陽(yáng)光作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
在一個(gè)寧靜的夜晚,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,這樣安靜的環(huán)境里,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)地球爺爺的一聲聲嘆息。
“地球爺爺,您怎么了?”月亮姑娘跑到地球爺爺身邊問(wèn)道!拔、我、我沒(méi)事!”“怎么會(huì )沒(méi)事呢?您的臉色看起來(lái)那么蒼白!”“孩子,爺爺是為了生存在我身上的人和動(dòng)物而感到的嘆息!”“您為他們感到嘆息,可他們卻從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)您!要不是他們的破壞,您就不會(huì )每天都要往醫院跑了!”“孩子,老實(shí)告訴你吧,最近我這身子是一天不如一天了,前幾天我又去醫院做了個(gè)檢查,結果醫生告訴我說(shuō)我這是癌細胞裂變,因為人類(lèi)的濫捕濫殺,砍伐樹(shù)木,污染水質(zhì),造成了及其嚴重的生態(tài)不平衡,你知道嗎,我去驗血時(shí),我血管里流出的竟然是黑色的血液,我身上那些滑滑的東西,叫什么油的,弄得我不舒服極了,我那美麗的皮膚也因為人類(lèi)搞得到處臟不拉幾,以前圍繞在我身邊的小行星們都怕我散發(fā)出的'臭味會(huì )影響到他們就都走了,宇宙學(xué)校的校長(cháng)木星也取消了我在宇宙學(xué)校的執教資格。除了你和太陽(yáng)沒(méi)有一個(gè)人愿意和我說(shuō)說(shuō)話(huà),聽(tīng)我訴苦。我估計我的日子也不多了!闭f(shuō)著(zhù)地球爺爺的臉上流下了一顆顆晶瑩的淚珠!暗厍驙敔,您別這么說(shuō)啊,您會(huì )好起來(lái)的,相信我,您不會(huì )死的,我還等著(zhù)您給我講故事呢!況且人類(lèi)現在已經(jīng)知道錯了,正在極力改正呢,近幾年,他們出了很多的有關(guān)政策呢!”“好了,孩子,我相信你,聊了一夜,你也該累了,去休息吧!”“恩!”
第二天一大早,太陽(yáng)公公暖暖的光芒照射到每一個(gè)家庭里面,他們還不知道,危險就要降臨,人類(lèi)將要滅絕!“誒喲,誒喲,真疼!”地球爺爺痛苦地呻吟著(zhù)!霸趺戳,怎么了?”太陽(yáng)急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道!拔乙膊恢,只覺(jué)得身子骨一陣陣酸痛,好想要裂開(kāi)來(lái)似的。你快離我遠點(diǎn),說(shuō)不定我就要爆炸了!”太陽(yáng)聽(tīng)了這話(huà)之后,飛到了一個(gè)漂浮著(zhù)的大飛船后面。只有最后一縷陽(yáng)光在天空照耀著(zhù)地球一角,黑暗頓時(shí)籠罩著(zhù)其他地方,突然,一瞬間,那最后的一絲絲陽(yáng)光也不見(jiàn)了,整個(gè)世界漆黑一片,人們紛紛拿著(zhù)手電筒從家里面跑出來(lái),在地平線(xiàn)的一端出現了一條裂縫就這樣一直延伸到另一段,“!”地球爺爺撕心裂肺的叫聲撕裂了每一個(gè)行星的心。大地劇烈的晃動(dòng)著(zhù),一次次的爆炸在人們的眼前發(fā)生,隨著(zhù)一聲巨響,地球便炸成了一個(gè)個(gè)小小的行星,在宇宙間生活著(zhù),然而地球上的生物也因為他們自己的破環(huán)而遭到了滅頂之災!
人類(lèi),醒醒吧,覺(jué)悟吧,不要讓這樣的悲劇上演,從現在起,保護地球爺爺,保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡是我們每個(gè)人應盡的職責!
陽(yáng)光作文 篇2
“不管你的身體是否有缺陷,你都擁有參加社會(huì )生活的權利。你的人格和尊嚴都同樣受到尊重!边@簡(jiǎn)短的一句話(huà)詮釋了,殘疾人和正常人一樣。
在人生路上,不存在幸運或者不幸運,因為在你缺失某種東西的時(shí)候,上帝會(huì )給你另一種。殘疾人似乎在他們的生命中缺少一些,健康中缺少一些,身體上缺少一些,在正常人眼里或許不幸,但在他們眼底卻蕩漾著(zhù)另一種意義,“殘”對他們說(shuō)并不代表真的“殘”。
走過(guò)英國倫敦著(zhù)名的特拉法爾加廣場(chǎng),人們的目光都會(huì )被一座斷臂孕婦雕像吸引,這尊名為“懷孕的拉佩爾”的大理石雕像原型是殘疾人士艾莉森·拉佩爾。拉佩爾天生殘疾,從出生之日起就沒(méi)有雙臂,雙腿也特別短小。幾十年經(jīng)歷的冷嘲熱諷,沒(méi)有讓她失去對自己的信心。喪失對生活的向往;相反,這些經(jīng)歷更加激起了她對生命、對美好的渴望。憑借超凡努力,拉佩爾改變了自己的命運,如今已是著(zhù)名畫(huà)家和攝影家的她。經(jīng)常以自己的裸體作為創(chuàng )作主題。而她的目的,就是讓整個(gè)社會(huì )了解:美麗,并不僅僅存在于所有“完美、完整、正常、規律”的事物中。
一串音符在空氣中浮動(dòng),閉上眼睛享受,永遠不會(huì )想到彈奏者是為沒(méi)有雙臂的殘疾人,當睜開(kāi)雙眼,每位欣賞者眼底的震驚久久不能消去,坐在鋼琴前的年輕男子用自己的雙腳彈奏出的曲子讓人不法忘記。優(yōu)美的歌聲傳,舞者隨歌飄舞,每個(gè)節奏拿捏得當,每一個(gè)動(dòng)作撥動(dòng)心弦,但卻不知她們是聾啞人,聽(tīng)不見(jiàn)歌聲,只能根據震動(dòng)變換舞姿。
事實(shí)證明,殘缺也可以很美,很動(dòng)人。俗話(huà)說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的`時(shí)候,也會(huì )同時(shí)給你打開(kāi)一扇窗。
殘疾人的別樣人生
無(wú)論是健康還是殘疾,我們都一樣。但人生的路卻各有千秋,殘疾人的人生具有別樣的特點(diǎn)。
在殘疾人的生命中缺少些什么,他們總會(huì )為自己彌補些什么。劉巨平是個(gè)殘疾人,他用一手的好字抒寫(xiě)了自己別樣的人生。董保國是個(gè)殘疾人,他在藝術(shù)的殿堂上留下了一筆燦爛的遺產(chǎn),他用藝術(shù)融入自己別樣的人生。劉志明是個(gè)殘疾人,他用一腔對鼓的熱情詮釋了自己別樣的人生。
“我是殘疾人這弱勢群體中正宗的一員,出生才6個(gè)月,一場(chǎng)高燒,讓我得了小兒麻痹癥,因為家庭貧困得不到及時(shí)治療,我的雙腳永遠殘疾了”錢(qián)江瑤的開(kāi)場(chǎng)白沒(méi)有絲毫的避諱。在面對自己的殘疾時(shí),她從容面對,無(wú)論別人怎么嫌棄,怎么的冷嘲熱諷,她都沒(méi)有放棄生命。錢(qián)江瑤雖然殘疾,但她卻用她的汗水浸透自己別樣的人生。
正常人永遠也別瞧不起殘疾人,殘疾人不比我們任何一個(gè)正常人差,他們的毅力猶如磐石,他們的堅持亦能穿石。
守護殘缺的美,以愛(ài)的名義行動(dòng)
給予能給別人送去幫助的同時(shí)給自己帶一份快樂(lè ),是一種善良,是一種美德,更是一種精神。
在21世紀和諧的大家庭中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠心溫暖社會(huì ),用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一小事。
守護殘缺的美,以愛(ài)的名義行動(dòng),讓殘疾人邁出步伐擁抱陽(yáng)光!
陽(yáng)光作文 篇3
我有一束陽(yáng)光,它照亮了黑暗;我有一束陽(yáng)光,它讓我無(wú)懼風(fēng)雨;我有一束陽(yáng)光,它時(shí)刻鼓舞我前行。
那束光,它來(lái)自于熱愛(ài)。
我從小到大不知道報多少個(gè)興趣班,但最終都是以失敗為告終?杉麉s是個(gè)例外。那年,我第一次看到你的樣子,便滿(mǎn)是不可自拔地愛(ài)上了你,從此一發(fā)不可收拾。
還記得那個(gè)微風(fēng)怡人的下午,我興致勃勃的來(lái)到吉他社,癡癡地看著(zhù)老師從單手彈,到雙手的默契配合,那美妙的的旋律便從雙指尖流淌出來(lái),我一下便難以自拔了。
可是,當我滿(mǎn)懷期望又小心翼翼地叢老師手里接過(guò)你時(shí),一切的美妙便煙消云散。不僅如此,還鬧出了許多不少的笑話(huà)。要不彈著(zhù)彈著(zhù)速度就莫名的加快,要不就兩手協(xié)調不了,發(fā)出奇怪的“尖叫”。最后過(guò)于緊張,用力過(guò)猛,連弦都斷了。我的`臉瞬間通紅,尷尬地抱著(zhù)你不知所措。
那一瞬間,我甚至有丟下你不顧一切逃走的沖動(dòng)。旁邊的人一陣哄笑:“你要不去學(xué)習別的樂(lè )器吧,你的手這么好看,學(xué)其他的也很好的!彼业氖抢蠋煵](méi)有責怪我,而是溫溫地安慰道:“沒(méi)關(guān)系,慢慢就會(huì )好起來(lái)的!
曾經(jīng),我有想過(guò)放棄,不知是對你的“一見(jiàn)鐘情”,還是對你的不舍,亦或是隱隱的那可憐的自尊,最終,我堅持下來(lái)了。
那一天起,我每天都會(huì )抽出時(shí)間去練習。一邊忍受著(zhù)手指刀割般的疼痛,一邊苦練指法,常常一天下來(lái)手指僵硬,指尖痛徹心扉?梢幌氲嚼蠋熣f(shuō)的“彈的越多就越早脫離苦!,我就咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。在日復一日地疼痛的煎熬中,我的吉他水平在慢慢地提高。慢慢的,彈奏時(shí)不再出現手忙腳亂的窘樣,彈唱也慢慢自然起來(lái),那指尖的疼痛也仿佛在優(yōu)美的旋律中慢慢淡去。這一切,都是因為有一種堅持,她的名字叫熱愛(ài)。
功夫不負有心人,我這頭倔強的牛兒終于撞通了南墻。那些以前對我冷嘲熱諷的人也刮目相看,我嘗到了成功的喜悅。我終于破繭成蝶,從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)化為了美麗的蝴蝶,引來(lái)了屬于自己的一米陽(yáng)光。
因為有你,我更加自信;因為有你,我學(xué)會(huì )了堅持;因為有你,不再害怕困難,勇往直前。
已是初秋,秋風(fēng)颯颯,楓葉滿(mǎn)地。我安靜的坐在院子里,輕輕地抱著(zhù)你——木吉他,一如我們第一次相遇。纖纖玉指輕抒,靈動(dòng)的音符便從緩緩的從那,細細的琴弦下飄出,穿越了時(shí)空,穿越了自己,破開(kāi)了秋日的肅殺,迎來(lái)了那久違的陽(yáng)光。
哦,木吉他,我心愛(ài)的伙伴。
陽(yáng)光作文 篇4
面對陽(yáng)光,努力生長(cháng),日子就會(huì )變得單純而美好。這是向日葵一米陽(yáng)光里的幸福!同樣我們也向往著(zhù)一生的幸福,我們也渴望著(zhù)一世的快樂(lè ),但生活總把一生與一世混淆!常說(shuō),心簡(jiǎn)單了,快樂(lè )就簡(jiǎn)單了!普普通通一句話(huà),可世間又有幾人可以做到。我們總是想的太多,我們總是在乎的太多,似乎不相關(guān)的人,不想關(guān)的事,總會(huì )干擾著(zhù)你我的生活!
我想每個(gè)人的心靈承受都是有極限的!不是每一個(gè)看起來(lái)溫文爾雅的人,都可以隨便去放肆;不是每一個(gè)看起來(lái)單純傻傻的人,都可以隨意傷害。也許有時(shí),他們一笑而過(guò),不去在乎!這可能是他們的大度與淡雅,但絕不是我們繼續放肆的資本。也許正是他們擁有的,而是笑看他人人生的人可望而不可及的。
用自己的熱情與善良去寬待身邊的人,你會(huì )發(fā)現幸福與快樂(lè )就在身邊! 當心情不好時(shí),媽媽告訴我抬頭看一看陽(yáng)光,日子便會(huì )好過(guò)。郁悶時(shí),總會(huì )抬頭看一看陽(yáng)光,忽然心情就好了。
一束陽(yáng)光帶來(lái)現世的安好,溫暖人心。愿來(lái)世,我是在陽(yáng)光懷抱里醒來(lái)的'向日葵!永遠擁有這世間最美的光彩,永遠擁有這世間最歡樂(lè )的笑臉。
喜歡透過(guò)窗戶(hù)的陽(yáng)光,暖暖的!剎那間,你會(huì )發(fā)現原來(lái)費心去尋找的快樂(lè )就在身邊;你會(huì )發(fā)現無(wú)奈中我們也可以握住簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福!原來(lái)陽(yáng)光的味道,就是幸福的味道。
嗅一嗅陽(yáng)光的味道,向日葵的幸福就在身邊綻放!
陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光可以給人帶來(lái)溫暖,在寒冷時(shí)給你一股溫暖的力量。而心底的陽(yáng)光卻能給人帶來(lái)奮發(fā)向上的力量。
春天的陽(yáng)光
每天早晨,姥姥總會(huì )在我吃飯時(shí),在旁邊不聽(tīng)的說(shuō):“衣服都拿出來(lái)了嗎?”“上學(xué)的東西都帶好了嗎?”“昨天你幾點(diǎn)睡的?”這時(shí)的我,可能會(huì )覺(jué)得她有點(diǎn)煩。但總會(huì )有一股暖流涌上心頭,就如春天般的溫暖。
夏天的陽(yáng)光
炎熱的夏天,我總是愛(ài)中暑。雖然,會(huì )采取一些降熱的手段。但只要從外面回來(lái),我第一件事就是回屋把窗戶(hù)打開(kāi),在到床上躺著(zhù)。這時(shí)旁邊就會(huì )響起那雄厚而熟悉的男人聲音:“都說(shuō)過(guò)了別開(kāi)窗戶(hù),容易著(zhù)涼!闭f(shuō)著(zhù)他就會(huì )把窗戶(hù)關(guān)上。隨后他就會(huì )說(shuō):“起來(lái)喝點(diǎn)綠豆湯吧,或許還能涼快涼快!边@時(shí)的我就會(huì )慢吞吞的從床上起來(lái),然后快速把湯喝完。臨走時(shí)他還會(huì )說(shuō)上一句:“如果不行,你就喊我,然后吃藥,知道了嗎?”然后我就會(huì )回答說(shuō):“嗯,我知道了!边@時(shí)的我,可以從他的眼神中讀到擔心。這時(shí),我總會(huì )感到很溫暖。這個(gè)人就是我的姥爺,一個(gè)給我無(wú)限的愛(ài)和溫暖的人。
冬天的陽(yáng)光
冬天,這個(gè)寒冷的季節里,我們一出門(mén)就會(huì )感到全身很冷,如果再刮起了風(fēng),那種被刀割般的感覺(jué)更是不妙。所以說(shuō),一般沒(méi)有很重要的事是不會(huì )出門(mén)的。但是,我們必須要頂著(zhù)這種感覺(jué)去上學(xué)。雖然,我不怕冷,但刀割般的感覺(jué)卻實(shí)在讓人受不了。往往這時(shí),總會(huì )有一個(gè)人出現,她就是我最要好的朋友——卡卡娜。這時(shí)的她會(huì )把他的'圍脖借給我,這時(shí)的我總會(huì )拒絕她的一片好意。這時(shí)的她會(huì )把圍脖拿在手里,然后頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)說(shuō):“既然這樣,我就陪你一起‘受罪’!边@時(shí),我感到一股來(lái)自最真誠的友誼的力量在我身邊涌動(dòng),我倍感振奮。
心底的陽(yáng)光,總是會(huì )讓人感到一種充實(shí),一種愉悅,一種幸福,而正是這種感覺(jué),才會(huì )讓人感動(dòng)特別的溫馨,讓人不畏艱難險阻,勇往直前。這種陽(yáng)光在我身邊無(wú)處不在。
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。----題記
離開(kāi)陽(yáng)光,百花凋零,萬(wàn)物枯萎,世界暗寂。當陽(yáng)光直射灑落窗前,你的心頓時(shí)明亮起來(lái),前程似錦,未來(lái)可期。
一縷陽(yáng)光,我哇哇落地,隨著(zhù)媽媽的開(kāi)導適應了陌生的環(huán)境,再愉快地成長(cháng),從探索的爬行到不穩的行走,學(xué)會(huì )了奔跑……
伴隨快樂(lè )的也有迷茫與難過(guò),體重計上的'數字只增不減,墻上的印記持續增高,我也迎來(lái)了我的青春。
夜幕降臨,我的胃開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,當您知曉了,少不了一頓嘮叨。我的伙食也從那發(fā)生了天翻地覆的變化。您日日早起,開(kāi)始了料理。從一個(gè)上得了廳堂,卻從未下過(guò)廚房的姑娘,開(kāi)始了烹飪之路。
太陽(yáng)初起,我略帶困意,看著(zhù)桌上堆積成山的食物,盡管色澤精美,可我那不爭氣的胃卻沒(méi)有一絲反應。草草吃了幾口就去上學(xué)了,出門(mén)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)我媽的叫喚“回來(lái)再吃一點(diǎn),馬上又很不舒服,特地為你做的這么多”。往后幾天日日如此,每天的嘮叨使我頭疼,但是真的無(wú)福消受。
直到后來(lái)我才知道,他怕我小小年紀就累壞了身體,做了很多的功課,研究了很多的菜品。以前放學(xué)總會(huì )抱怨一兩句,沒(méi)到中午我就餓了,隨口的一句話(huà)便被記在了心上。眼眶里溢滿(mǎn)了淚花,我可能并不是被感動(dòng),只是被“那抹陽(yáng)光”溫暖到了。
陽(yáng)光象征著(zhù)溫暖與光明,像在深夜里攝手攝腳為我蓋上被子的身影,像在書(shū)桌前孜孜不倦為我分析試卷的話(huà)語(yǔ),謝謝你讓我相信清風(fēng)明月,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章:
陽(yáng)光作文精選02-19
陽(yáng)光作文02-20
[精選]陽(yáng)光作文07-21
陽(yáng)光的作文11-08
(精選)陽(yáng)光的作文11-08
(精選)陽(yáng)光作文01-08
【經(jīng)典】陽(yáng)光作文02-05
陽(yáng)光作文(精選)01-08
陽(yáng)光作文10-18