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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-09-03 15:25:19 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文3篇(薦)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光作文3篇,希望對大家有所幫助。

陽(yáng)光作文3篇(薦)

陽(yáng)光作文 篇1

  那一天的陽(yáng)光真好,暖暖的,暖暖的……暖暖得照在我的心頭……

  “牛哥,這里這么熱,而且也無(wú)非這些東西,還有別的地方嗎?”牛哥是我家鄰居,因為比我大,所以叫他牛哥,而且對我和我哥不錯。

  牛哥聽(tīng)見(jiàn)我叫他,看了我一眼,又看了看天。對我說(shuō):“好吧,帶你去個(gè)別的地方吧……”說(shuō)罷,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),便拉著(zhù)我向一個(gè)地方跑去,我另外兩個(gè)玩伴帥帥和小戶(hù)也不說(shuō)話(huà),只是跟著(zhù),似乎他們知道了一些什么,而且好像很期待的樣子,嘴角掛著(zhù)淺淺的笑意。

  到了那里,我被眼前這一切迷住了。粉嫩的蓮花在陽(yáng)光的照射下格外誘人……

  “怎么樣,不錯吧?”牛哥有些自豪的對我說(shuō)!白,我再給你拿幾個(gè)蓮蓬!闭f(shuō)罷,他便一個(gè)閃身跳進(jìn)池中,不一會(huì )兒,兩個(gè)又大又綠的蓮蓬被摘了下來(lái)。牛哥拿給了我們:“帥帥,小戶(hù),給你們倆一人一個(gè),小意,這兩個(gè)最大的給你!”

  “?我一個(gè)人?吃?xún)蓚(gè)?”我受寵若驚的看著(zhù)牛哥,他卻不以為然:“怎么了,你吃的是我那一份,不夠我再給你拿,平時(shí)啊,便宜了那兩個(gè)了!彼噶酥笌泿浐托(hù),他們兩個(gè)也不好意思的笑了。

  吃完蓮蓬后的我又按耐不住了,瘋跑了一陣后又突發(fā)奇想:“牛哥,我下去玩玩吧?我可是會(huì )游泳的哦!”“別!”沒(méi)等牛哥說(shuō)完,我便跳進(jìn)了水中。被水一激,我清醒了許多。我會(huì )游泳不假,但我還冒著(zhù)大汗,被水一激我凍了個(gè)激靈,我連忙往回游,腿卻在這個(gè)時(shí)候抽筋了,連泥帶水的嗆了好幾口。

  身邊的水被我弄成了泥湯,本想就我的帥帥和小戶(hù)犯了難:不知道從哪下手,只見(jiàn)牛哥一個(gè)閃身,連托帶拽的把我弄到了岸上。

  牛哥救我上來(lái)就跑回了家,我腿好了以后,帥帥和小戶(hù)駕著(zhù)我回去,在樓道門(mén)口,我又看見(jiàn)了早已等待多時(shí)的牛哥,他手里多了一披大衣,一杯水和一盒藥,看見(jiàn)我 一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)。把衣服披在我身上,對我說(shuō):“快把藥吃了吧,別讓你姥姥擔心了! 此時(shí)的`陽(yáng)光已經(jīng)西下,但最后一抹殘韻依舊不肯走,此時(shí)的那抹陽(yáng)光,暖暖的……暖暖得照在我的心頭……

  此時(shí)的牛哥,已經(jīng)去他鄉工作,從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么令人溫暖的陽(yáng)光,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)像牛哥一樣樸實(shí)的人。那股暖暖的感覺(jué),暖暖的,在我心頭…

陽(yáng)光作文 篇2

  一束陽(yáng)光,給了我們光明,給大地帶來(lái)了溫暖和希望。讓小草,大樹(shù)和鮮花都茁壯成長(cháng)。

  春天,一束陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。把人們從寒冷中喚醒,讓冬天中一直沉睡的動(dòng)物漸漸醒來(lái),讓小草挺起腰板,讓農民再次播種。春天是一束陽(yáng)光的開(kāi)始。

  夏天,一束陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,把人們從溫暖的春天送到了炎熱的酷暑。強烈的太陽(yáng)光照射著(zhù)大地,使花草樹(shù)木都無(wú)奈地低著(zhù)頭。偶爾有一場(chǎng)雷陣雨出現,使空氣清新了許多,讓花草重新開(kāi)放起來(lái)。這時(shí),一束陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,就不顯得特別的炎熱,而是十分的溫暖。夏天是一束陽(yáng)光的中旬。

  秋天,一束陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,風(fēng)兒輕輕地吹拂著(zhù),感到十分的涼快。她讓楓葉越來(lái)越紅,讓滿(mǎn)樹(shù)發(fā)黃的葉子像滿(mǎn)天的蝴蝶一樣飄落下來(lái),到處晨練的'人們隨著(zhù)一束陽(yáng)光呼吸著(zhù)新鮮空氣。秋天是一束陽(yáng)光的將末。

  冬天,鵝毛大雪慢慢地下著(zhù)。漸漸地,陽(yáng)光少了許多,大概是被冰雪凍住了,她也“冷”了起來(lái)。到處的白雪“掩蓋”了一束陽(yáng)光的存在。哇!冬天是一束陽(yáng)光的終止。

  我們心靈的一束陽(yáng)光,是快樂(lè )和誠實(shí)的基礎,也是帶給別人溫暖和關(guān)心的窗戶(hù)。如果我們心中有了一束陽(yáng)光,就能和同學(xué)們友好相處;如果我們心中有了一束陽(yáng)光,我們就可以把溫暖和關(guān)心送給他人,讓他也能感受到別人對他的溫暖和關(guān)心。只要我們能把一樣的一束陽(yáng)光同時(shí)給許多人分享,那世界該會(huì )是多么美好!

陽(yáng)光作文 篇3

  春天總有離去的時(shí)候,花兒總有凋謝的時(shí)候,陽(yáng)光總有被陰云遮蔽、被黑暗吞沒(méi)的時(shí)候。但你只要相信春天去了還會(huì )回來(lái),花兒謝了還會(huì )再開(kāi),黎明消失還會(huì )到來(lái),陽(yáng)光就會(huì )永遠在你心中。

  ——題記

  我今天要講一個(gè)故事:一位青年落榜后十分灰心,心中一片黯淡,煩悶之際不由得走到一座廟里。一位法師見(jiàn)他垂頭喪氣,問(wèn)了緣由后,便指著(zhù)屋外大樹(shù)下斑駁的陰影,說(shuō):“年輕人,這是什么?”“陰影唄!”法師說(shuō):“錯了,那是陽(yáng)光!”青年頓時(shí)恍然大悟,于是他向法師告別,回家后又鍥而不舍的努力起來(lái),最后終于如愿以?xún)數乇灰凰鶎W(xué)校錄取了。是啊,在一個(gè)角度看,陽(yáng)光和陰影是一個(gè)矛盾。然而在另一個(gè)角度看,陽(yáng)光和陰影也是一個(gè)統一,沒(méi)有陽(yáng)光的普照又哪里來(lái)的陰影呢?或者說(shuō),沒(méi)有陰影的映襯,又怎么會(huì )顯現出陽(yáng)光呢?陽(yáng)光和陰影就好比我們的成功與失敗。不是有這么一句話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!眱烧咴谌说囊簧卸际潜夭豢缮俚。只有成功了不驕傲,繼續尋找自己的目標并為之努力;失敗了不灰心,反省失敗并積極面對,繼續努力,這樣才算是獲得了心中的陽(yáng)光,獲得了成功。所以每樣事物都有它的對立面,抑或是陰陽(yáng)兩面,我們面對困難或挫折時(shí),必須看到它積極的陽(yáng)光的一面,避開(kāi)它消極的陰暗的一面。正所謂揚長(cháng)避短,方能成功。

  我有過(guò)這么一次經(jīng)歷:一次,老師拜托我去幫她做一個(gè)教學(xué)用的課件,并提出了很多關(guān)于課件制作的要求。我覺(jué)得這是一件很難做的'事情,回去后苦思冥想仍不知如何下手,不知所措中都快要有“放棄不干了”的念頭了。媽媽看見(jiàn)我在那干著(zhù)急,就開(kāi)導我說(shuō):“想想看,全班只有你一個(gè)同學(xué)能有機會(huì )幫老師做課件,這是她對你的信任!這件事情雖然難做,但是只要你盡力去做,不管做出來(lái)的課件水平高低,相信老師是不會(huì )責備你的。老師給你鍛煉的機會(huì )越多,你積累的經(jīng)驗也就越多,這不挺好嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我茅塞頓開(kāi)。對啊,我干嘛非要這么消極,勇敢地接受這次挑戰吧!最終我做的課件得到了老師和同學(xué)的一致好評,心里別提有多高興了,就像燦爛的陽(yáng)光涌入心間!我成功了!

  失敗并不可怕,只要你相信成功會(huì )到來(lái)。愿我們挑戰有可能到來(lái)的種種失敗,張開(kāi)雙臂去爭取溫暖的陽(yáng)光,這樣我們才有機會(huì )登上成功的巔峰!

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