（通用）陽(yáng)光作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
身體是我們一生中最重要的，如果沒(méi)有一個(gè)健康的好身體，自己的智慧就不能表現出來(lái)，財富也會(huì )變成沒(méi)有用的`廢物，知識再多也是無(wú)法利用。身體健康是生命的一個(gè)載體。擁有了健康，我們才能讓生命演奏出更精彩的生命篇章。
怎樣才能保持身體的健康呢？第一個(gè)答案是：拒絕對我們不良的生活方式！如果看電視看得太久了，容易導致自己的生活睡眠不足，常常老是打不起精神來(lái)。如果一直沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界里，會(huì )消耗我們的大量精力，而且使人難以從一個(gè)虛擬的世界里脫離出來(lái)。為了我們的身體健康，我們要遠離這一些不良的生活方式，讓我們健康生活每一天。
陽(yáng)光作文 篇2
有一種冰棒叫“陽(yáng)光一樣的少年”，外表淡綠，有些青蘋(píng)果的味道，里面夾著(zhù)酸梅果醬，下層是巧克力冰淇淋。
我們班上也有個(gè)“陽(yáng)光一樣的少年”，他就坐在我旁邊。每逢夏天，陽(yáng)光一樣的少年總愛(ài)吃“陽(yáng)光一樣的少年”。因為在熾熱的陽(yáng)光下，“陽(yáng)光一樣的少年”顯得很好吃，世上好吃的冰棒不少，陽(yáng)光一樣的少年卻偏愛(ài)吃“陽(yáng)光一樣的少年”。
秋風(fēng)颯颯，陽(yáng)光一樣的少年衣著(zhù)簡(jiǎn)單：一條牛仔褲和一件休閑外套。他笑我“胖”，因為我比他穿得多。他的手指修長(cháng)、蒼白，可以和彈鋼琴的女孩子比美;說(shuō)起話(huà)來(lái)，尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好，嘴像女孩子一樣說(shuō)得飛快，臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛(ài)叫他“妹妹”。他在班上有兩個(gè)“死黨”，一個(gè)是不愛(ài)當女生的“作文狂”，另一個(gè)是長(cháng)著(zhù)一雙含情脈脈的眼睛的'語(yǔ)文課代表。
一天，天氣突然轉冷，到中午時(shí)，下起瓢潑大雨，我和曉晴沒(méi)有帶傘。于是，我們跑到食堂去吃飯，食堂恰好不賣(mài)飯菜。我們只好出去吃。我實(shí)在很餓，打算同風(fēng)雨“作斗爭”，沖出去吃飯。這時(shí)，陽(yáng)光一樣的少年放下手中的書(shū)，遞過(guò)一把火紅的雨傘給曉晴，微笑著(zhù)說(shuō)：“你們女生是經(jīng)受不了風(fēng)雨的，不要誤會(huì )，我的意思是說(shuō)你們淋了雨，以后老了身體就會(huì )多病，就會(huì )……”他卻不打算再說(shuō)下去，飛快地跑進(jìn)了雨簾。我和曉晴吃完了午飯，曉晴說(shuō)：“其實(shí)我們班的男生并不那么壞，是吧?”我詭譎地笑了，說(shuō)：“怎么，感動(dòng)了?”曉晴害羞地拍打我的背，說(shuō)：“去你的!瞎說(shuō)什么呀?”
有一次，我發(fā)了好幾天高燒，缺了不少課堂筆記。特別是數學(xué)筆記，要知道，我們的數學(xué)課是“一日千里”呀!到了自習課的時(shí)間，我不好意思地四處借筆記，大家都愛(ài)理不理的。沒(méi)辦法，我只好向陽(yáng)光一樣的少年借，他說(shuō)：“這個(gè)這個(gè)嘛，待會(huì )兒吧!”可惡!這是推托之辭。我想，小氣鬼，既然這樣，就算了吧。想著(zhù)，我一邊把手伸進(jìn)抽屜拿作業(yè)本做作業(yè)，卻觸到了一個(gè)硬殼本，這是陽(yáng)光一樣的少年的筆記本。好家伙，趁說(shuō)話(huà)時(shí)早已把筆記本塞了進(jìn)去。我感激地說(shuō)了一聲：“謝謝�！闭l(shuí)知他反倒不好意思地說(shuō)：“It′s pleasure!”(很榮幸的意思)。過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，他讓全班讀《紀念白求恩》這一課的最后一段。大家朗朗地讀了起來(lái)。我想：陽(yáng)光一樣的少年不正具備白求恩這種毫無(wú)自私自利之心的精神嗎?
大家喜歡看什么書(shū)，只要陽(yáng)光一樣的少年有，他便借給別人看，像《三重門(mén)》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韓寒，但又如此熱衷地買(mǎi)韓寒的書(shū)，令人琢磨不透，也許他喜歡韓寒的黑色幽默吧。但愿陽(yáng)光一樣的少年成為有名的作家。
總之，陽(yáng)光一樣的少年使大家的心田充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了希望。他總是說(shuō)：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八個(gè)妖怪，希望卻深深地藏在盒底�，F在我將盒底的希望釋放給人們，人們永遠也不會(huì )放棄希望和陽(yáng)光�！边@是他的格言。
陽(yáng)光一樣的少年像“陽(yáng)光一樣的少年”冰棒一樣，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。
陽(yáng)光作文 篇3
吃下小海藻后，小魚(yú)兒感到一陣暈眩，它昏昏沉沉的游到了屬于自己的一小片珊瑚叢中，它感到極不舒服，轉頭想喊自己的父母，卻發(fā)現自己早已離開(kāi)父母，獨立生活。慢慢地，在這種回憶當中，小魚(yú)兒進(jìn)入了睡夢(mèng)當中，在夢(mèng)中，小魚(yú)兒夢(mèng)到自己變成了人，它不敢相信。因為，這是它的夢(mèng)，它想到人間看看……看看。
在一片溫暖而并不刺眼的陽(yáng)光下一抹耀眼的裙擺在旋轉。周?chē)娜藗兂两谶@美好的情景下，無(wú)法自拔。那抹正在旋轉的影子是小魚(yú)兒，小魚(yú)兒此時(shí)的樣子就像一個(gè)不是人間煙火的仙子，白衣飄飄……小魚(yú)兒明白是那個(gè)小海藻幫她完成自己的夢(mèng)想。裙袂飄飄，但她并沒(méi)有明白那顆小海藻為什么會(huì )被自己吃下，它不明白，她，也不明白。
過(guò)了許久，小魚(yú)兒收到了一封信。信中寫(xiě)道，他對陽(yáng)光下裙袂飛揚的小魚(yú)兒一見(jiàn)鐘情，隨之到來(lái)的，是聘禮，小魚(yú)兒沒(méi)有把聘禮收下，也沒(méi)有追問(wèn)，小魚(yú)兒的`內心在作抉擇，但她沒(méi)辦法來(lái)下定決心。小魚(yú)兒在夢(mèng)中知曉了自己的身份，其實(shí)，她就是這具身體的主人，只是因為不能接受這不堪的事實(shí)，從而選擇變成了一條只有7秒時(shí)間記憶的魚(yú)。小魚(yú)兒想要改變自己的命運，但這讓沉入了黑暗的深處。
一點(diǎn)一點(diǎn)她用力地去想，一次一次她用思想去撞擊。
一點(diǎn)一點(diǎn)，一片黑暗。一次一次，黑暗一片。
千百次的抉擇，終于有了成果。她的世界，終于透過(guò)一道光線(xiàn)，一道來(lái)自遠方的，來(lái)自命運的光線(xiàn)。她仿佛看到了自己的抉擇，但她累了，好想睡去，她的雙眼開(kāi)始漸漸茫然，開(kāi)始模糊……但她知道，她不能放棄。但他真的，真的好想忘記……忘記這一切的一切。
陽(yáng)光作文 篇4
你認識趙思婕嗎？那就是我呀！
我長(cháng)得特別漂亮。瞧！我有一副標準的瓜子臉，一雙大大的眼睛隨著(zhù)甜美的微笑閃著(zhù)光彩，兩條彎彎的柳葉眉，圓圓的小鼻子，一張小小的嘴巴和一頭微微發(fā)黃的頭發(fā)······
我不僅長(cháng)得漂亮，而且還很有愛(ài)心。
有一次，我們一家人去北京。在火車(chē)上，我看到一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺帶著(zhù)好多行李，佝僂著(zhù)腰，站在一個(gè)年輕人的身邊。因為沒(méi)有座位，站都站不穩。這時(shí)，車(chē)上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老爺爺失望的樣子，心里很不好受。這時(shí)老爺爺的包碰了他一下，他大聲喊道：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心�！闭f(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老爺爺沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給他讓座，可是他坐了，我呢？再說(shuō)車(chē)上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。又一想從小父母就教育我，要多幫助別人。我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您快坐，快坐�！崩蠣敔敻吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。此時(shí)，我發(fā)現，老爺爺笑了，笑得那樣甜……他滿(mǎn)臉皺紋幾乎消失了，是那樣的激動(dòng)……我呢，不好意思的`低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧。上課時(shí)我總是把手舉得高高的，用響亮的聲音回答老師的問(wèn)題。這都歸功于我特別喜歡看書(shū)。為了看書(shū)，我常常廢寢忘食。記不清有多少中午為了看書(shū)，我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。有一次，我竟然吃完了米飯，菜一口沒(méi)動(dòng)。還有一次，媽媽讓我到廚房拿搟面杖，我拿著(zhù)書(shū)邊走邊看，到了廚房，竟將菜刀拿來(lái)，媽媽嚇了一大跳，大叫：“婕婕，你要干什么！”真弄得媽媽哭笑不得。
你們現在了解我了嗎？我是一個(gè)漂亮、有愛(ài)心、聰明的女孩。你的看法呢？如果愿意和我交朋友，請來(lái)找我吧！
陽(yáng)光作文 篇5
在屋里坐了一下午，對著(zhù)眼前小山一樣的作業(yè)發(fā)呆。偶然間，看到盆栽上跳躍著(zhù)的陽(yáng)光，驚喜間，起身打開(kāi)窗子，久違的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，暖暖的，柔柔的，有一種無(wú)比親切、令人欣慰的感覺(jué)。
陽(yáng)光在我的身邊蕩漾，心中的礁石在溶化，在分解，在消失。那陰暗“小屋”的窗隙中探出了陽(yáng)光的小腦袋，頑皮的陽(yáng)光順著(zhù)窗隙溜了下來(lái)，正落在那個(gè)最暗的角落，快活地跳躍著(zhù)。漸漸地，那個(gè)最暗的“小屋”變成了明亮的“小屋”，金色的門(mén)，金色的窗，終于，那扇塵土厚積的天窗，慢慢地打開(kāi)了，陽(yáng)光瞬間填滿(mǎn)了整個(gè)“小屋”。啊，于是，我的心靈豁然開(kāi)朗了起來(lái)。我心靈的“小屋”，你是這樣的充滿(mǎn)希望！
陽(yáng)光在笑，我也在笑……
重新回到書(shū)桌前，一種振奮人心的`力量涌上心頭，手中的筆飛快地寫(xiě)著(zhù)，一行行美麗的字體，編織成一道道可愛(ài)的習題，那令人頭痛的化學(xué)方程式，拐彎抹角的物理題都在瞬間迎刃而解，那似懂非懂的XYZ，深奧的課外閱讀，都被自信的陽(yáng)光沖破……大腦不再混沌，心情變得舒暢，那渴望高歌的感覺(jué)涌上心頭，我依然笑著(zhù)，自信地笑著(zhù)，那是陽(yáng)光般的笑容。
哦！陽(yáng)光？
有時(shí)我們真的不妨推開(kāi)窗，看看陽(yáng)光，你就可以從疲憊、厭倦中走出來(lái)，感到那里孕育著(zhù)新的希望！
陽(yáng)光作文 篇6
人在一生中是極需要陽(yáng)光的，有陽(yáng)光才能成長(cháng)，有陽(yáng)光才能快樂(lè )，有陽(yáng)光才能在早上起來(lái)；陽(yáng)光帶給我們的不只是生存的希望，還有許多、許多……而陽(yáng)光并沒(méi)有要求我們回報什么。 陽(yáng)光把它的光輝分給每個(gè)人，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有索取，甚至沒(méi)有 目的。
陽(yáng)光是無(wú)處不在的，有時(shí)也會(huì )深藏在人們的心里，就看你去不去發(fā)現它，維護它。有人會(huì )問(wèn)：那晚上的時(shí)候，陽(yáng)光就不在啦！可是晚上有月光��！月光的光不就是靠太陽(yáng)反射出的嗎？在陽(yáng)光來(lái)的時(shí)候，有人不懂珍惜，當陽(yáng)光躲起來(lái)，以另一種形式出現時(shí)，人卻不去迎接它。當人埋怨陽(yáng)光單單沒(méi)有光顧自己的時(shí)候，他又有想過(guò)陽(yáng)光已經(jīng)來(lái)了嗎？
陽(yáng)光是誰(shuí)？是真正的友情��！它不曾因為時(shí)代的變遷，時(shí)光的`流逝，人的成長(cháng)而改變。
想一想，誰(shuí)總在你遇到困難時(shí)幫過(guò)你？誰(shuí)總在你失意時(shí)安慰過(guò)你？誰(shuí)總在你有危險時(shí)提醒你？是朋友。陽(yáng)光是無(wú)私的，朋友也一樣。有很多人不懂得珍惜友情，維護友情，在失去的時(shí)候才懂得珍惜。太蠢啦！我也曾經(jīng)嘗過(guò)失去的滋味。所以當朋友原諒了我的時(shí)候，我就暗暗決定一定要學(xué)會(huì )珍惜友情。同時(shí)亦要把友情之手伸向別人，學(xué)會(huì )用熱情去融化冷漠和孤獨。讓暖意沁入我們的心。曾經(jīng)有那么一個(gè)人，她開(kāi)始的時(shí)候給人的感覺(jué)不太好，可是后來(lái)她知道自己的缺點(diǎn)，為人處事已經(jīng)有很大改善，但是大部分同學(xué)仍不太肯接受她。她有一段時(shí)間很苦惱，不過(guò)現在沒(méi)事啦！因為她找到了真正的朋友，一個(gè)她可以信任，可以分擔喜憂(yōu)的人。
在這個(gè)世界上，友情就是一種把人與人的心聯(lián)系在一起的方式�！叭松谑烙袔讉�(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存……”這首《友誼之光》真是很好的表達出我對友情的敬意��！
陽(yáng)光作文 篇7
每個(gè)人心中都會(huì )有一道過(guò)不去的坎，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么。然而這件事一直讓我銘記于心，那是我追求進(jìn)步的時(shí)刻。
小時(shí)候，每當媽媽說(shuō)要去超市，我都會(huì )非常期待，當然不是為了去超市而是去超市的路上，會(huì )經(jīng)過(guò)一家鋼琴店每次看到那個(gè)店，我就會(huì )幻想到自己坐在里面，用細長(cháng)的手指彈動(dòng)一個(gè)個(gè)音符，就像一個(gè)個(gè)小精靈在上面彈動(dòng)，一遍又一遍的彈奏給臺下的觀(guān)眾。每次這樣美好的幻境還沒(méi)做完就被媽媽的一句話(huà)打破了：“快點(diǎn)走啦每次都看有什么好看的'”，我只是小聲嘀咕又含著(zhù)抱怨地著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人都有自己喜歡的興趣，看一會(huì )又不會(huì )怎么樣”。不料，這句話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽瞄了我一眼，又加快腳步，恨不得以后都不經(jīng)過(guò)這條路。
今后，媽媽帶我去超市都不會(huì )在經(jīng)過(guò)這條路，盡管走那陡峭彎曲的路，媽媽也不愿走那條路。后來(lái)，媽媽說(shuō)要去超市，我用盡自己的理由也不愿在經(jīng)過(guò)那條路，媽媽咬了咬牙說(shuō):“那好吧，最后帶你走那條路，以后不準在走哪了”我心想：能走一次是一次吧，我用最快速換好了衣服出現在媽媽面前。一路上，我一直在尋找那家鋼琴店，后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)那家店搬走了，我的心情從期待到低落。
我懷著(zhù)低落的心情走到家。媽媽看我這副模樣，終于心軟，幫我買(mǎi)了一臺鋼琴作為我的生日禮物。媽媽說(shuō)：'過(guò)幾天就是你的生日了，看你每次那么渴望彈鋼琴，這就作為你的生日禮物了，我幫你找了一位鋼琴老師，課程都安排好了。我顧不上媽媽的話(huà)跑去鋼琴前用那手指碰上一個(gè)個(gè)琴鍵，仿佛它們都很聽(tīng)我的話(huà)，我按那個(gè)就可以彈出那個(gè)。媽媽幫我安排的課程就是從明天開(kāi)始，第二天，我早早的起床，把所有東西都整理好就等老師了。八點(diǎn)多了只見(jiàn)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去老師還沒(méi)來(lái)，時(shí)如光陰，老師終于來(lái)了，老師開(kāi)始跟我講關(guān)于鋼琴的知識，剛開(kāi)始我還聽(tīng)懂一點(diǎn)，到后來(lái)，我想有放棄的心都有了，后來(lái)，我找媽媽訴說(shuō)，媽媽說(shuō)當初你想彈鋼琴我反對，現在，讓你學(xué)你又想先放棄，你知不知道為了幫你買(mǎi)這臺我和你爸爸花費了多好還幫你請最好的老師來(lái)教你，當初就是怕你學(xué)到一半就放棄，孩子，做事千萬(wàn)不要半途而廢，就算在困難也要堅持。有了媽媽這番話(huà)，我開(kāi)始有點(diǎn)自信，竟然要學(xué)鋼琴是自己當初渴望要學(xué)的竟然學(xué)了就不半途而廢。后來(lái)，在接下來(lái)的幾節課我有所進(jìn)步，有一天，老師說(shuō)鋼琴要考級，我開(kāi)始有點(diǎn)擔心害怕自己過(guò)不了，經(jīng)過(guò)這幾天老師精心幫我練習，我考過(guò)了！
果然，只要心中有這個(gè)想要把一件東西學(xué)好的念想，只要不放棄！
陽(yáng)光作文 篇8
我在草坪上躺著(zhù)，和煦的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，也溫暖了我的心！
我望著(zhù)蔚藍的天空，思緒回到爺爺病重的那些天本來(lái)就瘦的爺爺被病魔折磨得更加消瘦了，他十分疼愛(ài)我，可是現在爺爺終日在自己的房間里呆著(zhù)，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，而我在這溫暖的而陽(yáng)光底下和伙伴嬉戲！
我決定收集陽(yáng)光，讓爺爺也能像我一樣被陽(yáng)光籠罩著(zhù)，太陽(yáng)光可以殺菌，要是爺爺能看到陽(yáng)光，這樣他的病就可以趕快好起來(lái)，陽(yáng)光照在我的裙子上，是我的裙子亮閃閃的，我想把陽(yáng)光籠罩在裙子里帶回去給爺爺，我在草坪上走來(lái)走去，讓陽(yáng)光照到裙子上，我心想：多轉一會(huì )兒，陽(yáng)光會(huì )累積在裙子上，這樣就可以把陽(yáng)光送給爺爺，我在草坪上轉來(lái)轉去直到累了才停下來(lái)，我小心翼翼地把裙子邊拉攏，捂著(zhù)裙子快速跑回家，不讓陽(yáng)光逃走。
我歡天喜地跑回爺爺的房間里，神秘的笑著(zhù)對爺爺說(shuō)：“爺爺，我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了，希望你趕快好起來(lái)�！睜敔攲ξ业男袨榕e止感到很奇怪，說(shuō)：“在哪兒��！”我放開(kāi)裙擺笑得燦爛的說(shuō)：“爺爺，陽(yáng)光在這�！笨墒顷�(yáng)光沒(méi)有出現，，我原本微笑的表情一下子僵住了，嘟著(zhù)嘴巴嘀咕說(shuō)：“原以為這樣能帶來(lái)陽(yáng)光，是爺爺的病好起來(lái)，可是什么也沒(méi)有：”爺爺一下子明白了，用他那枯瘦的'手摸了一下我的頭，勉強的笑了：“傻孩子，謝謝你�！闭f(shuō)完，爺爺落淚了然后又欣慰似地笑了，那像冬日的笑容讓我的心情好了起來(lái)。
在這陽(yáng)光燦爛的日子，我經(jīng)常扶著(zhù)爺爺去曬太陽(yáng)！
陽(yáng)光作文 篇9
期末考試，我成績(jì)極度下滑。我無(wú)法面對自己，更無(wú)法原諒自己，怎么會(huì )搞得一團糟。整個(gè)暑假，我只好整日用題山卷海來(lái)淹沒(méi)自己，卻不敢觸及爸媽滿(mǎn)是期望的眼神。室外烈日炎炎，可是陽(yáng)光似乎從未照進(jìn)我的窗戶(hù)，我的內心一片陰霾。
那天夜里狂風(fēng)暴雨，第二天清晨空氣格外清新�！俺鋈プ咦甙�，別總悶在屋里�！眿寢屝奶鄣恼f(shuō)。我仔細一想，出去也好，在家里頭昏腦漲，學(xué)習效果微小，出去梳理一下自己的思路吧。我就應付似地走出家門(mén)。我繞開(kāi)喧鬧的廣場(chǎng)和公園，向一條毫無(wú)人煙的小巷子走去，真的怕見(jiàn)任何人。
不知不覺(jué)，到了小巷的盡頭，那是一大片的田野：那里有綠油油的一眼望不到邊的玉米地，田里玉米可能是被昨夜的暴風(fēng)雨壓害慘了，倒的亂七八糟，有一些貼在地面，更有蔫兒了。旁邊還有幾片高高的楊樹(shù)林，在樹(shù)林和玉米地之間，有點(diǎn)點(diǎn)金黃。我快步走過(guò)去，是幾棵棵向日葵，有四五棵稍低的挺立著(zhù)，他們好像是在為田中的玉米站崗放哨，更像要和身旁的楊樹(shù)一比高低。另外幾棵高的莖都被刮倒在地，可那翠綠的葉子，每片都是向上生長(cháng)，她那金色的花盤(pán)雖然隨著(zhù)莖的彎曲懸在半空，卻依然開(kāi)的歡喜，抬頭筆挺地向著(zhù)太陽(yáng)�；ūP(pán)真漂亮！又大又圓，像一個(gè)個(gè)黃色的金盤(pán)子，又像天上那亮燦燦的太陽(yáng)。她巨大的花盤(pán)四周，金黃的花瓣依次排列，整個(gè)花盤(pán)像可愛(ài)胖娃娃的臉龐，笑容那么燦爛！那娃娃臉上還流動(dòng)著(zhù)幾顆露珠，這一定是昨夜與暴風(fēng)雨搏斗留下的痕跡吧，是淚珠？不，汗水，英勇廝殺的汗水。向日葵啊，一生只開(kāi)一朵，要開(kāi)的洋洋灑灑，開(kāi)的燦爛輝煌，哪怕再大的風(fēng)雨，也不能摧殘她燦爛的笑容，它要長(cháng)在向日葵的最頂端，把最耀眼的`金黃送給自己，哪怕莖稈彎曲，也追隨太陽(yáng)。
忽然，我心中的那扇緊閉的大門(mén)好像打開(kāi)了，久違的陽(yáng)光烘干了我潮濕陰冷的心。我要走出心中那滿(mǎn)是灰塵的小屋，讓陽(yáng)光走進(jìn)我的心房，讓陽(yáng)光驅趕我所有的壞毛�。簯卸�、拖拉、貪玩……一切的壞毛病壞習慣都見(jiàn)鬼去吧。我要抓住每分每秒，刻苦勤奮不會(huì )再是喊喊口號。
我再凝視這向日葵--上帝派來(lái)驚醒我的天使，忽而覺(jué)得特別輕松。是啊，失敗了并不可怕，要有陽(yáng)光般的心態(tài)永遠積極向上。我要和向日葵為伍，我要立在她的身旁，讓陽(yáng)光在我心中流淌。
真的，最想躺在向日葵上，心兒永遠向著(zhù)陽(yáng)光。
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