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陽(yáng)光燦爛的日子作文

時(shí)間:2024-05-10 17:51:27 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光燦爛的日子作文必備(20篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光燦爛的日子作文必備(20篇)

陽(yáng)光燦爛的日子作文1

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話(huà)記在我的心理已有幾個(gè)春秋了。從我一出生,那些“風(fēng)風(fēng)雨雨”就追隨而來(lái)。但是,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,再加上自己辛勤的汗水,“陽(yáng)光”馬上就會(huì )出現,這時(shí),我感到了自己在真正的長(cháng)大。

  在我期盼著(zhù)我的“夢(mèng)想實(shí)現”的那一天到來(lái)之前,必須經(jīng)歷重重困難和挫折。因此,無(wú)論是為了實(shí)現某件事情,還是追求自己內心渴望的東西,我都會(huì )付出相應的努力,唯有如此,我的夢(mèng)想才能成真。

  7月8號,是一個(gè)不尋常的星期四,那就是我鋼琴考級的日子。因為我提前上了中學(xué),所以,鋼琴不會(huì )再學(xué)了,如果考上,也算為我的鋼琴生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。當我走進(jìn)考場(chǎng),看著(zhù)前邊一個(gè)小男孩斷斷續續的彈奏,不僅也為自己捏一把汗,內心的緊張,使我的雙手顫抖,想著(zhù)為了八級的這兩首名曲,不知花費了我多少時(shí)間、多少精力與汗水,想著(zhù)為了這次考試,父母給與我多少投資,如果這次失手,那什么都前功盡棄了。

  當我坐上琴登,先對自己默默地說(shuō),五年的辛苦就是為了這一刻,只須成功,不許失敗,然后,做了一次深呼吸,沉穩地彈了起來(lái),士氣高昂的《土耳其進(jìn)行曲》被我彈的那樣干脆、洪亮,剛柔并進(jìn)的練習曲也成了我考級成功的俘虜。

  出去以后,金色的陽(yáng)光灑在我身上,溫暖了我的內心。我回想起幾個(gè)月來(lái)每天刻苦練習鋼琴三個(gè)小時(shí)的`日子,也想起那個(gè)酷熱的夏日,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我身上,讓我感到頭暈目眩,但我依然堅持在汗水中彈奏琴鍵,F在,陽(yáng)光的觸碰帶給我極致舒適的感受,就像躺在世界上最舒適的沙發(fā)上一樣。我再次告訴自己,風(fēng)雨后總有陽(yáng)光,明天將是最燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文2

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我獨自一個(gè)人在一條小路上徘徊。突然,聽(tīng)到了一聲汽車(chē)的喇叭聲。這一下子讓想了發(fā)生在某暑假中一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里的一件讓我至今回憶起來(lái)歷歷在目的往事。

  在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我獨自一個(gè)人到縣城去買(mǎi)書(shū)。因為我們家離縣城較遠,所以我不得不乘坐公交車(chē)去。那一天陽(yáng)光明媚,我興高采烈的到十字路口去等車(chē)。我自己一個(gè)人站在那里,等了大約二十分鐘才有一輛公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),我給司機招了招手,車(chē)停下來(lái)了。我往車(chē)里一看,嚇了一跳,車(chē)里這么多人!我等下一輛車(chē),可是不知還要等多久才能等上。我只好忍著(zhù)炎熱上了這輛車(chē)。我上車(chē)之后不得不站在那里,汽車(chē)在那被太陽(yáng)照得金黃的公路上行駛著(zhù),車(chē)上的人太多了,我站在那里不一會(huì )兒就出了一身汗,而且腿也累得酸疼。我來(lái)時(shí)的那般興奮勁不由地就減了一半。又過(guò)了大約半小時(shí)的時(shí)間,我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。而且身體也好像有點(diǎn)不舒服。我好像暈車(chē),可是我在這輛車(chē)上又沒(méi)有我認識的.人,我忽然變得緊張不安起來(lái)。我身旁一位坐在車(chē)窗旁的年輕阿姨看到我這個(gè)樣子后,說(shuō)要我做在她的那個(gè)位置,我艱難地笑了一下說(shuō):“還是你坐在那兒吧!”真是不隨心愿,我突然吐了一地,還濺了那位阿姨一身。我這時(shí)心中十分難受,臉色也變得十分難堪,不知該如何向她道歉。正在這時(shí),她把我扶在她坐的那個(gè)位置上,然后從袋里拿出一瓶礦泉水讓我漱口。這下子我更不知道該怎樣報答她。只是小聲地向她說(shuō)了兩句道謝的話(huà)。

  她幫我整理好行李后,才顧及自己衣服上的臟跡,我好奇地問(wèn)她為什么對我這樣友善。她微笑著(zhù)回答:“我的兒子和你差不多年紀,他從未單獨遠行過(guò)。我希望他在遇到困難時(shí)也能有人伸出援手!

陽(yáng)光燦爛的日子作文3

  窗外晴空萬(wàn)里。一縷縷陽(yáng)光,透過(guò)潔白的云層傾灑下來(lái),很耀眼。但我并不厭煩,因為它暖心。

  “又有人被確診……”“延遲開(kāi)學(xué)……”

  在家中透過(guò)顫動(dòng)的屏幕聆聽(tīng)網(wǎng)課,我忍不住感嘆:“這一切,何時(shí)才能畫(huà)上句點(diǎn)呢?”終于,在盼望已久的暑假里,我喜聞學(xué)校按時(shí)開(kāi)學(xué)的消息,內心充滿(mǎn)了歡欣和期待。

  8月末,陰雨連綿了好幾天,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近。就在開(kāi)學(xué)前一天,天空卻出奇地晴朗。陽(yáng)光灑在大地上的每一個(gè)角落,雖然明亮卻不刺眼,讓人感到心情愉悅。走到校門(mén)口,看見(jiàn)一群返校的同學(xué)擠滿(mǎn)了那里,大家都戴著(zhù)口罩,排隊等待測溫。我跟隨人流通過(guò)嚴格的檢查,快步向教學(xué)樓走去。剛走進(jìn)班級,抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)臉喜悅的班主任老師,正熱情地與大家打招呼。班級里的座位幾乎坐滿(mǎn)了,我急忙找到自己的位置,環(huán)顧四周的同學(xué),發(fā)現鄰桌的同學(xué)被后桌的.一個(gè)笑話(huà)逗得哈哈大笑,盡管戴著(zhù)口罩,但還是能看到他控制不住的笑容。這時(shí),老師用力拉開(kāi)窗簾,燦爛而溫暖的陽(yáng)光灑入了班級,同學(xué)們和老師的臉上都綻開(kāi)了舒心的笑容。

  體育課上,又能看見(jiàn)了同學(xué)們在操場(chǎng)上揮灑汗水的身影;操場(chǎng)周?chē),有幾隊同正在練習跑圈,操?chǎng)上幾個(gè)男生在打球,花壇旁,有一些同學(xué)正結伴歡快地談笑。陽(yáng)光溫暖地灑落在操場(chǎng)上,楊樹(shù)的葉子像一塊塊玉一樣,閃著(zhù)碧綠的光澤;氐秸n堂上,陽(yáng)光再次透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)教室,落在了同學(xué)們的書(shū)本上,朗朗的讀書(shū)聲在教室中回蕩?吹竭@再熟悉不過(guò)的情景,我的心里也生出一絲絲暖意。

  “沒(méi)有一個(gè)寒冬不會(huì )結束,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)!蔽覀円呀(jīng)走出了冬日的陰霾,踏上了春天的綠草地,沐浴在夏花的芳香中,迎來(lái)了這個(gè)秋日的陽(yáng)光,享受著(zhù)它溫暖的撫慰。

  今天陽(yáng)光燦爛,真好!

陽(yáng)光燦爛的日子作文4

  帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)和淚水,經(jīng)歷了歲月的洗禮,華頌終于迎來(lái)了陽(yáng)光。題詞是我不小心抬頭,粼粼的陽(yáng)光令我心生痛楚。腦海中浮現出一幅畫(huà)面,一個(gè)老人騎著(zhù)自行車(chē),一個(gè)小女孩坐在橫梁上。田野里充滿(mǎn)了歡笑聲。天空湛藍,陽(yáng)光燦爛。老人是我的祖父,小女孩則是我自己。祖父高大瘦削,目光中透著(zhù)特殊的嚴肅。每個(gè)人似乎都對他敬而遠之。我也不明白為何,每當祖父看到我時(shí),他嚴肅的眼神便會(huì )變得溫和善良。在我的童年時(shí)光里,祖父和我常常一同散步,享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。十多年前的一個(gè)夏天,在陽(yáng)光明媚的午后,祖父總是帶我去那片田野。在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的田野上,我盡情地沐浴在陽(yáng)光中。祖父教我認識每一種樹(shù)木、每一朵花兒,甚至每一只昆蟲(chóng)。疲倦時(shí),我會(huì )坐在小土山的陰涼處。我收集了許多彩色球,大部分都系著(zhù)一串串糖葫蘆。盡管我的收藏遠比祖父多,但總是愿意與他分享糖葫蘆的美好時(shí)光。

  在離開(kāi)之前,我把一顆小樹(shù)苗埋在土里,第二天就回來(lái)了,盡管我從未找到它。童年的記憶在陽(yáng)光下逝去。那是一個(gè)明媚的春天,我已經(jīng)上小學(xué)了。爺爺仍然騎著(zhù)他那輛陳舊的自行車(chē)來(lái)學(xué)?次,還帶來(lái)了我最喜歡的棒棒糖。我正在上課,爺爺不想打擾我,他悄悄地留下了一張紙條在教室門(mén)口后離開(kāi)了。下課后,我的同學(xué)們對爺爺優(yōu)美的書(shū)法感到驚訝。當我高興地舔著(zhù)棒棒糖時(shí),媽媽來(lái)了。她告訴我,我爺爺在回家的路上發(fā)生了事故。自從事故后,我爺爺變老了很多。他的'頭發(fā)已經(jīng)變得花白,像是被輕輕地覆蓋了一層霜。他不能再騎車(chē)了。午飯后,陽(yáng)光明媚。爺爺靜靜地坐在陽(yáng)臺上看書(shū)。我悄悄地走進(jìn)去。爺爺緩緩地抬起頭,露出了燦爛的笑容。他問(wèn)我關(guān)于學(xué)習的事情,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉身走開(kāi),低下了頭。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,淚水流淌。我寫(xiě)下了晴朗的一天。所有的歡笑和眼淚漸漸變成了一縷陽(yáng)光,但我心中卻充滿(mǎn)了悲傷。

陽(yáng)光燦爛的日子作文5

  冬天的陽(yáng)光,每當天氣好的時(shí)候,我總會(huì )在早晨小心翼翼地把一絲陽(yáng)光撕下來(lái)送給你。我舍不得讓它灑落,因為它那金黃的光芒實(shí)在太美了!直到中午時(shí)分,太陽(yáng)大方地展示出自己美麗的花裙子,在避風(fēng)的角落里,冬日的陽(yáng)光照耀著(zhù)你,讓你陶醉其中無(wú)法自拔!傍晚時(shí)分,太陽(yáng)變得有些臭美,它的裙子漸漸變成了帶點(diǎn)紅色的黃色。到了晚上,太陽(yáng)依依不舍地退下了舞臺。天空也緊隨其后,逐漸染上了黑色。噓,別吵,讓太陽(yáng)安心地睡個(gè)美容覺(jué)吧!

  一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉,下一個(gè)登場(chǎng)的是春。

  春呀,她的纖細手指輕柔地觸摸著(zhù)你的面龐,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光穿過(guò)她的手指間灑落下來(lái),猶如微光的星辰。晴朗的日子悄然而至,難以言喻的感受只能用一個(gè)詞來(lái)形容——溫柔……

  一不留神,盛夏時(shí)節,拉丁舞步急促地踏出,仿佛是歌唱著(zhù)歡快的旋律。陽(yáng)光熾熱,火紅的太陽(yáng)高懸于天空,它象征著(zhù)夏天的到來(lái),充滿(mǎn)了無(wú)盡的熱情,將大地烘烤得滾燙。人們感受著(zhù)這酷熱,汗水濕透了他們的衣衫,只盼望著(zhù)能找到一點(diǎn)清涼的避暑之地。然而夏天的驕陽(yáng)卻毫不留情,似乎對人們的苦衷置之不理。為何你不可稍作收斂,給人們留下一絲喘息的機會(huì )呢?

  秋天悄然而至,她帶來(lái)了一絲輕盈的氣息。當樹(shù)葉由綠色轉變?yōu)榻瘘S色并飄落下來(lái)時(shí),我們便知道,秋天已經(jīng)到來(lái)了。相較于夏天的濕熱和冬天的寒冷,秋天是兩個(gè)極端天氣之間的過(guò)渡季節,與春天相比尤為明顯。我特別喜歡秋天的夕陽(yáng),正如古人所言:“自古逢秋悲寂寥”,看著(zhù)秋天的日落,才真正理解了“凄涼”這兩個(gè)字的含義!那猩紅如血的'太陽(yáng),失去了春天的柔美、夏天的熾熱和冬天的清冷,卻增添了秋天的凄涼之感。但正是這看似凄涼的落日,在我的眼中卻具有鼓舞人心的力量!秋天的凄變成了秋天的恩賜,所以劉禹錫才說(shuō):“我言秋日勝春朝”呀!

  一年四季,不同的陽(yáng)光有不同的燦爛,世界也因不同時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛!

陽(yáng)光燦爛的日子作文6

  太陽(yáng)高掛在天空,灑下溫暖的陽(yáng)光,滋潤著(zhù)整個(gè)大地。萬(wàn)物因為有了陽(yáng)光的滋養,煥發(fā)出蓬勃的生機,更何況我們所面對的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的人呢?

  每個(gè)生命都渴望太陽(yáng)的溫暖,每個(gè)孩子都渴望老師的關(guān)心和認可。其實(shí),我相信孩子們需要的并不是一番轟轟烈烈的'贊美,而是一個(gè)微笑、一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),或者一個(gè)溫柔的擁抱......

  我班級里有一位叫李明的男孩子,他非;顫姾脛(dòng),坐不住板凳。上課的時(shí)候,要么在下面做小動(dòng)作,要么就是默默無(wú)語(yǔ)。我對他的表現感到著(zhù)急,于是通過(guò)和他的家長(cháng)交流,我了解到他們從來(lái)沒(méi)有注重培養孩子的學(xué)習興趣,而且他也很喜歡玩耍。我知道玩耍是孩子的天性,只是他還沒(méi)有體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。那么如何讓他覺(jué)得學(xué)習是愉快的呢?我想,如果他認為學(xué)習是簡(jiǎn)單的,是自己可以做好的,他就不會(huì )對學(xué)習失去興趣了!所以關(guān)鍵是要樹(shù)立他的自信心,我相信作為老師,我的話(huà)語(yǔ)會(huì )像陽(yáng)光一樣,讓他愛(ài)上并喜歡學(xué)習!因為我深信“親其師,信其道”的道理。于是我每天主動(dòng)接近他,與他聊天。有時(shí)候,在課堂上他能回答出一個(gè)問(wèn)題時(shí),我會(huì )鼓掌表?yè)P他。我也會(huì )夸獎他每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)論多么微小。也許正是這些微小的行動(dòng)讓他感到快樂(lè )。他的進(jìn)步越來(lái)越快了,作業(yè)寫(xiě)得也整齊了,上課時(shí)也能主動(dòng)參與討論了。我為他感到高興。

  一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)真誠的擁抱,一次輕柔的撫摸竟然具有神奇的力量。盡管焦宇浩或許并非最出色的孩子,但他內心燃燒著(zhù)上進(jìn)的火焰。也許這就是所謂的“陽(yáng)光”在發(fā)揮功效吧?對于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)眼神,一次微笑或許微不足道,但對于孩子們而言,卻帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅和幸福。這份快樂(lè )激勵著(zhù)他們,推動(dòng)他們取得更大的進(jìn)步。

  一縷陽(yáng)光可以讓萬(wàn)物生長(cháng),一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,可以溫暖一顆心靈,可以燃起上進(jìn)的火種,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)每一間教室,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)世間的每個(gè)角落。讓孩子們在灑滿(mǎn)愛(ài)的世界里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

陽(yáng)光燦爛的日子作文7

  人生在世間,常伴苦難;蛟S這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)像是佛教的箴言,但事實(shí)也如此。無(wú)論是誰(shuí),沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順、平坦無(wú)礙的。每個(gè)人都會(huì )面對挫折和困難。

  今天,就在一個(gè)陰雨連綿的日子里,數日來(lái)雨水不斷地傾瀉而下,伴隨著(zhù)呼嘯的狂風(fēng)。每次外出,我都被淋得濕漉漉的。我不禁抱怨,這到底是怎樣的天氣?太陽(yáng)竟然躲到了哪里去了?

  像我這種心態(tài)的人肯定不在少數。

  但是,風(fēng)雨就真的這么可惡?jiǎn)幔?/p>

  不!我們需要的不僅是艷陽(yáng),還有那些讓我們畏之的'風(fēng)和雨。

  人生大道,是一條漫長(cháng)的路,也是一條充滿(mǎn)崎嶇的不平之路。假使一路陽(yáng)光,無(wú)半絲風(fēng)刮,無(wú)半點(diǎn)雨淋,那么這個(gè)人是絕對經(jīng)受不住生活的。

  困難和挫折,大部分人都不愿意面對困難和挫折,因為這些會(huì )給他們帶來(lái)痛苦。然而,如果沒(méi)有這些困難和挫折,那么成功又將何去何從呢?

  “失敗乃成功之母”,失敗是成功的指向標,失卻了失敗,就難以取得真正的成功。如婦孺皆知的“發(fā)明大王”,愛(ài)迪生,為了一個(gè)燈泡的亮光,不知付出了多少心血,不知經(jīng)歷了多少失敗,才取得了成功。這就是一個(gè)很好的例子。

  成功,我們都渴望擁有陽(yáng)光和所有美好的事物,而避免失敗、風(fēng)雨和其他一切困苦。

  但是,前者是在高處的,如何上去?登之。如何登之?我們必須腳踏后者踩上去。如此說(shuō)來(lái),必不能輕視后者,亦不能躲避后者。若是只想著(zhù)前者而忽略后者,那么成功和陽(yáng)光就只是空想,因為你沒(méi)有走向成功和陽(yáng)光的基石;若是行至半路,然后棄之,更會(huì )跌之傷慘,甚至于萬(wàn)劫不復。

  這樣,你還會(huì )不正視風(fēng)雨嗎?

  我終于意識到,陽(yáng)光雖然燦爛,但也具備灼人的力量。只有那些經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的太陽(yáng),才能帶給人們倍感溫暖,令人深切體會(huì )到光明的存在。

  因為

  風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光更燦爛。

陽(yáng)光燦爛的日子作文8

  一縷暖暖的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗子射到我的房間里,外面那嘰嘰的鳥(niǎo)叫聲又開(kāi)始了,這時(shí)的我終于睜開(kāi)了惺忪的睡眼!敖裉焓切瞧谔,陽(yáng)光燦爛,多么美好!可不能錯過(guò)!”心里想道。

  我立刻穿好衣服,來(lái)到室外,爸爸正在侍弄花草。我說(shuō):“爸爸,好久沒(méi)有跟您一起出去了。今天這么好的天,我們區郊外吧!”爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“既然我的乖女兒都這樣說(shuō)了,爸爸能不奉陪嗎?”

  我和爸爸騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā),前往郊外。春天的風(fēng)輕柔溫暖,綠色的麥田宛如一片翡翠海洋,在微風(fēng)的吹拂下,起伏不定、波光粼粼。迎春花也毫不遜色,它們張開(kāi)朦朧的眼睛,盡全力搖動(dòng)枝條,隨著(zhù)搖擺,一朵朵金黃的小花綻放而出,在濃綠的草地襯托下顯得格外美麗。

  忽然,我意識到,無(wú)論是茉莉花還是牡丹花,它們都靠清風(fēng)吹拂才展現出迷人的姿態(tài)。而對我來(lái)說(shuō),生活之中的幸福源泉則是我的`父母!

  從小父母就把我視為掌上明珠,用他們的愛(ài)呵護著(zhù)我,讓我不受任何傷害。他們的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖,如流水般細膩。是他們,給了我一個(gè)又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  我瞥了一眼爸爸,發(fā)現他已經(jīng)變得蒼老了,臉上布滿(mǎn)皺紋,頭發(fā)也漸漸變白。這是因為他全心全意地把青春都奉獻給了我。想到這里,淚水不受控制地涌了出來(lái),像斷掉的項鏈,滴落在地上。

  “怎么了?”爸爸撫摩著(zhù)我的頭問(wèn)道。

  “我想起了你們給予我的如陽(yáng)光般無(wú)所不在的愛(ài)!我將怎樣報答你們呢?唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)‘誰(shuí)言寸草心,報得三春暉’,你們的愛(ài)我也無(wú)法報答!”我說(shuō)。

  “父母的愛(ài)是無(wú)私的,哪需要子女報答呢?”媽媽溫柔地說(shuō),“但是,你擁有感恩的心,證明你已經(jīng)成長(cháng)了!”

  回到家中,打開(kāi)電腦,我在我的博客中寫(xiě)道:今天又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

陽(yáng)光燦爛的日子作文9

  天,一片漆黑的夜晚,仿佛被油墨染上,沉重地壓迫著(zhù)周?chē)囊磺。路邊的路燈投射出慘白的光芒,仰望天空,唯有黑暗無(wú)垠。

  以前,我從學(xué)校到家的路程相當遙遠,得步行一個(gè)多小時(shí)。然而那一天,學(xué)校舉辦了一項活動(dòng),延遲放學(xué)時(shí)間,爸爸和媽媽都因故無(wú)法來(lái)接我。面對這窘境,我只能獨自徒步回家。

  那天,我只記得天很黑很黑。

  或許是因為晝長(cháng)夜短的緣故,還是我的`心理暗示,天格外的黑。

  我走在冷清的小路上,踩在那落葉上,只聽(tīng)得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很,也靜的詭異,仿佛全世界只剩我一個(gè)人。這不能怪我想象力太豐富,只能說(shuō)自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。

  偶爾,在寬闊的一側馬路上,幾輛車(chē)迅疾而行,頭燈閃爍著(zhù)刺眼的亮光,仿佛是匆忙地離開(kāi)這個(gè)紛亂之地,留下了一道道飄散的尾氣。

  也罷,是沒(méi)有人會(huì )注意到死死埋在黑夜中的我。

  這真是奇怪,一輛車(chē)緩緩地駛來(lái),車(chē)燈閃爍著(zhù)明亮的光芒,卻并不刺眼,宛如一輪明月,把我的周?chē)樟亮恕?/p>

  依稀可見(jiàn),那人不住的張望著(zhù),不放過(guò)一絲一毫,并不難想到她的焦急,那劃過(guò)前額的汗水。

  仿佛置身于一個(gè)錯覺(jué)中,我聽(tīng)到有人叫我,抬起頭一看,竟然是我的媽媽。我完全想不起我們之間說(shuō)了些什么,是我在抱怨還是在理解,或者根本什么都沒(méi)有說(shuō),唯一記得的就是她輕輕說(shuō)了一句:“對不起!闭麄(gè)旅程中,眼前的一切都變得如此清晰,宛如微暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)一般。我低聲念出了一句:“媽媽”,然后再沒(méi)有說(shuō)出任何話(huà)語(yǔ)。

  料想那日,即使再耀眼的光芒,再輝煌的日光又能與黑夜中一個(gè)母親獨自尋找女兒的愛(ài)相比?那份愛(ài)又是如何更加燦爛和溫暖呢?

陽(yáng)光燦爛的日子作文10

  本來(lái)布滿(mǎn)陰霾的日子,因為有了她的關(guān)懷,變得陽(yáng)光燦爛。

  她最近有點(diǎn)神神秘秘。

  仿佛時(shí)光倒流,她又回到了年少時(shí)期那個(gè)初次感受愛(ài)情的少女,每個(gè)深夜她都會(huì )悄悄地躲在窗臺上,看著(zhù)我埋頭苦讀。那種毫無(wú)保留的疼愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光直射而來(lái),讓我不禁迷失其中。有時(shí)我會(huì )不好意思地輕咳一聲,她就像做錯事一般趕忙轉過(guò)頭,臉微微發(fā)紅地輕輕離開(kāi)。

  她最近有點(diǎn)兒神神叨叨。

  她開(kāi)車(chē)拉我到郊外散心,說(shuō)要幫我減輕壓力。她開(kāi)車(chē)已經(jīng)小心了,但我始終有些擔心,因為她愛(ài)意氣用事。比如,前面有一輛車(chē),牌號328,她撅著(zhù)嘴說(shuō)太低。賭氣似的超了過(guò)去;又有一輛車(chē),牌號558,她高興了,得意地跟一路。我知道,她在預測我的成績(jì)。想說(shuō)她迷信,但看著(zhù)她眉開(kāi)眼笑的樣子,那兩個(gè)字便硬生生地卡在了我的嗓子眼。

  她最近有點(diǎn)焦躁不安。

  我要靜靜地復習,她卻變成了熱鍋上的螞蟻,坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽(yáng)臺……她從這邊走到那邊滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)她想了一個(gè)法子:刺十字繡。那是一雙鞋墊,但顯然,她那雙生滿(mǎn)硬繭的手早已不適合做這樣的細活了。不過(guò)她盡量讓自己耐心些,一針一線(xiàn),連同溫和的目光一同縫合起來(lái)。我偶爾瞅見(jiàn)她,心想:“她的'眼睛也開(kāi)始花了吧,不然臉與鞋墊怎么會(huì )貼得那么近?”有幾次她竟然刺到了額頭,看她聚精會(huì )神的樣子,我的心就會(huì )猛地一揪。

  現在,我腳下踩著(zhù)的是她縫好的腳墊,暖暖的。想著(zhù)她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的鼻子有點(diǎn)兒酸……

  媽媽?zhuān)x謝您。在這些日子,您用陽(yáng)光般的愛(ài)溫暖著(zhù)我,給我信心,給我勇氣,給我動(dòng)力!媽媽?zhuān)埾嘈盼,我?huì )用勝利的微笑報答您!

陽(yáng)光燦爛的日子作文11

  夏日陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,暑假即將來(lái)臨,卻難以讓我感到喜悅。意識到六年的同學(xué)即將分別,這個(gè)暑假注定會(huì )與以往不同……。

  考完試的幾天,我們成天心不在焉的,連最頑皮的心也安分得不像話(huà),體育課,連同學(xué)最喜歡的.足球也不踢了,同學(xué)們三三兩兩,非要顧老師發(fā)威才行。

  兩天很快就過(guò)去了,同學(xué)們拼了命的去寫(xiě)那些同學(xué)錄,連我也是,留下手機號QQ號以便以后再聊,再會(huì ),平時(shí)與我關(guān)系不好的小玲也請我寫(xiě)同學(xué)錄。

  當即將分離之際,所有矛盾都會(huì )解開(kāi),唉,天下沒(méi)有不散的宴席,什么歡聚都會(huì )散。六年師生即將分離,在那里我體會(huì )到了,歡樂(lè )悲傷,收獲了激動(dòng)淚水,分離之際,我們足球隊也解散了,換人了,錢(qián)總平時(shí)對我們很兇,但分離真的是舍不得。他把我從三年級教到現在,一日為師終生為父,他在我心中早已有一份偉大的形象。

  我們即將各奔東西,在這個(gè)校園里留下了我,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,我有快樂(lè )也有悲傷。

  最后一節班會(huì )課,標志著(zhù)我們即將踏上各自的道路,我們紛紛與老朋友相聚重逢。這時(shí),我看到了小張的身影。曾經(jīng)他是我最親密的朋友,可因為一次小誤會(huì ),我們漸行漸遠。然而,在離別的時(shí)刻,我們仿佛都明白了些什么,彼此道歉,重新成為了好朋友。僅剩的五分鐘班會(huì )時(shí)間里,我回憶起了一幕幕美好的瞬間,不禁唏噓不已。六年轉瞬即逝,讓人感慨萬(wàn)千。班會(huì )結束,我們分別離去,我決心將這些珍貴的回憶永遠銘記在心。

  陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好,在那陽(yáng)光燦爛的日子里我們分離了但我會(huì )永遠記住你們,永遠記住這個(gè)學(xué)校,永遠記住這份回憶,永遠記住這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文12

  回旋在童年的記憶中,陽(yáng)光總是灑滿(mǎn)我的心田。

  ——題記

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我早早地醒來(lái)。因為我和好友晨約好了一起去學(xué)校度過(guò)星期六的清晨。整理好一些必備的書(shū)籍和文具后,我騎上自行車(chē)朝學(xué)校出發(fā)。

  俗話(huà)說(shuō):“天意真是難以捉摸!蔽覜](méi)想到竟然在校門(mén)口遇到了霞。停好自行車(chē)后,我們一同跑向了操場(chǎng),找了個(gè)草坪坐了下來(lái)。

  在綠草如茵的草地上,清晨的露水還未完全蒸發(fā),溫暖的陽(yáng)光輕柔地灑在上面。迎春花在一旁綻放,宛如溫柔的舞者。閃爍的露珠像是無(wú)數顆小星星,美輪美奐地刺激著(zhù)我們的視覺(jué)感受,偶爾還會(huì )沾濕褲子。我們就像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo),充滿(mǎn)熱情地探討著(zhù)之前準備好的難題。

  “這里應該是把它代入到這個(gè)算式內吧?”

  “不對吧,它們的單位不同哦!

  ……

  爭執數分鐘,沉默數分鐘后。那答案似乎怕我們繼續爭吵,震破它的耳膜吧,乖乖地跑了出來(lái)。我和霞欣喜若狂的大喊“耶!”然后轉移目標,像一道難題進(jìn)攻。

  討論問(wèn)題時(shí),驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的.語(yǔ)句充滿(mǎn)我們的耳朵,此時(shí),天地屬于我們。

  在那明媚的陽(yáng)光照耀下,我們一同探索數學(xué)王國的奧妙和語(yǔ)文天地的神秘,友誼的紐帶在我們之間延伸。

  攻破了那些難題后,閑聊時(shí)的歡笑聲、斥責聲、驚叫聲縈繞著(zhù)我們。我們時(shí)而追趕,時(shí)而蹦跳,陽(yáng)光暖暖的照在我們身上,一旁的迎春花也開(kāi)得愈加靚麗。此時(shí),天地亦屬于我們。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我們互訴心里的愉悅與煩惱,友誼的花朵在身邊綻放。

陽(yáng)光燦爛的日子作文13

  天地間有一種力量,它將天空中的氣象稱(chēng)為天氣,將人們內心的感受稱(chēng)為心情。天氣的變化總能影響到我們的心情。

  在這金秋時(shí)節,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我的心情也是愉悅的,天空絲絲縷縷的白云,空隙之間露出明凈的藍,這才是真正的藍天白云,我微笑著(zhù):這幾天的陰雨總算是過(guò)去了,正因如此,天空才會(huì )這么藍吧,怪不得人們常說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!憋L(fēng)雨過(guò)后的.天空總會(huì )那么藍,陽(yáng)光總會(huì )那么燦爛。

  經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的花兒早已凋落,曾經(jīng)的美麗姿態(tài)已經(jīng)淡去人們的視線(xiàn)中。我不禁感嘆:脆弱的花兒們,你們無(wú)法承受風(fēng)雨的摧殘,也就無(wú)法欣賞到雨后的陽(yáng)光。我想:人也是如此,尤其是我自己。瀟灑自在的童年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,現在面對初中生活的新起點(diǎn),我應該勇敢地面對困難,重新找回自信,邁向屬于自己的成功之路。這條路通向光明,雖然困難重重,也許會(huì )一次又一次地擊退我的勇氣,也許會(huì )一次又一次地讓我失望,但陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后出現,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的我們終將看到屬于自己的藍天,陽(yáng)光會(huì )照耀著(zhù)我們,散發(fā)出無(wú)限的光芒。如果我們不勇敢地戰勝困難,就像秋天里凋謝的花朵一樣,永遠無(wú)法看見(jiàn)太陽(yáng)的光芒。

  在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為挑戰者的我正在奮力地向前追,追藍天,追太陽(yáng),追屬于我自己的人生。讓我們定下一個(gè)十年約定,風(fēng)雨過(guò)后,依然在這陽(yáng)光燦爛的日子里,相約。

  我突然領(lǐng)悟到,追逐夢(mèng)想是一件非常美妙的事情,就像陽(yáng)光照耀的日子一樣燦爛。陽(yáng)光給人帶來(lái)溫暖和活力,而我內心的美麗源于對美好事物的向往。我喜歡秋天的氣息,因為它讓我追求自己的夢(mèng)想,期待著(zhù)十年后那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的美好日子的到來(lái)。

陽(yáng)光燦爛的日子作文14

  天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛!

  “__,58分!崩蠋熌畹搅宋业姆謹,聽(tīng)到我的成績(jì)我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時(shí)的傲氣蕩然無(wú)存,留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。

  “叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,我拖著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)無(wú)力的雙腿,向家走去。走到我家小區前的草地上,我坐了下來(lái),哭喪著(zhù)臉,頭緊緊的低下。我不知道該如何回家,該如何去面對我的父母,這樣的成績(jì),我真的.不敢拿給他們。

  正在我心緒亂作一糟時(shí),鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身旁坐了下來(lái),一手摟著(zhù)我,另一只手攙著(zhù)我站起來(lái),輕聲地問(wèn)我:“怎么了?”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著(zhù)眉頭,想了一會(huì )兒,拉著(zhù)我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí),哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng),可一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復了十幾次,暴風(fēng)雨終于停了下來(lái),天空變得陽(yáng)光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒(méi)被破壞!

  我陷入了沉思:“對啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習,暴風(fēng)雨好比我的壞成績(jì),蜘蛛一次又一次的堅持,換來(lái)一張完整的網(wǎng)。我也是一樣,我只有好好學(xué)習,不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿(mǎn)意的成績(jì)!”頓時(shí),心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽(yáng)光燦爛

  今天,我揮去心中烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛,今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

陽(yáng)光燦爛的日子作文15

  當那清晨的第一縷陽(yáng)光照射著(zhù)大地,使得周?chē)h(huán)境漸漸蘇醒起來(lái),開(kāi)始了新的陽(yáng)光燦爛的一天。

  當那清晨的第一縷陽(yáng)光照射著(zhù)大地,使得大自然都充滿(mǎn)了生機,人們也開(kāi)始了新的一天。

  還記得那年陽(yáng)光燦爛的春天。那天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng)的紅紅的光束射過(guò)來(lái),溫柔地撫摸著(zhù)大地,仿佛是母親的手。我想,如果能將春天的陽(yáng)光摘下來(lái),制成書(shū)簽,每一天的陽(yáng)光都可以?shī)A在書(shū)縫里,當我們打開(kāi)書(shū)本時(shí),它們會(huì )綻放出溫暖和明亮。小時(shí)候,我總是喜歡纏著(zhù)奶奶,但她有時(shí)覺(jué)得我很煩,于是讓人搭了一個(gè)秋千在香樟樹(shù)下,讓我打發(fā)時(shí)間。當時(shí)的我還很小,坐不住,總喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,于是奶奶就抱著(zhù)我坐在秋千上,當我不動(dòng)時(shí),奶奶從后面推我,蕩起秋千,我看到了滿(mǎn)眼的陽(yáng)光,它們是如此耀眼、燦爛和溫暖。我可以看得更高,也可以看得更遠,仿佛整個(gè)大自然都在我的眼睛里。奶奶給我講故事,推著(zhù)秋千,讓我感受到這陽(yáng)光燦爛的日子,仿佛被溫暖所包圍。在這溫暖的陽(yáng)光中,有奶奶的關(guān)心相伴,使得我難以忘懷這一時(shí)刻,懷念這一時(shí)刻,珍惜這一時(shí)刻。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,在樹(shù)蔭下我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),可是作業(yè)真的很多。當我有一道題目不會(huì )時(shí),突然在我的眼前有一杯牛奶,抬頭一看是奶奶,我正準備說(shuō)謝謝時(shí),她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢寫(xiě),不著(zhù)急!边@九個(gè)字頓時(shí)讓我因為題目不會(huì )的焦急,漸漸消失了,仿佛走進(jìn)了溫暖的.夢(mèng)鄉,感到了奶奶濃濃的話(huà)語(yǔ),使得我被溫暖照亮似的。在陽(yáng)光的照耀下,牛奶變得更潔白,更溫暖了,而奶奶也變得更加慈祥,更加暖心了。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子,在春天,在樹(shù)蔭下,在秋千旁,我知道你一直都在……

陽(yáng)光燦爛的日子作文16

  陽(yáng)光消散在我的臉上,把我的臉找的溫暖極了,我閉上了眼,想著(zhù)與父親的那些燦爛美好的日子,不自覺(jué)得嘴角上揚。

  剛學(xué)會(huì )走路時(shí),爸爸總喜歡帶著(zhù)我出去玩耍。我坐在他的肩膀上,他背著(zhù)我快樂(lè )地奔跑。陽(yáng)光灑在我們頭頂和背上,溫暖著(zhù)我們的身體,也溫暖著(zhù)我們的心靈。

  我還記得小時(shí)候,大約兩三歲的時(shí)候,我非常喜歡騎大馬。每當我吵著(zhù)要騎大馬時(shí),爸爸總是會(huì )開(kāi)心地躺在地板上,我坐在他背上,笑得合不攏嘴。我會(huì )興奮地大聲命令爸爸:“往左拐!右拐!出發(fā)出發(fā)!”爸爸總是耐心地配合我,有時(shí)還會(huì )做出一些高難度的動(dòng)作,讓我更加興奮。有時(shí)候,我騎在爸爸背上玩累了,就會(huì )在他背上睡著(zhù)。爸爸會(huì )輕輕地把我放在床上,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我身上,這樣溫暖的畫(huà)面照進(jìn)了我的美好幸福夢(mèng)中。

  再大一些,上小學(xué)時(shí)。沒(méi)次放學(xué)時(shí),總會(huì )有一個(gè)熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會(huì )飛奔過(guò)去,不僅父親懷里,然后牽著(zhù)父親的手,一邊講著(zhù)今天學(xué)校的趣聞,一邊走在回家的路上。有時(shí)心情不好,父親就讓我趴在他的背上,父親的背仿佛又一種神奇的功能,讓我在溫暖的,燦爛的陽(yáng)光中,心情猶如蜜一般的甜蜜。

  父親的.背,建成了我一天天如陽(yáng)光般燦爛的美好的日子。

  上來(lái)初中后,父親的背漸漸佝僂,與日俱增。有時(shí)候,他會(huì )搬一把椅子,在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。我便悄悄地走到父親身邊,輕輕地捶著(zhù)他的背,陽(yáng)光照射下來(lái),綠葉仿佛沐浴在清新的水中,青翠欲滴。樹(shù)葉密密麻麻間點(diǎn)綴著(zhù)幾朵小巧的黃花,顯得十分可愛(ài)。父親閉上眼享受著(zhù)這一刻,給我講述著(zhù)從前的故事。窗外的綠樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下形成了濃密的綠蔭,孩子們在綠蔭下快樂(lè )地玩耍著(zhù)。

  我靜靜傾聽(tīng)著(zhù)窗外孩童的歡笑聲,細細聆聽(tīng)著(zhù)父親述說(shuō)給我的那些故事,不由自主地沉浸在回憶中,那些被溫暖陽(yáng)光照耀的美好而燦爛的日子,仿佛就在眼前。

陽(yáng)光燦爛的日子作文17

  和你在一起,每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

  ——題記

  你我相依為伴,我心里總是美滋滋的。我覺(jué)得每天都是陽(yáng)光燦爛的日子,那天,你我欣然相約去爬山。我清楚地記得當時(shí)的我們高舉雙臂,啪啪擊掌,宣稱(chēng)一定要征服這座山!高大的山峰,崎嶇的山路,無(wú)處不在的荊棘,不但沒(méi)有摧垮我們前行的意志,卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登,你緊緊追隨我,毫不示弱。放眼望去,燦爛的陽(yáng)光照在通往山頂的路途中,兩個(gè)少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著(zhù)。

  忽然,我的身體突然一個(gè)錯位,一只腳踩在了空中,我猛地從山腰摔了下去,劇烈的疼痛讓我發(fā)出尖叫。眼前的情景給你帶來(lái)了巨大的驚嚇,你想說(shuō)些什么卻無(wú)法開(kāi)口。幸運的是,在短暫的時(shí)間內,你立刻反應過(guò)來(lái),背起我飛奔向醫院。

  當我最終躺在病床上時(shí),我終于瞥見(jiàn)你那張幾乎蒼白的面容。醫生說(shuō)情況不嚴重,只需要臥床休息一個(gè)月?吹侥憔o張的表情逐漸放松,我的心情頓時(shí)明亮起來(lái)。

  從那以后,除了在家的時(shí)間,其他的時(shí)間都愿意陪伴在你身邊。和你一起講題、削水果皮,還有幫你鍛煉身體。即使偶爾你對我發(fā)脾氣,我也只會(huì )無(wú)奈地搖搖頭,不與你爭吵,因為我心里非常感激你。在我的記憶中,我們每一天都是陽(yáng)光明媚的日子。有你真好,生活變得如此美好。我告訴自己,你依然面帶陽(yáng)光的`笑容,默默地點(diǎn)頭。

  也許歲月流轉,未來(lái)我們會(huì )各自追尋不同的道路,但我始終會(huì )懷念當初的你。因為是你陪伴我一起度過(guò)了那段美好而光彩照人的日子,是你讓我領(lǐng)悟了真正的友情的含義。請您修改或提供新的內容,謝謝!

  如果歲月可以重來(lái),我仍會(huì )選擇和你在一起。因為和你在一起,每天我覺(jué)得都是陽(yáng)光燦爛的日子——無(wú)論下雨還是飄雪。

陽(yáng)光燦爛的日子作文18

  總會(huì )有一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)的熱情點(diǎn)燃了大地。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有一段快樂(lè )燦爛的日子深藏于心。當我們回憶起那段時(shí)光,心中會(huì )涌動(dòng)起滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

  一次,我一個(gè)人來(lái)到熱鬧的菜市場(chǎng),目的是買(mǎi)雞蛋。夏日的陽(yáng)光熾熱,照得人直冒汗。我邁著(zhù)快速的步伐,很快就來(lái)到了一個(gè)小攤位前。攤主是一位慈祥的老爺爺,看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)花甲。然而他的眉眼間洋溢著(zhù)善意的笑容,一直微笑著(zhù)服務(wù)顧客們。我細心地挑選了幾個(gè)品質(zhì)較好的雞蛋,將它們遞給了攤主。

  我掂過(guò)放雞蛋的兜,慢慢地卻興奮地往家里走。但是,興高采烈的我沒(méi)有發(fā)現腳下的一塊石頭,它絆倒了我。放雞蛋的袋子也被摔在了地上,雞蛋殼碎了一地,蛋黃蔓延開(kāi)來(lái)。在毒辣的日光的照耀下,發(fā)出白色的光澤,似乎在嘲笑我的無(wú)能。當時(shí),我的心與這蛋殼無(wú)二,碎片滿(mǎn)地,悲切不已。無(wú)奈之下,我只得再返回到小攤上重選雞蛋。此時(shí)的日光,竟無(wú)比熾熱。

  我再次來(lái)到這攤位時(shí),老爺爺好像認出了我:“小朋友,你怎么又來(lái)了?”我有些尷尬地回答:“我的雞蛋不小心掉在地上了,都碎了,沒(méi)法吃了,只能再買(mǎi)一點(diǎn)!边@時(shí)候,我感覺(jué)自己滿(mǎn)臉凄涼。

  老爺爺朝著(zhù)熙熙攘攘的街道看了看,忽然眼前出現了一攤破碎的雞蛋。他沒(méi)有猶豫,拿起了他自帶的`拖把和掃把,將地上的雞蛋清理得干干凈凈;氐郊液,老爺爺挑選了幾個(gè)新鮮的雞蛋放進(jìn)我的口袋里:“孩子,你可以繼續走了,一定要小心,別讓它們掉了。對了,這些雞蛋不需要付錢(qián)!焙(jiǎn)單的幾句話(huà)瞬間觸動(dòng)了我的內心深處,讓我流下了感動(dòng)的淚水。我抬頭望向天空,陽(yáng)光明媚,溫暖而宜人。

  對于這袋雞蛋,我知道我不能拒絕。其中飽含著(zhù)老爺爺的一片愛(ài)心和對一個(gè)孩子的關(guān)心和愛(ài)護。陽(yáng)光燦爛的日子里,每個(gè)人心中的種子都會(huì )生根發(fā)芽,開(kāi)出清香的花朵。而花瓣之中,盛滿(mǎn)感動(dòng)。

陽(yáng)光燦爛的日子作文19

  冬天的陽(yáng)光,總是碰到天氣好時(shí)才會(huì )吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來(lái),總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自我美美的花裙子,避風(fēng)的角落里,燦爛的冬陽(yáng)讓你陶醉得無(wú)可救藥!黃昏時(shí)分,臭美的太陽(yáng)把裙子改了色,黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上,太陽(yáng)才依依不舍地退出了舞臺。天色,也緊跟著(zhù)落了幕,一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來(lái)。噓,別吵,就讓太陽(yáng)安心地睡一個(gè)美容覺(jué)吧!

  一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉,下一個(gè)登場(chǎng)的是春。

  春呀,她有著(zhù)一雙細膩的小手,輕輕撫摸著(zhù)你的.臉,同時(shí)再伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光斑,太陽(yáng)就這樣來(lái)了,不知怎樣用言語(yǔ)形容,給人唯一感覺(jué)就是柔和……

  一不留神,夏天踩著(zhù)她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的太陽(yáng)是她最明顯的標志,她的熱情烘烤著(zhù)大地,人們可真經(jīng)受不住吶!熾熱炎炎,農田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽(yáng),你怎樣不給人們留一點(diǎn)兒情面呢?陽(yáng)光燦爛的日子作文600字

  接踵而來(lái)的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見(jiàn)葉子變黃了,飄落了,便明白,這是秋天了。秋天沒(méi)有了夏的黏稠,也沒(méi)有冬的凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過(guò)渡了。我最喜歡秋之夕陽(yáng),“自古逢秋悲寂寥”,不錯,看了秋天的日落,才懂得“凄涼”二字!猩紅如血的太陽(yáng),沒(méi)了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來(lái)萬(wàn)分凄涼的落日,在我眼里卻是多么勵志!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說(shuō):“我言秋日勝春朝”!

  一年四季,不一樣的陽(yáng)光有不一樣的燦爛,世界也因不一樣時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛!

陽(yáng)光燦爛的日子作文20

  和你在一起,每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

  ——題記

  你我相依為伴,我心里總是美滋滋的。我覺(jué)得每天都是陽(yáng)光燦爛的日子,

  那天,你我欣然相約去爬山。我清楚地記得當時(shí)的我們高舉雙臂,啪啪擊掌,宣稱(chēng)一定要征服這座山!高大的山峰,崎嶇的山路,無(wú)處不在的荊棘,不但沒(méi)有摧垮我們前行的意志,卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登,你緊緊追隨我,毫不示弱。放眼望去,燦爛的陽(yáng)光照在通往山頂的路途中,兩個(gè)少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著(zhù)。

  忽然,我的身子一個(gè)趔趄,一腳踩空,整個(gè)人急速從山腰跌了下去,我頓時(shí)疼得尖叫起來(lái)。眼前的這一幕著(zhù)實(shí)讓你受了驚嚇,整個(gè)人欲要說(shuō)話(huà)卻無(wú)法說(shuō)起,所幸,片刻功夫,你很快反應過(guò)來(lái),背起我就朝醫院奔去。

  當我終于躺到病床上的時(shí)候,我終于看到了你那張幾乎是蒼白的臉。醫生說(shuō)沒(méi)什么大礙,只是需要臥床休息一個(gè)月,這時(shí)候,你緊張的臉上終于又有了一絲的笑意,看著(zhù)你稍稍放松的臉,我的心里頓時(shí)陽(yáng)光燦爛起來(lái)。

  從那以后,你除了在家的時(shí)間,其他的時(shí)間都來(lái)陪我。給我講題,削水果皮,扶我鍛煉。即使偶爾我對你發(fā)脾氣,你只是無(wú)奈地搖搖頭,并不和我一般見(jiàn)識,這讓我從內心里對你是非常的`感激。在我的印象里,我們一起度過(guò)的每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。有你真好,生活是多么美好啊,我對自己說(shuō),你依舊一臉陽(yáng)光燦爛,笑而不語(yǔ)。

  或許多年以后你我各奔東西,我仍會(huì )想念當年的你,是你帶著(zhù)我共同度過(guò)了那一段陽(yáng)光燦爛的日子,是你讓我明白了什么才是真正的友誼。

  如果歲月可以重來(lái),我仍會(huì )選擇和你在一起。因為和你在一起,每天我覺(jué)得都是陽(yáng)光燦爛的日子——無(wú)論下雨還是飄雪。

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