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實(shí)用的享受陽(yáng)光作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的享受陽(yáng)光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受陽(yáng)光作文 篇1
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當一個(gè)人面對太陽(yáng)的時(shí)候，他便看不到自己的影子”這的確是一個(gè)真理，同時(shí)這也告訴了我們人的一生并非是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有大風(fēng)大浪的沖擊，但是只有經(jīng)得起磨練的人，才能享受到陽(yáng)光沐浴的滋味，陽(yáng)光穿透我們內心的感受，等待我們的絕對也是成功的喝彩。
首先我給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)天真可愛(ài)的.小男孩，他的奶奶生病了，猛然間，他想到如果奶奶能被陽(yáng)光所照耀著(zhù)，奶奶一定會(huì )好起來(lái)的，果然，他用一個(gè)大袋子攏住了好多的陽(yáng)光，當他把陽(yáng)光灑向屋子的時(shí)候，黑暗的屋子頓時(shí)溫暖，明亮。
故事并沒(méi)有結束，但我想它的結局一定很美好。盡管這是一個(gè)想象中的故事，但是它同樣告訴了我們，要想放射陽(yáng)光到別人的心里，先得自己的心里有陽(yáng)光，因為人性所散發(fā)出的的陽(yáng)光一定是最燦爛的。
收藏陽(yáng)光：我們要對生活有激情，奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”當然我的回答是：“我要燃燒”如果一個(gè)人要對生活充滿(mǎn)了激情，那么這個(gè)人的內心一定充滿(mǎn)陽(yáng)光。因為他懂得生活是什么，他會(huì )發(fā)現生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的心。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，總是出現在在黑夜之后的日出，嚴寒之后的春天。那是因為一切美好的事物總會(huì )受到大自然的磨練。陽(yáng)光以動(dòng)情的語(yǔ)言向我們述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于親情，友情和溫暖的故事
快看，樹(shù)木在生長(cháng)，那是它在享受陽(yáng)光帶給他的滋養，雄鷹在展翅，那是它在享受藍天帶給它的遼闊，水滴在流動(dòng)，那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會(huì )享受生活。感觸生活，這樣我們的內心才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
親愛(ài)的朋友們，收藏起你心中的那束陽(yáng)光，締造陽(yáng)光，快樂(lè )就會(huì )光顧你。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。我想這不會(huì )太難，生命的意義在于充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓陽(yáng)光使我們的內心永久光明，讓溫暖的陽(yáng)關(guān)永駐于心。
享受陽(yáng)光作文 篇2
走在路上，陽(yáng)光照射在身上，感覺(jué)到火辣辣的。陽(yáng)光讓我感覺(jué)到十分的焦躁不安，我討厭陽(yáng)光，讓我大汗淋漓，我想走到陰涼的地方，但是這毒辣的陽(yáng)光似乎一直與我作對一樣。我只好快步往前面走去，這樣才使我的心情平和。
路上的行人也是匆匆而過(guò)，我十分苦惱，在這炎熱的夏天，為何不來(lái)一朵云把這陽(yáng)光遮蓋呢？這也真是的，萬(wàn)里無(wú)云，就是連一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒也覺(jué)得熱呆在了巢里面了。路途十分遙遠，在這遙遠的路程讓我疲憊不堪的基礎上太陽(yáng)又讓我更加疲憊。我不禁想到為什么會(huì )在這不好的基礎上更加的惹人討厭呢？我始終無(wú)法理解這一點(diǎn)，我往前走著(zhù)，越臨近中午了，溫度越來(lái)越高，我感覺(jué)到我現在是在一個(gè)大烤爐之中的一只螞蟻，在這個(gè)大烤爐之中團團轉。天上發(fā)出了一聲慘叫，我抬頭一看，只見(jiàn)一只麻雀從天上徑直掉了下來(lái)，落在了滾燙的地面上，接著(zhù)是一陣煎鍋的刺刺拉拉的聲音。我想把麻雀抱起來(lái)，可是那滾燙的地面讓我望而生畏。我最終把麻雀拾了起來(lái)，麻雀已經(jīng)奄奄一息，被這熱的天給折磨的不像樣子了。我又一次深深的嘆息到，這天怎么這么令人可惡呢？我繼續邊走邊思考著(zhù)剛剛的問(wèn)題。
不久，我逐漸明白了原因了，人生中的問(wèn)題總是接連不斷的，就像那丁香花上的'丁香結一樣，總是在那一株花上連續開(kāi)上個(gè)好幾十個(gè)，好幾百個(gè)。我思考到現在這樣的天氣，路途近，通常就不會(huì )遇到那么多的困難，只有路途遙遠，通常就會(huì )出現很多不一樣的災難。這是對我們的一種考驗，也是對我們的能力進(jìn)行的一種判斷，假如你很有才華，通常好事情就會(huì )接連不斷，假如你并不是很有才華，人生中的連鎖起來(lái)的問(wèn)題可能就會(huì )接連不斷的從四面八方往你的身邊涌過(guò)去。所以，你一定要盡量做好其中的一方面的事情，這樣子才有可能有更多的好事情向你揮手。我想到這里，就逐漸明白了，這個(gè)陽(yáng)光其實(shí)是有一定的道理的，我們應該享受這個(gè)陽(yáng)光，盡量的不要讓這種惹人討厭的陽(yáng)光出現，比如帶一把傘，這樣子所有的壞事情不久沒(méi)有了嗎？我逐漸欽佩起陽(yáng)光來(lái)了。
我想好好的享受一下陽(yáng)光，是這陽(yáng)光給我帶來(lái)了一定的道理，但是這驕陽(yáng)似火還是讓我離開(kāi)了，享受陽(yáng)光，享受其中道理！
享受陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光以一種最明亮，最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽(yáng)光微笑著(zhù)與草地上的鮮花對語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣，也迅即展開(kāi)……陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，是一種關(guān)懷，是一種幫助。
晨
“起床啦！起床啦！”你一聽(tīng)，這準是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀！這孩子，連床都不疊！”聽(tīng)！這又是我媽再?lài)Z叨我，我吃晚飯后，正準備穿上鞋上學(xué)去時(shí)，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學(xué)生證都不帶，來(lái)戴上！”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀！這紙袋子里的書(shū)你不帶上？”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛(ài)的陽(yáng)光卻在里面濃濃揮灑著(zhù)……
午
“林，起身，來(lái)喝點(diǎn)水！”唉！這不爭氣的身子又病了，現在，媽媽正端水給我吃藥，只見(jiàn)媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會(huì )兒，又拿了一個(gè)梨過(guò)來(lái)，說(shuō)能消炎，我吃了，不一會(huì )兒媽媽又拿了一個(gè)西瓜過(guò)來(lái)，說(shuō)能解渴潤喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說(shuō)：“媽?zhuān)∧銊e忙了，我說(shuō)不定下午就好了�！眿寢屝α诵�，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我的病好了。此時(shí)，愛(ài)的陽(yáng)光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。
晚
“熱死我了！熱死我了！”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著(zhù)一道數學(xué)難題，本來(lái)我就心急了，再加上一熱，一燥，唉！更做不出來(lái)了；驀然間，絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來(lái)，原來(lái)是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng)，絲絲涼風(fēng)沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫
，一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)一杯冰鎮水來(lái)了，她讓我喝了，頓時(shí)，冰水澆滅了我心中的`燥熱，哈！在愛(ài)的幫助下，我把題做出來(lái)了。雖然空氣是燥熱的，但在愛(ài)的幫助下變得“涼爽”多了。
我每天都在愛(ài)的陽(yáng)光下生活，感受陽(yáng)光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說(shuō)：“母愛(ài)就是陽(yáng)光！”
享受陽(yáng)光作文 篇4
喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞，就如同喜歡陽(yáng)光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺(jué)，等待陽(yáng)光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽(yáng)光。
在一個(gè)屬于自己的白天，安靜地吮吸陽(yáng)光的養分，閉上眼，聞著(zhù)陽(yáng)光的味道：有泥土的芳香混著(zhù)青草的氣息。周?chē)鷱浡?zhù)陽(yáng)光的顏色，透明的金色里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過(guò)手指，重新藏匿在陽(yáng)光的'懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著(zhù)自己。美的近乎凄慘。
陽(yáng)光，透明地近乎飄無(wú)，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來(lái)，使人不忍心在這陽(yáng)光里奔跑。
指尖在陽(yáng)光中輕輕劃過(guò)，看不到痕跡，是啊，陽(yáng)光中所有的一切都沒(méi)有痕跡，帶著(zhù)傷疤的陽(yáng)光只會(huì )被世界所遺棄，因為，脆弱的偽裝換不到同情的目光，只有學(xué)會(huì )堅強，這個(gè)世界才會(huì )認同你的存在。
無(wú)法再用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)形容陽(yáng)光，因為，我不想披上虛偽的外衣，陽(yáng)光，只能用真誠的心來(lái)形容。
陽(yáng)光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽(yáng)光的種子，撒滿(mǎn)人間……
享受陽(yáng)光作文 篇5
“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無(wú)論它有多么殘缺�！薄饶崴埂た夏岬�
羅曼·羅蘭在《母與子》中曾說(shuō)過(guò)：“生命很快就要逝去，一個(gè)機會(huì )從不會(huì )出現兩次�！笔堑�，生命是短暫的，而我們難道只應該在抓機會(huì )、在拼搏、在爭取嗎？答案是否定的。雖然生命在于奮斗，但是如果我們每天都在馬不停蹄的奔跑，那我們活的得多累��！這樣不就失去了生命的意義了嗎？我認為，既然生命異常短暫、稍縱即逝，那么我們不是更應該珍惜時(shí)間，來(lái)享受一下我們寶貴的生命的樂(lè )趣嗎？
生命是世間最美好的事物，沒(méi)有了生命一切都是縹緲的，所以，上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾，也是無(wú)法掩蓋生命那燦爛的光芒的。他還是有太多的東西值得我們去品味，去享受。
首先，我們要享受生命的多彩。
雖然，我們在這世上僅僅生活了十幾年，剛剛是一個(gè)起點(diǎn)，但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹，由七種不同的顏色構成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開(kāi)心的日子，在這些日子里，生活將處處有陽(yáng)光，整個(gè)世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿(mǎn)憧憬的。而青、藍、紫則代表著(zhù)我們憂(yōu)郁的日子，在這些日子里，天空會(huì )烏云密布、電閃雷鳴，運氣不佳時(shí)，還會(huì )下起傾盆大雨。這時(shí)我們眼里的世界自然是昏暗無(wú)邊的'，就像一臺黑白電視。但是，只有這七種顏色全部到齊彩虹才會(huì )更美麗，缺一不可！我們的生活也一樣，只有悲喜交加才會(huì )更加完美，才會(huì )構成我們的七彩人生。
我們還要享受生命中的困難。
記得愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)：“只有困難才能使人顯出自己的本色�！辈诲e，我們只有在接受困難、挑戰困難的時(shí)候才會(huì )真正的認識自己。困難就像檸檬，當我們咬下去時(shí)，那酸得足以讓人流酸水的味道會(huì )讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知，這其中所含的維生素C可以維持人體正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強抵抗力。困難亦復如是，當我們遇到它時(shí)，就把它當作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是，困難的確是我們的好友，我們就是在它的伴隨與“細心照料”下才逐漸成長(cháng)、成熟的，它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以，我們要感謝上帝送給我們的附屬品，要學(xué)會(huì )發(fā)現生命中的困難，學(xué)會(huì )享受它。
……
享受陽(yáng)光作文 篇6
山谷讓我快樂(lè )，寧靜的山谷則讓我享受生活的陽(yáng)光。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴朗少云的天氣中，我們全家來(lái)到了寧靜的山谷。正當我心情郁悶時(shí)，遇到了一位動(dòng)聽(tīng)的歌唱家——風(fēng)。你柔柔地、輕輕地吹過(guò)小草，那青綠的小 草被風(fēng)吹得翻起了綠浪�！吧�，沙，沙”我們和歌唱家——風(fēng)一起唱著(zhù)。它又來(lái)到了翠綠的樹(shù)旁，它跟著(zhù)樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下唱起愉快的歌，讓我的心情豁然開(kāi)朗。
我正在沿著(zhù)小溪歡快地哼著(zhù)小曲前行，忽然，我發(fā)現有人也哼著(zhù)同樣的曲調，肯定是又有人在開(kāi)玩笑，我猛地回頭一看，“噢”原來(lái)是山谷有名的演奏家——小溪。到了懸崖邊，它也不害怕，它毫不猶豫地從懸崖上
跳了下來(lái)，我為萬(wàn)物驚喜尖叫：“神奇，成功�！蹦阈纬晌覀兣e世聞名的瀑布。我疑惑地問(wèn)它：“你不害怕嗎？”它耐心地給我解答：“這有什么好害怕的，做每件事之前都要懷著(zhù)一顆有勇氣的心�！边@件事讓我明白了一個(gè)道理：做每件事都要有勇氣去做。
我走著(zhù)走著(zhù)，忽然耳邊傳來(lái)了美妙的音樂(lè )，我正沿著(zhù)歌聲的來(lái)源走了過(guò)去，“哇”，原來(lái)是山谷的打團隊：“合唱隊”。它們匯集了山谷里唱歌最好的小動(dòng)物們。 瞧，山巖正在打著(zhù)優(yōu)美的鼓點(diǎn)伴奏，小鳥(niǎo)們正“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌曲，好不愉快！還有演奏家小溪正在指揮著(zhù)它們，歌唱家一風(fēng)，也正在領(lǐng)著(zhù)小動(dòng)物們唱著(zhù)優(yōu)美的 歌，馬兒也正在唱著(zhù)歌曲，好不快樂(lè )。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，也情不自禁地唱了起來(lái)。
山谷好比歡快的海洋，小鳥(niǎo)的歌唱讓人把一切的煩惱都扔到了九霄云外，風(fēng)彈的琴讓人不禁想到了偉大的鋼琴家——貝多芬。人還可以跟著(zhù)馬賽跑，在伴上 風(fēng)、草、樹(shù)的歌聲，讓人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山頂，從山頂上往下一看，濃淺深淺變幻莫測，交融出百合色、桔紅、深紫……都形態(tài)萬(wàn)千：有時(shí)定格，讓人盡情欣賞，有時(shí)瞬間變化， 讓人捉摸不透。像神仙，像動(dòng)物，像美景……眼前還有一片金黃色的海洋，那些草木和金黃色的樹(shù)。我大聲地喊著(zhù)：“我——愛(ài)——你——山——谷——”好神奇 呀！回聲竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。風(fēng)又開(kāi)始頑皮了，它左吹右吹，好像在說(shuō)：“不要走，不要走�！蔽艺f(shuō)：“下次，我再來(lái)跟你玩耍，你還可以上我那 兒玩，我不會(huì )忘記你的.——風(fēng)，我也不會(huì )忘記你悅耳的歌聲�！�
夜色深藍，海水涌了過(guò)來(lái)，天色越來(lái)越晴，星星眨著(zhù)眼，月亮笑瞇瞇，在這美麗的景色下，不是一種享受嗎？在伴上和諧的音樂(lè )，讓人們的心情豁然開(kāi)朗。
山谷是寧靜的，你無(wú)比神奇，無(wú)比美麗，相信以后，你會(huì )更受人歡迎，更美麗，更值得人們關(guān)注，你讓人們享受陽(yáng)光。如果說(shuō)沒(méi)有到過(guò)羅拉多大峽谷，等于沒(méi)有到過(guò) 美國，以后你們可以驕傲的對世人說(shuō)，沒(méi)有到過(guò)山谷，就不能說(shuō)看過(guò)世界間最悠閑、最快樂(lè )、最惹人喜愛(ài)、最讓人們享受大自然的奇觀(guān)。
讓世界間在添一個(gè)奇觀(guān)，讓世界變得分外美麗，希望風(fēng)將會(huì )是世上最優(yōu)秀的歌唱家，希望小溪將會(huì )是世上最偉大的演奏家，希望你們的團隊：合唱隊成為世界上最著(zhù)名的合唱隊。
你——寧靜的山谷，讓我無(wú)比快樂(lè )，無(wú)比高興，讓我從一個(gè)性格內向的小孩變成了活潑可愛(ài)的大男孩，謝謝你：山谷，是你讓我享受陽(yáng)光。
享受陽(yáng)光作文 篇7
我愛(ài)太陽(yáng)，尤愛(ài)朝陽(yáng)，我喜歡那抹耀眼的金黃，總是撒在我的臉上，身上，而她，總是遠遠地望著(zhù)我。
今天的太陽(yáng)分外的明亮，早上走在路上時(shí)就感覺(jué)到了她的光和熱。今天是個(gè)好天！我自語(yǔ)道，此時(shí)我的心如天空般的清亮，內心里透著(zhù)喜悅。一到班上，這種心情瞬間化為烏影——走到樓梯口，就聽(tīng)到班上同學(xué)肆無(wú)忌憚的喧鬧聲，聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳，一進(jìn)班更是氣不打一處來(lái)：桌子凌亂地擺著(zhù)，有人說(shuō)話(huà)，有人抄作業(yè)，可就是沒(méi)人讀書(shū)！今天可是我當班的時(shí)候，這哪兒能行！
我把書(shū)包向桌子一仍，開(kāi)始“治理”起他們來(lái)。果不出我所料，根本沒(méi)有人聽(tīng)。這樣下去不是辦法��！我淚喪地一抬頭，猛然看見(jiàn)那輪金燦燦的太陽(yáng)仍?huà)煸跂|方，還是那么奪目。她在對我笑呢！我這樣想著(zhù)。深吸一口氣，我又走到班中，不再是那樣霸道的口氣，以商量般的口吻勸說(shuō)著(zhù)他們。仿佛是我的誠意打動(dòng)了他們，有人聽(tīng)了我的話(huà)，認真地讀起書(shū)來(lái)，可后邊的明顯就是在裝樣子，教室里的說(shuō)話(huà)聲仍然不減，這時(shí)校長(cháng)來(lái)了，看到我們班這樣亂，似乎有些生氣，但也沒(méi)說(shuō)什么，搖著(zhù)頭走了。
這讓我更失望了，他們?yōu)楹我易鲗�？怎么就不�?tīng)聽(tīng)我的勸呢？這時(shí)的太陽(yáng)升高了，陽(yáng)光更燦了，更美了，卻撒不進(jìn)我的.心里了，我那陰暗的心啊，恐是什么也穿不透的！這時(shí)，幾片云遮住了太陽(yáng)她努力了幾次，沒(méi)能逃脫，可那燦爛的陽(yáng)光微微一頂，又一次射在了我的胸前，鉆進(jìn)了我的心里，她也努力地頂，頂開(kāi)了我心里的烏云。走進(jìn)教室，讓同學(xué)們也感受那陽(yáng)光，不為別的，只為她堅毅，頑強同學(xué)們似乎有些明白了，說(shuō)話(huà)聲漸漸低下去，低下去，最后化為了嘹亮的讀書(shū)聲。
陽(yáng)光，謝謝你給了我勇氣，謝謝你給了我自信，更謝謝你給了我希望！我以后再遇挫折，會(huì )想起你燦爛的微笑。我會(huì )在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)，享受陽(yáng)光下的快樂(lè )！
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