陽(yáng)光作文精華3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文3篇，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
這寧靜又昏暗的一天，沒(méi)有雨，也沒(méi)有陽(yáng)光，我的心，也像這天空一樣，充滿(mǎn)陰霾。而隔壁鄰居家的小孩，卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意望著(zhù)窗臺上的向日葵，不知道該向著(zhù)哪個(gè)方向的向日葵。
我看了他許久，他一直就那樣微笑著(zhù)，時(shí)不時(shí)還撫摸那向日葵的葉子。我再也按捺不住，問(wèn)道：“沒(méi)有太陽(yáng)，你這向日葵它該向著(zhù)哪兒��？”他看了看我，又看了看花，笑了。他說(shuō)：“姐姐，你一定不知道我們可以?xún)π铌?yáng)光吧。我把平時(shí)儲蓄的陽(yáng)光在這樣的天氣釋放出來(lái)，就可以派上用場(chǎng)了�！彼D了頓，繼續說(shuō)道：“我的向日葵，向的'是日，是陽(yáng)光�！�
我愣了好一會(huì )兒才明白他在說(shuō)什么。我笑了，是嗤笑，是不屑一顧的笑，“陽(yáng)光怎么儲蓄？”他有些不明白我為什么這樣，他懵懂的看著(zhù)我，“我奶奶說(shuō)了，只要我們在晴朗的天氣里收集陽(yáng)光，也就是快樂(lè )的心情，把它儲藏在心里，一直保持那么快樂(lè )那么開(kāi)心的樣子，就能證明我們心中的陽(yáng)光并未消散�！蔽翌D時(shí)有了些許領(lǐng)悟，男孩看了我一眼，繼續說(shuō)道“我平時(shí)最寶貴的就是這向日葵了，我覺(jué)得，為了它，我不能給它眼淚，而是給它它所需要的陽(yáng)光，它可是我最要好的朋友，作為朋友，我應該發(fā)自?xún)刃牡厝バ�，去快�?lè )，去保持這種心情，因為我要儲蓄很多很多的陽(yáng)光，讓我的向日葵，在這樣惡劣的天氣之下也能接收到我釋放的陽(yáng)光，替他找到黑暗中前行的方向�！�
天忽然“轟隆隆”作響，一場(chǎng)暴雨隨即而來(lái)。暴雨擊打在窗上“啪啪”作響，小男孩捧著(zhù)向日葵正要關(guān)上窗，卻又好似記起了什么，朝我說(shuō)道，“姐姐，等雨停了，我們一起儲蓄陽(yáng)光吧�！�
我的領(lǐng)悟隨著(zhù)暴雨的結束，彩虹的出現，陽(yáng)光的照耀而逐漸明朗，我打開(kāi)了窗。鄰居家的小男孩在這時(shí)也開(kāi)了窗，他望著(zhù)我，露出潔白的牙齒，“姐姐，我教你�！蔽页α诵�，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道，他要教我怎樣儲蓄陽(yáng)光，溫暖自己，溫暖他人，因為我是初學(xué)者。
“首先，吸氣…，然后，呼氣…，要記得反復三次，然后，對著(zhù)天空大喊三聲：‘我要快樂(lè )！我要陽(yáng)光’！”
“我要快樂(lè )！我要陽(yáng)光！”遠處，似乎傳來(lái)了回音，心底的陰霾早已消散。
原來(lái)，儲蓄陽(yáng)光，可以將一切愁云驅散；
儲蓄陽(yáng)光，可以將震耳雷鳴化作興奮：
儲蓄陽(yáng)光，可以將種種悲傷消除。
心中有陰霾，無(wú)妨，儲蓄陽(yáng)光，幸福我們的心房。
陽(yáng)光作文 篇2
從前，地下有一顆小種子，它嘀咕著(zhù)：“在土里窩著(zhù)真難受，要是能伸展開(kāi)身體就好了。每天都是黑漆漆的，真不舒服�！�
有一天，一只小螞蟻看見(jiàn)了正在皺著(zhù)眉頭的小種子，小螞蟻撓著(zhù)頭問(wèn)：“你為什么愁眉苦臉，是有什么煩心事嗎？”小種子抬起頭說(shuō)：“我每天憋在這又冷又暗的泥土里，什么都看不見(jiàn)�！毙∥浵佭呁诙催呎f(shuō)：“在外面的世界里有陽(yáng)光，陽(yáng)光讓我們感受到舒服、快樂(lè )又溫暖�！闭f(shuō)完小螞蟻就出去找吃的了。小種子心里想：外面的陽(yáng)光真的能讓人感到舒服、快樂(lè )和溫暖嗎？
經(jīng)過(guò)數十日，小種子終于長(cháng)成了小嫩芽。一天，小蚯蚓經(jīng)過(guò)這里，給小嫩芽施了點(diǎn)肥（粑粑）。小嫩芽感到很舒服。小嫩芽笑著(zhù)問(wèn)蚯蚓：“你是陽(yáng)光嗎？”小蚯蚓邊施肥邊說(shuō)：“我不是陽(yáng)光，我只讓你感受到了舒服，但是陽(yáng)光還會(huì )讓你感到快樂(lè )�！闭f(shuō)完小蚯蚓就走了。
又過(guò)了幾個(gè)月，小嫩芽變成了細長(cháng)細長(cháng)的`小樹(shù)苗。小樹(shù)苗看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在給自己啄蟲(chóng)子，感到十分快樂(lè )笑著(zhù)問(wèn)：“你是陽(yáng)光嗎？”啄木鳥(niǎo)扇著(zhù)翅膀說(shuō)：“我不是陽(yáng)光，我只讓你感受到了快樂(lè )，但陽(yáng)光還可以讓你感到溫暖�！闭f(shuō)完啄木鳥(niǎo)飛走了。就這樣來(lái)來(lái)回回，小樹(shù)苗問(wèn)了很多人，但終究沒(méi)有收集到陽(yáng)光。
兩年后，小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了一棵挺拔的櫻桃樹(shù)。這天，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，吃了一顆櫻桃，小鳥(niǎo)邊咂巴嘴邊問(wèn)：“你是陽(yáng)光嗎？”櫻桃樹(shù)搖搖頭說(shuō)：“我不是陽(yáng)光，我想陽(yáng)光應該是幫助別人時(shí)心中的一種力量吧。這力量讓人感到舒服、快樂(lè )和溫暖。我們收集陽(yáng)光時(shí)，也許自己也是陽(yáng)光，陽(yáng)光無(wú)處不在�！�
陽(yáng)光作文 篇3
每個(gè)人的心房中，應該都有一扇門(mén)或一扇窗吧！推開(kāi)它，有時(shí)會(huì )照進(jìn)一道道金燦燦的陽(yáng)光，讓人看到希望、看到動(dòng)力。
——題記
記得六年級那年，有一次數學(xué)考試，它代表著(zhù)的是一場(chǎng)難題與高手之間的較量�？季韯偘l(fā)下來(lái)時(shí)，所有人奮筆疾書(shū)。但不久后，就有一部分同學(xué)停留在了某道高難度的選擇題或填空題；過(guò)一會(huì )兒，有一部分同學(xué)卡在了某道解答題題那兒；再一會(huì )兒，只剩下極少數同學(xué)翻卷時(shí)的“唰唰”聲和書(shū)寫(xiě)時(shí)的“沙沙”聲。我眉頭緊鎖，額頭上豆大的汗珠慢悠悠地溜達著(zhù)，在臉上留下了幾道細細的水痕。一個(gè)個(gè)數字在我腦海中跳著(zhù)踢踏舞、拉丁舞、芭蕾舞乃至交際舞——面對眼前的難題，我真是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有。
時(shí)間不多了。反復檢查過(guò)前面的答案后，我又重新對付起了這張考卷中的“Boss”，也就是那道最難的壓軸題。它就像一個(gè)幽靈，在我的大腦中飄來(lái)飄去，逐漸令我失去耐心，現在，我的大腦可謂一片混亂，猶如一團亂麻。眼看著(zhù)時(shí)間一秒又一分地流逝，我只能寄希望于其他題目了�！跋Ｍ渌念}目可以彌補這道題目的分值�！蔽沂沁@么想的。
“最后十分鐘，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)抓緊時(shí)間�！痹诶蠋煹奶嵝阎�，我又一次對付起了那道題，又開(kāi)始了枯燥無(wú)趣的讀題，就在我即將放棄時(shí)，眼角的一抹余光在不經(jīng)意間瞥到了題目中的一個(gè)字眼，一瞬間，我拋開(kāi)了之前所有的錯誤的思路，那跳著(zhù)舞的數字們，居然也化身為莊嚴的軍隊，整齊有序地排起了隊，最終引出了答案。
下課鈴敲響了，也敲醒了漫無(wú)思緒的同學(xué)們�；氐郊�，我興高采烈地向母親訴說(shuō)著(zhù)解題的樂(lè )趣，并保證要從上次的九十五分沖刺到一百。母親卻只是笑而不語(yǔ)。
成績(jì)發(fā)下來(lái)的那一天，我整個(gè)人是迷茫的。我的成績(jì)比任何一次都要糟糕得多，那印在試卷上的鮮紅的六十二，猶如兩記重重的耳光，打在臉上，打在心頭。課前的興奮感不知什么時(shí)候跑到了九霄云外，取而代之的，是彌漫了整個(gè)心房的失落感和落魄感。我不禁號啕大哭。
我不記得我是怎么回到家中的，神情恍惚的.我連走路都帶有幾分輕飄飄。此時(shí)此刻，唯有那苦澀的淚水能夠訴說(shuō)這一不幸。善于察言觀(guān)色的母親立馬就明白發(fā)生了什么，輕輕地說(shuō)：“眼淚是最沒(méi)有用的，一次考不好其實(shí)沒(méi)什么，最重要的是你對待這一次失敗的態(tài)度，如果你只一昧的沉浸在悲傷和懊悔當中，那么我敢說(shuō)你下一次還會(huì )失誤；倘若你現在擦干眼淚，去重新看看你所犯的錯誤，并且弄懂自己犯錯的原因，我相信你下一次會(huì )考好的！”“你保證么？”“是的，我保證�！蹦赣H用她溫暖的懷抱把我擁住，用手溫柔地拍著(zhù)我的背。她的手仿佛推開(kāi)了我心房的門(mén)，她的話(huà)語(yǔ)猶如溫暖的陽(yáng)光，撒滿(mǎn)了整個(gè)心房，給予我信心、希望和前進(jìn)的動(dòng)力！
我永遠不會(huì )忘記，是母親一次次關(guān)懷著(zhù)我、溫暖著(zhù)我、指引著(zhù)我。
她就是我心中的那一道陽(yáng)光。
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