給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文，希望能夠幫助到大家。
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文1
媽媽?zhuān)氵�記得我挖回的那株含羞草嗎？
那次春游回來(lái)，我興沖沖地捧回了一株含羞草。于是，我小心翼翼地把這株小小的含羞草栽到花盆里，但又怕陽(yáng)光曬壞了它，就把它搬進(jìn)了屋子里。沒(méi)過(guò)幾天，含羞草在昏暗的光線(xiàn)下顯得是那樣委靡不振，仿佛一個(gè)得了重病的孩子，耷拉著(zhù)頭，蜷曲著(zhù)身子，是那樣令人同情。
媽媽?zhuān)悄阕屛野阉岬疥?yáng)光充足的陽(yáng)臺，還說(shuō)小草小花需要陽(yáng)光的照耀，需要雨露的滋潤。于是，我半信半疑地把它搬到陽(yáng)光底下。沒(méi)過(guò)多久，那株奄奄一息的含羞草舒展開(kāi)了它那小小的身軀，在溫暖的陽(yáng)光底下閃爍著(zhù)翠綠的光澤，是那樣精神，是那樣燦爛。
可是，媽媽?zhuān)阒绬�？我就像那株小小的含羞草，也需要�?yáng)光的照耀，雨露的滋潤！
媽媽?zhuān)埥o我一點(diǎn)陽(yáng)光吧，我也會(huì )像含羞草那般，還給你一個(gè)燦爛的.笑容！
曾記得，我讀小學(xué)二年級時(shí)，因轉學(xué)的緣故，數學(xué)成績(jì)一落千丈，第一次破天荒的考了一個(gè)不及格。小小的我那時(shí)多么傷心，多么苦惱��！看看周?chē)耐瑢W(xué)考得那么好，那樣興高采烈，我心里多么難過(guò)，像刀割一般。我恨自己不爭氣，恨自己這么笨！我像一只可憐的丑小鴨，蜷縮在教室的一角；又像一株含羞草，羞于見(jiàn)人�？鄲赖奈疑踔羷�(dòng)過(guò)不上學(xué)的念頭。
媽媽?zhuān)悄悴煊X(jué)了我心中的苦惱，一把把我摟在懷中，輕言細語(yǔ)的勸慰我，你那淳淳教導至今還在我耳邊縈繞：“孩子，不要難過(guò)，我相信我孩兒能行！你要相信自己，你是最棒的！”
媽媽?zhuān)隳枪膭畹脑?huà)語(yǔ)就像那和煦的陽(yáng)光，驅散了我心中的陰霾。我打消了回家的念頭，開(kāi)始了臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強。經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力，終于在期中考試中，我考了全年級第一名。從此，我臉上總是掛著(zhù)自信的、燦爛的笑容！
媽媽?zhuān)憬o了我陽(yáng)光，我就燦爛！
曾記得，五音不全的我，一時(shí)心血來(lái)潮，纏著(zhù)你想要學(xué)薩克斯。我本是個(gè)“音樂(lè )盲”，又笨手笨腳，要想學(xué)好薩克斯，難于上青天。面對那些小蝌蚪般的音符，我曾厭煩過(guò)；摸著(zhù)又腫又疼的嘴唇，我曾后悔過(guò)；望著(zhù)瓢潑的大雨，漫天的飛雪，我曾畏懼過(guò)。
媽媽?zhuān)悄憧嗫谄判牡馗嬲]我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人家周舟是一個(gè)弱智孩子，卻成為了一名天才指揮家，難道你比不上他嗎？”
媽媽?zhuān)隳羌畹脑?huà)語(yǔ)，重重地撞擊著(zhù)我的心房。我不再厭煩，我不再后悔，我不再退縮。我抖擻了精神，抹去了眼淚，投入到緊張而又枯燥的訓練當中去。終于，我登上了舞臺，贏(yíng)得了陣陣掌聲；我考取了九級，捧回了紅紅的證書(shū)。
媽媽?zhuān)憬o了我陽(yáng)光，我就燦爛！
現如今，我來(lái)到了四季如春的深圳，可又一次陷入艱難的境地。我的英語(yǔ)成績(jì)跟不上同學(xué)們那快速前進(jìn)的腳步，只能在隊伍后面跌跌撞撞，有時(shí)甚至撞得頭破血流。我感到自卑，感到痛苦，往日的自信被拋到了九霄云外。盡管深圳的春天陽(yáng)光明媚，可我的心卻像北方數九的嚴冬那樣寒冷。
媽媽?zhuān)谖易钚枰汴?yáng)光照耀的時(shí)候，卻只聽(tīng)見(jiàn)你那“恨鐵不成鋼”的話(huà)語(yǔ)，只看見(jiàn)你那大失所望的眼神。也許是生活的壓力太大，令你無(wú)暇顧及；也許是你望成龍心切，令你恨鐵不成鋼。我給你的是過(guò)多的辛勞，過(guò)多的失望，過(guò)多的憂(yōu)愁。使你本該年輕的臉上增添了許多的皺紋，使你本該烏黑的兩鬢過(guò)早地染上白霜。
媽媽?zhuān)埬悴灰獞n(yōu)郁，不要心急，我就是那需要陽(yáng)光雨露的含羞草。假如你能一如既往，讓你母愛(ài)的光輝常駐我的心頭。媽媽?zhuān)埬阆嘈�，孩子我�?huì )還給你一個(gè)燦爛的笑容！
媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)陽(yáng)光吧，我會(huì )因你而燦爛！
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛作文2
他——一個(gè)孤僻的人，從小到大，都十分內向。是的，他從來(lái)不信任別人，乃至他的母親。他怕母親，盡管母親和藹。他討厭同學(xué)，討厭老師，因為老師和同學(xué)對他冷漠。
他甚至討厭整個(gè)學(xué)校。但他的成績(jì)好的出奇，連老師也納悶：性格內向，成績(jì)會(huì )好的起來(lái)？但不久，老師的猜疑終于得到了證實(shí)，他考出去了，考到了北方，考到了那個(gè)寒冷的地方，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有母親的關(guān)懷。不過(guò)他習慣了，他喜歡一個(gè)人，孤孤單單的一個(gè)人。
剛來(lái)北方，初有不適。他一個(gè)人，準備租間房，調養一下，再去大學(xué)報到。當然，這期間還是他一個(gè)人。他的房東是一個(gè)和藹的老太太，她有一個(gè)小孫子，名叫子葉，是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的男孩。子葉既不哭，也不鬧，只是微笑的看著(zhù)他。他有些措不及防，也用勉強一笑來(lái)回復子葉。以后的`日子里，小子葉便有了伴，天天都來(lái)找他玩，他便給小子葉講故事。有一次，他講到了一個(gè)孤僻的男孩離家出走的故事，子葉聽(tīng)了，傷心地哭了。他默默地望著(zhù)子葉，望著(zhù)子葉流淚的眼睛，他想家了。
他開(kāi)始懷念母親，他向往關(guān)懷；他懷念老師、同學(xué)，他渴望得到友誼。但他又覺(jué)得以前做得太過(guò)分了，沒(méi)有臉面去見(jiàn)他們。他曾給過(guò)家里和學(xué)校寫(xiě)信，但他沒(méi)有郵票。在這茫茫人海中，他迷失了方向。他渴望那一天能早點(diǎn)回到家鄉，但每一次，都被子葉甜美的笑沖淡了。他已經(jīng)習慣了笑的世界，他開(kāi)朗了起來(lái)。
又過(guò)了一個(gè)月，他報到了，領(lǐng)了些書(shū)，干干凈凈房間又零亂起來(lái)。那幾封給故鄉的信，壓在了腦袋里最沒(méi)有用的位置上。他開(kāi)始用功了。不知道是不是為了早點(diǎn)回故鄉，給母親一個(gè)驚喜，還是想讓老師和同學(xué)刮目相看。子葉還是照常為他整理房間，守著(zhù)他學(xué)習。但他并不感激，他開(kāi)始懷疑，這并不是沒(méi)有原因的——
在一個(gè)寧靜的夜晚，他又在刻苦攻讀了。子葉在他的身旁，陪著(zhù)他。一縷月光瀉在他倆的臉上�！案绺�，睡吧！”“嗯！”他收拾了一下書(shū)本，便躺在了床上。子葉給他慣了燈，輕輕的待上了門(mén)。他在床上輾轉不安，也許是想念母親了吧！“咋”一聲聲掂著(zhù)灰塵進(jìn)來(lái)的腳步聲讓他心頭一緊——會(huì )是誰(shuí)？小偷嗎？但他馬上看清楚了，那是子葉的身影。子葉來(lái)我的房間做什么？他有些緊張了，一種莫名的緊張。還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，子葉便又離開(kāi)了。那一宿，他沒(méi)睡著(zhù)。之后，他不見(jiàn)了十元。雖然十元對他來(lái)說(shuō)不算什么，但他還是覺(jué)得，子葉太不應該了。他又在猜疑。
快要期末考試了，他開(kāi)始比以前更刻苦了，依舊是子葉陪著(zhù)他。他也不說(shuō)什么，只是用懷疑的眼光看子葉。子葉似乎明白了什么，避開(kāi)了他的目光，但笑臉如故。直到有一天……那時(shí)交畢業(yè)論文的前一天，他放學(xué)歸來(lái)，忽然，在門(mén)口，傳來(lái)了孩子的哭泣聲和大人的訓斥：
“你說(shuō)！你小小年紀，哪來(lái)的那么多錢(qián)？”
“這是......嗯......”
“好��！從小就不學(xué)好！該打！”
這一定是奶奶和子葉！他本想去制止奶奶，但他一想到那十元錢(qián)就有些不平。他又回到了自己的房間。
畢業(yè)了，他終于畢業(yè)了。他離開(kāi)了小屋。在清理房間時(shí)，從一本舊書(shū)里，掉出了一張十元的鈔票，難道...他心頭一緊，接著(zhù)，又胡亂的翻了起來(lái)。 在抽屜里，他發(fā)現了一整張郵票。郵票反面寫(xiě)著(zhù)：
致我最?lèi)?ài)的哥哥！
子葉上
他驚呆了，隨即，他后悔了。他沒(méi)有在為那個(gè)夜晚而猜疑了，只是覺(jué)得今天，北方的陽(yáng)光格外的燦爛。
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