的地方瞬間迸裂了。我的心被莫名的觸動(dòng)了：無(wú)論晴天、雨天，只要堅信，太陽(yáng)總會(huì )升起。風(fēng)雪再寒冷，冬日再漫長(cháng)，都無(wú)法阻擋溫暖的回歸。
于是，我努力，我?jiàn)^斗，我對知識從未有過(guò)的貪婪，然而，當再次發(fā)卷時(shí)，我的手顫抖了，我怕這一次打碎了我對自己努力的期望。
我閉上了眼睛，這時(shí)耳邊傳來(lái)一聲贊嘆：哇，這么高，太強了！是說(shuō)我嗎？是的，睜開(kāi)眼，一份完美的試卷擺在我的眼前，完美的書(shū)寫(xiě)，完美的答案。這才是真的我。
又是一夜，群星閃耀。
我，笑了。
那縷陽(yáng)光作文 7
陽(yáng)光總能讓我們感到溫暖。正是有了那縷陽(yáng)光，我的心到現在還是暖烘烘的。
記得那次期末考試完，我十分沮喪，因為我有一些題目沒(méi)做完。后悔如泉水般涌上我的心頭，我是多么希望這世上有后悔藥賣(mài)呀！……
此時(shí)，教室里只剩我一人，窗外的陽(yáng)光格外刺眼，我呆呆地坐著(zhù)，正在“懺悔”。過(guò)了一會(huì )，我便揣著(zhù)一顆自責的心離開(kāi)了教室。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后，我緩緩爬起，拖著(zhù)沉重的步伐走到了辦公室前，不由自主地停下了腳步往辦公室看了一眼，覺(jué)得對不起老師的'細心栽培。正巧，這一眼被老師看見(jiàn)了。老師叫我進(jìn)辦公室，拉著(zhù)我的手，詢(xún)問(wèn)我：“覺(jué)得這次考得怎么樣？”“還行！就是……”面對老師那和藹可親的臉龐，我實(shí)在不想說(shuō)出真相�！霸趺戳�？”到底要不要真相大白呢？我該怎樣告訴老師……我終于鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)：“就是……就是還有一些題……沒(méi)做完�！薄鞍�！怎么回事？”“就是……寫(xiě)作文耽誤了點(diǎn)時(shí)間，這下肯定考不到目標分了！”我強忍著(zhù)淚水，但還是抑制不住自己的情緒，發(fā)出了嗚咽聲�！安灰o的！下次努力就好了呀！不要那么在意自己的成績(jì)，下次只要提高速度就行！……”老師安撫著(zhù)我受傷的心靈便沖我微微一笑，這一笑使我的情緒漸漸平靜下來(lái)，如同一縷陽(yáng)光，一下子趕跑了我心中的陰霾。
老師的微笑好似在對我說(shuō)：“世上沒(méi)有常勝將軍，在哪跌到就在哪爬起。
老師的關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光融化了寒冷的挫折。這縷陽(yáng)光我會(huì )一直珍藏在我心底。
那縷陽(yáng)光作文 8
母親的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖我的心靈！
拂曉，太陽(yáng)還在沉睡，我和母親匆促吃了一口飯，背上書(shū)包趕車(chē)去了。
一出門(mén)，寒風(fēng)直逼入骨，頓時(shí)凍得我瑟瑟發(fā)抖，母親毫不猶豫的把她的外衣給我披上，她那瘦小的身影更顯單薄，我們在寒風(fēng)中踉蹌的走著(zhù)。
車(chē)站，我們抱作一團……
車(chē)又遲到了。二十分鐘后，我坐上車(chē)子，不住的埋怨車(chē)來(lái)得太晚了。母親轉過(guò)身來(lái)說(shuō)：“看，太陽(yáng)出來(lái)了！”我向車(chē)外望去，一輪紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，像甜甜的柿餅，此刻一縷軟軟的陽(yáng)光照在我的臉上，暖暖的，癢癢的，伴著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，咀嚼起來(lái)。像棉花糖一樣把那些不開(kāi)心的事都甜化了。
母親怕我冷，一會(huì )兒緊緊地摟著(zhù)我；一會(huì )兒，把我的手攥在手里，不住的.哈氣。一股暖流融化了凍僵的我，一束陽(yáng)光照在母親瘦弱白皙的臉上，我的心像被人抓了一把。
一路上顛簸顛簸終于到了，媽媽叫醒了睡夢(mèng)中的我，真不愿意離開(kāi)媽媽那溫暖的懷抱，此刻溫暖我的不只是陽(yáng)光，更有媽媽暖暖的愛(ài)！
媽媽就這樣陪我度過(guò)了五年時(shí)光。媽媽的臉上已經(jīng)被歲月刻上了一道道皺紋，一根根白發(fā)爬上鬢角，可母親給我的溫暖，給我的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)有消減，反而越來(lái)越濃。
舞蹈帶給我的榮耀快樂(lè )，洗滌了我煩躁的心靈。媽媽給我的愛(ài)，將永遠儲存在我的記憶里。謝謝，母親！賜予我陽(yáng)光的生活！
那縷陽(yáng)光作文 9
立春，春日里，溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，輕盈的云彩飄蕩在空中。我靜靜地欣賞著(zhù)孩子們臉上洋溢的笑容，仿佛陽(yáng)光也在這一刻綻放出了生機。
站在小溪邊，我拾起一塊石子扔進(jìn)水中。心情沉重，仿佛籠罩著(zhù)一層陰霾。一位穿著(zhù)藍色布衣的老人走過(guò)我身邊，身上沾滿(mǎn)了油漬，還隱約飄來(lái)一股異味。我皺起眉頭，加快了腳步。走在熙熙攘攘的街道上，人們依然忙碌著(zhù)，花香四溢，春桃花淡淡飄香。我想停下腳步，細細欣賞這美景。然而，老人不知何時(shí)又出現在我身旁，毫不客氣地折下了春桃花的樹(shù)枝。我感到震驚，怒氣沖天，想要發(fā)泄不滿(mǎn)。我瞪向老人，厭惡地說(shuō)道：“為什么這樣做？有什么病嗎？看不慣這些花，就非得摘下來(lái)帶走嗎？太過(guò)分了！”
老人拿起了他那枝春桃，一瘸一拐的走了。望著(zhù)他孤獨的`背影，眼睛漸漸黯淡，但隨之而來(lái)的是憤怒。街頭，一群小孩跑來(lái)，笑得很燦爛，心中仿佛種下了一縷陽(yáng)光，溫暖。我也跟著(zhù)他們笑了起來(lái)，緊隨著(zhù)他們，小孩們的手里還拿著(zhù)一件毛大衣，大聲喊著(zhù)：“走，走，走，送衣服！送衣服！”
當我看到那位老人時(shí)，我的心突然一緊，好像誤會(huì )了他。我感到內心隱隱不安，什么時(shí)候學(xué)會(huì )只看外貌，而決定了一個(gè)人的內心？我感到十分慚愧，緊咬著(zhù)嘴唇�；氐郊依�，我整理了幾件暖和的衣服，然后送到了老人的家門(mén)口。
我要感謝那些純真的孩子和那位長(cháng)者，他們之間的真摯情感喚醒了我之前冷漠和計較的心態(tài)。這種愛(ài)讓我心中重新充滿(mǎn)了溫暖，仿佛陽(yáng)光在我的內心種下了希望的種子。我想起了三毛的一首老歌：“每個(gè)人心里都有一片田地，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想……我們要用它來(lái)種下什么？用它來(lái)種下什么？是桃子？是李子？還是春風(fēng)……”
我沐浴在陽(yáng)光下，種下了屬于我的那縷陽(yáng)光。
那縷陽(yáng)光作文 10
周末的午后寧靜而又美好，而我的心中卻因那一道道難題而無(wú)法平靜，更無(wú)法享受那寧靜的美好。
“孩子，無(wú)法靜下心來(lái)做，就暫時(shí)先放著(zhù)，陪爺爺下去散步吧！”爺爺慈祥的聲音在耳邊響起，我遲疑了片刻，但轉頭看見(jiàn)了那些題目，我立刻點(diǎn)頭答應了爺爺。
隨著(zhù)爺爺來(lái)到樓下，爺爺慢悠悠地往前走去，可他似乎并不打算走出小區，而是帶著(zhù)我繞到了房子的側面。
倏然，一抹綠意進(jìn)入我的眼簾，我好奇地望去竟是爬山虎，它的葉片覆蓋在那灰色的墻面，為它帶來(lái)了勃勃生機，一眼望去，幾乎都是綠，那綠好似早春之草的嫩綠，卻又沒(méi)有那么鮮嫩；那綠好似碧水之湖的淺綠，卻又沒(méi)有那么縹緲；那綠好似臺北故宮博物院的翠玉白菜末端的深綠，卻又沒(méi)有那么深沉；那綠好似玲瓏剔透的.翡翠的翠綠，卻又沒(méi)有那么青翠。但它的綠卻有一種獨特的美麗，使人為它所吸引，卻說(shuō)不清，道不明。
“丫頭，走近看看吧，你會(huì )發(fā)現近處的景色更別致�！睜敔敶认榈匦α诵�，我半信半疑看了眼爺爺，爺爺只是慈愛(ài)地看著(zhù)我，我緩緩走近了爬山虎，才明白爺爺所說(shuō)的景致。
在葉片的遮掩下，我隱隱約約看見(jiàn)了爬山虎的根深深地嵌在墻壁的縫隙中，雖然生根如此，它卻使自己的生命綻放了與眾不同的美。
爬山虎雖然生根縫隙，但它卻為自艾自怨，而是心懷堅定的信念破土而出。雖無(wú)法享受豐沛的甘霖與陽(yáng)光，但它未怨天尤人，而是心懷勇氣無(wú)畏前進(jìn)。
爬山虎的一生如此，人生亦如此。人生不可能會(huì )一帆風(fēng)順，我們的生命中必有挫折與考驗，但只要我們如爬山虎般心懷堅定的信念，以勇氣為武器戰勝挫折、困難，通過(guò)考驗，我們也終將取得成功。
不知何時(shí)，爬山虎悄然灑下一縷陽(yáng)光，驅散了我心頭的那片霧靄，停駐在我心間，使我銘記。
那縷陽(yáng)光作文 11
那天，我獨自一人在郊外散步，望著(zhù)天空中白白凈凈的云朵，不禁讓我想起那位溫柔耐心的老師。
記得剛見(jiàn)面時(shí)，我躲在墻角，瞪大眼望著(zhù)老師，看那烏黑濃密的秀發(fā)，在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，皙白干凈的臉蛋上鑲著(zhù)兩顆紫黑的大葡萄，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑邊框眼鏡，顯得十分有文采，再加上那總是微笑的櫻桃小嘴，那就是再完美不過(guò)了。哪里有她，教室的空氣中總會(huì )有一股濃濃書(shū)香味，你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我人生中的引路者——周老師。
周老師字寫(xiě)得十分灑脫，飄逸。記得有一次，我作文的字寫(xiě)得十分潦草，作文結構混亂，卷面極不整潔。放學(xué)后，周老師讓我留下來(lái)，本以為老師會(huì )嚴厲地教訓我，給我一大堆懲罰。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師居然耐心地坐了下來(lái)，給我講了講關(guān)于書(shū)法的故事，書(shū)法到底有多么重要。講好后還手把手認認真真，一筆一畫(huà)地教我如何把字寫(xiě)端正，寫(xiě)好看。那時(shí)，我突然覺(jué)得有股暖流，靜靜淌入我心里，那潔白柔軟的手，扶在我的手背上，讓我十分放松�；氐郊液�，我寫(xiě)了三個(gè)字，發(fā)現果真進(jìn)步了不少，我心想：“老師那么關(guān)心鼓勵我，我可不能辜負老師的用心良苦，以后可得把字寫(xiě)好看呀!”
還記得那一次激烈，嚴謹的作文考試，我發(fā)揮失誤，導致最后成績(jì)不怎么理想，就在我失落準備離開(kāi)時(shí)，老師叫住了我，拉著(zhù)我的手，進(jìn)入一個(gè)教室，對我細心教導，還告訴我了一些寫(xiě)作小技巧，讓我自己重新再寫(xiě)一篇，寫(xiě)完后，老師還給我修改，打分。沒(méi)想到在老師的悉心教導下，最終的成績(jì)比原先的成績(jì)高了不少，我驚呆了，由衷的'感謝周老師對我的諄諄教誨!
她就是我的老師——周老師。想起這六年的時(shí)光馬上就要過(guò)去了，周老師如一縷陽(yáng)光，照亮了我人生的道路，使我明確了前進(jìn)的方向。
那縷陽(yáng)光作文 12
冬天，是我最?lèi)?ài)的一個(gè)季節。每當我看見(jiàn)那新一輪的紅日冉冉升起將光芒灑向大地時(shí)，我的心，仿佛又回到了那一刻。
那是一個(gè)冬天，雪花們一直在不停的跳舞，天氣又是那么冷。我正在一邊看著(zhù)電視，一邊又津津有味地喝著(zhù)香濃的奶茶。突然，我瞥見(jiàn)鐘表上的時(shí)針已經(jīng)到了１１點(diǎn)了。我連忙穿上外套，向門(mén)外走去。這時(shí)，爸爸攔住了我說(shuō)：“這么冷的天，你這是要去那呀？”我說(shuō)：“去拿報紙呀�！卑职终f(shuō)：“今天你就別去了，等一下我去拿�！眿寢屢策B聲說(shuō)：“對呀，你別去，天這么冷，別把你凍感冒了�！蔽椅孀《浣械剑骸拔也宦�(tīng)，我不聽(tīng)，你們以前不是告訴我要說(shuō)到做到嗎，我既然答應每天我去拿報紙，我今天就要去拿報紙�！弊詈�，爸爸媽媽還是讓我去了。
結果，我當天晚上就發(fā)了高燒�！把剑。常付龋�！”媽媽大聲尖叫。然后，她急忙為我穿上衣服，又抱著(zhù)我沖向醫院，而媽媽身上還穿著(zhù)睡衣，腳下還踩著(zhù)拖鞋。大街上，所有的異樣的目光都聚集在媽媽的身上，而這些媽媽卻渾然不知。到了醫院，護士告訴媽媽先辦住院手續，醫生一會(huì )就到，媽媽做完哪些事情時(shí)，已經(jīng)是深夜了。
住院的前幾天，太陽(yáng)公公可能在度假，所以沒(méi)有來(lái)找我玩。那天早上，我正在病床上熟睡。突然，有一個(gè)溫暖的東西照在我身上，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一縷陽(yáng)光灑在我身上。我看著(zhù)旁邊正在熟睡的.媽媽?zhuān)徒蛔】奁饋?lái)。躺在我臉頰上的幾顆晶瑩的淚珠，在陽(yáng)光的照射下，顯的更加可愛(ài)。
冬日里，那一縷溫暖的陽(yáng)光永遠定格在我的心中。
那縷陽(yáng)光作文 13
“看，那縷陽(yáng)光！”“什么啊，晃死我了！”嗯，那陽(yáng)光晃死我們了。
從九月二日那天開(kāi)始，我們每天就要定點(diǎn)接受陽(yáng)光的沐浴了。你猜對了，我說(shuō)的就是“大課間”。其實(shí)每天的大課間也就是跑、跳，也沒(méi)別的。但這些項目如果是在冬天進(jìn)行，那真的，造福人類(lèi)��！可現在偏偏是夏不夏、秋不秋的季節，這就不友好了。不穿長(cháng)袖大早上覺(jué)得冷，穿長(cháng)袖還熱得要死。在這種兩個(gè)季節交替的'情況下，上午十點(diǎn)多穿半袖都嫌多，恨不得扒層皮！而且……看，那陽(yáng)光！
開(kāi)頭用“縷”來(lái)修飾那時(shí)的陽(yáng)光真是太了，對于我們這種剛跑完多少多少圈的人來(lái)說(shuō)，那“縷”陽(yáng)光就像撲面、撲頭、撲身而來(lái)的大烤爐，怎么躲都躲不過(guò)，對于那些有劉海的同志們，我心疼你們三秒。對于滿(mǎn)頭大汗和接踵而來(lái)的超負荷腿部運動(dòng)，很快就在那陽(yáng)光下有了很明顯的化學(xué)變化——第二天都癱倒在家，出去補課的時(shí)候我都能腦補樓梯異常地有秩序，因為都上不快！
每天的運動(dòng)搭配著(zhù)那陽(yáng)光，這算什么均衡��？可同樣，在那陽(yáng)光的陪伴下，我們將會(huì )度過(guò)那場(chǎng)看似辛苦的浩劫，那陽(yáng)光在冬天時(shí)給予的是溫暖，在現在給予的是毅力。我相信在那天的體育加試結束后，它所給予的應該是滿(mǎn)分的快樂(lè )和心底的踏實(shí)，陽(yáng)光下的我們正值青春，剛剛好。
那縷陽(yáng)光作文 14
晴朗的天空飄來(lái)兒朵昏暗的粉刺朵，我擔看著(zhù)子角，邁著(zhù)破碎的腳步漫無(wú)目的地走到校園的小徑上。傍晚的陽(yáng)光溫柔地透過(guò)斑駁的樹(shù)隙，投下細碎的`影子。我不知道，為什么付出和回報并不成正比例。卷子上一個(gè)個(gè)血紅的叉和兩位數的分數似乎張開(kāi)血盆大口，似乎要將我吞噬。
望著(zhù)陽(yáng)光灑下的一一切，臉頰滑下一串晶瑩，是的，月考我又失敗了，一次又一次，總是失敗在迎接我。絕望、失望讓我想到了放棄——
一直以來(lái)我都不喜歡這夕陽(yáng)，它太過(guò)纏綿，完全沒(méi)有朝陽(yáng)所代表的青春的朝氣與活力。傍晚微涼的風(fēng)拂過(guò)面頰，拂過(guò)發(fā)梢，也拂過(guò)我的心。目光停留在這朱紅色的太陽(yáng)上，如同一位慈祥的母親，沒(méi)有了朝陽(yáng)的張揚與活力，它只是將自已僅剩的熱量毫不保留的奉獻給萬(wàn)物。
夕陽(yáng)漸落，陽(yáng)光仍在天地間燃燒。
坐在河邊，晚風(fēng)讓我漸漸平靜了原本憤怒而又委屈的心。我低聲吟涌著(zhù)桑德堡的詩(shī)。我告訴你昨日是已停止的風(fēng)，是落下白天的夕陽(yáng)。我告訴你這世界上沒(méi)有別的東西，只有一個(gè)充滿(mǎn)明天的天空，一個(gè)充滿(mǎn)明天的海洋。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天朝陽(yáng)仍要升起!
驀地，我醒悟了。這夕陽(yáng)，完全沒(méi)有“半江瑟瑟半江紅”的惆悵。它只是一個(gè)結束，也意味著(zhù)下一個(gè)開(kāi)始，沒(méi)有必要如此在意，傷心和難過(guò)只是顆顆砂粒，它們會(huì )洗刷處美麗的鉆石。
心中灰黑的蒼穹中透出一絲光亮，灰黑的絕望也涌出一絲喜悅。我的心中流淌著(zhù)與他們一樣的熱血，我也一樣能擁有屬于自己的朝陽(yáng)。
夕陽(yáng)已落，我的心中升起了一輪朝陽(yáng)，在我失意時(shí)，是夕陽(yáng)別樣的陽(yáng)光提醒了我，促我?jiàn)^進(jìn)，給我力量!
帶著(zhù)陽(yáng)光，一路成長(cháng)!
那縷陽(yáng)光作文 15
我心中的一縷陽(yáng)光是在春游的時(shí)候發(fā)生的。春游時(shí)是按小組分配的因為我摔了一跤所以我讓其他組員先去玩，就有一位組員留下來(lái)陪我。
那一次春游，我們到了一個(gè)能坐過(guò)山車(chē)的地方，那邊的工作人員說(shuō)：“不滿(mǎn)一米五的小朋友要和家長(cháng)或老師陪同下，才能坐過(guò)山車(chē)，滿(mǎn)一米五的同學(xué)就可以一個(gè)人單獨坐過(guò)山車(chē)�！蔽也畈欢嗍且幻孜宓纳砀�，我打算去那邊玩過(guò)山車(chē)，在跑的過(guò)程中，我摔了一跤，膝蓋蹭破了，好大一塊。我的組員看見(jiàn)了，就把我扶到一旁休息。
我坐在石墩上，我突然感覺(jué)膝蓋非常的痛，我就把褲子捋到膝蓋上面，我一看膝蓋已經(jīng)磕破了，好大一塊流了一點(diǎn)血。我們組的一位組員說(shuō)：“韓雅彤，你的膝蓋磕破了，好大一塊，要不要跟老師說(shuō)一聲？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，小時(shí)候我天天磕磕碰碰，不知膝蓋摔破了多少回都沒(méi)有關(guān)系，這點(diǎn)小傷不算什么，不用跟老師說(shuō)的�！�
有一位組員非常關(guān)心我，我覺(jué)得我仿佛看見(jiàn)一位天使出現在我的身旁，心里暖暖的像一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心中。組員和我走到了一個(gè)座位上，拿出水和紙，我們把紙弄濕在我的.膝蓋上，敷了一敷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的消了一下毒，省的以后發(fā)炎。
我讓其他組員先去玩游樂(lè )項目，我和另外一位組員把膝蓋簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單消過(guò)毒，之后就啟程準備去找組員們了，我走路時(shí)一瘸一拐，一瘸一拐是那位組員把我扶著(zhù)去找其他組員的。我非常感謝她。
這位一直陪伴我的組員，她就是王波兒她在我受傷的時(shí)候一直在我的身旁陪伴著(zhù)我，我覺(jué)得她是我最好的朋友，也是最關(guān)心我的人。
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