陽(yáng)光作文匯編3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
也許你是一朵殘花，沒(méi)人關(guān)注，但你有陽(yáng)光，陽(yáng)光在慢慢孕育著(zhù)你的成長(cháng)。
也許你是一個(gè)未完成的瓷瓶，沒(méi)有亮線(xiàn)，只是一個(gè)普通的陶瓶。但仔細想想，世界上這么多藝術(shù)品，在平凡中不足為奇。
也許你是世界上最平凡的人，沒(méi)有光環(huán)，沒(méi)有掌聲。但是你要努力趕上太陽(yáng)，有自己的陽(yáng)光。
貝多芬在失聰后寫(xiě)出了他一生中最著(zhù)名的音樂(lè )；男孩的名字叫劉偉，因為一次意外失去了雙臂，卻依然堅持著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)想，每天用腳練琴，終于登上了維也納的黃金舞臺。那些在挫折面前永不放棄，始終堅持夢(mèng)想的人。不是因為他們比我優(yōu)秀，而是因為他們有驚人的毅力，堅持找到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方，并擁有它。不難，只要你心里有，就會(huì )感覺(jué)到。堅持自己的.夢(mèng)想，無(wú)論遇到什么挫折，都要努力去追求。陽(yáng)光的溫暖等著(zhù)你。堅持完成一切，無(wú)論成敗。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節目《超級演說(shuō)家》，里面有一句話(huà)讓我記憶深刻。失敗并不可怕。我們應該做的是不后悔，只要你完成它并努力工作，這樣即使你沒(méi)有成功地寫(xiě)，你的生活也將是完整的。
所以無(wú)論做什么都要堅持，這樣我們得到的才是過(guò)程，因為過(guò)程比結果更重要。這個(gè)過(guò)程可能有起有落，但我們要相信，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹和陽(yáng)光。就憑這個(gè)信念做事！
也許在高中的時(shí)候，我們還會(huì )天天抱怨機械的生活，但只有抱怨才能做到。為了不辜負自己的理想，不辜負父母的期望，不辜負三年的青春和奮斗。我們都應該努力克服一切困難，奔向陽(yáng)光燦爛的地方。在這個(gè)世界上，上帝不會(huì )關(guān)心每個(gè)人。但是每個(gè)人都有選擇的權利，我們應該選擇面對困難，面對困難。
我心里永遠有陽(yáng)光，用心去感受。暴風(fēng)雨過(guò)后，殘破的小花又變了，因為太陽(yáng)永遠活在它的心里。那個(gè)陶瓶，終于有人發(fā)現了它的特別之處，又印上了一個(gè)美麗的紋理，因為它沒(méi)有放棄。
滿(mǎn)天星河的塵埃比這個(gè)還要小。但是如果我們有陽(yáng)光，我們還是會(huì )發(fā)光發(fā)熱，我們無(wú)處不在。
也許，也許你只是時(shí)間長(cháng)河中的一個(gè)過(guò)客，不會(huì )引起任何的關(guān)注和驚嘆，但只要有陽(yáng)光，就能照耀自己，走到夢(mèng)想的盡頭。
陽(yáng)光作文 篇2
從一名幼稚的小學(xué)生，變成稚氣未脫的初中生。稚氣未脫的我只想沐浴陽(yáng)光。在陽(yáng)光下跳舞歌唱
曾經(jīng)夢(mèng)幻般美好的回憶，現在只能在夢(mèng)中度過(guò)。
初一，多么沉重。經(jīng)過(guò)老師激昂的講課，頭已昏沉。以至于想仰望藍天緩解壓力，可那變化莫測的云竟變成數學(xué)公式；以至于正在做甘甜的.夢(mèng)，卻被貿然闖進(jìn)的英語(yǔ)單詞驚醒；以至于和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，冷不丁得冒出一句“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”
老師在講臺上滔滔不絕地講，同學(xué)們臉上掛的是一絲不茍。
靜靜地坐在教室，窗外只見(jiàn)陽(yáng)光，卻不見(jiàn)太陽(yáng)。仰頭看，哦，原來(lái)是被大樓擋住，感覺(jué)夕陽(yáng)西下。燈光點(diǎn)起，最后一絲陽(yáng)光被時(shí)間無(wú)情的拉下。
教室里，管燈機械地亮著(zhù)，無(wú)陽(yáng)光的燦爛，無(wú)陽(yáng)光的溫柔，只是機械地亮著(zhù)。
又是一段激昂的解說(shuō)，數學(xué)老師用他那飛快的嘴講過(guò)同位角、內錯角的理解。課，終于講完。每位同學(xué)只是握緊手中的筆桿，做著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的試卷。我，又一次與陽(yáng)光錯過(guò)。
將近考試的日子，老師把擴音器的聲音達到了頂點(diǎn)。每位同學(xué)的目光緊盯黑板，絲毫不敢放松每一句話(huà)，每一個(gè)字。學(xué)校提前放學(xué)，我依然沒(méi)有看到太陽(yáng)，天，是烏云密布。我與同學(xué)只是加快步伐趕回家。
我全心投入到這場(chǎng)戰斗中，每天天未亮就背英語(yǔ)單詞。夜深人靜時(shí)，還抱著(zhù)歷史書(shū)不肯入睡�？此仆纯嗟娜兆�，也曾感到一絲幸福。如在背英語(yǔ)單詞時(shí)看到些許晨光而感到欣慰。
我努力地尋找、尋找、尋找著(zhù)心中的那片光明�？�，一個(gè)沉重、莊嚴的聲音響起：你身上擔負重任，終不會(huì )得到那陽(yáng)光。
心中的那片陽(yáng)光喲！等我跨過(guò)這漫天的烏云，我必定會(huì )站在潔白的云上與你唱歌、跳舞。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光灑滿(mǎn)天界，也布滿(mǎn)大地的每一寸土地。它無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。��！陽(yáng)光，觸摸著(zhù)你，我感覺(jué)到自己的整個(gè)生命充滿(mǎn)溫暖。
早晨，睡意正濃的我，睜開(kāi)朦朧的睡眼，就看見(jiàn)了你。在一瞬間，你就照亮我的眼睛，讓我開(kāi)始新的一天。你那溫暖的光線(xiàn)，從我的肉體一直射到我的心靈。��！早晨的陽(yáng)光，真溫暖。
走在路上，望見(jiàn)匆匆而過(guò)的行人，他們的確心中有沒(méi)有陽(yáng)光呢？是的，在他們的心中，同樣有著(zhù)一縷金色的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)他們的心房。他們在為他們心中的那份責任而奮斗，他們以自己的方式，獲取了清晨的第一縷陽(yáng)光。啊，心中的陽(yáng)光，同樣溫暖。
坐在路邊的椅子上，我低頭沉思著(zhù)，忽然看見(jiàn)一個(gè)攤子，攤子上擺著(zhù)各式各樣的'裝飾品，琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數�？腿私j(luò )繹不絕，可絕大多數人只顧看上幾眼，就匆匆而過(guò)。旁邊圍觀(guān)的人很多，眼里滿(mǎn)是欣羨的神態(tài)，雖然也都似乎只有看看而沒(méi)有買(mǎi)的意思，可攤主依然會(huì )興高采烈的介紹，如果遇到賣(mài)主，那怕只是很小的飾品，攤主臉上一定會(huì )露出開(kāi)心的笑容。他以自己的辛勤勞動(dòng)迎來(lái)了自己心目中的陽(yáng)光。啊，陽(yáng)光，你真溫暖。
迎面走來(lái)一位盲人老爺爺，人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段，身邊的都會(huì )小心的提醒著(zhù)。他看不見(jiàn)陽(yáng)光。那么，在他的心中，是否也有陽(yáng)光呢？答案是肯定的。我細細地注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)，分明看到他嘴角的笑意，笑得那么燦爛，笑得那么從容，笑得那么坦蕩。我堅信，在他的心里一定溢滿(mǎn)了陽(yáng)光。身體的殘疾影響不了人的內心世界，眼前的黑暗阻擋不了內心的追求。這是穿透心靈的陽(yáng)光，它真溫暖。
也許有人會(huì )說(shuō)，陽(yáng)光是無(wú)形的，怎么能觸摸得到呢？我卻想告訴他：“陽(yáng)光是有形的，只要有心，它無(wú)處不在！”伸出手，觸摸風(fēng)的，暖暖的，那是陽(yáng)光普照的胸懷；觸摸雨，柔柔的，那是陽(yáng)光溶化堅冰的結果；觸摸樹(shù)，硬硬的，樹(shù)中卻有陽(yáng)光在流淌。
觸摸陽(yáng)光，獲得溫情；傳遞溫情，溫暖世界。
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