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陽(yáng)光燦爛的日子作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
它，是煙火留下瞬間華美；它，是美酒，越久越醇；它，是風(fēng)兒吹開(kāi)了荒蕪的山頭。它。是親情，是友誼，是師生情，都是人間最偉大的愛(ài)。
每天早晨，外婆總是側著(zhù)微胖的身子在繁忙的街道中穿梭，為的是給我買(mǎi)早飯。睡眼惺忪中，外婆提著(zhù)袋子，輕輕把我喚醒：“乖孫女，瞧瞧，這可是你最?lèi)?ài)的奶茶，嗯，還有香噴噴的油條�！蓖馄趴側堑梦伊骺谒�，揉揉眼，突然發(fā)現，外婆的雙鬢已盡數變白，從小到大外婆無(wú)微不至的照顧我。在印象中，外婆是那么有活力，皮膚那么有光澤。如今想來(lái)，外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生，有一絲發(fā)為我而白。我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
一尺講臺，兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停。無(wú)論是情緒高亢還是低沉，都感染了講臺下的我們。您是一位教書(shū)人，更是我們大家的心靈美容師。因為您我們領(lǐng)略自然的'美好，因為您我們發(fā)現世界的真情，因為您我們擁有博大的胸襟。您為我們的改變而愉悅，為我們的不良行為而憂(yōu)心。您不僅付出了精力和時(shí)間還獻出了愛(ài)。
友誼，是五彩繽紛的顏料，給人生的畫(huà)卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨時(shí)的一句問(wèn)候，是心煩時(shí)的一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷，這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩，一起瘋，一起笑，在困難面前，我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們心中，它像松柏一樣常青，永恒的回憶，永不磨滅。
親情，友情，師生情，潺潺的流淌在生活中。愛(ài)，就在身邊。我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
當破曉的光，透射過(guò)心房，信仰催促著(zhù)我們快出發(fā)，從不會(huì )迷茫，奔跑的路上，夢(mèng)想的光芒照得臉發(fā)燙……而我在那陽(yáng)光燦爛的日子里慢慢成長(cháng)。
“喂，你快點(diǎn)啊，快點(diǎn)！”小董一邊向前跑，一邊朝我叫著(zhù)，“你……你能不能跑慢點(diǎn)啊，我快跑不動(dòng)了，”說(shuō)完，她便站在前面等我，我快步的飛奔了過(guò)去，她站在我的前方朝我揮手，我也朝她招手。
啊，我被一個(gè)石頭弄摔跤了，刺痛的抓在冰冷的地上，她快步的朝我飛奔過(guò)來(lái)，輕輕地將我從冰冷的地上拉起來(lái)，讓我作者一邊的石頭上，她輕輕地觸碰著(zhù)我的傷口，一邊問(wèn)我疼不疼，我輕聲地回答道，沒(méi)事，雖然嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，可眼睛里卻不自然的泛起了淚花。
她讓我在這里等她，她說(shuō)：“我去買(mǎi)點(diǎn)消毒水過(guò)來(lái)，你再這兒等我啊�！�
恩，我輕聲回答道。
“一分鐘，二分鐘，三分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)，我看著(zhù)她消失在盡頭”
我看著(zhù)手中的表。
哎，我回來(lái)了，她大聲的向我叫道，我朝聲音的方向望去，看著(zhù)她手中的一瓶白色的消毒藥水，我低下了頭。
她小心地為我擦藥，我頭一抬，便看到她去給我買(mǎi)消毒藥水時(shí)頭上泛起的汗水，她輕輕地對我說(shuō)：“你忍一忍，會(huì )有一點(diǎn)疼”恩，我回答道。擦完藥水之后，她扶著(zhù)我慢慢的`，慢慢的走了回去，她把我送回家，和我聊了一會(huì )天就回去了。她在回去的時(shí)候，反復的提醒我要擦藥水，說(shuō)完便離開(kāi)了。
友情讓我的生活變得更加陽(yáng)光，燦爛。
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
對于我來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的陽(yáng)光就是人生中最燦爛的日子，沒(méi)有煩惱無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。傻笑著(zhù)，玩鬧著(zhù)。
小時(shí)候的生活，在我眼里簡(jiǎn)直就是人間天堂，不用寫(xiě)這么多的作業(yè)，不用記那么多的，公示和古文，還不用天天被爸爸媽媽念叨：作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？今日教的會(huì )了沒(méi)……啊真煩！而小時(shí)候只是玩、吃、睡，此刻在他們的字典里從來(lái)作業(yè)、煩惱、古文、公式……那種陽(yáng)光燦爛的日子，好幸福��！
在我的那段陽(yáng)光燦爛的日子里，我是跟我的爺爺奶奶住在一齊，每一天，能夠說(shuō)是過(guò)的異常的充足，從來(lái)不會(huì )無(wú)聊，有時(shí)和奶奶一齊織毛衣，有時(shí)陪爺爺一齊釣魚(yú)，到了中午，我就能夠大睡一覺(jué)，醒了之后繼續玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而我此刻每一天，天還沒(méi)全亮了我就起來(lái)了，之后就到校，馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)，手中的筆，就像要長(cháng)在自我的手上一樣，每一天到了放學(xué)的時(shí)候回家吃晚飯，繼續寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)的時(shí)候，還得收到爸爸媽媽?zhuān)母鞣N問(wèn)題比如：今日***了？教師教的.會(huì )不會(huì )？今日做的題目錯的多嗎？…。造成一大堆的煩惱比如：今日沒(méi)有考好，如何向爸媽交代，上課的，沒(méi)有聽(tīng)懂又則么辦？一系列問(wèn)題埋在的頭上，整天十分疲憊。累壞了。
此刻的生活跟小時(shí)候比比，真的差距太大。此刻的我十分向往以前的燦爛生活，而以前的我向往長(cháng)大的我，真的不明白以前是則么想的，這么完美的生活過(guò)的不要太舒適了。
所以，我此刻異常向往能再次回到小時(shí)候那段燦爛完美的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在的，它是由自己的心情而決定的。
寒假里的的一天，家里沒(méi)有人，肚子有點(diǎn)餓，看看家里沒(méi)有什么好吃的，就拿了20元去商店買(mǎi)了點(diǎn)自己喜歡吃的東西，回來(lái)的路上，天有點(diǎn)冷了，無(wú)意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那里，因為我的口袋一分錢(qián)也沒(méi)有了，我回想著(zhù)我買(mǎi)東西的過(guò)程，但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)，我決定回去找一找，可我并沒(méi)有抱多大的希望，畢竟來(lái)這里的人很多，如果我丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的.路，我看到了一個(gè)女孩子在哪里站著(zhù)，見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái)就走到我的身邊說(shuō)：“你在找什么？”我當時(shí)因為找不到錢(qián)而氣惱，沒(méi)好氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事？”那女孩笑了：“我撿到錢(qián)了，再等丟它的主人！”“什么？你撿到錢(qián)了？是我丟的，我正在找呢��！”“可關(guān)我什么事呢？”我的臉一下子紅了：“對不起，是我太著(zhù)急了，對不起！”“沒(méi)關(guān)系，你丟了多少？”“12元”
她把錢(qián)還給了我，就走了。望著(zhù)她的背影，我忽然發(fā)現天晴了今天真是陽(yáng)關(guān)燦爛的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
燦爛的太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗戶(hù)，也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂(lè )的日子。
他是我們班新轉來(lái)的學(xué)生，成績(jì)也不是很好，看那厚厚的黑眼圈我就知道，那又是一個(gè)喜歡打游戲的男生。
前不久，他坐在了我的前面。每天上課的時(shí)候他就在課桌上睡覺(jué)。我知道，他又打游戲熬了夜。我作為組長(cháng)，好心地拍了拍他的背，示意他好好聽(tīng)課。但他沒(méi)過(guò)多久又把背弓了下去，我也不好意思再去管他。
第二天，我看著(zhù)他背著(zhù)沉重的書(shū)包，緩慢地走到位置上。我把早已準備好的咖啡粉擺在他的面前。本就沒(méi)幾個(gè)朋友的他感到很驚訝。我說(shuō)：“送給你，下節課很重要�！彼粗�(zhù)我，默默地收下了。以后幾天，他自己也去買(mǎi)了包咖啡，每次從他的座位旁邊經(jīng)過(guò)，總是能聞到一股濃郁的咖啡味。
后來(lái)，他桌上的咖啡不見(jiàn)了，上課也不再睡覺(jué)、走神了。他似乎意識到了前途、學(xué)習的.重要性。我看著(zhù)窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，想要抓住它。他似乎注意到了這點(diǎn)，問(wèn)我：“你很喜歡陽(yáng)光？”我沒(méi)有回應他，只是靜靜地看著(zhù)這一縷陽(yáng)光。
從那以后，他的成績(jì)更上一層樓，也開(kāi)始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項目。一天早晨，我走到他的身邊，他看著(zhù)我，我把手放在空中，做出一個(gè)把陽(yáng)光抓在手中的樣子，說(shuō)：“這縷陽(yáng)光送給你�！彼χ�(zhù)對我說(shuō)：“哈哈！這縷陽(yáng)光，你早就送給我了！”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。
每當天氣好的時(shí)候，我總想起這段陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
陽(yáng)光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂(lè )的心情，希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的一詞一般是用來(lái)代表有太陽(yáng)的天氣的，對于我來(lái)說(shuō)，只要一天都有快樂(lè )的事發(fā)生，就是陽(yáng)光燦爛的。
快要思維考試了，因為上學(xué)期學(xué)校數學(xué)考試考砸了，所以心里緊張得像一只兔子在跳動(dòng)。有了那次慘痛的教訓，我痛定思過(guò)，認真讀題認真檢查，最終取得了好的成績(jì)。
當老師表?yè)P念到我的名字時(shí)，心里甜滋滋的，全班同學(xué)還為我鼓掌呢。老師給我88張獎券和一盒35元的樂(lè )高，在同學(xué)們的尖叫聲中，我拿著(zhù)獎品回到座位上。這一天，對于我來(lái)說(shuō)，就是陽(yáng)光燦爛的日子。
學(xué)校的運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了。我們全班心里都在想：這次一定要聽(tīng)祁老師的指揮，絕對不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學(xué)團結一心，把自己身上的勁兒都使出來(lái)了�？删褪前尾贿^(guò)來(lái)。
在祁老師的啦啦隊的'鼓勵下，我們發(fā)飆了，滿(mǎn)臉通紅，最終取得了好成績(jì);第二回合是穿衣接力賽，我們男生就像奔馳一樣快，女生就像普通拖拉機一樣的，要不是別班跑得慢，我們恐怕就要輸了呢;第三回合是……
我們滿(mǎn)懷希望的閉幕式終于到了。校長(cháng)宣布，我們拔河第三名，穿衣接力賽第二名，穿山洞第一名，摸石頭過(guò)河也是第一名。這一天對于我們班來(lái)說(shuō)，就是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂(lè )的心情，我希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
聽(tīng)著(zhù)電視屏幕上著(zhù)名音樂(lè )人許美靜正在演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這不禁讓我想起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
還記得那個(gè)炎熱的夏天，我們初次踏入中學(xué)校園，學(xué)校為了磨練我們的意志，開(kāi)始了對我們的魔鬼訓練——軍訓。我原以為軍訓和學(xué)農一樣十分輕松，那些艱苦只是大人們說(shuō)說(shuō)的而已�？墒�，我卻不知道，后面有艱苦的訓練等著(zhù)我。
在參加軍訓的第二天，天空中飄起了細雨，但是，我們任然被教官帶到了訓練的地方訓練站姿。我累得腰酸背疼，再加上昨晚的一夜未眠，我產(chǎn)生了困意。教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)的都無(wú)精打采的，于是就生氣的說(shuō)：“再站2分鐘，見(jiàn)到一個(gè)低頭的，就多加2分鐘�！蔽以詾檫@只是說(shuō)說(shuō)的，等到我和小宇犯了規，時(shí)間變成6分鐘，我才意識到這不是玩笑，于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬，猶如一個(gè)世紀。終于，6分鐘到了，我們通過(guò)了訓練。我們一個(gè)個(gè)都癱倒在地上，我們班盡管加了4分鐘，但是還是第一。
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)風(fēng)雨交加的日子后，我們又通過(guò)了正步走等一系列的動(dòng)作的訓練。因為一直下雨，所以我們的衣服是濕的。但是因為我們堅持不懈的`努力，在匯報表演上，我們是第一名。太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的。
這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我將永遠記得。通過(guò)軍訓，我學(xué)會(huì )了團結，更學(xué)會(huì )了堅持不懈的精神！
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
幸福是一泓清泉，滋潤著(zhù)龜裂的土壤；幸福是一縷春風(fēng)，吹拂世間萬(wàn)物；幸福是一輪紅日，照亮我們前進(jìn)的道路。在幸福的日子里，陽(yáng)光總時(shí)時(shí)相隨。
早上，剛起床，我便與第一縷陽(yáng)光相見(jiàn)，天空響晴，一輪紅日高掛天空。為了減輕考前的壓力，我決定去散散心。
迎著(zhù)和煦的風(fēng)，我來(lái)到了山腳下，這里只有一條小路蜿蜒向前，攀向山林深處。低頭看看，沒(méi)有柏油，沒(méi)有水泥，甚至沒(méi)有軋平，路上遍是碎石，踏上后感覺(jué)凹凸不平，雖然這感覺(jué)有些陌生，卻比平整的馬路來(lái)得親切。
看著(zhù)面前幽寂的樹(shù)林，我遲疑著(zhù)要不要前進(jìn)，然而前面傳來(lái)的潺潺水聲，令我的雙腳禁不住誘惑繼續前行。
步入竹林，竹子修長(cháng)的身影交錯豎立，夏日的艷陽(yáng)只從竹葉的縫隙中透過(guò)。去年被挖過(guò)的`坑道中又長(cháng)出了筍，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
走著(zhù)走著(zhù)，空氣越來(lái)越濕潤，耳邊的流水聲也越來(lái)越清晰，沒(méi)走幾步我便看見(jiàn)一泓清泉橫臥路旁，泉水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)歡快嬉戲，潺潺水聲清脆悅耳。清冽的泉水帶著(zhù)細沙向遠方流去，我不禁想問(wèn)：“你是否來(lái)自山林深處？又是否奔向遠方的海？”
日逐漸偏西了，我不得不打道回府，漸漸地走到了原點(diǎn)。轉頭回望，那一派清新景色烙在我心頭，原來(lái)因為考試的壓力升起的陰霾也被心中升起的陽(yáng)光驅散。這時(shí)耳畔又響起了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我不禁幸福地笑笑：“親近自然真好！”
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我與自然同在，體會(huì )了山里人的幸福生活。今天，我是快樂(lè )的，也是幸福的！
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們充滿(mǎn)朝氣、信心和勇氣；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅強、不服輸；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著(zhù)，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌：“站起來(lái)，我的愛(ài)牽著(zhù)山脈，奔跑才有了期待�！庇谑�，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續向前奔跑。
充滿(mǎn)朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng)，墊起腳，遙望那天邊的地平線(xiàn)；天天都能以感恩的.心送夕陽(yáng)下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿(mǎn)自信的表現自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿(mǎn)荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅強不服輸的我們，通過(guò)品讀歷史人物堅強剛毅的故事來(lái)激勵自己，通過(guò)自己在實(shí)際生活中的鍛煉來(lái)培養、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因為我們身披盔甲。
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過(guò)每一天，堅持下去必須要堅持下去，因為成功在遠方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽(yáng)光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開(kāi)闊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
太陽(yáng)落下，月亮升起，每天都是一個(gè)樣子，但每天遇到的事情卻不相同，今天就是一個(gè)好日子。
“過(guò)年了，過(guò)年了�！蔽覛g喜的叫著(zhù)。今天是除夕，雖然今天氣溫有點(diǎn)低，外面還有風(fēng)，但是今天有太陽(yáng)。對我來(lái)說(shuō)，冬天的太陽(yáng)相對于夏天的來(lái)說(shuō)是溫暖，這不，太陽(yáng)不就出現了嗎。
除夕這天可忙了，我媽把被子拿出去曬一曬，把衣服洗一洗，我呢，我當然是在包餃子了�！鞍�，這餃子我還是不會(huì )包�！辈恍拍憧�，一個(gè)個(gè)餃子如同大腹便便的白胖子，在看我媽包的，那才是真正的餃子啊。
不一會(huì )兒，還沒(méi)干嘛呢，就已經(jīng)下午了，開(kāi)始下餃子了，那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋里。餃子好了，一家人圍坐在一起有說(shuō)有笑的。吃著(zhù)餃子看著(zhù)春晚，那是多么的'享受。
在此期間，竟然發(fā)生了一件大事，那就是妹妹把碗打碎了，但并沒(méi)有人責備她，而是趕緊收拾“車(chē)禍現場(chǎng)”，妹妹也有自知之明，知道做錯了事，便到一旁坐著(zhù)一聲不吭，那嘴撅的，上面都能掛個(gè)鉤子了。我見(jiàn)狀，便跑到她身后，從背后撓她癢癢，不撓還行，一撓就不行了，妹妹舉起小手，在我肩膀上拍了一下，口里喊道“揍”，我們全都被逗笑了。
外面的黑暗，也抵擋不住家里的白晝；外面的寒冷，也阻擋不了家里的溫暖；外面的風(fēng)再大，也不如我們全家人的笑聲大。只有一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，這個(gè)日子才會(huì )有美好出現。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我感到溫暖與快樂(lè )。
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
伴著(zhù)3月的花香，我們紛紛走入校園，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，作為初三學(xué)子，我們桀驁不馴、斗志昂揚，充滿(mǎn)信心，豪情，以及希冀。
在廣闊的操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的是我們矯健的身影。我們用辛勤的`汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恒，我們積極向上，我們的身上散發(fā)著(zhù)青春的朝氣與光芒！
在試卷與學(xué)案堆集的課桌上，我們遨游題海，孤軍奮戰。在筆墨交接的練習上，既有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張，也有PH酸堿度的振奮。我們不怕失敗，只怕日后的后悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中，我們在拼搏，而青春是我們最好的代名詞。我們將不負眾望，會(huì )用最美的笑容，迎向明日的太陽(yáng)。
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，老師的期盼，父母的信任，朋友之間的勉勵，還有我們自己心中的目標都將一一實(shí)現！我們知道號角已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我們走來(lái)，東方已露出曙光。時(shí)間，不允許我們再猶豫；空間，不允許我們再逃避。
我們和所有人一樣，都站在同一條起跑線(xiàn)上。既然天才不常有，蠢才也罕見(jiàn)；既然智慧就在我們的腦袋里，那么面對中考，我們只有充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān)，絕不能留下遺憾和嘆息！
不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有我們的青春。請將煩惱和無(wú)奈，拋給昨天，面對挑戰，無(wú)論是輸是贏(yíng)，都要全身心投入，迎著(zhù)這陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
在開(kāi)心的日子里，每個(gè)人總是很開(kāi)心，很快樂(lè )。忘記所有的煩惱，盡情玩耍。盡管很開(kāi)心，不過(guò)那樣的日子很短。
過(guò)寒假我回了老家。當我到了老家已經(jīng)是快過(guò)年了。當天夜里老家很冷，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)長(cháng)輩們說(shuō)，外面下雪了。當我和哥哥在床上沒(méi)有下來(lái)，我和哥哥一人拿著(zhù)一個(gè)手機在那邊玩游戲，當家長(cháng)的過(guò)來(lái)時(shí)，我們立馬把手機放起來(lái)，害怕家長(cháng)發(fā)現被罵，如今回想起老家過(guò)年，夜里那些事，我就不禁笑了。第二天早上我們起床時(shí)，家長(cháng)們已經(jīng)做好餃子在那兒吃，聽(tīng)家長(cháng)們說(shuō)過(guò)年必須要吃餃子和貼窗花。吃完早飯，我一個(gè)人在玩，當天夜里下的雪，那天不怎樣冷，陽(yáng)光燦爛。突然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，原來(lái)是哥哥扔過(guò)來(lái)了。應該是看我一個(gè)人玩雪，太無(wú)聊了。于是我立馬進(jìn)行了“報復”我也向他扔起了雪球。于是我們不經(jīng)意間玩起了打雪仗的游戲。我們都玩的不亦樂(lè )乎。用古人說(shuō)是快哉快哉。玩的'不久，我們就不玩了，因為我們要對親人說(shuō)過(guò)年好，然后他們會(huì )給我們壓歲錢(qián)。給完壓歲錢(qián)我們就走親訪(fǎng)友。當然，在過(guò)年時(shí)每個(gè)小孩都會(huì )玩的非常開(kāi)心。過(guò)年的日子很開(kāi)心，天氣很好，這樣好像是好心情，加上好天氣，還有過(guò)年時(shí)的鞭炮聲，這兒的一切似乎都是過(guò)年時(shí)吉祥如意的征兆。
現在我懷念當初過(guò)年的日子。在陽(yáng)光燦爛的日子里吵吵鬧鬧。懷念在老家開(kāi)心的日子每當想起過(guò)年時(shí)開(kāi)心的日子，在燦爛的陽(yáng)光下盡情玩耍，我都陽(yáng)一起開(kāi)心的笑容。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里很美好，也很值得人去懷念。
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
總是習慣的回憶起那段在陽(yáng)光下的燦爛的日子。
想的多了，我會(huì )打開(kāi)珍藏的相冊，翻看那段日子里的照片�？匆�(jiàn)很多陽(yáng)光的場(chǎng)景，看見(jiàn)很多燦爛的自己。
武夷山，一個(gè)明媚里透著(zhù)詩(shī)意的城市�？v然是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，那滿(mǎn)目蒼然也仍在散發(fā)著(zhù)獨一無(wú)二的清涼。悠然自得的踩著(zhù)陽(yáng)光漏下的影子，拾級而上，自由地吐納著(zhù)山中清新、純凈的空氣，聽(tīng)著(zhù)一種未曾有過(guò)的昆蟲(chóng)聲，心中不知不覺(jué)的愉悅、歡快起來(lái)，仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客，面對自然美景，他們顯得格外興奮。在這里，我看到了迎著(zhù)陽(yáng)光，沐著(zhù)春風(fēng)，綻出笑顏，陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。
鼓浪嶼，一個(gè)古典中透著(zhù)浪漫的海上小島。藍天白云下，腥甜的海風(fēng)迎面吹來(lái)，燦爛的陽(yáng)光如瀑布一般傾瀉而下，照得周?chē)腵一切似乎都在蕩漾著(zhù)溫暖。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見(jiàn)，中西合璧的典雅莊嚴靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹(shù)里，陽(yáng)光不經(jīng)意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來(lái)。漫步在黃金般的沙灘上，腳下的沙，軟軟的，綿綿的。閉上眼睛，傾城的陽(yáng)光慵懶的敷在眼皮上，一直暖到心里。在這里，我看到了坐在海邊，瞇著(zhù)眼睛，望著(zhù)陽(yáng)光的金黃的自己。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，就算是陽(yáng)光傾城也未必溫暖了。于是，我又慢慢地閉上眼睛，輕輕唱起了陽(yáng)光下永久的歌曲，那種熟悉的燦爛又緩緩浮現出來(lái)。
再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子，真懷念！
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
三月的鐘聲訴說(shuō)著(zhù)我們最初的承諾，繽紛的季節又一次送來(lái)春天的信息。我們從那個(gè)金秋處走來(lái)，滿(mǎn)懷五彩的憧憬，帶著(zhù)遠行的信念，相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又并肩走過(guò)了這段百味的旅程。
有人說(shuō)：旅途之美在起點(diǎn)，在終點(diǎn)更在路上。沒(méi)錯，這段路上有我們的笑容，也有我們的淚水；有我們的訴說(shuō)，也有我們的謾罵；有我們的`青春故事，也有我們的花季煩惱。這條路上，我們哭過(guò)，笑過(guò)；敢愛(ài)過(guò)，敢恨過(guò)。無(wú)形中我們的友誼變的情深意長(cháng)，成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離，也許再不復重逢。但瞰望昨天，我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說(shuō)過(guò)，“傷心是成長(cháng)褪殼時(shí)的痛，是幼稚走向成熟交的稅�！蔽覀冮L(cháng)大了，離別的道路，不允許我們哭泣。歲月的長(cháng)河泛起了層層浪花。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一滴都是我們最真的回憶。
明天就是我們揮手之時(shí)，唱驪歌之際。我知道，一旦揮手別離，歲月就不會(huì )回溯。也許今生今世，永不會(huì )再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意，不會(huì )因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因為我們知道，“海內存知己，天涯若比鄰�！币苍S明天，我們的眼里會(huì )泛起淚花，但淚花閃爍著(zhù)的都是我們永遠的幸福。
明天當我們揮手之際，我們會(huì )向著(zhù)朝陽(yáng)大聲呼喊“昨天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！”
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
微風(fēng)挾著(zhù)一地細碎的陽(yáng)光，在陽(yáng)臺的花葉間流轉，望著(zhù)眼前的景象，思緒被拉回到從前，那也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
陽(yáng)光透過(guò)窗，灑下一片金黃，籠罩在那個(gè)與莊周夢(mèng)談許久的少年身上，揉了揉惺忪的眼睛，在廚房飄出的飯菜香氣中被喚醒。眼前是水蒸氣中若隱若現的母親，在灶臺前來(lái)回移動(dòng)的身影仍是那樣的熟悉，洗漱完后坐到了書(shū)桌前，爸爸托著(zhù)一盤(pán)水果來(lái)到我身邊，還附著(zhù)一聲親切的問(wèn)候："學(xué)習累了就吃點(diǎn)水果，加油，兒子！”那聲音宛如窗外的陽(yáng)光那樣燦爛溫暖，融入我的心中�！伴_(kāi)飯了！”熱騰騰的飯菜擺在了桌上，升騰的熱氣后，是母親期待的面龐，飯菜仍是那樣美味，也如陽(yáng)光一樣，溫暖親切，一家人圍坐在飯桌前說(shuō)說(shuō)笑笑，看似平常，卻又不乏溫暖
兒時(shí)，我就是泡在父母陽(yáng)光般甜蜜的愛(ài)中長(cháng)大的，因為有父親在，蹣跚學(xué)步時(shí)我從未摔倒過(guò)；因為母親在，在學(xué)習的`路上我成長(cháng)得更加迅速……父母的愛(ài)，如春日的暖陽(yáng)般時(shí)時(shí)刻刻籠罩著(zhù)我，讓我在成長(cháng)的每一階段都溫暖無(wú)比。也許他們并不出色，但在我心中，他們永遠是偉大的。
即使時(shí)有風(fēng)雨，可我絲毫不懼怕，因為我明白：只要父母在身旁，人生常是陽(yáng)光燦爛的日子。
而今，陽(yáng)光依舊流轉花間，花香依舊沁人心脾，心情依舊溫暖如初，只是父母的雙頰卻依稀有銀絲或隱或現；雖不多，但在我看來(lái)，卻刺我的眼、刺我的心。從此，我變得堅強，我也愿擁有更多能量，像陽(yáng)光一般，讓他倆日夜溫暖。