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沐浴陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-01-05 17:55:23 陽(yáng)光 我要投稿
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【精選】沐浴陽(yáng)光作文錦集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的沐浴陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】沐浴陽(yáng)光作文錦集八篇

沐浴陽(yáng)光作文 篇1

  爺爺是個(gè)“老戲迷”,受他的熏陶,我從小就是個(gè)“小戲迷”。沒(méi)事的時(shí)候,我總喜歡對著(zhù)鏡子有板有眼地唱上幾句京劇,自我陶醉一番。一次,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息:學(xué)校藝術(shù)周安排我登臺表演戲曲節目。聽(tīng)到這一喜訊,我不禁心花怒放!

  我理所當然地選擇表演我最喜歡的戲曲——京劇《智取威虎山》中的《我們是工農子弟兵》選段。俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘,臺下十年功。要想唱好,談何容易。熟知這些道理的我暗下決心:一定要刻苦練習,唱好這段戲曲。于是,我反復看視頻,聽(tīng)原唱錄音,仔細推敲每一處唱腔,每一個(gè)動(dòng)作,并抓緊時(shí)間練習,寫(xiě)完作業(yè)練,上下學(xué)路上練,課間休息也練,同學(xué)們調侃道:“李參謀長(cháng),您歇會(huì )吧!”我則想:戲曲大師們都是靠著(zhù)刻苦的練習才使技藝爐火純青的,就像音樂(lè )王老師說(shuō)的——“拳不離手,曲不離口”。

  在一次排練后,王老師皺了一下眉頭,和藹地對我說(shuō):“偉琛啊,你要知道,做一件事,只有領(lǐng)會(huì )它的內涵,才能真正做好。你的唱腔基本上還能到位,你的表情、動(dòng)作和對角色的把握還不夠到位。你并不明白這段戲曲的故事背景,對嗎?”王老師的話(huà)道出了我的心聲,我忙不迭地點(diǎn)頭。王老師便滔滔不絕地講起來(lái):“解放戰爭初期,國民黨收編的土匪武裝,到處燒殺搶掠,擾亂后方,人民恨之入骨,解放軍進(jìn)入深山老林,動(dòng)員群眾,消滅土匪,解救人民脫離苦難。這段戲曲正是表達了解放軍消滅反動(dòng)派的堅定決心!”聽(tīng)了這席話(huà),我胸中豁然開(kāi)朗,心底油然升起對解放軍參謀長(cháng)的敬佩之情,也對角色的把握有了更深刻的理解,在接下來(lái)的排練中,我逐漸有了進(jìn)步,更明白了不但要知其然,還要知其所以然。

  演出的日子很快到了,面對臺下的觀(guān)眾和鏡頭,我從容不迫地登上了舞臺,隨著(zhù)熟悉的伴奏,舞臺上的我雄姿英發(fā),唱念做打、字正腔圓,我仿佛與救人民于苦難中的參謀長(cháng)融為一體了,儼然一名革命斗士:堅定不移的眼神、豪邁有力的動(dòng)作、飽含愛(ài)國熱情的話(huà)語(yǔ)……“人民的軍隊與人民共患難,到這里為的是,掃平威—虎—山!”音樂(lè )緩停,熱烈的掌聲在耳畔響起。

  看到臺下鼓掌的同學(xué)們,為戲曲所感動(dòng),也為戲曲的魅力而折服,我更感覺(jué)戲曲如暖暖的陽(yáng)光,讓我感悟生活的真諦,在中華“國粹”的熏陶下茁壯成長(cháng)!

沐浴陽(yáng)光作文 篇2

  小草沐浴在陽(yáng)光下,漸漸吐出了嫩綠的新芽:花兒沐浴在陽(yáng)光下,展開(kāi)了曼妙的身姿;樹(shù)木沐浴在陽(yáng)光下,逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)。萬(wàn)物生長(cháng)都離不開(kāi)陽(yáng)光,我的成長(cháng)也不例外。我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光。

  是的,我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,才能茁壯成長(cháng)。小時(shí)候,是媽媽教我學(xué)會(huì )使用勺子、筷子,學(xué)會(huì )走路。后來(lái)又教我洗衣服、洗碗,還教我做人的道理……而爸爸教我下象棋,比如馬走日,象走田……他也教我踢足球。爸爸一有時(shí)間,就會(huì )和我練習足球,教我一些基本的動(dòng)作,比如停球,射門(mén),運球……爸爸說(shuō):“停球就是要停在自己腳上最舒服的地方,讓足球停下;射門(mén)動(dòng)作是斜成45°,然后沖過(guò)去一腳射去,你腳的力氣大球就可以飛起來(lái)。運球的動(dòng)作有很多,但我喜歡正面運球,先把腳繃直,然后踢球,中間跑起來(lái),這就是正腳面運球!痹诎职值呐阃,照著(zhù)他教我的方法,每天下午練習,慢慢地,我掌握了許多踢球技巧。在一場(chǎng)比賽中,我發(fā)現自己的技術(shù)變厲害了。那一刻我在心里默默地念著(zhù):“老爸,謝謝你!”

  如果我生病了,爸爸媽媽會(huì )用心照顧我,一直到我好了為止。我考試考差了,你們會(huì )關(guān)心我,會(huì )說(shuō):“加油,兒子!你能行的!痹诎謰尩墓奈柘,我的成績(jì)有所提高。

  小草感恩陽(yáng)光,為自然增添綠色;花兒感恩陽(yáng)光,給地球帶來(lái)五顏六色,;樹(shù)木感恩陽(yáng)光,給地球帶來(lái)生機;我感恩爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我一切,給了我生活,給了我活力。

沐浴陽(yáng)光作文 篇3

  七彩的陽(yáng)光照耀著(zhù)我那美麗并充滿(mǎn)生機的校園。校園里的每一位同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)笑容,每一位同學(xué)都在校園的陪伴下茁壯成長(cháng)。我出生于這片土地,也成長(cháng)于此地。對于學(xué)校,我有太多的喜愛(ài)之情。

  說(shuō)到陽(yáng)光,我們五年級是當之無(wú)愧的陽(yáng)光班。因為我們五年級的同學(xué)拾金不昧、團結友好。有一次,我們班的符元澤同學(xué)在環(huán)境區打掃衛生,拾到了十塊錢(qián)。當時(shí)的四周沒(méi)有一個(gè)人,這是一個(gè)多么好的“機會(huì )”呀!但是他沒(méi)有那樣做,而是把十元錢(qián)交給了校長(cháng),并囑托一定要找到失主。校長(cháng)感到很欣慰,特地在大會(huì )上表?yè)P了他。我為他的拾金不昧感到驕傲,我為他的不貪小利而點(diǎn)贊!

  你聽(tīng),“超越自我,不斷拼搏!”這嘹亮的口號聲,那正是咱們班在參加體操比賽呢。體操音樂(lè )一響起,每個(gè)同學(xué)精神抖擻,面帶著(zhù)自信的微笑,比劃著(zhù)整齊的動(dòng)作。雖然我們的競爭對手是六年級的大哥哥大姐姐們,但是最后我們還是取得了第一名的好成績(jì)。在那個(gè)時(shí)刻,全班的同學(xué)都是團結一心的,為了班集體榮譽(yù),努力拼搏。如此陽(yáng)光奮進(jìn)的同學(xué),給五年級的大集體增添了不少色彩。

  當然,不僅僅同學(xué)們很陽(yáng)光,老師們也很溫暖。你們別看老師們每天站在三尺講臺上那么嚴肅。但一到下課,老師們就是我們最親近的朋友。在所有的老師中,我最敬佩的還是我那親愛(ài)的爺爺。他不僅擔任語(yǔ)文教學(xué)工作,還要做學(xué)校的宣傳工作。在教學(xué)上,爺爺一直都是嚴格要求每一位學(xué)生,看著(zhù)他激情四溢地在講臺上侃侃而談,我感覺(jué)他就是冬日里的暖陽(yáng)、夏日里的甘泉。在宣傳工作上,有一次去縣城洗照片,出了一點(diǎn)問(wèn)題,我和爺爺一等就是五個(gè)小時(shí)。我非常心疼爺爺,但是爺爺卻一點(diǎn)也不在意,他還笑著(zhù)對我說(shuō):“為了學(xué)校和孩子們出一份力,我很高興”。聽(tīng)了爺爺樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),眼前頓時(shí)浮現出年幼時(shí)的事情,爺爺教我寫(xiě)字,給我講故事,牽著(zhù)我的手,一步步地往前走。他正是一道溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的童年,照亮了同學(xué)們的學(xué)習,照亮了美麗的校園。

  從我呱呱墜地起,我就生活在這座校園。小的時(shí)候,學(xué)校很陳舊,環(huán)境不是很好。隨著(zhù)時(shí)間的推移和發(fā)展,學(xué)校的外貌發(fā)生了翻天覆地的變化。唯一不變的就是校園里團結友好的小伙伴、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們和永不遺失的校園精神!

  我們在這里生活成長(cháng),同時(shí)這精神也在我們身上傳遞。它就像一道溫暖的陽(yáng)光,照亮了我們美麗的校園,也沐浴著(zhù)我們每個(gè)人的心田。

沐浴陽(yáng)光作文 篇4

  午后,一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),暖洋洋地灑在了地面上,折射出無(wú)數光芒。透過(guò)玻璃窗往外看,這時(shí)的天空出奇地藍,迎面一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),一切看起來(lái)都是那樣的生機勃勃。

  趁陽(yáng)光正好,不出去玩玩還真是可惜了。走出家門(mén)來(lái)到樓下,只見(jiàn)一片金色的燦爛海洋,我們一路上歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了今天的目的地——大嶺山森林公園。

  瞧!這里多么美麗呀!成群的鳥(niǎo)兒在人們的頭頂上飛來(lái)飛去,像是在歡迎我們到來(lái),一排排茂盛的羅漢松像整裝待發(fā)的軍人似的挺立在路邊。小溪發(fā)出叮叮咚咚唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這一切真是美麗極了。

  我們找到了一片綠油油的大草坪,將準備好的野餐布鋪在了草坪上,再把零食放在中間,往上面一躺,仿佛把今天所有的煩惱拋之腦后。

  一會(huì )兒,我們來(lái)到了清澈的小溪旁。溪水里有許多調皮的小魚(yú)小蝦,它們正在水里歡快地玩耍。周?chē)牧鴺?shù)正照著(zhù)鏡子看著(zhù)自己迷人的容貌。小野花們雖然渺小,但是卻給大草坪帶來(lái)了漂亮的裝飾,鳥(niǎo)兒站在枝頭排列著(zhù)整齊的隊伍正給游客們獻上一首美妙的歌曲。陽(yáng)光灑在了鳥(niǎo)兒們的身上像是為他們打造了一道道天然的舞臺燈光。

  太陽(yáng)已偏西,時(shí)候不早了,我們該回家了。大家都依依不舍地離去。沐浴在夕陽(yáng)柔和的陽(yáng)光下,任微風(fēng)拂過(guò)臉龐。再見(jiàn)了,大自然。再見(jiàn)了,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光。

沐浴陽(yáng)光作文 篇5

  有人說(shuō)“因為有愛(ài),所以擁有世界”。那,愛(ài)又是什么呢?

  “嘟嘟嘟”,我的鬧鐘響了。我立即關(guān)掉鬧鐘,閉上眼假睡,靜靜聆聽(tīng)著(zhù)隔壁房間的聲音。我興奮起來(lái),WHY?因為我聽(tīng)到了熟悉的'媽媽的腳步聲。近了,近了,近了。我瞇著(zhù)眼睛看到房門(mén)被輕輕地打開(kāi)了,媽媽躡手躡腳悄悄地走進(jìn)來(lái),拉開(kāi)窗簾!皩氊,起床咯”!媽媽那溫柔的聲音把我喚醒了。我縱身一躍,精神抖擻。我愛(ài)媽媽?zhuān)〕赃^(guò)早飯,媽媽送我上學(xué)。到了校門(mén)口,媽媽叮嚀我:“舜,在學(xué)校要乖!最近天氣多變,熱脫冷穿,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里特別溫暖。因為,媽媽的愛(ài)“裹”了我一身,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福無(wú)比。

  放學(xué)回到家,爺爺用粗糙,布滿(mǎn)老繭的大手拉我進(jìn)屋,慈愛(ài)地看著(zhù)我,然后,從口袋里掏出幾顆糖果塞到我手里,對我說(shuō):“這幾顆糖都是‘高級‘糖果哦,好好讀書(shū)!蔽疫(zhù)這些糖,一股濃濃的親情如春天般溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,使我熱淚盈眶。我點(diǎn)頭答應,爺爺笑著(zhù)下樓了。我知道爺爺最?lèi)?ài)吃糖了,便又偷偷把糖果放入爺爺的外套口袋里。

  傍晚,爸爸回家了,手里拿著(zhù)兩大盒“德芙”巧克力,讓我拿一盒給爺爺奶奶。我完成這項任務(wù)不久,奶奶又送回了這盒巧克力,說(shuō):“給舜舜吃,她正是長(cháng)身體的時(shí)候,補充能量。我和她爺爺老了,還吃啥呀?”我知道奶奶省給我吃,便和奶奶“推托”。不過(guò),奶奶還是拗不過(guò)我,拿了八塊巧克力,布滿(mǎn)皺紋的臉龐笑成了一朵花。

  愛(ài)也許只是一句囑咐,也許只是一句問(wèn)候。它就像空氣,讓我每時(shí)每刻都沐浴其中。瞧,我是多么幸福!

沐浴陽(yáng)光作文 篇6

  春天的陽(yáng)光,讓大地萬(wàn)紫千紅,給人們帶來(lái)勃勃生機;夏日的陽(yáng)光,給天空架起一道道彩虹,絢麗多彩,讓孩子們充滿(mǎn)遐想;秋天的陽(yáng)光,讓果園里碩果累累,給勤勞的農民們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天的陽(yáng)光,紅彤彤的,溫暖了我們的心房。假如,我們每個(gè)人心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光,大家都沐浴在陽(yáng)光下,那我們的生活將會(huì )變得怎樣呢?

  星期天,媽媽帶我去公園玩,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在公園里嬉戲玩耍,開(kāi)心得不得了!忽然,我看到公園里來(lái)了很多大哥哥、大姐姐,他們一手拿著(zhù)鉗子,一手提著(zhù)個(gè)塑料袋,彎著(zhù)腰,忙著(zhù)撿垃圾。一會(huì )兒,草坪上、石子路旁的香蕉皮、包裝袋等垃圾都一點(diǎn)一點(diǎn)被送進(jìn)他們手中的塑料袋里。他們就像一縷陽(yáng)光,照亮了公園的每一個(gè)角落。你瞧,那個(gè)四五歲的男孩正撿起身邊的垃圾往垃圾桶送呢!不遠處,一位年輕的媽媽拉著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路的女兒,指點(diǎn)著(zhù)孩子蹲下身子撿垃圾,我也不由自主地加入了他們的行列,彎腰撿起垃圾。在大家的努力下,公園變得干干凈凈,環(huán)境更加美麗了,但這美麗的背后怎少得了那些美麗的身影。

  我們的生活到處有陽(yáng)光,在陽(yáng)光的沐浴下,我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  一天中午,我坐在教室里突然感到不舒服,胃里翻江倒海,一時(shí)控制不住就吐了一地。我的同桌,不嫌臟、不怕臭,拿出紙巾幫我擦拭,還跑到衛生角拿來(lái)拖把,幫我清理地上的嘔吐物。這時(shí),其他同學(xué)也都過(guò)來(lái)關(guān)心我。雖然我身體很不舒服,但我的心卻暖暖的,同學(xué)的情誼給了我陽(yáng)光般無(wú)盡的溫暖。

  在生活中,一個(gè)彎腰的動(dòng)作、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……這些舉動(dòng)看似渺小,卻溫暖人心。心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己、讓別人,與陽(yáng)光同行!讓我們每個(gè)人都在陽(yáng)光下成長(cháng)。

沐浴陽(yáng)光作文 篇7

  小時(shí)候,我總認為幸福很簡(jiǎn)單。在家里,享受爸爸媽媽的疼愛(ài),自以為被寵愛(ài)的感覺(jué)就是幸福;在學(xué)校,聆聽(tīng)老師的教誨,自以為被老師關(guān)愛(ài)的感覺(jué)就是幸福;在公園,欣賞綺麗的風(fēng)光,自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長(cháng)大的我,經(jīng)歷些許瑣事,改變了我先前對幸福的看法。

  那是去年的一個(gè)冬天的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),天氣異常的冷,寒風(fēng)刺骨,馬路上的積雪還沒(méi)有融化。我背著(zhù)書(shū)包,拿著(zhù)媽媽給我的五塊錢(qián),走在馬路上,走向路邊的小攤,想買(mǎi)一碗餛飩來(lái)暖暖身體,但是我卻看見(jiàn)了一件事,它讓我的心靈為之一震。我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,黃面肌瘦的一個(gè)人,胸前掛著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:老伴得癌癥,家里條件困難,希望好心人能捐助?吹竭@兒,我的心里再次為之一震:真可憐!我猶豫再三,還是覺(jué)得應該把我的錢(qián)給他,因為我深切的知道眼前這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家,有多少個(gè)早飯沒(méi)有吃,而我只是一頓未吃而已。想到這兒,我走上前去,拿出攥在手心里的五元錢(qián),放在盤(pán)里,那一瞬間,我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后,我不顧路滑,頭也不會(huì )的飛跑向學(xué)校,隱隱的聽(tīng)到老爺爺那蒼老的聲音:“謝謝你!好孩子!謝謝你!”時(shí)間還早,我抬頭望著(zhù)藍湛湛的天空,心里有說(shuō)不出的愉快,感覺(jué)照射在身上的陽(yáng)光格外溫暖。這時(shí),一陣陣鳥(niǎo)鳴聲從我耳旁拂過(guò),似乎在說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,真懂事兒!”

  此刻的我感到異常的高興,或許這就是幸福!原來(lái)奉獻愛(ài)心就是幸福。因為別人幸福,我也幸福。

  沐浴在幸福的陽(yáng)光下,躺在爸爸媽媽精心構筑的溫馨家庭里,享受老師“潤物細無(wú)聲”的關(guān)愛(ài),我們盡情享受幸福。其實(shí),許多時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì )傳遞幸福,就是用自己的雙手給別人幸福,那是最大的幸福!

  讓我們一起沐浴陽(yáng)光、享受幸福吧!

沐浴陽(yáng)光作文 篇8

  快要落下山去的太陽(yáng)顯得有點(diǎn)焦躁和不安。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到我的臉上,把我的臉照得火熱火熱的。我的臉像是剛剛被人扇了一個(gè)耳光似的,辣辣的,腦子里有只蒼蠅在嗡嗡地叫著(zhù)。我的心跳變的雜亂無(wú)章,好像要面對一場(chǎng)巨大的災難……

  我起身走到房門(mén)前,但不知怎的又不知不覺(jué)地停下了腳步,我的心里有些害怕,我又返回到椅子旁坐下。我的心里覺(jué)得有些不安,于是自己給自己打氣:不要害怕,沒(méi)什么好害怕的,把真實(shí)的結果告訴媽媽?zhuān)荒茯_媽媽。我又鼓起勇氣,可是走到門(mén)前,又不知被什么擋住了,我再次鼓起勇氣,向媽媽走去。

  我不敢抬頭看媽媽的眼睛,在我的心里仿佛又一次看到了媽媽失望的表情,我真的想告訴媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了。已經(jīng)站在媽媽的跟前,猛地吱吱唔唔一通,可是,我知道我什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),這時(shí),我的腦海里一片空白,剛才的那一股勁兒已經(jīng)不知哪里去了。只聽(tīng)到媽媽笑了笑:“你怎么了,有什么慢慢地和媽媽說(shuō)!”

  “媽?zhuān)懵?tīng)了我說(shuō)的話(huà)會(huì )生氣嗎?”我一身燥熱,吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù),周?chē)囊磺卸甲兊酶裢獾哪:!拔也簧鷼,你是我的女兒,什么?huà)都可以和媽媽講的!眿寢屓匀恍χ(zhù)說(shuō)!皨寢?zhuān)疫@次考試的成績(jì)很差,連我自己都不敢相信我自己……”我急匆匆地把一股腦兒的話(huà)都倒了出來(lái)。我偷偷地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有了剛才的笑容,神情變得嚴肅,眉頭也緊鎖了。我的內心一陣的愧疚,淚水不禁地滑落下來(lái),我真的希望媽媽能夠狠狠地打我一頓。

  可是媽媽沒(méi)有責怪我,她找了一張凳子坐下,然后把我拉到她的跟前,理了理我的衣襟,笑容重新爬上她的面頰:只要你盡力了,媽媽不怪你。媽媽把我摟到懷里,再也不說(shuō)什么,只是用手撫摩著(zhù)我的頭發(fā),撫摩著(zhù)我的傷口。

  夕陽(yáng)把那最后的一絲余輝撒在了我和媽媽的身上,是那樣的柔和,又是那樣的美麗。

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