精選陽(yáng)光作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
哈爾濱是一個(gè)令人向往的城市，它寒冷下藏著(zhù)火熱，科技中蘊含古老。它猶如東方雄雞頭上的一顆明珠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)耀眼光茫，體現著(zhù)無(wú)限魅力。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，才發(fā)現哈爾濱的發(fā)展道路竟如此坎坷，可是無(wú)論是俄羅斯、日本還是諸多強國，都不能將哈爾濱歸為己有。哈爾濱不但從封建解脫出來(lái)了，還汲取了許多其它國家的文化�，F在，大街上經(jīng)�？匆�(jiàn)金發(fā)碧眼的外國人，作為游覽過(guò)哈爾濱的我的我們，就主動(dòng)介紹哈爾濱了哈。
一提及哈爾濱，當然離不開(kāi)雪。當大雪紛飛時(shí)，便是哈爾濱最美的時(shí)候。
自古以來(lái)，雪被賦予了很多情感。有時(shí)它包含著(zhù)“黃河捧土尚開(kāi)塞，光風(fēng)雨雪恨難裁”的悲哀，還是“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”的溫馨，是“南窗背燈坐，風(fēng)霰暗紛紛”的落寂，還是“集君瑤臺上，飛舞兩楹前”的歡快。我更希望更愿意相信家鄉的雪是柔和的。眼睛所見(jiàn)到的是一片銀白，鵝毛般的雪花蕭灑地飄下來(lái)，它們旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù)、翻轉著(zhù)，最后降落在帽子上、睫毛上、手心上。腳小心地踩在無(wú)瑕的雪地上，“咯咯”，于是雪地上便留下了小小的腳印。不忍心再向前了，怕破壞了這幅完美的畫(huà)，怕破壞這種寧靜安祥的畫(huà)面。哪怕一個(gè)動(dòng)作、一聲微響。這正是融入自然領(lǐng)悟自然的表現，只有當人融入到雪花中，才能感受到雪的純潔與樂(lè )觀(guān)，盡管它沾染了塵埃，縱使它已不再潔白，但它不關(guān)注那些點(diǎn)點(diǎn)黑斑，因此它沒(méi)有負擔，它能留出精力呈現它的美艷，留出空白吸取別人的精華。哈爾濱的雪如此，哈爾濱的人亦如此，樂(lè )觀(guān)、積極……
有雪就有水，有冰就有冰燈。那一個(gè)個(gè)小小的晶瑩剔透的冰燈，冰里帶著(zhù)光，折射出來(lái)的卻是那么的朦朧，那么的神秘。月形的冰燈高掛夜空，晶瑩剔透，隱約看到那雕刻的玉兔，想到那伐樹(shù)的吳桂，那婀娜的嫦娥，有時(shí)小小的`我癡癡地想：他們究竟是做什么的呢？那冷冷的冰霜下，包著(zhù)一盞怎樣火熱的燈，一顆怎樣火熱的心��！
大雪紛飛，最易吃火鍋了。外面冰天雪地，里面卻熱氣騰騰。豪爽的雪豪爽的下著(zhù)，豪爽的人豪爽地吃著(zhù)，喝點(diǎn)小酒，嘮點(diǎn)家常，一家人此時(shí)便沒(méi)有哈爾濱人的火爆，而是和和氣氣，其樂(lè )融融。這冰火兩重天的感覺(jué)，也算是哈爾濱的一大特色吧！
美麗的松花江蜿蜒穿過(guò)，滌蕩著(zhù)這座千年冰城，見(jiàn)證著(zhù)它的歷史，洗盡鉛華。夜幕下的哈爾濱仿佛吟詩(shī)般講述著(zhù)她如夢(mèng)似幻的前世今生。腳踩在雪上的厚重感，不僅僅是雪厚重，重的還有我對家鄉哈爾濱濃濃的愛(ài)。無(wú)論它以前有著(zhù)怎樣的歷史，無(wú)論它將來(lái)會(huì )是什么樣子的，它依舊是我美麗的冰城。那里的人兒永遠是那么樸實(shí)可愛(ài)，熱情豪放……
我是陽(yáng)光姐姐，我愛(ài)哈爾濱，有機會(huì )我還會(huì )再去的！
陽(yáng)光作文 篇2
轉眼間，我已經(jīng)走了近十五年的快樂(lè )時(shí)光，這十五年淅淅瀝瀝的春雨，如微微吹過(guò)的夏風(fēng)，如飄飄落落的秋葉，如輕輕下落的冬雪……人生路上雖然不是一帆風(fēng)順，必將有一條布滿(mǎn)荊棘的小路供你選擇，即使這樣，我們也能收獲陽(yáng)光，收獲風(fēng)景，收獲一次次的感悟……
人生如一杯清水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡，純純靜靜。沒(méi)有人愿意把這杯清水玷污，只要你的自制力能控制得住自己，并且不無(wú)所事事，你的這杯清水一定會(huì )“一清到底”，一束陽(yáng)光射到了這杯水上，折射出一道耀眼的光芒……
人生如一杯茶，濃郁清香。第一杯茶給像我一樣是學(xué)生的人。這杯茶溫度很高，如果一口喝下去，定會(huì )燒傷你的'喉嚨。所以，必須一口一口的去品味，不要心浮氣躁，要走好每一步堅實(shí)的路。陽(yáng)光灑向的那杯茶，茶也因此變得美麗。
人生如一杯咖啡，苦樂(lè )相伴。寂寞時(shí)用它排憂(yōu)解難，喝了它你會(huì )失眠，失眠是會(huì )把以前的自己翻曬，回過(guò)頭看看自己走過(guò)的路。一步一個(gè)腳印，苦樂(lè )相伴。一串陽(yáng)光射向了咖啡，所有的苦都咽下去了。
人生如彈奏，彈奏的是手指，觸動(dòng)的卻是心靈深處。那黑白相間的琴鍵，一個(gè)個(gè)不同音律的音彈奏出人生的跌宕起伏。只有用心去彈，才能彈出世間的絕唱。琴鍵上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，人生仿佛也更美好。
人生如寫(xiě)作，開(kāi)始的一筆不知如何寫(xiě)，總會(huì )苦思冥想，走好開(kāi)始的第一步，寫(xiě)完第一段后，又會(huì )想到其他更好的片段，并且開(kāi)始抉擇是否重新寫(xiě)。但人生不能重來(lái)。當你從母親十月懷胎生下來(lái)的時(shí)候，就已注定你的人生只能往前走，而不能回頭。昭君出塞，明妃守住了兩國安寧，正如傳奇女子—王昭君。她已經(jīng)選擇了出塞，就必須去面對，夾在兩國之間。一個(gè)弱女子，她的人生已經(jīng)注定，她的一生也只能做這些了。只有想好每一個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)好每一段話(huà)，全篇才能精彩。
人生變幻，歲月境遷，你永遠主宰不了你的未來(lái)。但是人生路上雖沒(méi)有太多的風(fēng)吹雨打，卻有一束束燦爛的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了你的一生。你的一生雖然平凡，但也能閃亮；你的一生雖然簡(jiǎn)單，但也付出了艱辛；你的一生雖然短暫，但也學(xué)會(huì )了珍惜……
人間自有真情在，更得陽(yáng)光暖流年。
陽(yáng)光作文 篇3
Sunshine，陽(yáng)光照耀。陽(yáng)光，在寒冷蕭瑟的冬季帶給我們以溫暖與熱量，同時(shí)，它在我們的心靈上，也有著(zhù)重要的位置。我們?yōu)樗鶢恳，F在的我們，不只是領(lǐng)略了漫漫人生的十幾年光景罷了，我們未來(lái)的路還很長(cháng)，但陽(yáng)光卻在這條人生之路上必不可少，他將會(huì )陪伴我們一直前行，直到人生的末端。
讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，這不僅是一種選擇，而且還是一種態(tài)度，一種明了的態(tài)度。即使未來(lái)的路途會(huì )舉步維艱，困難重重。但心里一直想著(zhù)，只要心里有著(zhù)那一束陽(yáng)光，我們必定不會(huì )倒下，有必定不會(huì )因此而一蹶不振。我們會(huì )奮力向前，活出一份精彩，活出一份陽(yáng)光。
45°的仰望，伸手遮擋陽(yáng)光，陽(yáng)光繞過(guò)指尖，穿過(guò)發(fā)梢，只達我的心房，瞬間敞亮。
不曾想過(guò)未來(lái)的`事情，只肯定陽(yáng)光的存在。一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，一份陽(yáng)光般的心態(tài)，走一場(chǎng)陽(yáng)光般的人生。陽(yáng)光，他照進(jìn)了你的心房，驅散了里面的黑暗，迎接了一個(gè)屬于我們的最好的未來(lái)。
已經(jīng)做好了這個(gè)決定，決定是否讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，驅散那心中的黑暗領(lǐng)域，填充一個(gè)人的孤單滋味。不管如何，陽(yáng)光至始至終堅守在我的心上，不曾離開(kāi)。
夕日欲頹，晚霞染紅了天邊，陽(yáng)光快要消失了，最后的一點(diǎn)光也被那紅霞吞沒(méi)。但，未果，我心靈的陽(yáng)光還在。Sunshine，存在于我心中的陽(yáng)光。
滄海桑田，但愿陽(yáng)光不變。
我心依舊，陽(yáng)光照耀。
陽(yáng)光作文 篇4
盈盈月光，我掬一縷最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；慢慢成長(cháng)路，漫漫陽(yáng)光。
我的成長(cháng)路上有很多人的腳印，最深的不是爸爸媽媽?zhuān)峭馄�。小時(shí)候爸爸媽媽外出打工，便把我留到了外婆家，那是一個(gè)小村莊。
農村的生活單調而又精彩，最美的是夜晚，大人們都干活回來(lái)了，這時(shí)我最喜歡的便是依偎在外婆的.懷里，當然還有外婆講的牛郎織女的故事。有時(shí)我，我望著(zhù)滿(mǎn)天繁星總會(huì )問(wèn)外婆，“外婆，天上的星星有多少顆��！”。外婆總是回答道：“天上的星星就和你的調皮勁一樣多�！蔽冶慵傺b不理睬外婆撅起嘴，自己在心里數：一顆，兩顆，三顆……不一會(huì )兒便被池塘里的青蛙美妙的歌聲吸引去了，還有那不知名的蟲(chóng)兒跟著(zhù)美妙的蛙聲一起唱著(zhù)唱著(zhù)……然而我心中星星還是一顆，兩顆，三顆……
那晚，我又依偎在外婆的懷里，外婆正在講牛郎和織女被王母娘娘用筏子劃開(kāi)了一條銀河，從此他們便化作了兩顆星。外婆還說(shuō)：“每個(gè)人死了，靈魂都會(huì )上升，化為一顆星星”我睜大眼睛：“那天上最亮那一顆一定是外公了”。外婆沒(méi)有回答，眼里似乎只有淚水和思念。
后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)了，讓我離開(kāi)外婆，離開(kāi)小村莊，我死活不同意，后來(lái)在我的聲聲哀求中，外婆答應給我們走。這時(shí)一縷陽(yáng)光從烏云里鉆了出來(lái)，我笑了。
傍晚的涼風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰，耳發(fā)在臉上拂過(guò)去。輕輕把它別在耳后，看著(zhù)天邊翻滾的紅云我的成長(cháng)路上，每處的風(fēng)景都很吸引我，漫漫成長(cháng)路縷縷陽(yáng)光穿透我的心。
陽(yáng)光作文 篇5
成功路上，萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光折射到大地，憧憬出一個(gè)又一個(gè)溫暖的景象……
有一次演講，觀(guān)眾至少有幾千人。這下，所有的演講者，一看到這么多的觀(guān)眾，都不由得會(huì )感到一陣又一陣的緊張感，我當然也不例外。
突然，一個(gè)表演者拍了拍我的肩膀：“不用緊張，你能行的�！边@句話(huà)，猶如一只大手，把我拉向了成功的道路。
我頓時(shí)信心大增，然后我把自己的禮服整理了一下，放好演講稿，把自己的心態(tài)大大地給調整了一番。
“十號，準備上臺�！敝鞒秩说慕刑柭暟盐医o驚到了。我深吸一口氣，從容不迫地走上了臺。頓時(shí)，排山倒海般的掌聲瞬間響起，我站在臺上，彬彬有禮地向觀(guān)眾鞠了一躬，開(kāi)始了自己的表演。這下，我很自然地表達著(zhù)自己對這件事的觀(guān)點(diǎn)，引得每個(gè)觀(guān)眾都在認真地聽(tīng)。頓時(shí)，我感到成功又離我更近一步，非常大的一步。當我做完了我的'演講時(shí)，比一開(kāi)始還響還有氣勢的掌聲剎那間響起，那一刻，我告訴自己：我成功了！
我走在成功的道路上。本來(lái)就很燦爛的陽(yáng)光似乎變得更加璀璨，我心里很舒服，似乎有一道勝利的曙光，照亮了我的心房……
陽(yáng)光作文 篇6
一個(gè)詩(shī)人說(shuō)：“為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上�！�
記得小時(shí)候學(xué)著(zhù)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，藍藍的天空上總是掛著(zhù)一輪圓圓的太陽(yáng)，我還會(huì )在太陽(yáng)周?chē)屑毜禺?huà)滿(mǎn)陽(yáng)光，好像那陽(yáng)光已經(jīng)灑滿(mǎn)大地了一樣。我想，天堂一定是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，因為孩子剛從天堂過(guò)來(lái)，還沒(méi)有忘記它的味道。
長(cháng)大了，我依舊喜歡著(zhù)陽(yáng)光。也許我一直都是一個(gè)容易走到陰影里的孩子吧，只有看看陽(yáng)光才會(huì )心情舒暢。高中對我來(lái)說(shuō)是一段幽暗的時(shí)光，我疲憊地前行。下課，我總會(huì )來(lái)到走廊上的窗臺，伸個(gè)懶腰，看看陽(yáng)光。我閉上眼睛，讓它灑在我的臉上，我看不清它，卻能感受到它，我感到心里的陰影正在被一點(diǎn)點(diǎn)的趕走，我感覺(jué)滿(mǎn)身的水汽正在蒸發(fā)。陽(yáng)光下我會(huì )是一個(gè)恬靜而又幸福的孩子。
我記得那時(shí)班里的窗簾壞了，留下一個(gè)縫隙讓陽(yáng)光可以擠進(jìn)來(lái)。冬日的午后，那束暖暖的陽(yáng)光總會(huì )和我在書(shū)桌上相遇，我喜歡它，我讓它照在我的書(shū)上，文具上。我感覺(jué)我跟它很有緣分，為什么它偏偏落在我這里呢？在它的光明里我飛快地寫(xiě)字，沒(méi)有顧忌地發(fā)呆，因為老師的`口誤開(kāi)心地笑。我全身都充滿(mǎn)了力量，我甚至感覺(jué)陽(yáng)光通過(guò)我全身的毛孔一點(diǎn)點(diǎn)的跑到我的身體里！我是多么感謝這些小精靈們在我幽暗歲月里的陪伴。
有一次我看到一本叫做《我愛(ài)陽(yáng)光》的書(shū)，我甚至沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就讀了起來(lái)。我該如何拒絕一抹陽(yáng)光呢？書(shū)中竟然也講了一個(gè)迷茫的高中男孩，憤世嫉俗，倒霉到極點(diǎn)，看起來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)好處�？伤龅搅艘粋�(gè)叫做吉吉的女孩，那個(gè)女孩不漂亮，但卻像透明的冬日陽(yáng)光一樣。后來(lái)女孩死了，留給了男孩一個(gè)日記本。女孩讓男孩不要忘了看看暖暖的陽(yáng)光。書(shū)中的情節甚至都很少，可我卻讀的入迷。是呀，如果真的會(huì )孤獨，會(huì )累，何不抬起你那瞅著(zhù)陰影的頭，去看看陽(yáng)光呢？
一個(gè)人不遠萬(wàn)里來(lái)到異鄉參見(jiàn)一個(gè)基督教的宗教大會(huì )，當會(huì )議的鐘聲想起的時(shí)候，他卻卻步了。他躺在山坡的草坪上，陽(yáng)光正溫暖地照耀著(zhù)他，他笑了，像個(gè)天真的孩子。他說(shuō)，這才是我離上帝最近的時(shí)刻。
有人說(shuō)，沒(méi)有信仰是孤苦無(wú)依的。如果你真的生活在一個(gè)沒(méi)有信仰的世界里，那你的世界里一定有陽(yáng)光吧。抬頭看看它，也許你就能看到前方的路。
陽(yáng)光代表著(zhù)溫暖和光明。人們因為溫暖而得以生存，因為光明而得以前行。
燃燒產(chǎn)生了光，生命便是一種燃燒。
其實(shí)，我們可以看看陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇7
是誰(shuí)，用那肯定的眼神激勵了我？是誰(shuí)，用那溫柔的話(huà)語(yǔ)溫暖了我？是誰(shuí)，用那寬厚的肩膀撐起了我？
我一直在徘徊，我到底在追求什么？為了什么而努力？我就像一只失去方向的小鳥(niǎo)，怎么飛也靠不上屬于我的那一片藍天。望著(zhù)那無(wú)盡的蒼穹，我迷茫了，再也找不到往上的方向了，此時(shí)的您那肯定的眼神對上我那迷茫無(wú)助的眼神時(shí)，我頓悟了，我知道，正有一個(gè)人，總在背后默默地支持著(zhù)我，使我重拾信心，又找回了屬于我拼搏的那片天！那人就是您，我的爸爸，您的愛(ài)是我心中的那道陽(yáng)光，照亮了我前方的路。
我知道追求理想，路是很艱辛、坎坷的，但我決不放棄！既然我走上了這條路，不管前方有多兇險、可怕，我都要勇敢地去嘗試，因為那溫柔的話(huà)語(yǔ)就是我最大的安慰與鼓勵，您每一句溫柔簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，都深深地烙在了我的心里。腦海里，我的爸爸，您的愛(ài)是我心中的陽(yáng)光，那些話(huà)語(yǔ)就是您放出的光芒，溫暖了我曾在荊路上受創(chuàng )傷的心。
離成功不遠了，我卻陷入了深深的.泥潭，一蹶不起，任我怎么掙扎、怎么呼喊，也是于事無(wú)補，我起不來(lái)了嗎？不，不可以，我要振作，我不甘心就這樣失敗了。當我正在思考如何脫離困境時(shí)，您出現了，用那寬厚的臂膀撐起了處在最黑暗處境中的我。您的出現使我“獲救”了！爸爸啊，您付出的愛(ài)是我的陽(yáng)光，替我驅走了陰霾，您的臂膀撐起了我，讓我倍心十足，勇敢的往前踏步走。
啊，爸爸，您的愛(ài)是我心中的那一道陽(yáng)光，照亮了我，溫暖了我，一路上有愛(ài)的光芒，使我不再害怕，不再彷徨；您的愛(ài)，讓我獲取了更多的正能量，披荊斬棘，追求屬于我的那一片藍天。
陽(yáng)光作文 篇8
午后的陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)坦蕩地照在教室的講臺上，若有眼睛迎上去，那陽(yáng)光，刺眼。此時(shí)的我背對陽(yáng)光站在了講臺前，講臺上是我的班主任王老師。我低著(zhù)頭，像是一個(gè)準備接受審判的`“犯人”，同學(xué)們的目光一定是齊刷刷地盯著(zhù)我，我不敢看。
時(shí)光機把我的思緒帶回了陽(yáng)光燦爛的下午。下了第一節課，我去找班長(cháng)借支中性筆，無(wú)意間看到了班長(cháng)的筆袋里放了一張20元的人民幣。20元錢(qián)，這真是天助我也，有了它，不就可以買(mǎi)我最中意的籃球了。
就在前一天，我在商店里看到了一個(gè)籃球，它圓滾滾的外形并沒(méi)有什么特別，但在球體除了棕色外還有四條黃色，像飄逸的綢帶，我把它拿在手里，感覺(jué)全世界都靜止了。這個(gè)籃球，我一定要馬上買(mǎi)下它�？梢豢磧r(jià)格，我像泄了氣的皮球，它要120元，而我只有100元，最討厭的是這個(gè)店到處貼著(zhù)“概不還價(jià)，免開(kāi)尊口”。
思緒又折回到“犯罪現場(chǎng)”。這20元是有多么關(guān)鍵，多么誘人。它對于我就像是“久旱逢甘雨，他鄉遇故知”，有了它就可以買(mǎi)我喜歡的東西了。于是，我就趁班長(cháng)不在教室時(shí)悄悄拿走了我心心念的20元錢(qián)。心里滿(mǎn)是即將擁有籃球的激動(dòng)。
上了第二節課，王老師突然來(lái)到教室并非常鄭重地說(shuō)：“剛才班長(cháng)丟了20元，是哪位同學(xué)‘撿’到了，請交過(guò)給老師吧，大家要知道班長(cháng)的錢(qián)是給他奶奶買(mǎi)藥用的……”老師動(dòng)情地說(shuō)著(zhù)。教室里也滿(mǎn)是壓抑，看了看班長(cháng)，他哭了。我突然很內疚，心里也非常糾結，不知道該給還是不給？如果給了，我就不能買(mǎi)我喜歡的東西了，如果不給，就會(huì )耽誤班長(cháng)給他奶奶的買(mǎi)藥，最后心中的天使終于戰勝了魔鬼。我挪了挪凳子，勇敢地站了起來(lái)，走向講臺，那一刻我感覺(jué)我就是教室里的焦點(diǎn)。我把20元恭恭敬敬地交給了王老師。交了后，我垂著(zhù)腦袋，站在講臺前，也許午后的陽(yáng)光過(guò)于強烈，臉滾燙�！皳臁�，大家心知肚明，這是給“拿”錢(qián)的同學(xué)臺階下�！袄蠋�，我錯了�！甭曇舻偷眠B自己聽(tīng)不到。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到老師那洪鐘般的聲音：“每個(gè)人都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，知錯就改，就是好同學(xué)，就是勇士�！蓖瑢W(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暎?/p>
那一次，我站了出來(lái)，以后就會(huì )永遠站在陽(yáng)光下……
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