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那縷燦爛的陽(yáng)光作文（通用57篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的那縷燦爛的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 1
“今天是什么鬼天氣呀！”早晨起床后就聽(tīng)到這樣的怨聲。
的確，今天的天氣遭透了。天是灰蒙蒙的，地是濕漉漉的，也不知太陽(yáng)躲到了哪頓時(shí)讓人的心情愁云密布。
風(fēng)替代了陽(yáng)光，它努力的`吹，身旁也只聽(tīng)到它的吼聲。
花草樹(shù)木也像一群群不到翁，只要風(fēng)一吹，它就左右搖擺個(gè)不停，但風(fēng)停了，它卻還在不停的擺，只是幅度小了些。
他們個(gè)個(gè)像斷了根的的植物，完全被風(fēng)控制著(zhù)。
街上很寂靜，偶爾有一兩個(gè)人經(jīng)過(guò)。
一會(huì )兒，天又下起了蒙蒙細雨。
這時(shí)，一位老人推著(zhù)三輪車(chē)準備過(guò)橋。
但是橋是樓梯型的，只能供兩輪的車(chē)順利上橋。像三輪車(chē)這樣的車(chē)無(wú)論上橋還是下橋都是一件很麻煩的事，況且他還是一位老人。
在這種雨天下，想要將車(chē)推上去，的確是件很困難的事。
但老人費了好大的力，終于推上了幾層，但也許是太累了，便想停下來(lái)歇歇，但一不留神，車(chē)柄從手間滑了下去。
便無(wú)奈的走了下去，雖然他很累，但卻沒(méi)有放棄，他依舊堅持不懈地推著(zhù)三輪車(chē)。
天還在下著(zhù)下雨。
但心中卻格外晴朗，仿佛看到了彩虹正在微笑。是的，我收藏到了陽(yáng)光，它很燦爛，很動(dòng)人。
這時(shí)，一位年輕人看到了老人，便趕忙上前幫忙。
天很冷，手只要放外一會(huì )兒就會(huì )凍的冰冷，因此許多人要么帶手套，要么縮在衣袖口內，要么插入口袋�？傊�，不會(huì )把手留在外面。
而這位年輕人卻始終用一只手拎起車(chē)的一邊，加上老人的推力，最終還是冒著(zhù)小雨順利的上了橋。
在年輕人的幫助下，車(chē)又安全的到了地上。
整個(gè)事件，是件再普通不過(guò)的事情，但卻能讓人心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
老人的持之以恒；年輕人的熱心幫助。為這個(gè)雨天留下了最美的陽(yáng)。，值得回味；值得珍惜；值得收藏。
雨天，收藏了你——最燦爛的陽(yáng)光。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 2
那是一個(gè)陰雨連綿的清晨，天空是那么得灰暗，它失去了以往的光彩，蔚藍，雨無(wú)情的打落在大地上，也打落在我的心上。
早晨，我冷瞥了媽媽一眼，頭也不回的拎起書(shū)包就去上學(xué)了，才不管媽媽在后面對我大喊大叫——一場(chǎng)無(wú)謂的爭吵，是我們徹底鬧僵了。我聽(tīng)著(zhù)媽媽在大聲喊我的名字，不禁在嘴角勾起一抹冷笑：讓你去叫，讓你去叫，現在知道自己做錯了吧，我給你點(diǎn)厲害瞧瞧！我在心里憤憤不平的想著(zhù)：媽媽真是太過(guò)分了，每天早上六點(diǎn)鐘就把我叫醒，我又不是會(huì )遲到的那種人，就算七點(diǎn)起床，也不是來(lái)不及！而且，每天我一起床，媽媽就一直碎碎叨叨地催我，竟還說(shuō)我再磨蹭，她知道不知道，動(dòng)作慢叫優(yōu)雅！真是個(gè)討厭鬼！這時(shí)，可惡的媽媽又對我大吼大叫的，說(shuō)什么這樣出去會(huì )感冒的，誰(shuí)信��？媽媽她肯定沒(méi)嘗過(guò)一大早就被大吼大叫的滋味！
離開(kāi)了媽媽的視線(xiàn)，我越來(lái)越生氣了，渾然不顧自己的“優(yōu)雅”，每走一步就狠狠地踩一腳水花，管它鞋子濕透，襪子濕透。
今天，不知怎的，我感覺(jué)去學(xué)校的必經(jīng)之路——那條細長(cháng)的小弄堂，特別得長(cháng)，走出它，似乎花了一年，甚至一個(gè)世紀的時(shí)間。當總算走出盡頭時(shí)，一條寬敞的馬路浮現在眼前，我的心情不知為何，也漸漸舒暢起來(lái)了，也不知怎的，雨也小起來(lái)了。不過(guò)一會(huì )兒，雨停了，我不禁抬起頭仰視天空，不經(jīng)意間發(fā)現那一團又一團的厚厚的烏云中，有一點(diǎn)點(diǎn)小小的金色光芒在閃爍，在跳躍，像一只淘氣的小精靈一樣，忽隱忽現。漸漸地，金色的光芒緩緩變大，終于，一縷陽(yáng)光從這個(gè)金色的點(diǎn)上撒了下來(lái)。我望著(zhù)那久違的陽(yáng)光，原本冰冷的心，竟然漸漸溫暖起來(lái)了。
隱約間，聞到了一股淡淡的芳香，它是那么淡雅，卻又那么可愛(ài)，還伴著(zhù)一種泥土的芬芳，我一下子就被吸引過(guò)去了。走到一處草叢前，我小心翼翼地撥開(kāi)小草，發(fā)現了草叢中開(kāi)著(zhù)幾朵黃色的`小花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒在風(fēng)中輕輕地搖曳……
望著(zhù)這些小花，再望望明媚的陽(yáng)光，我突然有些自責了：媽媽讓我早點(diǎn)起，一定有她的道理，是怕我上學(xué)遲到。有幾次，我還真的差點(diǎn)遲到了。媽媽現在一定在擔心我不穿毛衣就出門(mén)會(huì )不會(huì )冷，吃這么少早餐會(huì )不會(huì )餓……淚水不自覺(jué)地流在了我的臉上。
眼前的那幾朵金黃的小花，說(shuō)不定就是太陽(yáng)的化身，它們并不是一叢燦爛的向日葵，也不是一束芬芳的金桂，僅是幾朵小野花。但是，我不知為何，覺(jué)得它們又好像那縷陽(yáng)光，那縷燦爛的陽(yáng)光......
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 3
小時(shí)候，我喜歡看天空。白天，我看那變化多端的云朵，把它想象成各種器物；晚上，我看那星羅棋布的星辰，數著(zhù)那一顆顆的星星，陶醉其中�，F在，我依舊喜歡看天空。白天，我看那哺育萬(wàn)物的太陽(yáng)；夜晚，我看那皎潔如玉的月亮。天的廣袤，讓我覺(jué)得神秘與好奇。
我站在廣場(chǎng)上，天依舊未晴，我靜靜地，靜靜地，等待著(zhù)它。廣場(chǎng)上的人越聚越多，他們和我一樣，盼望著(zhù)天會(huì )晴，一分一秒地等待著(zhù)那百年不遇的日全食的到來(lái)。天好像在和我們作對，不愿意晴，云層像一張厚厚的被子，擋住了太陽(yáng)。我焦急萬(wàn)分，仿佛是熱鍋上的螞蟻。人群也開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，唯恐天一直陰下去，看不見(jiàn)日全食。
突然，烏云被陽(yáng)光撕開(kāi)了一個(gè)洞，一縷陽(yáng)光直射下來(lái)，在地上投下了一個(gè)光斑。人們歡呼起來(lái)。光斑由小變大，漸漸覆蓋住了整個(gè)廣場(chǎng)。終于，天晴了，人們萬(wàn)分高興。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，離日食也越來(lái)越近了，半個(gè)小時(shí)，一刻鐘，十分鐘……我覺(jué)得那十分鐘好長(cháng)，我恨不得坐上多啦A夢(mèng)的時(shí)光機，跨過(guò)這令人急不可耐的幾分鐘。終于，日食開(kāi)始了。黑影漸漸地吞噬著(zhù)太陽(yáng)，仿佛是毛毛蟲(chóng)在啃食樹(shù)葉。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)由圓變缺，只剩下了一半。然后，日全食開(kāi)始了。人們紛紛將架好的望遠鏡和攝像機對準太陽(yáng)，用膠片和圖像，記錄下這精彩的'幾分鐘�；鹧姘愕娜彰釓奶�(yáng)表面噴發(fā)出來(lái)。之后，又出現了“貝利珠”現象，人們驚訝得不敢眨眼，為這百年難遇的日全食的奇觀(guān)所震撼。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)恢復原樣。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 4
愛(ài)，是一縷燦爛的陽(yáng)光，能融化我們心中的堅冰；愛(ài)，是一輪皎潔的明月，照亮我們迷失的心靈；愛(ài)，是一涌甘甜的清泉，滋潤我們的'心思。
那是個(gè)艷陽(yáng)天，萬(wàn)里晴空湛藍深遠，讓人心曠神怡。下午的體育課是自由活動(dòng)，傅柯依帶了一副羽毛球拍在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳、自?shī)首詷?lè )，玩的不亦樂(lè )乎。我們看了真羨慕，于是就屁顛屁顛地跑過(guò)去，加入了她的行列，輪流玩。我一手拿著(zhù)球拍 ，眼睛隨著(zhù)羽毛球的運動(dòng)而轉動(dòng)，球在空中飛舞雀躍，好不開(kāi)心。這可苦了我的雙腿，一會(huì )兒跑到操場(chǎng)這頭，一會(huì )兒跑到操場(chǎng)那頭，好幾次都差點(diǎn)和別的同學(xué)撞個(gè)滿(mǎn)頭大包。好久沒(méi)有這樣瘋玩了。我覺(jué)得自己像放出籠子的鳥(niǎo)兒。正當我玩在興頭上，忽然，半路殺出個(gè)樓陽(yáng)來(lái)。他一把奪過(guò)我手中的球拍，像猴兒似的活蹦亂跳，滿(mǎn)世界地跑，去追羽毛球。我們當然不高興，向他伸出魔爪。他一般尖聲大叫，一邊跑。忽然，他不小心重重地一拍羽毛球，頓時(shí)羽毛球像只調皮的白鴿，“嗖”地一下，飛出來(lái)鐵欄，掉進(jìn)草叢。樓陽(yáng)一見(jiàn)惹了禍，馬上像個(gè)霜打的茄子———蔫了。大家議論紛紛，出謀劃策。有的說(shuō)“要不從鐵欄上翻過(guò)去�！庇械恼f(shuō)：“
不行不行！太危險。我覺(jué)得可以把球拍伸過(guò)去，然后把球勾過(guò)來(lái)�！庇械恼f(shuō)：“球拍太短，行不通�！睒顷�(yáng)想試著(zhù)從鐵欄中間的縫里穿墻而過(guò)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)叔叔，他其貌不揚，從車(chē)上走下來(lái)。一步步向我們逼近。我們想到報紙上的大壞人，不寒而栗，依偎在一起。叔叔停住腳步，彎腰撿起我們的羽毛球，隨手一揚，球又回到了我們手中。然后轉身便走。我們受寵若驚，過(guò)了一會(huì )兒才對那個(gè)背影說(shuō)了聲謝謝。
人與人之間的關(guān)愛(ài)就是那么簡(jiǎn)單。有時(shí)只是撿一個(gè)球而已。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 5
那一天陽(yáng)光明媚，一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我們美麗的實(shí)驗小學(xué)，前幾天天空黑沉沉的，顯得沒(méi)有生機，而今天卻陽(yáng)光明媚，這是因為陽(yáng)光姐姐——伍美珍，來(lái)到我們學(xué)校了！
我一路上歡聲笑語(yǔ)，小鳥(niǎo)在我的頭上方歌唱，大樹(shù)哥哥搖著(zhù)身子在為我“跳舞”，小花兒在草地上為我綻開(kāi)笑臉。��！世界萬(wàn)物好像都在為我能見(jiàn)到陽(yáng)光姐姐而興奮。
來(lái)到學(xué)校，上完第一節課我們便飛奔到電教室，等待著(zhù)陽(yáng)光姐姐的到來(lái)，終于陽(yáng)光姐姐來(lái)了，她首先做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，陽(yáng)光姐姐說(shuō)她的原名叫伍美珍。幼年時(shí)超愛(ài)閱讀，比如：陽(yáng)光姐姐小時(shí)候家里停電了，便用蠟燭的光借用來(lái)讀書(shū)……
陽(yáng)光姐姐以“親的閱讀，快樂(lè )寫(xiě)作”為題，與我們分享了閱讀的快樂(lè )。陽(yáng)光姐姐說(shuō)：“大量的課外閱讀是孩子健康成長(cháng)的'營(yíng)養品，也是寫(xiě)好文明的重要前提。課外閱讀經(jīng)常存在的一些誤區，比如只讀名著(zhù)、不準看閑書(shū)、多看作文選就能提高寫(xiě)作水平等�！彼Y合自己的成長(cháng)歷程，向同學(xué)們暢談了自己在閱讀和寫(xiě)作方面的經(jīng)歷和經(jīng)驗，號召我們要從讀、多記，要善于回憶和總結，并勇于嘗試寫(xiě)作。
我覺(jué)得我很慶幸，能與作家面對面暢談閱讀和寫(xiě)作心得，感悟讀書(shū)、寫(xiě)作過(guò)程中的人生啟示，提高讀書(shū)興趣和品味。我認為清晨的那第一縷陽(yáng)光是最燦爛的！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 6
曾見(jiàn)過(guò)生長(cháng)的陰暗潮濕的背陽(yáng)山坡上的幾株小草，為了追尋陽(yáng)光，一生中把自己的軀體彎曲得近乎匍匐。也曾看到，密密麻麻的藤蘿架上，一株絲瓜執著(zhù)地將自己的藤蔓攀附上去，努力開(kāi)出金色的花，結出細小如指的絲瓜。
這縷陽(yáng)光，其實(shí)就是希望。
只有心懷希望，才能在陰霾的'天空中看到曙光；才能在逆境中，產(chǎn)生拼搏的力量。不要嫌棄一縷陽(yáng)光的微小，它能給萬(wàn)物以生命；不要埋怨希望之渺茫，它能讓你走出絕境，能讓你起死回生。
希望是“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的積淀；希望是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然；希望是“天生我材必有用，千金散盡不還復來(lái)”的堅持；希望是“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的壯志；希望是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡南蛲�。
希望如寒夜的燈火，溫暖而光明，希望是久旱的甘霖，清新而濕潤；希望似云中的閃電猛烈而迅疾；希望是霧中樓閣，縹緲而虛幻。輕如煙，細如絲，柔如云，亮如光，美如虹。
水和空氣是平主的，但它們對我們生命臾不可缺少；青草和綠葉是平凡的，可只有它們才能給我們提供新鮮的氧氣；大地泥土平凡，沒(méi)有它們，我們就無(wú)法取得維持生命的能量和營(yíng)養……
生活中總有一些東西是不能缺失的，醒醒吧，那些過(guò)早睡去的心靈巨人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只要主人的軀體還活著(zhù)，你們就應該燃燒出感覺(jué)和溫度。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 7
我很丑，這是我給自己下的定義，也是對自己的認識。所以我只能以一個(gè)簡(jiǎn)陋的花盆為家，在黑暗的角落里生活。
在這之前，我一直和其他花兒一起擺在花架上供人們挑選。那些花兒有的嫵媚動(dòng)人；有的颯爽英姿；有的可愛(ài)婉約；散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，散發(fā)的清新的芬芳。用自己優(yōu)美的花枝顯示自己的生機勃勃。而我呢，什么都沒(méi)有，有的只是一個(gè)滾圓圓的身體和滿(mǎn)身的刺——我只是一株仙人掌。
看著(zhù)伙伴們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了，羨慕極了。因為我很丑，沒(méi)有人喜歡我。終于有一天我被放到了角落里，看著(zhù)陽(yáng)光理我越來(lái)越遠，我的心碎了。我決定放棄自己。
我可以買(mǎi)它嗎？你想要就拿走吧，反正也沒(méi)人要。接著(zhù)一雙手碰醒了正在昏睡的我。真可憐。然后我被帶走了。
我的新家依然很簡(jiǎn)陋，是一個(gè)很擁擠的小房子，里面只有一些陳舊的家具。我被放到靠窗的小桌子上。旁邊有一本書(shū)。以后就我們倆做伴了，你雖然不漂亮，但生命力頑強。我很佩服你，聽(tīng)別人說(shuō)你開(kāi)花時(shí)間雖短，但是很漂亮。我們一起加油，你開(kāi)花的那天，就是我恢復健康的日子。主人對我說(shuō)。
我感到陽(yáng)光照在我身上，我可以開(kāi)花嗎？我也可以美麗嗎？于是我相信他。開(kāi)始從土壤中使勁吸收營(yíng)養。我一天天的健康起來(lái)，他也一天天的康復起來(lái)，也許是受了我的.影響。我找到了我的價(jià)值，找到了生長(cháng)的力量。
日子一天天從我身邊滑過(guò)。
我感到身體里有一股壓抑已久的力量。終于，在今天，我把他釋放出來(lái)，生成一朵白色的小花，它并不漂亮，與我過(guò)去的同伴相比相差甚遠，但是我不再難過(guò)了。
好漂亮，你終于開(kāi)花了，看來(lái)我太慢了，要加把勁了。主人說(shuō)。
在明媚的陽(yáng)光中，我展開(kāi)了那并不美的笑容，但那是燦爛的。
一縷陽(yáng)光，給了我燦爛的未來(lái)。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 8
我幸福嗎？爺爺總是不停的嘮叨我：“多喝水排毒、多喝牛奶補鈣�！蹦棠桃彩遣煌５膰Z叨我：“多吃魚(yú)蝦和粗娘、葷蔬要搭配營(yíng)養才均衡�！卑謰寗t不停的嘮叨：“寶貝努力學(xué)習，等你長(cháng)大了，送你出國開(kāi)闊眼界�！倍覄t埋怨他們對我不停的嘮叨很影響我玩電腦游戲！你說(shuō)我幸福嗎？一次六一兒童節期間我看到一則有關(guān)農村小朋友的生活狀況，他們小臉小手黑乎乎還皺皺的，他們上學(xué)要走好幾里放學(xué)還要幫家里做農活，他們沒(méi)有像城里的'孩子一樣有漂亮的衣服和酷帽子和酷墨鏡。收稻子用鐮刀，不過(guò)現在農村有了很大的改變，收稻子不再用鐮刀，用收割機了！
“唰唰唰！一會(huì )兒稻子就全搞定了，他們的飲用水也用上了自來(lái)水，這都是因為我們的祖國繁榮強大的結果，現在的農村才會(huì )如此的美麗�！鼻锛疽坏浇瘘S的稻子一片片，都是粗狀高大讓我們有幸吃上香噴噴的米飯。我生活在這片藍天下我是幸福的！爸媽在這和諧的社會(huì )中辛勤勞動(dòng)掙錢(qián)為了讓我更好地學(xué)習創(chuàng )造環(huán)境，祖國給我們先進(jìn)的教學(xué)設備良好的學(xué)習環(huán)境還為我們學(xué)習減負，希望我們能快樂(lè )再快樂(lè )地學(xué)習�，F在是中國90周歲的生日，我要大聲地說(shuō)：“親愛(ài)的祖國！祝您生日快樂(lè )！感謝您讓我們生活在如此燦爛的陽(yáng)光中，我們會(huì )懂珍惜并努力生活每一天！”
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 9
我幸福嗎？爺爺總是不停的嘮叨我：“多喝水排毒、多喝牛奶補鈣�！蹦棠桃彩遣煌５膰Z叨我：“多吃魚(yú)蝦和粗娘、葷蔬要搭配營(yíng)養才均衡�！卑謰寗t不停的嘮叨：“寶貝努力學(xué)習，等你長(cháng)大了，送你出國開(kāi)闊眼界�！倍覄t埋怨他們對我不停的嘮叨很影響我玩電腦游戲！你說(shuō)我幸福嗎？
一次六一兒童節期間我看到一則有關(guān)農村小朋友的生活狀況，他們小臉小手黑乎乎還皺皺的，他們上學(xué)要走好幾里放學(xué)還要幫家里做農活，他們沒(méi)有像城里的孩子一樣有漂亮的衣服和酷帽子和酷墨鏡。收稻子用鐮刀，不過(guò)現在農村有了很大的改變，收稻子不再用鐮刀，用收割機了！“唰唰唰！一會(huì )兒稻子就全搞定了，他們的飲用水也用上了自來(lái)水，這都是因為我們的祖國繁榮強大的結果，現在的農村才會(huì )如此的美麗�！鼻锛疽坏浇瘘S的`稻子一片片，都是粗狀高大讓我們有幸吃上香噴噴的米飯。我生活在這片藍天下我是幸福的！
爸媽在這和諧的社會(huì )中辛勤勞動(dòng)掙錢(qián)為了讓我更好地學(xué)習創(chuàng )造環(huán)境，祖國給我們先進(jìn)的教學(xué)設備良好的學(xué)習環(huán)境還為我們學(xué)習減負，希望我們能快樂(lè )再快樂(lè )地學(xué)習�，F在是中國90周歲的生日，我要大聲地說(shuō)：“親愛(ài)的祖國！祝您生日快樂(lè )！感謝您讓我們生活在如此燦爛的陽(yáng)光中，我們會(huì )懂珍惜并努力生活每一天！”
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 10
在我們還未意識到的時(shí)候，你已經(jīng)帶著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)清風(fēng)來(lái)到這，你向往已久的地方。
僅僅只是初春，花骨朵兒還在睡著(zhù)覺(jué)，甜甜的一夢(mèng)，尚未蘇醒。大雁收到了春的消息，早早的，成群結隊的抵達了目的地。舒服的沐浴著(zhù)剛到不久的陽(yáng)光。
冰雪已褪去了應有的顏色，還大地一個(gè)彩色的世界，你卻還未出此刻陽(yáng)光下。
若是往日，你早就搬了張睡椅，躺下，享受著(zhù)陽(yáng)光。那是你一成不變的習慣，熟悉你的人大多都明白，去陽(yáng)光最舒適處尋你準沒(méi)錯。
今日，卻沒(méi)有，走進(jìn)去瞧了瞧。嚇，一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著(zhù)。，一動(dòng)不動(dòng)，耳畔傳來(lái)低低的笑聲。那是，我才發(fā)覺(jué)被他戲耍了，輕哼一聲，腳順勢往后重重一跺，被蒙住的.眼睛，一下子亮了起來(lái)，耳后傳來(lái)，抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看，見(jiàn)他抱著(zhù)腳蹦來(lái)蹦去，喊著(zhù)：“可是蒙了下眼睛而已，這么狠�！蔽铱┛┑男α诵�。
“今日陽(yáng)光極好，怎樣沒(méi)見(jiàn)你出去�！�
“我要是出去，你不就找不到我了，我今日可是會(huì )跑到秘密基地去的�！�
“你不出去那就過(guò)來(lái)幫忙，省的你總抱怨�！�
“行啊，那賭約必定一筆勾銷(xiāo)�！�
“行啊�！�
那時(shí)，我還未不知你其實(shí)還有一個(gè)目的，而后，我卻再也不明白那個(gè)“密”里的條子是什么，因為那被扔的不明白去了哪兒。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，你的背影，最是讓人安心。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 11
光，透過(guò)地平線(xiàn)，擦過(guò)清晨帶著(zhù)水露的樹(shù)梢，穿過(guò)玻璃。生機漸漸復蘇，霧氣慢慢浮上天空，陽(yáng)光照進(jìn)屋子。這光從模糊到依稀可辨，最終溫暖一室寂靜，叫醒世界。在這些陽(yáng)光燦爛的日子里，你會(huì )做些什么呢？
“青青園中葵，朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。如此燦爛的陽(yáng)光，怎么可以被辜負？每當天氣好，爸爸就會(huì )帶我出門(mén)。出門(mén)散步，看那生機勃勃的草，聽(tīng)那婉轉的`鳥(niǎo)鳴，嗅那花的馥郁芬芳。爸爸告訴我，時(shí)光和好日子都不能被浪費。每天多起一分鐘，一周就是七分鐘，一年就有三百六十五分鐘了。用如此多的時(shí)間，能做成許多事。我不服，跟父親爭辯。
我認為如此好的天氣，就應該用來(lái)睡覺(jué)。到現在學(xué)業(yè)繁重起來(lái)，我才明白父親話(huà)語(yǔ)中的含義，才明白時(shí)間的珍貴。
父親是個(gè)平凡樸實(shí)的人，他經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家不大的超市。常常為了生意凌晨起床，深夜才睡下。因此他的眼中布滿(mǎn)紅血絲，手上也因為工作磨出了繭，頭發(fā)也因為長(cháng)不打理變得雜亂。他雖然在不停的忙碌，但也會(huì )擠出時(shí)間陪我。我總是勸爸爸早點(diǎn)睡覺(jué)，但爸爸每次也只是敷衍的應上幾句，明天還依然如此。我心知爸爸這么勞累是為了什么，但又無(wú)能為力。爸爸對我不嚴格，總是笑瞇瞇的對著(zhù)我，我放學(xué)的時(shí)候會(huì )給我帶熱牛奶，我冷的時(shí)候會(huì )給我穿上她的大衣，給我溫暖和依靠。就像冬日的暖陽(yáng)，總讓人揚起嘴角，雖不那么燦爛但是堅定可靠。
父親是光，照亮我生命中的黑暗。是寒夜里的火，有他在，每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 12
燦爛的陽(yáng)光照亮了整個(gè)地球，唯獨我在一個(gè)黑魆魆的屋子里，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，看著(zhù)孩子們玩耍的笑容，我的眼淚就會(huì )不由自主地落下來(lái)。我是一只飛不高的小鳥(niǎo)，我想飛，卻連站都站不起來(lái)。
難道我的心就這樣結束，就這樣破碎了？不，我一定要站起來(lái)，只要我勇敢，只要我堅持就一定會(huì )得到光明。
在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)有為學(xué)習而煩惱？有誰(shuí)沒(méi)有在最后時(shí)刻就放棄過(guò)呢？我們每個(gè)人都為自己的理想而努力奮斗，但不知為什么，很多人最后就放棄了一切，放棄了理想，去做一些自己不喜歡做的事。
我們每個(gè)人都應該要堅持，俗話(huà)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。只要我們堅持，我相信我們能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
我知道只要我們擁有知識，用知識去戰勝困難，這個(gè)生活才會(huì )有意義。到時(shí)候那燦爛的陽(yáng)光會(huì )照著(zhù)你，不管你走到哪里，它都會(huì )跟著(zhù)你。
我希望有一天，我也能夠有燦爛的陽(yáng)光伴隨我成長(cháng)，那時(shí)候我會(huì )去幫助那些需要幫助的.人，讓他們也能夠過(guò)上美好的生活。
我知道這些都是我在夢(mèng)里所想的，但我相信，只要燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有離我而去，我就一定會(huì )有一些希望。只要堅持，我的希望就會(huì )離我的理想更近一些。我相信，你們也會(huì )擁有一個(gè)美麗的世界，讓自己過(guò)得有意義有價(jià)值，只要我們一直堅持，刻苦學(xué)習，幸福就在眼前。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 13
今天陽(yáng)光很燦爛，操場(chǎng)上的一抹紅更是耀眼。孩子們穿上統一的服裝，顯得倍兒精神！他們興高采烈，激動(dòng)之情溢于言表。
輪到我們上場(chǎng)了，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍，隨著(zhù)我的指令緩緩前行。到達指定位置做好準備，熟悉的音樂(lè )再次響起，我們開(kāi)始向大家展示多日來(lái)的成果。站在隊伍的前邊，我看不到孩子們的表現，不知道他們的動(dòng)作是否規范，隊列隊形是否整齊。但看著(zhù)評委老師們臉上的笑容，我知道，孩子們表現的都很棒�？赡苁且驗榫o張，我感覺(jué)精神有些恍惚，以至于在某個(gè)時(shí)刻，動(dòng)作慢了兩拍。也可能是陽(yáng)光太刺眼，照的我視線(xiàn)有些模糊，但我盡量讓自己保持微笑。
終于結束了，走下臺的那一刻，我感到前所未有的輕松，深深的出了一口氣。旁邊的學(xué)生看見(jiàn)了，問(wèn)我：“老師，你是不是可緊張？”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn)：“老師，你是不是害怕我們做的不好？”我說(shuō)：“不是，我是怕我自己做的不好，影響了大家�！倍嗳諄�(lái)的'辛苦總算沒(méi)有白費，我們獲得了第二名的好成績(jì)�！白鳛楠剟�，今天晚上沒(méi)有家庭作業(yè)�！蔽覍λ麄兇舐曊f(shuō)�！巴叟丁�，孩子們歡呼雀躍。
這群與我朝夕相處的孩子們，雖然平時(shí)表現很一般，甚至很多時(shí)候總是惹我生氣，但在正式比賽的時(shí)候，他們還是挺給力的�？粗�(zhù)他們得獎后一個(gè)個(gè)手舞足蹈的樣子，打心眼里覺(jué)得幸福，再多的付出都是值得的，再苦再累也是值得的。
今天陽(yáng)光甚是燦爛，又是美好的一天！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 14
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)中，我漸漸長(cháng)大了。從小到大 ,就是您對我最關(guān)心。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我著(zhù)想。為了我，您長(cháng)了許多白發(fā)，臉上的那些笑容也不知道哪里去了，常常是滿(mǎn)身的疲倦。
記得有一次深夜，我從夢(mèng)中驚醒，忽然聽(tīng)到了一陣腳步聲，嚇得我趕緊閉上了眼睛。緊接著(zhù)，房門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，這聲音如此熟悉，難道是媽媽?zhuān)窟@么晚了，媽媽還沒(méi)睡覺(jué)嗎？只感覺(jué)一雙溫暖的手輕輕地拉著(zhù)被子的一角，然后將我的手和腳都放進(jìn)了棉被中�！斑@孩子，都這么大了，還蹬被子！”您又檢查了一遍，才放心地離開(kāi)了。事后我才知道，在這之后，您又來(lái)了幾次。您知道嗎？那個(gè)夜晚我睡得特別踏實(shí)。第二天早上，我發(fā)現您很憔悴，還有深深的黑眼圈。我回到房間后，不禁流下了淚水。
那天，我看到您的雙手好粗糙，黑黑的，仔細一看，還有一些淡淡的'老人斑。您正是用這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手為我遮風(fēng)擋雨，用這雙手把我這個(gè)當初只會(huì )躺在媽媽?xiě)牙铩斑捱扪窖健钡男雰翰赣赡苷f(shuō)會(huì )道的女孩子。您用它給我洗澡，為我穿衣，哄我睡覺(jué)；當秋天的腳步臨近時(shí)，您就在燈下用這雙手飛快地織毛衣……
您就像那陽(yáng)光燦爛的太陽(yáng)，而我就是剛剛萌芽的一棵小草，在您的陽(yáng)光下我才能茁壯成長(cháng)。這些年來(lái)，您付出了自己的年華，付出了汗水，付出了心血……
最后說(shuō)一聲：謝謝您！祝您在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 15
寬容也是一種對人格的尊重，即使是犯了錯誤的人，但在人格上大家都是平等的，懷著(zhù)一個(gè)善意的態(tài)度去幫助別人，才真正體現出寬容的精神。
在我國古代的三國時(shí)期，蜀國有位將軍，他生性暴躁，對人處事的方式非常兇狠，他就是赫赫有名的五虎將——張飛。平時(shí)；有很多人都怕他，不敢和他說(shuō)話(huà)，但在之后，劉備想攻取巴蜀之地成就霸業(yè)的時(shí)候，張飛做了一件讓人意想不到的事情。也正是從這件事開(kāi)始，改變了他的性格。
張飛奉劉備之命，帶軍攻打嚴顏的地盤(pán)，以便使攻打巴蜀的路暢通無(wú)阻。兩軍交戰了二天二夜，嚴顏又多次破口大罵侮辱張飛，是張飛怒上加怒，一氣之下帶大軍攻破嚴顏軍隊，占領(lǐng)了他的地盤(pán)。戰后，張飛命眾人押送嚴顏到帳前，張飛用很兇狠的'眼神瞪這他，狠不得立刻殺了他，接著(zhù)說(shuō)：老賊，氣死我也，我狠不得殺了你，嚴顏聽(tīng)后并沒(méi)有感到害怕，依然對張飛破口大罵，話(huà)剛說(shuō)完，張飛就笑著(zhù)走道他面前替他松綁，并且鞠躬道歉。嚴顏見(jiàn)張飛如此重情意，就投降了。也正是這件事，張飛又救了自己深陷絕境的大哥（劉備），為成就西蜀霸業(yè)立下了汗馬功勞。
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 16
微風(fēng)挾著(zhù)一地細碎的陽(yáng)光，在陽(yáng)臺的花葉間流轉，望著(zhù)眼前的景象，思緒被拉回到從前，那也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
陽(yáng)光透過(guò)窗，灑下一片金黃，籠罩在那個(gè)與莊周夢(mèng)談許久的少年身上，揉了揉惺忪的眼睛，在廚房飄出的飯菜香氣中被喚醒。眼前是水蒸氣中若隱若現的母親，在灶臺前來(lái)回移動(dòng)的身影仍是那樣的.熟悉，洗漱完后坐到了書(shū)桌前，爸爸托著(zhù)一盤(pán)水果來(lái)到我身邊，還附著(zhù)一聲親切的問(wèn)候："學(xué)習累了就吃點(diǎn)水果，加油，兒子！”那聲音宛如窗外的陽(yáng)光那樣燦爛溫暖，融入我的心中�！伴_(kāi)飯了！”熱騰騰的飯菜擺在了桌上，升騰的熱氣后，是母親期待的面龐，飯菜仍是那樣美味，也如陽(yáng)光一樣，溫暖親切，一家人圍坐在飯桌前說(shuō)說(shuō)笑笑，看似平常，卻又不乏溫暖
兒時(shí)，我就是泡在父母陽(yáng)光般甜蜜的愛(ài)中長(cháng)大的，因為有父親在，蹣跚學(xué)步時(shí)我從未摔倒過(guò)；因為母親在，在學(xué)習的路上我成長(cháng)得更加迅速……父母的愛(ài)，如春日的暖陽(yáng)般時(shí)時(shí)刻刻籠罩著(zhù)我，讓我在成長(cháng)的每一階段都溫暖無(wú)比。也許他們并不出色，但在我心中，他們永遠是偉大的。
即使時(shí)有風(fēng)雨，可我絲毫不懼怕，因為我明白：只要父母在身旁，人生常是陽(yáng)光燦爛的日子。
而今，陽(yáng)光依舊流轉花間，花香依舊沁人心脾，心情依舊溫暖如初，只是父母的雙頰卻依稀有銀絲或隱或現；雖不多，但在我看來(lái)，卻刺我的眼、刺我的心。從此，我變得堅強，我也愿擁有更多能量，像陽(yáng)光一般，讓他倆日夜溫暖。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 17
教室在二樓。
被一棵幼嫩挺拔，枝葉努力向上伸展的樹(shù)遮擋著(zhù)。
我踏著(zhù)早晨清新的氣息走進(jìn)教室。
猛然間發(fā)現，那輪在碧空中的金色閃光點(diǎn)，正從枝葉的分叉中透過(guò)。并不單單一處，一束束交織著(zhù)放射著(zhù)。仔細一算，啊，正好四十三盞聚光燈。我找到了屬于自己的。
咦？為什么這情景似曾相識，在不久前，仿佛領(lǐng)略過(guò)這別樣風(fēng)情。
陽(yáng)光！我一驚，腦海中出現了一幅幅熟悉的`畫(huà)面：一臉?lè )曳�，任憑自己奔跑的身影映在操場(chǎng)上，它在頭頂散發(fā)著(zhù)喜悅的亮；當我沮喪著(zhù)臉，愁、傷在心中回蕩，它依舊高掛天空，顯出一抹溫情，沁出一絲安慰。
一年三百六十五天，有多少次是孩子般天真爛漫的樂(lè )，有多少次是母親般給予暖味的愛(ài)？我不清楚，也不必了解�？晌颐靼�，盡管自己喜、怒、哀、懼……它都不曾離開(kāi)過(guò)。不僅為了我這渺小的沙粒，也為那些擦肩而過(guò)的匆匆行人�；蛟S，還想著(zhù)啼鳴小鳥(niǎo)的婉轉以及陰冷潮濕的角落，都需要它的慷慨奉獻。
我們很幸運，因為被陽(yáng)光籠罩著(zhù)。
我們很幸福，因為被活力包圍著(zhù)。
我們很滿(mǎn)足，因為被知己關(guān)心著(zhù)。
在它期待目光的照耀下，我們怎么可以輕易說(shuō)放棄！怎么可以因失誤而自暴自棄！怎么可以太過(guò)傷心！
站起來(lái)！堅強起來(lái)！勇敢起來(lái)！
邁開(kāi)大步，走進(jìn)陽(yáng)光深處吧！讓我、你、他的心被烘烤得赤熱無(wú)比，與燦爛同行！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 18
在開(kāi)心的日子里，每個(gè)人總是很開(kāi)心，很快樂(lè )。忘記所有的煩惱，盡情玩耍。盡管很開(kāi)心，不過(guò)那樣的日子很短。
過(guò)寒假我回了老家。當我到了老家已經(jīng)是快過(guò)年了。當天夜里老家很冷，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)長(cháng)輩們說(shuō)，外面下雪了。當我和哥哥在床上沒(méi)有下來(lái)，我和哥哥一人拿著(zhù)一個(gè)手機在那邊玩游戲，當家長(cháng)的過(guò)來(lái)時(shí)，我們立馬把手機放起來(lái)，害怕家長(cháng)發(fā)現被罵，如今回想起老家過(guò)年，夜里那些事，我就不禁笑了。第二天早上我們起床時(shí)，家長(cháng)們已經(jīng)做好餃子在那兒吃，聽(tīng)家長(cháng)們說(shuō)過(guò)年必須要吃餃子和貼窗花。吃完早飯，我一個(gè)人在玩，當天夜里下的雪，那天不怎樣冷，陽(yáng)光燦爛。突然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，原來(lái)是哥哥扔過(guò)來(lái)了。應該是看我一個(gè)人玩雪，太無(wú)聊了。于是我立馬進(jìn)行了“報復”我也向他扔起了雪球。于是我們不經(jīng)意間玩起了打雪仗的游戲。我們都玩的不亦樂(lè )乎。用古人說(shuō)是快哉快哉。玩的不久，我們就不玩了，因為我們要對親人說(shuō)過(guò)年好，然后他們會(huì )給我們壓歲錢(qián)。給完壓歲錢(qián)我們就走親訪(fǎng)友。當然，在過(guò)年時(shí)每個(gè)小孩都會(huì )玩的`非常開(kāi)心。過(guò)年的日子很開(kāi)心，天氣很好，這樣好像是好心情，加上好天氣，還有過(guò)年時(shí)的鞭炮聲，這兒的一切似乎都是過(guò)年時(shí)吉祥如意的征兆。
現在我懷念當初過(guò)年的日子。在陽(yáng)光燦爛的日子里吵吵鬧鬧。懷念在老家開(kāi)心的日子每當想起過(guò)年時(shí)開(kāi)心的日子，在燦爛的陽(yáng)光下盡情玩耍，我都陽(yáng)一起開(kāi)心的笑容。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里很美好，也很值得人去懷念。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 19
星期天早上，風(fēng)和日麗，我漫步在住宅區的小路上。路旁的樹(shù)上小鳥(niǎo)時(shí)而歡快地飛起，時(shí)而清脆地鳴唱。微風(fēng)拂過(guò)綠茵地，小草似乎向我點(diǎn)頭招手。突然，我發(fā)現了一株小草，嫩綠的葉片簇擁著(zhù)一朵橙色的小花，它在陽(yáng)光照耀下顯得精神十足，惹人喜愛(ài)。我情不自禁停下腳步欣賞起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)和我年歲相仿的小男孩過(guò)來(lái)了，他蹲在那株小草旁，拿著(zhù)一把小鐵鏟，把它連根帶泥地鏟起。
咦，他鏟掉這株可愛(ài)的小草干什么呢?我有些反感也有些納悶，就偷偷地跟蹤他……原來(lái)，他把小草移栽在他家門(mén)邊的.地上，我總算松了口氣。
過(guò)了幾天，我想起了那株小草，應該去看看它究竟長(cháng)得怎么樣了。于是，我來(lái)到小男孩的門(mén)前，唉!草葉有些泛黃，花兒萎縮著(zhù)，全沒(méi)有了往日的精神。我仔細地查看才明白小草枯萎的緣故，小男孩家的房子遮住了它巫需的陽(yáng)光。我對小男孩的自私行為很生氣。他把這株可愛(ài)的小草據為己有，結果自己和別人都欣賞不到它了。我蹲在小草旁輕輕撫摸它，惋惜它的不幸。我想，我把它帶到陽(yáng)光充足的地方，它或許能恢復生機哩。于是，我找來(lái)工具，又把它移栽到原先生活的綠茵地了。
我經(jīng)常為它澆水，有時(shí)還給它施肥。過(guò)了一段時(shí)間，它長(cháng)得格外精神了，鮮艷的橙色小花仿佛在對我笑著(zhù)呢。
看來(lái)，這株小草只要給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。生活中許多事不也是這樣嗎?只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光，世界能不燦爛美好嗎?
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 20
“清清的河水不復存在，是因為污染的‘灌溉’。學(xué)校的光芒不再奪目，是因為差生的存在�！焙苌僖�(jiàn)到有這類(lèi)出口就押韻的句子，似乎這正是學(xué)校生活的寫(xiě)照。至于這兩句話(huà)，怕是也出自“差生”之口，坦白之中帶些詼諧。
所謂的“差生”，不差別的，惟獨學(xué)習上差點(diǎn)。也許你會(huì )問(wèn)：“老兄呀，作為學(xué)生，這一點(diǎn)能差嗎？”回答很簡(jiǎn)單，不能差！那我豈非自相矛盾？其實(shí)也不盡然�！安钌钡目鄲啦皇且话闳怂芾斫獾�，或是說(shuō)每個(gè)人都懂，那就是：鄙視。老師的鄙視，家長(cháng)的鄙視，自身的鄙視�！安钌钡�.形成也許就在一個(gè)瞬間，他們或是從入學(xué)第一天就成了“差生”，也可能是最近才被“加冕”。差生的稱(chēng)呼家時(shí)，老師的這句話(huà)，如今我還記憶猶新。親愛(ài)的師長(cháng)，差生們真正需要的，是簡(jiǎn)單的一句贊嘆、一種鼓勵、一項創(chuàng )舉和一次成功，這是最讓他們激動(dòng)的禮物！也許僅僅一個(gè)淡淡的微笑，大概就能成為他們“燦爛”的陽(yáng)光。
望著(zhù)此文，端坐著(zhù)的你是否覺(jué)得自己正在閱讀當年的日記，一種早已忘卻了的感動(dòng)是否由然而生？若你也是個(gè)差生的話(huà)，那就別再畏懼，因為你也有成功的權利。就把鄰座的好生當作是為了向你學(xué)習而安排的，把老師當作是為了向你請教而為師的，把城市當作是為了讓你獨享而建造的，把陽(yáng)光當作是為了讓你燦爛而照耀的吧……
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 21
青春，總愛(ài)伴著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷！
成長(cháng)路上一次次的跌跌撞撞，一次次的歡欣喜悅，一次次的成功，一次次的失敗，這些經(jīng)歷無(wú)不一一在我們的內心留下印記。
青春期，我們總是不滿(mǎn)足�！鞍职�，小紅的裙子都是名牌的，小李的鞋子都是進(jìn)口的，你什么時(shí)候也給我買(mǎi)？”然后就是死皮賴(lài)臉般的乞求，完全忽略掉爸爸的眉頭緊鎖，一臉為難！虛榮心人皆有之，但應有度！何不拒絕誘惑，無(wú)能力條件得到的東西就不要強求父母。有時(shí)候，對比他人，能活著(zhù)已然是一種幸福！
兩個(gè)小男孩在一條窄小的道路上相遇了，那條小路無(wú)法一次通過(guò)兩個(gè)人。于是，問(wèn)題出現了。他們兩個(gè)人都以自己趕時(shí)間為由，互不相讓?zhuān)瑓s又要求對方能夠退讓一步。于是，由最初的爭吵，到后來(lái)的互相推攘，再到后來(lái)的大打出手。最后，兩個(gè)鼻青臉腫的'人，累得氣喘吁吁地直趴在地上，再一看表，他們所追求的寶貴時(shí)間，都早已悄然過(guò)去。這就是一個(gè)教訓，大家匆匆來(lái)，匆匆去，若有一人肯退一步，大家收獲的是各自的寬闊天空，又何至一起傷倒在這狹窄的小道上！
我們都需要自控的能力，在強化自身需求的同時(shí)也應顧及一下別人。與人和諧相處，共創(chuàng )和諧社會(huì )！
我奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要死捉住別人的缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)才是亮點(diǎn)。原諒別人的一次，就可以為自己的心懷謀多一條出路。
不要害怕自己被陰暗吞沒(méi)，只要我們站高一點(diǎn)，心胸放寬一點(diǎn)，陽(yáng)光依舊可以灑滿(mǎn)我們的心房，照亮我們的生活。
冬已至，陽(yáng)光依舊燦爛！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 22
陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是快樂(lè )的，陽(yáng)光快樂(lè )的日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的.心情而決定的。
我玩得有一點(diǎn)累了去超市買(mǎi)了一瓶水，從超市回來(lái)的時(shí)候天有點(diǎn)陰了。我邊喝邊往家走。無(wú)意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢(qián)也沒(méi)有了。我回想著(zhù)我去超市的過(guò)程，但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)。我決定回去找一找�？晌倚睦锊](méi)有抱多大的希望，因為我很愛(ài)丟失東西爸媽也知道，畢竟來(lái)這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路口，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她旁邊有一個(gè)絲袋子，她穿著(zhù)一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái)，就走到我的身邊說(shuō)：“孩子，你在找什么？”我當時(shí)正因找不到錢(qián)而氣惱，我說(shuō)：“我的錢(qián)丟了�！澳棠�，是我太著(zhù)急了，您等幫我找找嗎？”“孩子，你丟了多少錢(qián)？”“一共四塊，都是一元一元的�！蹦棠贪彦X(qián)給了我后就蹣跚地走了，望著(zhù)她的背影，我忽然發(fā)現天晴了，今天真是陽(yáng)光燦爛的一天。
那是因為一次語(yǔ)文考試，我的語(yǔ)文成績(jì)通常都是90多分，而那次考試我考了100多分，被人都不相信是我自己通過(guò)自己的努力取得了好成績(jì)，我很難過(guò)，老師有一次說(shuō)：“張帥透過(guò)努力去得了好成績(jì)大家要向他學(xué)習�！崩蠋熀透改傅谋�?yè)P讓我再次感覺(jué)到陽(yáng)光又回到了我身邊。
哈哈！陽(yáng)光燦爛的日子！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 23
我們的這個(gè)世界，最重要的一種能源，就是陽(yáng)光，它作為一種能源，是萬(wàn)物之源，與水并列為自然界本源之一。
我們通常都很喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身體上，不僅僅獲得了溫暖，同時(shí)收獲的，還有我們的思維，在天氣好的時(shí)候，人的情緒會(huì )很愉悅，心境大好的同時(shí)，也能夠緩解氣氛，加速新陳代謝，對人的身體有很大的好處，多曬太陽(yáng)的人，不僅僅皮膚呈現健康的小麥色，使整個(gè)人的情緒大好，充滿(mǎn)健康的氣息，還能增強對疾病的免疫力。
陽(yáng)光明媚，天氣很好，這是我們大多數人都喜歡的`日子，都喜歡在這種環(huán)境下，開(kāi)始一天的生活，陽(yáng)光明媚的日子也是旅游的大好機會(huì )，我前不久剛去了一次廈門(mén)，哪里的天氣十分好，氣溫高，很暖和，在海灘上玩，看看海景，腳下是柔軟的沙粒，十分舒服，在廈門(mén)，海洋是最熱門(mén)的景點(diǎn)，海島更是大熱點(diǎn)，鼓浪嶼上還留著(zhù)蔣介石曾經(jīng)住過(guò)的房子，蔣介石在撤退到臺灣時(shí)，最大的愿望就是在那里多住幾天，可見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的海景房又多么迷人了，廈門(mén)的海灘上有一門(mén)炮，炮口直徑到達280毫米，是當年解放金門(mén)時(shí)炮轟金門(mén)島用的，那黑乎乎的炮口似乎在訴說(shuō)著(zhù)當年的慘烈與雄偉。廈門(mén)大學(xué)的湖上倒映的陽(yáng)光，給人一種平靜的感覺(jué)，湖山票這幾只黑天鵝，更是為這湖上風(fēng)光添上了一點(diǎn)風(fēng)情。坐在公交車(chē)上，望著(zhù)街上的車(chē)輛，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛了，在廈門(mén)，二月便已經(jīng)20℃了，所以那里根本沒(méi)必要穿過(guò)多的衣服，不然要熱死了。
這是陽(yáng)光的魔力，他讓我愛(ài)上了那陽(yáng)光燦爛的日子。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 24
總是習慣的回憶起那段在陽(yáng)光下的燦爛的日子。
想的多了，我會(huì )打開(kāi)珍藏的相冊，翻看那段日子里的照片�？匆�(jiàn)很多陽(yáng)光的場(chǎng)景，看見(jiàn)很多燦爛的自己。
武夷山，一個(gè)明媚里透著(zhù)詩(shī)意的城市�？v然是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，那滿(mǎn)目蒼然也仍在散發(fā)著(zhù)獨一無(wú)二的清涼。悠然自得的踩著(zhù)陽(yáng)光漏下的影子，拾級而上，自由地吐納著(zhù)山中清新、純凈的空氣，聽(tīng)著(zhù)一種未曾有過(guò)的昆蟲(chóng)聲，心中不知不覺(jué)的愉悅、歡快起來(lái)，仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客，面對自然美景，他們顯得格外興奮。在這里，我看到了迎著(zhù)陽(yáng)光，沐著(zhù)春風(fēng)，綻出笑顏，陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。
鼓浪嶼，一個(gè)古典中透著(zhù)浪漫的海上小島。藍天白云下，腥甜的海風(fēng)迎面吹來(lái)，燦爛的陽(yáng)光如瀑布一般傾瀉而下，照得周?chē)囊磺兴坪醵荚谑幯?zhù)溫暖。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見(jiàn)，中西合璧的典雅莊嚴靜靜的'矗立在枝葉婆娑的榕樹(shù)里，陽(yáng)光不經(jīng)意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來(lái)。漫步在黃金般的沙灘上，腳下的沙，軟軟的，綿綿的。閉上眼睛，傾城的陽(yáng)光慵懶的敷在眼皮上，一直暖到心里。在這里，我看到了坐在海邊，瞇著(zhù)眼睛，望著(zhù)陽(yáng)光的金黃的自己。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，就算是陽(yáng)光傾城也未必溫暖了。于是，我又慢慢地閉上眼睛，輕輕唱起了陽(yáng)光下永久的歌曲，那種熟悉的燦爛又緩緩浮現出來(lái)。
再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子，真懷念！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 25
六月?tīng)N爛的陽(yáng)光，沒(méi)有讓我破繭成蝶。但至少每個(gè)人都有作夢(mèng)的權利，因此，懷揣著(zhù)殘存的夢(mèng)想，我又走進(jìn)校園。
陌生而熟悉的教室，陌生而熟悉的老師，在陌生而又熟悉的心情中，我又開(kāi)始了我的高三。
時(shí)間依舊那樣的匆匆，腳步也依舊那樣的匆匆，只有心境卻是無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。只偶爾在櫥窗里看到清華、北大學(xué)子那張張微笑而驕傲的臉龐時(shí)，心底也會(huì )有陣陣波瀾，羨慕他們臉上的燦爛，羨慕那與我匆匆擦身而過(guò)的陽(yáng)光。于是自己也默默低下頭：明天，太陽(yáng)是否也會(huì )照在我臉上？
幾天的緊張而有序的生活，讓我逐漸融入了這里。每天，帶著(zhù)滿(mǎn)身疲倦與滿(mǎn)腦充實(shí)酣然入夢(mèng)后，白天浮光掠影般收集的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便悄然重現。校領(lǐng)導那嚴而不乏關(guān)切教導，班主任苦心的開(kāi)導，各科老師精心設計的致詞，還有同學(xué)們那竟爭拼搏的刻苦……，太多的驚喜，太多的.新奇，沉旬旬的囑托，曖洋洋的關(guān)照，一切的一切構成了滿(mǎn)心陽(yáng)光般的溫暖——今夜，好夢(mèng)。
慢慢的，我正在向過(guò)去告別，曾經(jīng)的榮譽(yù)與悔恨都己逝去，只有現在的一切，變成我的行李，跨過(guò)悲喜，陪伴我從頭再來(lái)，盡管我不知道自己下一刻飛向哪里，但至少，我的心看到了太陽(yáng)，它終于又充滿(mǎn)陽(yáng)光。216班的一切，讓我漸漸疲憊的羽翼，又重新充滿(mǎn)了勇氣，你們讓我看清自己，面對求知的一切，我會(huì )用堅實(shí)的腳步去延續回憶永恒的華麗，因為我知道，明天是陽(yáng)光燦爛的日子。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 26
陽(yáng)光在哪里？陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光又象征著(zhù)什么？這些我都不知道、也不明白，對于幼稚的我只知道陽(yáng)光就是清晨太陽(yáng)公公照射的光。
那么陽(yáng)光到底在哪里呢？偶爾的一天我終于發(fā)現陽(yáng)光就在我們的身邊。一天，一個(gè)年輕人在路邊慢慢的散步，突然一輛自行車(chē)飛馳而來(lái)，這時(shí)一位老奶奶敏捷的發(fā)現如果不趕緊阻止自行車(chē)，就會(huì )碰撞上這個(gè)散步的年輕人。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老奶奶立即將面前一塊巨大的石頭推到了年輕人面前，阻止了自行車(chē)的碰撞，一場(chǎng)車(chē)禍就這樣被阻止了。頓時(shí)，我明白了，陽(yáng)光就在我們的心中，只要我們每個(gè)人都有一顆互相幫助的心，那么陽(yáng)光就會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們身邊。
那么陽(yáng)光又是什么樣子的'呢？有一天我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞遥骸瓣?yáng)光是燦爛的、快樂(lè )的、積極向上的代表。只要你過(guò)得燦爛、快樂(lè )，你就充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，更會(huì )在你的心中種下一顆顆希望的種子，還會(huì )在你最無(wú)助的時(shí)候，讓你的心中充滿(mǎn)信心，戰勝一切困難。
��！我終于明白了，陽(yáng)光是燦爛的，能陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè )的日子，還能讓我在學(xué)習生涯中更加快樂(lè )。更讓我明白生活中的陽(yáng)光象征著(zhù)積極、友善和幸福，在陽(yáng)光的陪伴下，我一定要好好學(xué)習，讓自己學(xué)會(huì )互相幫助，學(xué)會(huì )共處、學(xué)會(huì )生活，讓自己開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
陽(yáng)光在哪里？陽(yáng)光是什么樣子？陽(yáng)光象征著(zhù)什么？我終于懂了：陽(yáng)光在我們心靈深處存活著(zhù)，陽(yáng)光是一個(gè)善良、快樂(lè )、執著(zhù)的孩子，象征著(zhù)幸福與快樂(lè )。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 27
午后，我獨自坐在窗前，望著(zhù)藍藍的天，雪白的云和那火紅的太陽(yáng)發(fā)呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落，悶熱的天氣更讓我心情煩躁。
這時(shí)，太陽(yáng)神話(huà)般地躲進(jìn)了一片“來(lái)歷不明”的烏云里。不久，天空中布滿(mǎn)了烏云，遠處也不時(shí)傳來(lái)陣陣雷鳴。突然，一道光出現在我的`眼前，它在黑云中顯得格外刺眼。緊接著(zhù)，震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下……
雨下得很大，天地間茫茫的一片，就像是一幅畫(huà)。雨水落在河里，發(fā)出清脆的沙沙聲，這是水和水的親吻，晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬(wàn)縷的交接中彌漫擴散……雨水拍著(zhù)窗戶(hù)，彈奏出一支洋溢著(zhù)歡快的交響曲；雨水撫摸著(zhù)大地，滋潤了干涸的土地；雨水沖洗著(zhù)房屋，洗刷了歲月的塵埃。
而我，再也忍不住了，不顧一切地沖出雨簾。于是，我成了“畫(huà)中人”，正接受著(zhù)大雨的洗禮。雨水拍打著(zhù)我，我卻隨心、隨風(fēng)、隨雨漫步蒼穹，靜聽(tīng)風(fēng)的哭泣，雨的低訴。
漸漸地，雨變小了。由剛開(kāi)始的一瓢一瓢，變成一行一行，再變成一滴一滴，最后雨停了。烏云漸漸退去，太陽(yáng)又露出了笑臉。天空依舊那么藍，云朵依舊那么白，太陽(yáng)依舊那么紅。在遠處，隱隱約約還有彩虹的影子。
頓時(shí)，我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消云散。迎面吹來(lái)的微風(fēng)，夾雜著(zhù)泥土的芳香，令我心曠神怡。是��！茫茫人海，失意的人多，得意的人少�？荚囀∷闶裁�？不要流淚，不要悲傷，要化“悲痛”為力量。相信吧，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 28
在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開(kāi)端，我飛奔；那迷蒙的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線(xiàn)，敞開(kāi)心門(mén)，看見(jiàn)陽(yáng)光依舊燦爛。
——題記
清風(fēng)的旋律動(dòng)人，我聽(tīng)不到它的音。陽(yáng)光的腳步輕盈，我夠不著(zhù)它的肩。抬起頭，看那陽(yáng)光依舊燦爛。
陰暗·雨天
考卷被我揉成一團摔落在地，我抱著(zhù)頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來(lái)的僅僅是這種結果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學(xué)們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。
似有小雨在心中飄起，我布滿(mǎn)傷痕的心變得陰暗。
朦朧·多云
雨季在連綿，傷痕也依舊。
我低下頭，無(wú)意間瞥見(jiàn)一句話(huà)：“踮起腳尖，你就會(huì )更接近陽(yáng)光�！�
陽(yáng)光？我抬起頭，打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)陽(yáng)光是如此燦爛！伸出手，啊，陽(yáng)光竟是這般溫暖！我是不是該放下了呢？
那一刻，一絲光線(xiàn)穿透我心中的云層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。
燦爛·陽(yáng)光
如詩(shī)的六月，城市被悶熱籠罩著(zhù)，一切都彰顯出悸動(dòng)的神韻。
所有的人都在為期末考試復習，做最后的`沖刺，而我，卻依舊彷徨。
我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過(guò)去了。
我笑了。哪一刻，無(wú)數道有力的光如利劍般射進(jìn)了我的心靈，驅走了我心里無(wú)邊的愁云，心是燦爛的。
抬起頭，陽(yáng)光依舊燦爛。而且，又多了一個(gè)胸中燦爛的人，用心去感受那陽(yáng)光。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 29
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它作伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物，彼此都給予著(zhù)陽(yáng)光，自然界才如此燦爛。
物猶如此，人又何嘗不是？
早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥準備好了放在她的枕邊；路上，有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課后，有同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，你靜靜地遞上去一塊手帕……給他人陽(yáng)光，就等于為他人拭亮了一個(gè)太陽(yáng)！
當你發(fā)現同學(xué)悶悶不樂(lè )，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天，驅散他心中的煩悶和苦惱；父母工作不順利，你搶先做家務(wù)，并和他們閑談幫他們找回信心……給點(diǎn)陽(yáng)光，讓失落的生命重新燃起希望的曙光。
給點(diǎn)陽(yáng)光，它會(huì )使你生命燦爛多姿，充滿(mǎn)歡笑。那些你曾經(jīng)給予過(guò)陽(yáng)光的人，他們讓你獲得了真摯的友情；對親人的關(guān)心，讓你感到了親情無(wú)價(jià)。朋友之間、親人之間，談笑嬉戲，互相關(guān)心，快樂(lè )與幸福同享，煩惱與苦悶同擔。大家風(fēng)雨同舟，共同品味人生的酸甜苦辣。
給點(diǎn)陽(yáng)光，社會(huì )就充滿(mǎn)了溫暖。那六千萬(wàn)殘疾人不會(huì )因為沒(méi)有陽(yáng)光，生命就因此褪色；還有那一雙雙渴求知識的眼睛不會(huì )因為沒(méi)有陽(yáng)光而斷送一生。正因為有你、有我、有他，有我們大家攜手組成了一個(gè)團結溫馨的大家庭！就像歌中所唱：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界便變成了美好人間�！�
也許等我們到了古稀之年，回想起自己的`一生，有許多人因為我們播撒的陽(yáng)光而事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，我們會(huì )覺(jué)得自己心里也升起了一輪太陽(yáng)！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 30
我看見(jiàn)一朵陽(yáng)光，在黑夜里綻放，是溫柔光明覆蓋黑暗寒冷，一朵陽(yáng)光，小小的太陽(yáng)，只為有愛(ài)的人，開(kāi)放�！}記
當她剛要邁進(jìn)超市的門(mén)檻時(shí)，一道悲涼的風(fēng)景留住了她的腳步，角落里，陰暗的燈光下籠罩著(zhù)兩位年邁的老人。躲在冬日陰冷的墻角直打哆嗦。冷冷的風(fēng)吹過(guò)時(shí)，老人把身上單薄的厚重的.棉衣裹得更緊了。不知不覺(jué)中，她的腳步已移動(dòng)了老人的旁邊。輕輕的彎下腰詢(xún)問(wèn)著(zhù)。當她得知老人無(wú)家可歸。又挨了幾天餓，她飛速沖進(jìn)超市。抓起幾塊面包，拿起幾瓶水，付了錢(qián)，送到老人跟前，老人眼里閃動(dòng)著(zhù)淚花，哽咽地輕說(shuō)：“太謝謝你了，姑娘�！彪S后，抓起面包就往嘴里塞，看著(zhù)兩位老人可憐的身影，淚水充滿(mǎn)了她的眼眶�；氐郊抑�，她告訴媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕笑了笑問(wèn)她：“難道就不怕上當嗎？”晚上，她躺在床上，輾轉反側，難以入睡，老人的身影不斷出現在她眼前，教她又擔心又心痛。
第二天，她起了個(gè)大早，跑到超市旁的墻角，老人安穩的睡在地上，只是把身上單薄厚重的棉衣裹得更緊，銀色的發(fā)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，不知要飛向何方，似乎連它也忍受不住如此冰冷的寒風(fēng)，想要逃離，看著(zhù)這清冷的畫(huà)面，淚水再一次模糊了她的視線(xiàn)，她轉過(guò)身，飛快地跑進(jìn)了校園，因為她希望得到校友們的幫助，因為她知道，他們不會(huì )坐視不理，因為她明白人人都有一顆愛(ài)心……
此刻，她面前擺滿(mǎn)了五角，一元，五元……的零碎錢(qián)，而她似乎看到了老人幸福的微笑，當她捧起這一張張愛(ài)心時(shí)，太陽(yáng)光格外明亮溫暖起來(lái)。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 31
它，是煙火留下瞬間華美；它，是美酒，越久越醇；它，是風(fēng)兒吹開(kāi)了荒蕪的山頭。它。是親情，是友誼，是師生情，都是人間最偉大的愛(ài)。
每天早晨，外婆總是側著(zhù)微胖的身子在繁忙的街道中穿梭，為的是給我買(mǎi)早飯。睡眼惺忪中，外婆提著(zhù)袋子，輕輕把我喚醒：“乖孫女，瞧瞧，這可是你最?lèi)?ài)的奶茶，嗯，還有香噴噴的油條�！蓖馄趴側堑梦伊骺谒�，揉揉眼，突然發(fā)現，外婆的雙鬢已盡數變白，從小到大外婆無(wú)微不至的照顧我。在印象中，外婆是那么有活力，皮膚那么有光澤。如今想來(lái)，外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生，有一絲發(fā)為我而白。我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
一尺講臺，兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停。無(wú)論是情緒高亢還是低沉，都感染了講臺下的我們。您是一位教書(shū)人，更是我們大家的心靈美容師。因為您我們領(lǐng)略自然的美好，因為您我們發(fā)現世界的真情，因為您我們擁有博大的胸襟。您為我們的改變而愉悅，為我們的不良行為而憂(yōu)心。您不僅付出了精力和時(shí)間還獻出了愛(ài)。
友誼，是五彩繽紛的顏料，給人生的畫(huà)卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨時(shí)的一句問(wèn)候，是心煩時(shí)的.一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷，這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩，一起瘋，一起笑，在困難面前，我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們心中，它像松柏一樣常青，永恒的回憶，永不磨滅。
親情，友情，師生情，潺潺的流淌在生活中。愛(ài)，就在身邊。我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 32
陽(yáng)光燦爛的日子是美好的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。
我焦急地等著(zhù)一路公交車(chē)，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來(lái)，我心想都這么大歲數了，怎么還坐公交車(chē)，車(chē)上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交車(chē)來(lái)了，看到這么大歲數的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車(chē)。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上，我們友好的.交談了起來(lái)，我問(wèn)他為什么不打出租車(chē)，老爺爺說(shuō)現在退休了，花的都是子女的錢(qián)，他們掙錢(qián)也不容易，能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。
聽(tīng)完這些話(huà)，我突然感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶里流出來(lái)，像個(gè)調皮的孩子，怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心��！
面對初春的陽(yáng)光，我心里更踏實(shí)了，因為我又向成熟邁進(jìn)了一步！這又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！
暑假開(kāi)學(xué)后，我的好心情被破壞了，我的語(yǔ)文成績(jì)下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌，這個(gè)新同桌的語(yǔ)文成績(jì)非常好，過(guò)了一斷時(shí)間，我在同桌的幫助下，成績(jì)有了提升。期末考試我的語(yǔ)文成績(jì)居班級榜首。陽(yáng)光燦爛的日子又回來(lái)了！
陽(yáng)光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！
黑龍江省安達市任民中學(xué)六年二班六年級:陳默
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 33
太陽(yáng)落下，月亮升起，每天都是一個(gè)樣子，但每天遇到的事情卻不相同，今天就是一個(gè)好日子。
“過(guò)年了，過(guò)年了�！蔽覛g喜的叫著(zhù)。今天是除夕，雖然今天氣溫有點(diǎn)低，外面還有風(fēng)，但是今天有太陽(yáng)。對我來(lái)說(shuō)，冬天的太陽(yáng)相對于夏天的來(lái)說(shuō)是溫暖，這不，太陽(yáng)不就出現了嗎。
除夕這天可忙了，我媽把被子拿出去曬一曬，把衣服洗一洗，我呢，我當然是在包餃子了�！鞍�，這餃子我還是不會(huì )包�！辈恍拍憧�，一個(gè)個(gè)餃子如同大腹便便的白胖子，在看我媽包的.，那才是真正的餃子啊。
不一會(huì )兒，還沒(méi)干嘛呢，就已經(jīng)下午了，開(kāi)始下餃子了，那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋里。餃子好了，一家人圍坐在一起有說(shuō)有笑的。吃著(zhù)餃子看著(zhù)春晚，那是多么的享受。
在此期間，竟然發(fā)生了一件大事，那就是妹妹把碗打碎了，但并沒(méi)有人責備她，而是趕緊收拾“車(chē)禍現場(chǎng)”，妹妹也有自知之明，知道做錯了事，便到一旁坐著(zhù)一聲不吭，那嘴撅的，上面都能掛個(gè)鉤子了。我見(jiàn)狀，便跑到她身后，從背后撓她癢癢，不撓還行，一撓就不行了，妹妹舉起小手，在我肩膀上拍了一下，口里喊道“揍”，我們全都被逗笑了。
外面的黑暗，也抵擋不住家里的白晝；外面的寒冷，也阻擋不了家里的溫暖；外面的風(fēng)再大，也不如我們全家人的笑聲大。只有一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，這個(gè)日子才會(huì )有美好出現。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我感到溫暖與快樂(lè )。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 34
在我們還未意識到的時(shí)候，你已經(jīng)帶著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)清風(fēng)來(lái)到這，你向往已久的地方。
僅僅只是初春，花骨朵兒還在睡著(zhù)覺(jué)，甜甜的一夢(mèng)，尚未蘇醒。大雁收到了春的消息，早早的，成群結隊的抵達了目的地。舒服的沐浴著(zhù)剛到不久的陽(yáng)光。
冰雪已褪去了應有的顏色，還大地一個(gè)彩色的世界，你卻還未出現在陽(yáng)光下。
若是往日，你早就搬了張睡椅，躺下，享受著(zhù)陽(yáng)光。那是你一成不變的習慣，熟悉你的人大多都知道，去陽(yáng)光最舒適處尋你準沒(méi)錯。
今天，卻沒(méi)有，走進(jìn)去瞧了瞧。嚇，一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著(zhù)。，一動(dòng)不動(dòng)，耳畔傳來(lái)低低的笑聲。那是，我才發(fā)覺(jué)被他戲耍了，輕哼一聲，腳順勢往后重重一跺，被蒙住的眼睛，一下子亮了起來(lái)，耳后傳來(lái)，抽氣的'聲音。我趕緊回頭看了看，見(jiàn)他抱著(zhù)腳蹦來(lái)蹦去，喊著(zhù)：“不過(guò)蒙了下眼睛而已，這么狠�！蔽铱┛┑男α诵�。
“今天陽(yáng)光極好，怎么沒(méi)見(jiàn)你出去�！�
“我要是出去，你不就找不到我了，我今天可是會(huì )跑到秘密基地去的�！�
“你不出去那就過(guò)來(lái)幫忙，省的你總抱怨�！�
“行啊，那賭約必定一筆勾銷(xiāo)�！�
“行啊�！�
……
那時(shí)，我還未不知你其實(shí)還有一個(gè)目的，而后，我卻再也不知道那個(gè)“密”里的條子是什么，因為那被扔的不知道去了哪兒。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，你的背影，最是讓人安心。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 35
聽(tīng)著(zhù)那古老的歌，使我的心情突然轉好，快樂(lè )是我的能量……有快樂(lè )的地方也一定有燦爛的陽(yáng)光。
同桌是一個(gè)較為活潑的男生，整日的嬉笑，但成績(jì)很穩當，瞧，他又來(lái)了，剛走到座位邊，便用他那極富有磁性的男音叫道：難得呀！我一臉驚疑，道：為什么？他卻得意地說(shuō)，剛才誰(shuí)把手舉過(guò)頭頂，說(shuō)自己寫(xiě)完了？我才起來(lái)，辯解道：剛才是我聽(tīng)錯了，不算，便一頭扎進(jìn)了作業(yè)堆，就在此時(shí)的那一秒鐘后，他卻驚叫：誰(shuí)看了我的呀？我故作輕松狀，不屑地說(shuō)：“鬼才知道，誰(shuí)稀罕看你那垃圾呀？不過(guò)有人肯給你賞臉，也不錯了！他卻以為我在褒他，竟得意地說(shuō)：那是自然！這使我大笑不止，連周?chē)娜硕夹ζ屏硕瞧ぁ?/p>
又是一節化學(xué)課，老師饒有趣味地講著(zhù)練習題，忽聞教室有一鼾聲，旁邊的人把他叫醒了，老師問(wèn)道：氧氣具有可燃性嗎？有，當即就有人笑出了了聲，老師突然說(shuō)：氧氣點(diǎn)燃后爆炸了，這個(gè)同學(xué)急忙蹲在了地上，這一搞笑的`舉動(dòng)使我們爆笑，而他卻茫然不知，手無(wú)足措地在那兒笑，老師也無(wú)奈地搖了搖頭，長(cháng)嘆一口氣，長(cháng)年嚴肅的臉上有了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒笑意。
在學(xué)�？菰锏纳钪�，像如此精彩的場(chǎng)面太少了，多的只是那幾份無(wú)限的惆悵和迷茫，還有那一聲聲低調的嘆息聲。
歌聲多么嘹亮，窗外多么富有生機，陽(yáng)光有多么寶貴，在生活中我們缺少陽(yáng)光嗎？不，我們缺少發(fā)現燦爛的陽(yáng)光的眼睛，讓那燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)你我的心靈吧！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 36
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，收獲了很多，至少那一天過(guò)的很快樂(lè )。
至于是在哪一年我已經(jīng)記不太清楚了，只記得那一天是大年初一。新的一年天空很藍有幾處還有幾朵白云在天空的某一處歇腳。天空的那輪紅日顯得格外耀眼，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，不錯今天是一個(gè)好天氣我心想，吃完早飯我興奮的對爸爸說(shuō)：“老爸，今天你去教我騎電動(dòng)車(chē)好不好，今天我一定要學(xué)會(huì )，不然就太對不起我這條大長(cháng)腿了�！卑职质帐傲艘幌聨衔胰チ送饷�，望著(zhù)寬大的路面，我在心中給自己打氣，跨上車(chē)子，老爸在后面扶著(zhù)，心想只要老爸幫我扶著(zhù)，就算真的倒了也不怕，于是就轉動(dòng)手把，車(chē)子就往前跑，面對突然的加速驚慌中居然忘了剎車(chē)，車(chē)頭擺來(lái)擺去，一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話(huà)。老爸突然喊道“騎電動(dòng)車(chē)就和自行車(chē)沒(méi)什么區別，別害怕�！蔽疫@才剎了車(chē)，眼下終于松了口氣，一聽(tīng)到自行車(chē)就想起了當時(shí)學(xué)騎自行車(chē)被無(wú)數次從車(chē)子上摔下來(lái)的樣子，汗毛就豎了起來(lái)，記得最嚴重的一次是把膝蓋摔傷了，好幾天才好，想想就不開(kāi)心。
老爸走過(guò)來(lái)一屁股坐在后面，我一臉不解老爸說(shuō)“你騎你的.，我幫你撐著(zhù)�！蔽医K于在老爸的指導下學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)，回到家我興奮的對老媽說(shuō)：“老媽我學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē)啦！”老媽望了望我“趕緊去洗個(gè)澡，看把你熱的�！�
喜滋滋的我跑去洗澡，直到出來(lái)望向鐘時(shí)才發(fā)現已經(jīng)下午了。
一份付出，一份收獲。在付出的同時(shí)我也在收獲著(zhù)，這份收獲是在那陽(yáng)光燦爛的日子里，真是美好的一天。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 37
幸福是一泓清泉，滋潤著(zhù)龜裂的土壤；幸福是一縷春風(fēng)，吹拂世間萬(wàn)物；幸福是一輪紅日，照亮我們前進(jìn)的道路。在幸福的日子里，陽(yáng)光總時(shí)時(shí)相隨。
早上，剛起床，我便與第一縷陽(yáng)光相見(jiàn)，天空響晴，一輪紅日高掛天空。為了減輕考前的壓力，我決定去散散心。
迎著(zhù)和煦的風(fēng)，我來(lái)到了山腳下，這里只有一條小路蜿蜒向前，攀向山林深處。低頭看看，沒(méi)有柏油，沒(méi)有水泥，甚至沒(méi)有軋平，路上遍是碎石，踏上后感覺(jué)凹凸不平，雖然這感覺(jué)有些陌生，卻比平整的馬路來(lái)得親切。
看著(zhù)面前幽寂的樹(shù)林，我遲疑著(zhù)要不要前進(jìn)，然而前面傳來(lái)的潺潺水聲，令我的雙腳禁不住誘惑繼續前行。
步入竹林，竹子修長(cháng)的身影交錯豎立，夏日的艷陽(yáng)只從竹葉的縫隙中透過(guò)。去年被挖過(guò)的坑道中又長(cháng)出了筍，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
走著(zhù)走著(zhù)，空氣越來(lái)越濕潤，耳邊的流水聲也越來(lái)越清晰，沒(méi)走幾步我便看見(jiàn)一泓清泉橫臥路旁，泉水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)歡快嬉戲，潺潺水聲清脆悅耳。清冽的泉水帶著(zhù)細沙向遠方流去，我不禁想問(wèn)：“你是否來(lái)自山林深處？又是否奔向遠方的海？”
日逐漸偏西了，我不得不打道回府，漸漸地走到了原點(diǎn)。轉頭回望，那一派清新景色烙在我心頭，原來(lái)因為考試的壓力升起的'陰霾也被心中升起的陽(yáng)光驅散。這時(shí)耳畔又響起了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我不禁幸福地笑笑：“親近自然真好！”
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我與自然同在，體會(huì )了山里人的幸福生活。今天，我是快樂(lè )的，也是幸福的！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 38
淅淅瀝瀝的小雨從屋檐上滴落下來(lái)，形成了一片“水簾洞”。
我的家只是一個(gè)角落，雖然這里風(fēng)雨不定，但我仍很喜歡這個(gè)地方，因為在這里，能看到最美麗的風(fēng)景。每天看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，我就感到自己是愜意、舒適的。但是作為昆蟲(chóng)類(lèi)的蛛型綱，我們這么小的體積很難抵御狂風(fēng)暴雨。我經(jīng)常因一陣風(fēng)就從網(wǎng)的一邊刮到了另一邊，一遇到暴雨來(lái)襲，我的網(wǎng)常常會(huì )變得破敗不堪。
此時(shí)，雨絲毫沒(méi)有減小的意思，我的網(wǎng)已經(jīng)抵御不住這么惡劣的天氣，我不得不搬家，重新編織新的網(wǎng)。正在我向上爬時(shí)，腳一滑，只拽到了一根絲，我已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，因此已沒(méi)有了力氣，我想放棄，因為我們這一類(lèi)的昆蟲(chóng)本來(lái)生命就很短。這是我想起了我的'親人，它們常說(shuō)：“想要享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，就要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，不要放棄�！庇谑俏覒已吕振R，繼續努力。
我使出了全身的力氣，努力向上爬，這根絲要被扯斷了，我只能用僅余的絲來(lái)補缺口，雨漸漸小了，我得到了喘息的機會(huì )，順著(zhù)它向上爬，當我爬到安全地帶時(shí)，雨停了，我甩掉身上的雨珠，看著(zhù)太陽(yáng)公公一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)烏云，隨即一道美麗的彩虹懸掛在天空，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上。是啊，這是我付出了多少努力才換來(lái)的��！此時(shí)我享受著(zhù)日光浴，心中又想起那句話(huà)：陽(yáng)光燦爛的溫暖，是用辛苦與努力換來(lái)的。
經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的陽(yáng)光更加燦爛，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的我變得更加堅強。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 39
燦爛的太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗戶(hù)，也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂(lè )的日子。
他是我們班新轉來(lái)的學(xué)生，成績(jì)也不是很好，看那厚厚的黑眼圈我就知道，那又是一個(gè)喜歡打游戲的男生。
前不久，他坐在了我的前面。每天上課的時(shí)候他就在課桌上睡覺(jué)。我知道，他又打游戲熬了夜。我作為組長(cháng)，好心地拍了拍他的背，示意他好好聽(tīng)課。但他沒(méi)過(guò)多久又把背弓了下去，我也不好意思再去管他。
第二天，我看著(zhù)他背著(zhù)沉重的書(shū)包，緩慢地走到位置上。我把早已準備好的`咖啡粉擺在他的面前。本就沒(méi)幾個(gè)朋友的他感到很驚訝。我說(shuō)：“送給你，下節課很重要�！彼粗�(zhù)我，默默地收下了。以后幾天，他自己也去買(mǎi)了包咖啡，每次從他的座位旁邊經(jīng)過(guò)，總是能聞到一股濃郁的咖啡味。
后來(lái)，他桌上的咖啡不見(jiàn)了，上課也不再睡覺(jué)、走神了。他似乎意識到了前途、學(xué)習的重要性。我看著(zhù)窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，想要抓住它。他似乎注意到了這點(diǎn)，問(wèn)我：“你很喜歡陽(yáng)光？”我沒(méi)有回應他，只是靜靜地看著(zhù)這一縷陽(yáng)光。
從那以后，他的成績(jì)更上一層樓，也開(kāi)始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項目。一天早晨，我走到他的身邊，他看著(zhù)我，我把手放在空中，做出一個(gè)把陽(yáng)光抓在手中的樣子，說(shuō)：“這縷陽(yáng)光送給你�！彼χ�(zhù)對我說(shuō)：“哈哈！這縷陽(yáng)光，你早就送給我了！”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。
每當天氣好的時(shí)候，我總想起這段陽(yáng)光燦爛的日子。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 40
雨雨雨!唉!陰雨連天，幾天太陽(yáng)都不見(jiàn)了蹤影。要知道，我可是最討厭下雨的，既不能出去騎自行車(chē)，又不能在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)取溫暖!
多希望早晨剛起床，拉開(kāi)窗簾一看，只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光照得整個(gè)房間溫暖無(wú)比。我按捺不住心中的興奮，沖出了房間。哇!只見(jiàn)小區中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。在這寒風(fēng)刺骨、陰雨不斷的冬日，接受陽(yáng)光的洗禮是最好不過(guò)的了!于是，剛吃過(guò)飯，我馬上乘坐電梯，迫不及待地到一樓，享受我向往的“陽(yáng)光浴”了!
蔥綠欲滴的小草們馬上探出頭來(lái)，它們肯定也已經(jīng)興奮極了!看!它們爭先恐后地向上探著(zhù)身子，對陽(yáng)光不停地招手。
而小花們呢，它們早被陽(yáng)光照得精神煥發(fā)了!招展的樹(shù)枝是它們絢麗的舞臺，明亮的陽(yáng)光是它們繽紛的霓虹燈。它們在燦爛的陽(yáng)光上爭鮮斗艷。
而太陽(yáng)公公仿佛在烏云后躲久了，終于鉆了出來(lái)，恨不得將全部光亮都放射出來(lái)，于是，大地上終于沒(méi)有了雨的身影，成了陽(yáng)光普照，充滿(mǎn)了人們的歡歌笑語(yǔ)。
明天，陽(yáng)光像千萬(wàn)只溫暖的'手，輕輕地撫摸著(zhù)大地。頓時(shí)，大地上，生意盎然。
瞧，我身邊的一棵棵青松在陽(yáng)光的照耀下挺拔生長(cháng)，魚(yú)兒在水中不停地甩尾游動(dòng)，水池水面波光閃閃，陽(yáng)光給水面“撒上了金粉”，給房屋鍍上了金邊，給小區添上了繽紛的色彩。
陽(yáng)光，給我帶來(lái)了快樂(lè )與溫暖，明天，完全沒(méi)有了冬日的陰雨與嚴寒，反而是一片溫暖，令人神清氣爽，愜意無(wú)比，因為明天——陽(yáng)光燦爛。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 41
寂寞總是匆匆地來(lái)又匆匆地走，仿佛從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，可又痛地那么深刻，有時(shí)很彷徨。我會(huì )好好的，雨天寂寞，陽(yáng)光早以燦爛。 ————題記
寂寞游離在一群群陌路人中。
陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的班級，我坐在那里，安靜地象空氣。安靜地不知道心在哪里，或許或許，我是不屬于這里的，強烈地懷念曾經(jīng)：放學(xué)后，和LL，一起結伴回家。與LL一起說(shuō)老師好變態(tài)。呵呵，真是不懂得珍惜，現在才懷念他們。狠狠地罵自己。
那些都是過(guò)去，過(guò)去都是美好的，這里沒(méi)人能懂我的寂寞。
班級里的人，我不想稱(chēng)他們同學(xué)，他們又何時(shí)把我看作同學(xué)了呢？他們手挽手去操場(chǎng)，去廁所，露出得意的神色，是呵，我是最孤單的吧。
第一次有了想哭的沖動(dòng)，我變成了愛(ài)哭泣的孩子么？
見(jiàn)到了以前的`同學(xué)，他們問(wèn)我過(guò)地好不好，我努力露出平靜的神色，微笑著(zhù)說(shuō)，“好”其實(shí)不然，自己已經(jīng)被寂寞和流言蜚語(yǔ)折磨地心很煩。
其實(shí)我真地想在他們面前大哭一場(chǎng)，幾次告訴自己不能不能，最終忍住了。我不是死要面子，我的悲傷是不能讓他們看到的！
晚上洗澡，把全身淋濕，眼淚順著(zhù)腮幫子滾下來(lái)，溫溫的。再把全身擦干，我不能讓別人看到我的寂寞。
不管怎么樣，不可能一直與寂寞為鄰啊，我總是這樣安慰自己，除了自己，再也沒(méi)人拍拍肩膀安慰自己。
我還是要微笑，為了以前的同學(xué)，也為了自己，要笑下去，微笑過(guò)后，雨天過(guò)去。
耳邊回響：微笑下去。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 42
我討厭媽媽做的蛋糕，不僅因為討厭它的味道，更討厭于媽媽督促我吃時(shí)羅羅嗦嗦的的嘮叨。
那是一個(gè)寒冷的清晨，我被寒風(fēng)給刺醒了，起身看表，才五點(diǎn)多鐘。斜斜一瞟廚房，媽媽正在做令我討厭的雞蛋膏。
她裹著(zhù)圍裙，將一個(gè)雞蛋熟練地在桌子上磕開(kāi)一個(gè)小口，兩手一掰，把一個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里。然后媽媽將碗端起，視線(xiàn)沿著(zhù)碗轉了一圈，猶如在搜索著(zhù)什么，這時(shí)，她的眼睛突然大了一圈，隨后又瞇起眼，用一支筷子將一粒蛋殼竅了出來(lái)，最后小心地將鼻子湊到碗邊細細地聞了聞，才用欣慰的目光點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“嗯，這下這碗雞蛋是無(wú)可挑剔了”。此時(shí)，我的心中仿佛被什么捅了一下，心里酸酸的。
媽媽將雞蛋蒸在鍋里時(shí)，站在廚房中一邊輕輕跺著(zhù)腳，一邊探頭看時(shí)間，她的臉上滑過(guò)一道道焦急的汗珠。一會(huì )兒，蛋糕好了，媽媽拿出我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的調料，均勻地抖一些在上面，她的目光直勾勾盯著(zhù)雞蛋糕，嘴角也一點(diǎn)點(diǎn)揚上臉頰，眉毛也激動(dòng)地揚著(zhù)。就這樣，我目睹了媽媽為我做雞蛋糕的過(guò)程。
此時(shí)，我的身軀仿佛脫去了沉重的殼，一種感動(dòng)帶我輕輕地滑翔在空中，我的心柔柔的`，仿佛有一縷陽(yáng)光直射我冰冷倔強的心，愛(ài)裹挾著(zhù)溫暖伴我前行。從那以后，我再也不討厭吃雞蛋糕了——因為這是母愛(ài)的調制、陽(yáng)光的化身！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 43
我們的這個(gè)世界，最重要的一種能源，就是陽(yáng)光，它作為一種能源，是萬(wàn)物之源，與水并列為自然界本源之一。
我們通常都很喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身體上，不僅僅獲得了溫暖，同時(shí)收獲的，還有我們的思維，在天氣好的時(shí)候，人的情緒會(huì )很愉悅，心情大好的同時(shí)，也能夠緩解氣氛，加速新陳代謝，對人的身體有很大的好處，多曬太陽(yáng)的人，不僅皮膚呈現健康的小麥色，使整個(gè)人的情緒大好，充滿(mǎn)健康的氣息，還能增強對疾病的免疫力。
陽(yáng)光明媚，天氣很好，這是我們大多數人都喜歡的日子，都喜歡在這種環(huán)境下，開(kāi)始一天的生活，陽(yáng)光明媚的日子也是旅游的大好機會(huì )，我前不久剛去了一次廈門(mén)，哪里的天氣非常好，氣溫高，很暖和，在海灘上玩，看看海景，腳下是柔軟的沙粒，非常舒服，在廈門(mén)，海洋是最熱門(mén)的.景點(diǎn)，海島更是大熱點(diǎn)，鼓浪嶼上還留著(zhù)蔣介石曾經(jīng)住過(guò)的房子，蔣介石在撤退到臺灣時(shí)，最大的愿望就是在那里多住幾天，可見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的海景房又多么迷人了，廈門(mén)的海灘上有一門(mén)炮，炮口直徑達到280毫米，是當年解放金門(mén)時(shí)炮轟金門(mén)島用的，那黑乎乎的炮口似乎在訴說(shuō)著(zhù)當年的慘烈與雄偉。廈門(mén)大學(xué)的湖上倒映的陽(yáng)光，給人一種平靜的感覺(jué)，湖山票這幾只黑天鵝，更是為這湖上風(fēng)光添上了一點(diǎn)風(fēng)情。坐在公交車(chē)上，望著(zhù)街上的車(chē)輛，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛了，在廈門(mén)，二月便已經(jīng)20℃了，所以這里根本沒(méi)必要穿過(guò)多的衣服，不然要熱死了。
這是陽(yáng)光的魔力，他讓我愛(ài)上了那陽(yáng)光燦爛的日子。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 44
房間里陰陰暗暗，窗簾緊閉著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，顯得十分陰沉和恐怖。
墻角的向日葵耷拉著(zhù)，顯得無(wú)精打采……我不是一個(gè)很開(kāi)朗的女生，我喜歡活在自己的世界里。我喜歡自己跟自己說(shuō)話(huà)，自己跟自己玩，不屑于與外面的`世界交往，按大家說(shuō)法來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)有自閉癥的女孩�？赡莻�(gè)女孩，那嘴巴揚起的笑容，使我至今不能忘懷。她剛轉到我們班，成了我的同桌。一見(jiàn)面，他就沖我微笑，“希望我們能成為朋友”她說(shuō)，我白了她一眼，連話(huà)都沒(méi)說(shuō)轉頭又走了，嘴里念叨著(zhù)“你知不知道我是誰(shuí)啊，朋友？”一整天，她說(shuō)什么我都沒(méi)理她，她似乎知道了什么，看我的眼神也有點(diǎn)怪怪的。和別的同學(xué)別無(wú)二樣�！八粫�(huì )理我了吧，真好！向他們一樣的神�！蔽蚁胫�(zhù)，有點(diǎn)小難受�？伤龥](méi)有，繼續沖著(zhù)我微笑，那嘴巴揚起的弧度，真美，我有點(diǎn)著(zhù)迷了。
被人嘲笑時(shí)，她在身旁微笑，幫我解難，在解題時(shí)，她微笑著(zhù)，幫我解難……那微笑一直在，雖然我從沒(méi)理過(guò)他，但她那微笑卻深深留在我心里我感覺(jué)那微笑像縷縷陽(yáng)光慢慢融化我冰冷的內心，我開(kāi)始學(xué)會(huì )微笑對他人微笑我感覺(jué)身邊的人也在對我微笑，我開(kāi)始慢慢開(kāi)朗起來(lái)，感覺(jué)每個(gè)人都在關(guān)心我，向我微笑……那嘴角揚起的弧度一直照亮，著(zhù)鼓勵著(zhù)我。我把窗簾拉開(kāi)了，讓陽(yáng)光照進(jìn)屋里，照在向日葵上，它在陽(yáng)光中舒展著(zhù)，在陽(yáng)光中燦爛著(zhù)……
她的微笑，像一束陽(yáng)光，雖小卻照亮了我的心靈；像雨滴，雖小，卻濕潤了我的心靈……我感覺(jué)自己像向日葵一樣在陽(yáng)光下?tīng)N爛著(zhù)。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 45
哈哈！我們要去采訪(fǎng)一位老師。
我們采訪(fǎng)的是膚色發(fā)黑、不胖不瘦、40多歲左右的老師，他就是省婦女兒童服務(wù)中心陽(yáng)光工程基地負責培訓的鑫部長(cháng)。大家未免生疑，在《百家姓》里沒(méi)有“鑫”呀？聽(tīng)了這個(gè)小故事，大家就明白了。鑫部長(cháng)名叫韓鑫，以前在另一個(gè)部門(mén)上班，巧的是那里有兩個(gè)姓韓的`，又都是部長(cháng)，有人叫一聲：“韓部長(cháng)”，兩個(gè)人就一起往前湊。后來(lái)他就跟別人說(shuō)：“以后叫我鑫部長(cháng)吧，免得再出錯�！睆哪莾阂院髣e人就稱(chēng)他為鑫部長(cháng)了。
鑫部長(cháng)在這里的“創(chuàng )業(yè)和技能培訓”教烹飪。2007年第一期培訓了27個(gè)人。要學(xué)80種菜的烹調，至少學(xué)會(huì )做60種。
家政人員培訓分初、中、高三個(gè)等級。初級的到普通市民家，一個(gè)月的工資不小于600元；中級的要到高薪家庭，一個(gè)月不少于800元；大家覺(jué)得中級的都要求這么高了，高級的那要到什么人家里做菜呢？呵呵，告訴你們吧他們要到在華的外國人家里，這個(gè)要求是非常高的，第一要會(huì )說(shuō)外語(yǔ)，二是會(huì )開(kāi)車(chē)、三是西餐要會(huì )做，四是會(huì )使用電腦。
鑫部長(cháng)介紹說(shuō)，學(xué)做中餐的，要知道八大菜系，中餐理論，做時(shí)還要色香味俱全。
因為有國家補貼，所以這里免費培訓農村進(jìn)城務(wù)工和下崗、失業(yè)的婦女，只收少量的材料費。
你肯定說(shuō)：“不看其他條件，就看老師好�！�
你說(shuō)呢，老師肯定好，好多大飯店都請?chǎng)尾块L(cháng)做過(guò)飯，他可是有國家營(yíng)養師證、廚師證的哦！
心動(dòng)不如行動(dòng)！阿姨們來(lái)陽(yáng)光工程基地來(lái)尋找自己的陽(yáng)光吧。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 46
我在草坪上躺著(zhù)，和煦的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，也溫暖了我的心！
我望著(zhù)蔚藍的天空，思緒回到爺爺病重的那些天本來(lái)就瘦的爺爺被病魔折磨得更加消瘦了，他十分疼愛(ài)我，可是現在爺爺終日在自己的房間里呆著(zhù)，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，而我在這溫暖的而陽(yáng)光底下和伙伴嬉戲！
我決定收集陽(yáng)光，讓爺爺也能像我一樣被陽(yáng)光籠罩著(zhù)，太陽(yáng)光可以殺菌，要是爺爺能看到陽(yáng)光，這樣他的病就可以趕快好起來(lái)，陽(yáng)光照在我的裙子上，是我的裙子亮閃閃的，我想把陽(yáng)光籠罩在裙子里帶回去給爺爺，我在草坪上走來(lái)走去，讓陽(yáng)光照到裙子上，我心想：多轉一會(huì )兒，陽(yáng)光會(huì )累積在裙子上，這樣就可以把陽(yáng)光送給爺爺，我在草坪上轉來(lái)轉去直到累了才停下來(lái)，我小心翼翼地把裙子邊拉攏，捂著(zhù)裙子快速跑回家，不讓陽(yáng)光逃走。
我歡天喜地跑回爺爺的房間里，神秘的笑著(zhù)對爺爺說(shuō)：“爺爺，我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了，希望你趕快好起來(lái)�！睜敔攲ξ业�'行為舉止感到很奇怪，說(shuō)：“在哪兒��！”我放開(kāi)裙擺笑得燦爛的說(shuō)：“爺爺，陽(yáng)光在這�！笨墒顷�(yáng)光沒(méi)有出現，我原本微笑的表情一下子僵住了，嘟著(zhù)嘴巴嘀咕說(shuō)：“原以為這樣能帶來(lái)陽(yáng)光，是爺爺的病好起來(lái)，可是什么也沒(méi)有：”爺爺一下子明白了，用他那枯瘦的手摸了一下我的頭，勉強的笑了：“傻孩子，謝謝你�！闭f(shuō)完，爺爺落淚了然后又欣慰似地笑了，那像冬日的笑容讓我的心情好了起來(lái)。
在這陽(yáng)光燦爛的日子，我經(jīng)常扶著(zhù)爺爺去曬太陽(yáng)！
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 47
沙漏滴落幸福，時(shí)光記憶流年�？晌也辉鼞言�(jīng)。
那個(gè)在夏日我站在陽(yáng)臺上遇見(jiàn)了小雅，陽(yáng)光照進(jìn)樓道里，被玻璃窗戶(hù)分割成了好幾塊，照在她清秀的臉上，她看到我只是淡淡一笑，并沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà)。那一刻她好像刻意在我們之間來(lái)回踱步，我也被她的率真所吸引。從此，校園多了兩個(gè)朝夕相處的身影。
曾經(jīng)，我們在教室后排一起享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光，以前的我們?yōu)橐坏离y題討論地熱火朝天，昔日的我們吃著(zhù)冰淇淋在校園里盡情漫步，還記得青春年少額我們在樹(shù)陰下看見(jiàn)空中風(fēng)翩翩飛舞的蝴蝶，聽(tīng)著(zhù)知了無(wú)聊且枯燥的歌聲，運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲……此刻，這一切的一切，都歷歷在目。但過(guò)去終究變成回憶，迎接我們的`始終是明天的朝霞。
有些人我慢慢地淡忘了，但有些人卻是我永遠都忘不掉的。溫柔的、謙和的、隨性的、灑脫的，我和她們無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)往不交，關(guān)系甚為密切。她們曾經(jīng)和我做過(guò)那些有意義的事，任憑再大的風(fēng)浪也吹之不去。
童年的路上，曾經(jīng)的記憶，是那么美好。仿佛像是一場(chǎng)夢(mèng)，有時(shí)想擺脫——悲傷，唯有失去過(guò)之后我們才學(xué)會(huì )珍惜，許多人都是可那些有什么用呢？短暫的重逢，等待的卻是又一次的離別，能陪我們到永遠的只有被陽(yáng)光拉長(cháng)的身影！有時(shí)我在想，如若我們不曾認識或許就不會(huì )……有時(shí)候我在想，假如我們不相遇許就不會(huì )……
陽(yáng)光依然燦爛，友誼依然長(cháng)青，就讓我們的友誼像陽(yáng)光一樣燦爛。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 48
那天晚上幾乎是徹夜未眠，揪住被角輕笑著(zhù)，真好真好。
一大早是預期中的燦爛天，云骨朵全是漫漫散開(kāi)了繞著(zhù)光色。我說(shuō)，果然不下雨吧。今天是好天哪！
和阿怡約了見(jiàn)面，她竟是比我更起興，提前了十分鐘筆直闖進(jìn)了我家門(mén)，然后坐等了一會(huì )兒，終是一同出門(mén)去迎接另外兩個(gè)小學(xué)時(shí)的摯友了，已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我心怦怦跳著(zhù)，緊張地等待熟悉的身影出現。
“喂！”一聲這么大的聲音因為是寧靜的早晨分貝無(wú)限放大，把我從幻想世界里拖回了現實(shí)世界，阿怡提醒紅燈它變成綠燈了。我過(guò)了馬路怪著(zhù)她別叫這么響，很吵耳，一路鬧著(zhù)走著(zhù)就到了地方。停下來(lái)頓眼一瞧，兩個(gè)人影突然從大樹(shù)后面蹦了出來(lái)�！鞍∥�！你們躲著(zhù)來(lái)干什么�！敝灰�(jiàn)阿怡興奮地奔出去了，阿胡和阿園走過(guò)來(lái)了。細細觀(guān)察以后我笑了，還是和以前一樣嘛，阿胡的臉依舊很圓，笑臉依舊很好看，看起來(lái)又長(cháng)高許多，成熟許多。阿園依舊是孩子的`聲音，大手大腳的樣子，只是不再梳以前那個(gè)夸張的辮子，不過(guò)怎么樣都無(wú)所謂了，畢竟我們總算見(jiàn)著(zhù)了，并且一切都好。
心空前燦爛，像是煙花一般揚揚灑灑，就快要溢出來(lái)了。
“阿胡你考得怎樣？還是前幾名嗎？”
“嗯，這次意外的好�！�
“��？為什么就我一個(gè)人考砸了！”
“阿園，因為你腦子太笨��！"
這就是我的，陽(yáng)光燦爛的一天。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 49
還記得是在那個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、腳步聲和很小的我。
那是我還是很個(gè)很小的孩子，有兩個(gè)很好的朋友相伴。我們一起上學(xué)放學(xué)里全是美好的憧憬和向往。每過(guò)星期天我們便不顧炎熱夏日的炙烤飛快的奔出來(lái)。只有一個(gè)目的——玩。我們會(huì )爬上樓頂的天臺，站墻上高高眺望。有時(shí)還會(huì )不顧粉身碎骨的危險從一個(gè)天臺跳到另一個(gè)�，F在想來(lái)真是可怕。那是卻很天真的以為這是英雄所為。我們會(huì )用粉筆頭用稚嫩得筆記在墻上寫(xiě)下心中的愿望。我們嗅著(zhù)花香追捕蝴蝶，循著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)探索樹(shù)林。燥熱的夏風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)濕透了的襯衫和頭發(fā)。陽(yáng)光的照耀舊的小區里回蕩著(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)。和奔跑的腳步聲……
六年就這樣過(guò)去了，又是一個(gè)盛夏，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我乘著(zhù)車(chē)遠去……我到了一個(gè)新的家，新的環(huán)境。四處是陌生的面孔，沒(méi)有暖心的問(wèn)候的`，和甜蜜的笑容。我慌了，我害怕孤獨空虛，害怕新的環(huán)境。于是整天把自己關(guān)在房間里看書(shū)。我多麼希望自己是故事的主角沒(méi)有災難和痛苦，永遠幸福。從盛夏到深秋……
后來(lái)我交了新的朋友，適應了新的環(huán)境�？粗�(zhù)窗外刷刷啦啦飄落的葉，再華麗的風(fēng)景也有褪色的時(shí)候，再悲傷的結尾也有消逝的時(shí)候。走吧向前看，抬頭又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
仍是在一個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、腳步聲、和長(cháng)大的我。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 50
小學(xué)的那些年，那些天，我們共同經(jīng)歷，畢業(yè)那天仍歷歷在目，但我始終知道，在那陽(yáng)光燦爛的日子里，你我共同歡笑……
她，是我小學(xué)同學(xué)，一次次意外的巧合相逢，我們成了形影不離的好朋友，我們相互幫助，無(wú)話(huà)不說(shuō)，但離別卻悄悄來(lái)臨。
她告訴我要回老家上學(xué)，我突然愣住了，“瞎說(shuō)，別開(kāi)玩笑了�！薄安�，這不是玩笑�！彼齽e扭的扯了扯嘴角，離別的悲傷似乎裂開(kāi)了一道口子，氣氛變得凝重，鼻子一酸，淚水在眼中打轉，她緊緊拉著(zhù)我的手……
“你還記得嗎？剛步入小學(xué)，我們不約而同地走錯教室，不約而同地在操場(chǎng)前的樹(shù)林中漫步，不約而同地喜歡上了做模型……模型課上，我們總是那么有默契，上課時(shí)，我們一起舉手發(fā)言，用一個(gè)眼神相互交流，有時(shí)還聯(lián)手捉弄一下陳老師，模型比賽時(shí)，你不惜浪費自己的比賽時(shí)間，偷偷幫助我，下課時(shí)，我們一起談天說(shuō)地。還有那次，我感冒生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校，你放學(xué)后又是給我打電話(huà)，又是給我發(fā)信息，還把作業(yè)送到我家，我知道你會(huì )著(zhù)急就在門(mén)口等你，只見(jiàn)你氣喘吁吁地迎面跑來(lái)，給我講了當天課上的重點(diǎn)，解題思路，感謝這6年有你�！�
“我也要感謝你，那么一次次幫助我，我知道，離別總是那么不盡人意，但我們還可以經(jīng)常聯(lián)系，相信我們會(huì )再次重逢的`�！�
6年很短暫，但那是我們共同的回憶，在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我們共同經(jīng)歷過(guò)，永遠不會(huì )忘記。期待著(zhù)再次與你重逢……
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 51
清晨，霧色籠罩這大地，眼球里白茫茫的一片，清風(fēng)吹拂著(zhù)垂柳，隱約望見(jiàn)柳葉尖心在劃動(dòng)水面，霧中的太陽(yáng)公公睡夠了，幾經(jīng)掙扎才從這濃霧中爬起，綻放燦爛的笑容。
把鏡頭轉向主人公—加入同升湖已有兩年了，我成熟了不少，懂事許多，遇事更冷靜了，現在想想才來(lái)同升湖時(shí)的我挺可笑的。
當我加入一個(gè)新集體后，我有些茫然，看見(jiàn)同學(xué)有些怪怪的感覺(jué)，總認為對方對我有敵意，也覺(jué)得自己一個(gè)外地人來(lái)這兒也許會(huì )受欺負。老師們在我眼里也不那么親切，也許是剛來(lái)不熟，有些許害怕。還記得一次，有同學(xué)主動(dòng)示好，和我說(shuō)話(huà)我連退兩步，面無(wú)表情，讓對方覺(jué)得我有些防著(zhù)他。剛來(lái)那一周，我總是如此這般拒絕同學(xué)！雖然我也想去和大家嬉戲，一起閑聊。
直到第三周的.一個(gè)早上，正在發(fā)呆的我被一個(gè)身材高大，胖胖的，一臉滄桑的男同學(xué)驚到，他大呼了一聲（被另一位同學(xué)嚇到），扮著(zhù)農村老婦女的動(dòng)作引得我大笑一番。前俯后仰的我發(fā)現他也被自己那動(dòng)作雷倒，開(kāi)懷大笑出來(lái)。但我立刻收斂了，他走過(guò)來(lái)，搭訕：你哪兒的？有了之前兩人放笑的情節，我并不像前幾次膽怯，答了句：外地人！他饒有興趣地問(wèn)了我一大堆，我也沒(méi)保留。至此，我便有了第一個(gè)同升朋友。
我恍然大悟，原來(lái)，當別人把自己的陽(yáng)光灑向你，你也應該回應別人一個(gè)燦爛的笑容，這才是陽(yáng)光燦爛！
如今，我一步步成長(cháng)，融入了這個(gè)大家庭，成了老師的小助手。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 52
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，一切即將結束了！
回旋在童年的記憶中，陽(yáng)光總是灑滿(mǎn)我的心田。
——題記
字又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我早早的起床了。因為我和好友霞約好了到學(xué)校度過(guò)星期六的早晨。收拾好一些會(huì )派上用場(chǎng)的書(shū)本與筆后，我騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校出發(fā)。
俗話(huà)說(shuō)：“來(lái)的早不如來(lái)得巧�！蔽揖乖谛ｉT(mén)前碰見(jiàn)了霞。安放好自行車(chē)后，我們攜手跑向了操場(chǎng)。然后坐在了草地上。
草地上還有一些露水，溫和的陽(yáng)光照在草地上，一旁的迎春花溫柔的綻放著(zhù)。露珠閃閃發(fā)光，沖擊著(zhù)我們的視覺(jué)，褲子也被露水微微沾濕。我們就像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，興致勃勃地談?wù)撝?zhù)事先準備好的難題。
“這里應該是把它代入到這個(gè)算式內吧？”
“不對吧，它們的單位不同哦�！�
……
爭執數分鐘，沉默數分鐘后。那答案似乎怕我們繼續爭吵，震破它的耳膜吧，乖乖地跑了出來(lái)。我和霞欣喜若狂的大喊“耶！”然后轉移目標，像一道難題進(jìn)攻。
討論問(wèn)題時(shí)，驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語(yǔ)句充滿(mǎn)我們的.耳朵，此時(shí)，天地屬于我們。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我們共同探求數學(xué)王國的奧秘和語(yǔ)文天地的神秘，友誼的藤蔓在身邊蔓延。
攻破了那些難題后，閑聊時(shí)的歡笑聲、斥責聲、驚叫聲縈繞著(zhù)我們。我們時(shí)而追趕，時(shí)而蹦跳，陽(yáng)光暖暖的照在我們身上，一旁的迎春花也開(kāi)得愈加靚麗。此時(shí)，天地亦屬于我們。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我們互訴心里的愉悅與煩惱，友誼的花朵在身邊綻放。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 53
絢爛的陽(yáng)光透過(guò)蒼勁的樹(shù)枝映在潺潺的溪水上，迸發(fā)出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上，追隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步，向著(zhù)希望出發(fā)。 第一站：與情為伴 凜冽的陽(yáng)光直射在肅穆的醫院上方，伴隨著(zhù)這一絲光亮，我呱呱墜地。小時(shí)候，父母常常牽著(zhù)我走在傍晚夕陽(yáng)映照下的小路上。我總是張開(kāi)雙臂，步履蹣跚的去追逐即將下墜的太陽(yáng)，而父母則一前一后小心翼翼的保護著(zhù)我，那注視著(zhù)我的眼神堪比夕陽(yáng)柔美的光暈，仿佛把萬(wàn)物融化。我終究是追趕不上太陽(yáng)的，但夜幕降臨的.黑暗并不能將這條路籠罩，因為有親情把它照亮。 擁抱親情，似伴陽(yáng)光。
第二站：與書(shū)為伴 生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。一個(gè)人精神領(lǐng)域的豐富遠遠比物質(zhì)更重要。我深知這一點(diǎn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始接觸各類(lèi)書(shū)籍，也逐漸悟到了許多人生真諦。在書(shū)籍的世界里，我領(lǐng)略到了大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓的壯麗景象，也體味了晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的閑適自在，我感嘆古圣賢的才華橫溢，浪漫多情，也看清了自己的學(xué)疏才淺。我時(shí)常拿起一本書(shū)，倚靠在窗邊，迎著(zhù)太陽(yáng)的光輝，暢游在知識的海洋。 與書(shū)為伴，似沐陽(yáng)光。
第三站：與友共樂(lè ) 朋友是生活中不可獲缺的一部分，他們就像人生的指路標，時(shí)刻提醒著(zhù)我們前進(jìn)的方向，與友為伴時(shí)，周?chē)囊磺蟹路鸲检o止了下來(lái)，只有那縷縷陽(yáng)光將我們包圍，映襯出友誼之光。 與友共樂(lè )，似隨陽(yáng)光。 這條陽(yáng)光之路通向遙遠的天堂，我一定會(huì )伴隨著(zhù)和煦的陽(yáng)光，向前走，向前奔，直到地老天荒。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 54
一陣春風(fēng)吹過(guò)，一束陽(yáng)光射在了河面上，散發(fā)出暖暖的春意。我獨自漫步在通過(guò)小河的小路上，感受著(zhù)春天來(lái)臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著(zhù)這波光粼粼的小河，不禁回憶起小時(shí)候的事。
溫馨的清晨
清晨，當陽(yáng)光剛射入家中的窗戶(hù)時(shí)，我便在母親的吆喝中從床上爬起，走出家門(mén)，邀上幾個(gè)好伙伴一同來(lái)到小河邊。我們跳進(jìn)河中，互相用手把水潑在附近的伙伴身上，一場(chǎng)水戰在一群天真可愛(ài)的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚起在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出無(wú)窮的魅力，是那么的奪目，那么的幸福。
歡樂(lè )的中午
我吃完午飯，天氣的悶熱使我無(wú)法入睡，便在一次邀上伙伴們去河中。中午的和誰(shuí)在太陽(yáng)的映照下顯示出耀眼的光彩，再加上微風(fēng)的吹過(guò)有一種《風(fēng)乍起，吹皺一池春水》的`韻味。我和伙伴們進(jìn)入河水各自表演特技，從而比個(gè)高低。我們如游魚(yú)在河中暢游；我們如青蛙在河中跳躍；我們如水草，顯示出無(wú)窮的生命力。中午我們在笑聲中度過(guò)。陽(yáng)光替我們記下這段美麗的記憶。
幸福的夕陽(yáng)
太陽(yáng)緩緩的下落，不知不覺(jué)中已到了黃昏，大人們忙了一天現在都搬著(zhù)小板凳來(lái)到小河邊的樹(shù)旁聊閑話(huà)，我們一群小孩們跳進(jìn)了河中在大人們的面前表演花樣，從而贏(yíng)得大人們的夸獎大人們坐在那里望著(zhù)我們哈哈大笑。夕陽(yáng)的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒，夕陽(yáng)的斜輝照在人們的臉上現出幸福的顏色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)讓我緩過(guò)神來(lái)，我望著(zhù)微波蕩漾水面臉上露出了微笑，陽(yáng)光照在我的身上，那景是多么美啊。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 55
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū)，我和最好的朋友帶著(zhù)一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè )，拿著(zhù)手中的膠棒不停地揮著(zhù)，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì )越飄越薄”她驚奇地說(shuō)�！熬拖裆钜粯�，所有的事情都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的演變而淡化，再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì )過(guò)去的……”我安靜地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(cháng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，更多的是聆聽(tīng)、是肯定。
泡泡漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在我們的秘密�！叭绻覀兛梢越�(jīng)常來(lái)吹泡泡，坐在這圍墻上聊天就好了，你說(shuō)是嗎？”“嗯，我也想！”不知道這是不是每一個(gè)孩子的向往，又或許說(shuō)這是一段最純真的`對白。其實(shí)，我那時(shí)在心中暗暗地說(shuō)：“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因為我們是最好的朋友。
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著(zhù)我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證……
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 56
十六，多么美好的花季年齡，青春正燦爛的綻放。我，十六了。
不得不感嘆一句：時(shí)間走得還真快。曾經(jīng)還是個(gè)懵懂的小孩，如今卻已邁入成熟。十六年，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短了，人的一生能有多少個(gè)十六年，五個(gè)，還是六個(gè)？大概也沒(méi)人知道。的確，歲月很可惡，永遠都不讓你知道自己還剩下多少路要走。十六年的漫漫長(cháng)路，經(jīng)歷了多少，明白了多少，長(cháng)大了多少，自然也就只有我自己心知肚明。生活，給了我一張成熟長(cháng)大的臉，讓我擁有了一顆滄桑而又穩重的心。
我長(cháng)大了，的確長(cháng)大了，按照法律，我已經(jīng)是一個(gè)可以脫離父母的`成年人了。長(cháng)大了自然也就明白許多，明白了人與人之間的差距，明白我到底想要什么，明白做錯事就應該勇敢的去承擔……一路走來(lái)，伴隨歡笑，淚水，掌聲，斥責……無(wú)不在我心中烙下痕跡。做錯過(guò)很多事，也傷害過(guò)很多人，但卻沒(méi)有勇氣承擔，就這樣唯唯諾諾過(guò)了十六年。守候了十六年的秘密，我很苦，我很累，我很想放棄。但是沒(méi)辦法，我生活在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)令人窒息的時(shí)代，注定我要把它帶進(jìn)墳墓。
十六歲，陽(yáng)光燦爛。一次人間匆匆忙忙，小風(fēng)大浪地獄天堂，還有許多人的燦爛臉龐。開(kāi)心一刻也是地久天長(cháng)，痛痛快快向前走，絕不回頭望�；ㄩ_(kāi)花落十六年一切形狀，我依然是自己模樣。
那縷燦爛的陽(yáng)光作文 57
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”，霜葉紅于二月花。秋高氣爽伴隨著(zhù)秋風(fēng)讓人想起了令人回味無(wú)窮的往事。
今天是周六。懶洋洋的我出乎平常的早起。往常一樣，洗臉刷牙吃早飯。換裝出發(fā)�？山裉觳灰粯拥氖墙裉觳皇侨コ幸膊皇侨ス浣�。失去一個(gè)令人向往的地方令人可以消除雜念的地方。
來(lái)到了寺廟里。敲響的鐘聲令人回味。給人以仙氣一感，沒(méi)有父母的陪伴一個(gè)人獨自走上古寺的最頂端。低頭望去�？吹搅瞬灰粯拥氖澜�。當我看到這些不禁令人有點(diǎn)感嘆。今天是我十三歲的生日�？蓞s獨自一個(gè)人出來(lái)。希望今天可以在這里愉快的`度過(guò)。在頂端沒(méi)有待多久就回到了寺里。卻突然發(fā)現件奇怪的事。所有的長(cháng)老都在忙著(zhù)，跑過(guò)去問(wèn)。你們都在干什么呀！長(cháng)老說(shuō)：今天有重要的客人要來(lái)。
噢！聽(tīng)到有重客就離開(kāi)了。
心里有點(diǎn)凄涼，不能在這里過(guò)生日了。還是走吧！剛走沒(méi)多久抬頭一看，有各式各樣的氣球。還有一條五顏六色的彩帶。上面寫(xiě)著(zhù)：生日快樂(lè )。原來(lái)今天重要的客人也過(guò)生日。好巧��！突然有人叫住了我：回頭一看，是媽媽。隨之而來(lái)的是一句生日快樂(lè )！。真的是媽媽我開(kāi)心極了。撲向媽媽的懷抱，瞬間感覺(jué)幸福極了。就在那一瞬間，那一句生日快樂(lè )！我流淚了。我開(kāi)心地笑了。
媽媽的一句話(huà)，一個(gè)擁抱。讓我感覺(jué)到了無(wú)比的開(kāi)心。正如那高高懸掛的太陽(yáng)給人溫暖，燦爛的太陽(yáng)。燦爛的媽媽給了我燦爛的笑，燦爛的愛(ài)。在那個(gè)燦爛的日子我收獲了燦爛。
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