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陽(yáng)光正好作文

時(shí)間:2022-11-04 09:10:57 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光正好作文合集15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的陽(yáng)光正好作文,歡迎大家分享。

陽(yáng)光正好作文合集15篇

陽(yáng)光正好作文1

  我好喜歡這個(gè)春天啊,這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。天氣不算太熱,而又不算太冷。似乎這樣的評價(jià)有些單調了,但我只是真的好喜歡在個(gè)春天,好喜歡這束陽(yáng)光啊。這束朦朦朧朧的從窗外照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,是那么的好看。它并不算太耀眼,可卻直射進(jìn)了我的心,那么的溫暖。

  春天的天氣是我相比較四季來(lái)說(shuō),比較喜歡的啦。帶著(zhù)雨后的微微的濕潤,卻并不干燥,一些都是萬(wàn)物復蘇的稚嫩的樣子,從土地里面剛剛冒出來(lái)的小嫩芽?jì),朝氣蓬勃,透露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的生機,同樣也帶給了別人滿(mǎn)滿(mǎn)的希望,帶給了大地的希望,整個(gè)世界都籠罩在春天溫柔的氣息之下。微風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)微微的涼意,穿上夾克衫沐浴在春天的陽(yáng)光之下,樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)兒正在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),似乎在討論今年的春天真漂亮,大樹(shù)被冬天帶走的滿(mǎn)身綠衣,也漸漸回來(lái)了,都長(cháng)出了稚嫩卻好看的綠葉子,為干枯的樹(shù)枝,也帶了一絲生的希望。真是太美了,我簡(jiǎn)直無(wú)法形容沐浴在春天的陽(yáng)光下的感覺(jué)。因為春天的陽(yáng)光不像夏天的陽(yáng)光一樣,那么熱烈,照的人眼睛都睜不開(kāi),還火辣辣的,也不像秋冬的陽(yáng)光一樣,照在身上一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,風(fēng)一吹,眼光就輕易的被嚇跑了。還是春天的陽(yáng)光最最舒服,也最暖人心啊。那抹陽(yáng)光像是透過(guò)了我們的心靈一樣,直接照到了心靈的最深處,滋潤著(zhù)我們的心田。身上的每一個(gè)毛孔也都舒展開(kāi)了,感受這春天的美好,感受這春光的明媚和溫柔。我真的是愛(ài)死這個(gè)生機勃勃的季節,愛(ài)死這束朦朦朧朧的柔和的陽(yáng)光了,它帶給了我們快樂(lè )與享受,還有溫暖……

  陽(yáng)光正好的春天,快把那溫柔的春日時(shí)光留在我們的心里吧,哪怕陽(yáng)光也有一天被烏云擋住了,可是我們心底的陽(yáng)光卻依舊還在,溫暖著(zhù)我們的身體,陽(yáng)光一直都還在……

陽(yáng)光正好作文2

  那刻,陽(yáng)光正好;我看向你,你在微笑!}記

  今天是大年初一,昨天剛到鄉下的我跟著(zhù)外婆外出。

  外出回來(lái)時(shí),我們路過(guò)一位熟人家——這里的“熟人”,指的是外婆的熟人,我并不太認識。寒暄一番后,她邀請我們在她家坐坐。外婆有些猶豫,早就想休息的我“爽快”地答應了。

  我坐在藤椅上,享受著(zhù)這來(lái)之不易的陽(yáng)光。外面的天氣很好,和煦的陽(yáng)光把我渾身都照得暖融融的。瞇著(zhù)眼睛,我感覺(jué)到自己被一片金色籠罩著(zhù)。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,有種說(shuō)不出的愜意。抬頭看天空,藍得可愛(ài),藍得輕柔,藍得飄渺。前方隱約響起“嘰啾”聲,大概是遠處的鳥(niǎo)兒在唱歌。沐浴在陽(yáng)光中,我似乎融入其中,沒(méi)了知覺(jué)。

  背后的一陣聲響把我拉回了現實(shí)。我轉過(guò)身去,原來(lái)是這家的大人在拿東西出來(lái)招待我們。他們還端了一杯茶給我,茶氣氤氳,我連忙道謝。

  今天有一個(gè)意外的收獲——認識了一個(gè)新朋友:她上7年級,和我年紀相仿,我們在一起談天說(shuō)地,講了講各自學(xué)校里的事,十分愉快。

  陽(yáng)光讓人有無(wú)限遐想。我暗自想道:自己有多久沒(méi)有像這樣安心地捧一杯茶曬太陽(yáng)了呢?自己是不是一直疲于奔命而忘記了讓自己真正放松放松呢?自己曾經(jīng)放棄過(guò)多少這樣的陽(yáng)光,弄丟了多少純真質(zhì)樸的記憶?……看來(lái),平時(shí)我們應該給予自己的身心一些喘息的機會(huì ),多出來(lái)結識結識朋友,我恍然大悟。

  我曾經(jīng)在一篇文章里看到過(guò)這樣一句話(huà):所有好的壞的,相聚離開(kāi),都是老天的賜予,你只需要安靜地站在陽(yáng)光里,安心地享受就好。

  那刻,陽(yáng)光正好。

陽(yáng)光正好作文3

  “喂,老媽?zhuān)趺戳,又打電?huà)過(guò)來(lái)!

  “沒(méi)什么啊,就是問(wèn)問(wèn)你最近有沒(méi)有好好吃飯……”

  “吃了吃了啊,要是沒(méi)什么事我就掛了,我們快上課了!

  “滴滴滴……”媽媽那一陣忙音,我能想象到她在電話(huà)那頭的無(wú)奈與失望。

  政治書(shū)始終停留在子女與父母關(guān)系如何處理的那一頁(yè),但沒(méi)有溫度的紙張對我沒(méi)有太大的意義。

  青春期的叛逆,使我和父母的關(guān)系格格不入——他們苦口婆心的教導我也左耳聽(tīng)右耳出。我受不了他們無(wú)休止的啰嗦,他們也不能忍受我的偏激。然而,我們都很倔強。

  前些天與姐姐通電話(huà),她也是煞費苦心地勸導我“聽(tīng)爸媽的話(huà)”。我有些不耐煩,剛想草草結束通話(huà),電話(huà)那頭便傳來(lái)姐姐略帶激動(dòng)的哽咽聲:“爸媽腰不好,可為了多賺些錢(qián),星期天都出去做兼職,一站就是大半天,晚上還翻來(lái)覆去睡不好,處處牽掛你,你是塊石頭也該被捂熱了吧!”我聽(tīng)了心里一顫,卻還是固執地把話(huà)筒放回了遠處,掛了電話(huà)。

  下了晚自習,老師遞給我一個(gè)包裹:“喏,你爸媽給你寄的!蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)包裹,匆匆跑回寢室。

  拆開(kāi)包裹時(shí),我的鼻頭一酸——里面零零散散的放著(zhù)些零食,還有……還有一雙鞋。前些天還在與他們抱怨陰綿不斷的小雨打濕了鞋,他們一直默默無(wú)語(yǔ),原來(lái)都記在心里了。

  “媽媽?zhuān)沂盏桨。那雙鞋……很好看……”

  “嗯?”媽媽愣了幾秒,隨后又絮絮叨叨地說(shuō),“你身體不好,要記得吃飯,不要總是那么隨便,照顧好自己,爸媽在外面也放心……”

  “知道了。媽媽?zhuān)褪悄愫桶职植灰量,好好保重身體!

  那一頭,微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好呢……

陽(yáng)光正好作文4

  或許你曾迷茫,迷失在那濃霧之中,更迷失了自我。又或許你曾墜入無(wú)邊黑暗,掙扎著(zhù),卻無(wú)法自拔好。但不知你可曾注意到過(guò),在我們身邊其實(shí)一直都有一扇窗,推開(kāi)它,你就會(huì )發(fā)現:推開(kāi)窗,窗外陽(yáng)光正好。

  已入深秋,天氣漸涼,太陽(yáng)也像怕冷似的,躲起來(lái)不肯見(jiàn)我,于是,我又回到了那不曾被光照的地方。我試著(zhù)把自己悄悄藏匿,將自己埋藏于那濃霧之中,這時(shí)我看見(jiàn)了一扇窗,還有一束陽(yáng)光透過(guò)窗縫照射了進(jìn)來(lái),它吸引著(zhù)我去打開(kāi)它,更多的陽(yáng)光便照射了進(jìn)來(lái)。

  可我自始至終終洗脫不掉心里的陰影,那陽(yáng)光愈發(fā)強烈了,它照耀著(zhù)我的心讓陰影沐浴在陽(yáng)光之中,洗滌著(zhù)那那使人厭惡的陰影。不知過(guò)了多久,那陰影也淡化了不少。

  陽(yáng)光愈發(fā)溫暖,我忽而明白了什么。

  我明白了:我們終將上岸陽(yáng)光萬(wàn)里,鮮花沿路開(kāi)放,我們將會(huì )進(jìn)入新階段,積極的,充滿(mǎn)光明的,我可以擺脫那厭惡的陰影,去盡情呼吸新鮮空氣,不再被壓得喘不過(guò)氣,我又重新活過(guò)來(lái)了。

  我起身,走向窗邊貪婪地吸收著(zhù)陽(yáng)光,生怕它忽然消失似的,光灑在我身上,卻照進(jìn)我心里,驅散了那僅剩的陰影。

  曾在濃霧里迷失了自我的我,重新拾回了光明和希望,順著(zhù)光,朝著(zhù)光,跟著(zhù)光,成為光,再散發(fā)光。我又充滿(mǎn)了力量,我的血流得很快,對于生活我又充滿(mǎn)了希望。

  推開(kāi)窗,陽(yáng)光正好,彼時(shí)的我們正當年少。

陽(yáng)光正好作文5

  午后,閑來(lái)無(wú)事,不呼朋,不引伴,一臺相機,一個(gè)背包,獨自去游歷廈門(mén)這座小資城市的街頭巷尾。

  獨游,亦是種獨歡。獨歡,即是一個(gè)人的熱鬧。在我看來(lái),一個(gè)人,能夠獨歡,就是學(xué)會(huì )了精神廝守著(zhù)精神;ㄩ_(kāi)獨歡,自嗅其香,就是懂得了靈魂坐在靈魂的對面,把酒言歡,喜樂(lè )對酌。摘掉群體狂歡時(shí)流轉在肢體、顏容上的面具,在沉靜中,獲得心靈最大范圍的奔放與逍遙。那么,獨游豈不是一種豁達?

  一個(gè)岔路,一邊是大道,一邊是老巷。身邊的人潮涌向大道,而我選擇了老巷。獨游,本就是沒(méi)有既定的路線(xiàn),隨心而行,走走停停,不錯過(guò)任何一個(gè)吸引自己眼球的角落。老巷,明晃晃黃暈暈的光圈氤氳一路,亮了一個(gè)城市的古老和溫情,而墻壁上各色新潮鮮艷的涂鴉,則彰顯出一絲時(shí)代的活力。

  街角,一位異國青年擺著(zhù)一個(gè)小攤。攤上擺放著(zhù)林林總總、各式各樣的異國小玩意兒。隨機拿起一樣把弄半天,而那位青年也不急,只是笑笑地看著(zhù)我,然后又低頭研究手中本就拿著(zhù)的地圖,圈圈畫(huà)畫(huà)。良久,終于掏了兩塊錢(qián),買(mǎi)了一小捆拇指大小的薰衣草根,起身離去。與其說(shuō)是買(mǎi)那淡淡的薰衣草香氣,倒不如說(shuō)是買(mǎi)下一小段時(shí)光的回憶。在自己所能承受的范圍內,花點(diǎn)小錢(qián),買(mǎi)下一段記憶,豈不是一種豁達?

  順著(zhù)老巷彎彎前行,陽(yáng)光映照在街角的老榕上,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影,樹(shù)下,一位老者正一壺濃茶,一把拐杖,一臺收音機,一架平躺椅,自顧自哼著(zhù)咿咿呀呀的歌仔戲,一副遠離塵世的樣子。世界與其何干?即便是眾生喧鬧,塵夢(mèng)縈繞,若能持守心間一方寸土,活個(gè)自在逍遙,豈不是一種豁達?

  街角,陽(yáng)光正好。

陽(yáng)光正好作文6

  放下筆,我抬頭,忽就瞥見(jiàn)陽(yáng)光斜斜地打進(jìn)窗戶(hù),灑在白色的地面上,甚至能看到小小的灰塵在光束的擁簇下自由地舞動(dòng)。忽然,鼻子就冒起一陣酸酸的泡泡。這個(gè)場(chǎng)景是那么熟悉。

  四年前,作為新的班主任,她來(lái)到了我們身邊。同樣是陽(yáng)光那么美好的一個(gè)下午,陽(yáng)光依舊透過(guò)樹(shù)枝懶洋洋地打在地上。她腳步輕盈地走到過(guò)道上,我看到光束灑在她的長(cháng)發(fā)上,斑駁的樹(shù)影輕輕地印在白色的長(cháng)裙上,那是我從未見(jiàn)過(guò)的美麗的`圖案,我甚至能感受到她微笑的嘴角染上了陽(yáng)光的溫度。這個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的女子后來(lái)就成了我生命中最重要的人之一。

  她仿佛一直都在微笑,哪怕身心疲憊,面容憔悴,依然在我們面前保持最好的姿態(tài),依然用她的溫暖感染我們?墒,我卻見(jiàn)到了她的失態(tài)。已經(jīng)記不得前因了,那時(shí)她站在我的面前,她的臉上落下了晶瑩的淚珠,她哽咽著(zhù)勸導我的話(huà),無(wú)論如何,永遠都不能忘卻。此后,我的蛻變讓所有人都驚呆了,而與她之間,也有了一種相視而笑的默契。

  后來(lái),我畢業(yè)了,嵥榈某踔猩钍刮覞u漸忘卻了很多。再次回到那所學(xué)校時(shí),已經(jīng)時(shí)隔一年。通向老師班級的路上,靜悄悄的,經(jīng)過(guò)某個(gè)班級時(shí),聽(tīng)到里面傳出稚嫩的朗讀聲,一種莫名的情感在涌動(dòng)。離班級越來(lái)越近,聽(tīng)到她銀鈴般的聲音,我突然就咧開(kāi)了嘴角加快了腳步。站在門(mén)口,還是好看的長(cháng)裙,飄逸的頭發(fā),還有那束兩年前一樣灑在我心底的陽(yáng)光,F在,那束陽(yáng)光不再屬于我一個(gè)人,因為她微笑的陽(yáng)光照亮了一屆又一屆的孩子。有些孩子的看向我,她轉過(guò)頭,眼神中微微的詫異,然后我們倆相視而笑,久違的默契。

  窗外陽(yáng)光正好。

陽(yáng)光正好作文7

  我是一個(gè)較“宅”的女孩,不知道為什么,我沒(méi)事就喜歡呆在家里,寫(xiě)作業(yè)、喝茶、看動(dòng)畫(huà)片。因為這些愛(ài)好,讓我的同學(xué)覺(jué)得我比較幼稚,可是她們不知道,最近,有些事改變了我。

  不知何時(shí),我家樓下有許多貓出現,只只都是野貓,它們行蹤神秘,白天能看到幾只,晚上卻消失了蹤跡。有一天,我突發(fā)奇想,在下午的時(shí)候,出去買(mǎi)了根香腸,準備喂貓?上,我怎么也找不到貓。此時(shí)有一位保安叔叔告訴我,門(mén)口有只貓正在曬太陽(yáng),我立馬跑了過(guò)去,果不其然一只貓正以極其優(yōu)雅的姿態(tài)蹲在那兒,看著(zhù)嘈雜的人群,倒有一種隱士的風(fēng)范。它全身是白色的,上面布滿(mǎn)橙色的斑點(diǎn),它的眼睛角上還兩個(gè)極小的黑點(diǎn)。最令人驚奇的是它深綠色的眼睛,

  從遠處看,它的眼睛就像是微縮版的宇宙,里面仿佛含著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的小星星,讓人覺(jué)得如水晶球一般夢(mèng)幻。

  它一見(jiàn)我,便站起身走了過(guò)來(lái),我向它拋了一小片香腸,它便吃了起來(lái)。它的頭對著(zhù)我,我吹了一口氣,它的耳朵動(dòng)了一下,我又吹了一口氣,它的耳朵又動(dòng)了一下,而且偏偏只是左耳動(dòng),右耳卻就是不動(dòng),十分奇怪。然后,它慢慢地抬起頭來(lái),向我走來(lái),我以為它要咬我,嚇了一大跳。卻只見(jiàn)它把頭往我身上靠,極其親昵的蹭了我一下,蹭到左邊,又蹭一下,蹭回右邊,蹭人時(shí)還把雙眼瞇起,看上去很可愛(ài)。它的這一舉動(dòng)立刻把我萌化了,我便小心的碰了它的耳朵一下,它對我眨眨眼睛,沒(méi)有做出危險的動(dòng)作。

  自此,我每天下午陽(yáng)光燦爛之時(shí)都去喂貓,貓也和我熟識了,每當我“喵”一聲叫,他們都會(huì )跑來(lái),甚是可愛(ài)。

陽(yáng)光正好作文8

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,春風(fēng)吹醒了冬眠的小草,吹來(lái)一年中最美的季節。

  站在一望無(wú)際的原野上,春風(fēng)從我的臉頰拂過(guò),告訴我春的訊息。我心生雙翼,迫不及待地循著(zhù)風(fēng)的足跡去尋找春天。

  風(fēng)來(lái)到小河邊,鼓起它的大大的腮幫子,對著(zhù)小河,輕輕一吹。小河歡快地彈奏歡快的曲子,充滿(mǎn)了無(wú)限生機。小魚(yú)兒笑了,小鴨子笑了,我也笑了。

  風(fēng)來(lái)到草地上,魔法棒一揮,小草露頭了,嫩嫩的,綠綠的,草色遙看近卻無(wú);▋焊傁嚅_(kāi)放,誰(shuí)也不示弱,開(kāi)得一個(gè)比一個(gè)圓滿(mǎn),顏色一個(gè)比一個(gè)艷麗。先是嫩黃的迎春,然后是略施粉黛的杏花,還有高雅端莊的白玉蘭……我隨手摘下一朵小紫花,別在耳邊。

  柳樹(shù)站在堤岸上,風(fēng)牽著(zhù)柳樹(shù)的裙角,搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去,柳樹(shù)那柔順的發(fā)絲在春風(fēng)中蕩漾,鮮妍潤澤、婀娜多姿,它還把頭探近水邊,要在水邊給自己照個(gè)影呢!折幾枝柳枝編個(gè)花環(huán)戴在頭上,與我耳際的小花相映成趣。

  風(fēng)送我到桃園,好大一片花海!它在我的眼前鋪展開(kāi)來(lái),紅紅火火,熱熱鬧鬧。它們有的全開(kāi)了,五個(gè)花瓣就像一張張笑臉,嬌艷無(wú)比;有的正鼓足了力氣,只待春風(fēng)姑娘一口仙氣兒,便噼噼啪啪地炸開(kāi)。它們有的離群索居,孤獨地綻放在一隅;有的攢攢簇簇,頭挨著(zhù)頭,肩并著(zhù)肩,歡聲笑語(yǔ)。小蜜蜂趕來(lái)了,小蝴蝶趕來(lái)了,春天更熱鬧了。

  依依楊柳,灼灼桃花。春風(fēng)把我領(lǐng)進(jìn)了考場(chǎng),在“一!钡目紙(chǎng)上,我?jiàn)^筆疾書(shū),迎著(zhù)春天的風(fēng),展現我青春的風(fēng)采,趁陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥;趁我還年輕,滿(mǎn)懷著(zhù)詩(shī)意和遠方……

陽(yáng)光正好作文9

  我欣賞劉禹錫“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的毅力,羨慕李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡挠職?烧嬲搅俗约哼@里,踐行卻實(shí)為不易。

  淺淺的白云像晶瑩的石英砂,柔和地灑在天空的彼岸。陽(yáng)光卻略顯浮躁,不愿臥聽(tīng)海浪閑話(huà),肆無(wú)忌憚地奔跑起來(lái)。眼下就是六一聯(lián)歡了,教學(xué)樓被一陣浮躁的喜悅籠罩著(zhù),讓焦急到手心出汗的我和同學(xué)們格格不入。怎么辦?怎么辦?聯(lián)歡會(huì )下午就舉行,我還沒(méi)有整理好表演名單,老師為什么讓我來(lái)當主持人啊。而且還那么晚我緊張得心臟狂跳。我懷著(zhù)焦急的心情整理完名單,卻因為我一緊張就結巴的嗓子給干擾了,磕磕絆絆的,好不搞笑。

  老師見(jiàn)我念成這樣,拍了拍我的肩,笑著(zhù)抿嘴:“怎么?很緊張?瞧你這念的,我都聽(tīng)不下去了!蔽衣(tīng)老師也這樣嘲笑我,頭埋得更低了,心情更是跌落到谷底,我自卑得攥緊衣角,頭埋得更低了,不想讓老師看到我被眼淚潤濕的眼角:“對啊,我好像什么都做不好,要不老師你換”“生活不是林黛玉,不會(huì )因為憂(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種!崩蠋煷驍辔业脑(huà),“如果你只會(huì )自卑和膽小,不懂得學(xué)會(huì )去爭取,那么你注定只能待在一小方土地,感受不到更遼闊的世界!蔽以尞惖靥ь^,眼角還殘留著(zhù)未干的淚花:“我真的可以做好?”老師起身,拍了拍腿上的灰塵:“當然,前提是你得努力。我走了,你自己好好想想吧!

  窗外微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,細雨潤濕枝頭,但幸好,陽(yáng)光一直都在

  “六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我額頭布滿(mǎn)細汗,抬眸卻撞到了老師贊賞而鼓勵的目光,我從容地笑了笑,走下了臺!吧畈皇橇主煊,不會(huì )因為憂(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種”

  看,窗外微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好。

陽(yáng)光正好作文10

  上了初中,課業(yè)繁忙了許多,每天默默地學(xué)習,困了累了,就在額頭上抹點(diǎn)風(fēng)油精。

  太陽(yáng)總是在晨跑上出現,結束時(shí)引出一身身汗水。

  日子一天天溜走,總是帶著(zhù)機械與繁忙。

  有一次,教室斷電了,我拉開(kāi)窗簾,眼睛條件反射一閉,又緩緩睜開(kāi)——窗外溫和的陽(yáng)光灑在后山的綠植上,草木是清新的綠,予人神清氣爽。

  我不由得一怔,這般美景我先前怎么沒(méi)注意?

  但這是課堂,我遺憾的繼續聽(tīng)課,陽(yáng)光照亮了整張課桌,教室亮堂堂的。

  有時(shí),累了,看看窗外的陽(yáng)光,甚好!

  放假回家,在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),光線(xiàn)灰暗,我將兩邊簾子一拉,滿(mǎn)是陽(yáng)光。我的房間朝東,早上的陽(yáng)光總是最好的。

  我干脆先推開(kāi)窗,看下藍天,一開(kāi)始,略有不適應,但過(guò)一會(huì )兒,我就喜歡上了高遠的天空,純凈的淺藍,團團輕盈的白云,緩緩地漫步其中,一片溫柔。

  閑暇時(shí),推開(kāi)窗簾,呼吸帶著(zhù)窗外的陽(yáng)光空氣,甚妙。

  母親進(jìn)屋了,端來(lái)一杯蜂蜜檸檬茶。他囑咐道:學(xué)習累了,休息會(huì )兒。她又念叨了幾句:“書(shū)要好好讀,但玩也要玩!彼戳舜巴鈳籽。

  “下次有機會(huì )帶你去三橋里公園玩!闭f(shuō)完她又補了一句:“又開(kāi)空調又開(kāi)窗,錢(qián)多多啊!

  我倆都笑了,我端起那杯檸檬蜂蜜茶,那清粼粼的水光折射出陽(yáng)光,飲入口中,清甜綻放于每個(gè)味蕾。

  望著(zhù)母親默默地轉身,窗外的陽(yáng)光,甜甜的。

  我繼續作業(yè),不想浪費這美好時(shí)光……

  “莫等閑,白了少年頭”我繼續吟誦著(zhù)……

  或是學(xué)習累了、或是片刻閑暇、抑或是感動(dòng)、也許是奮斗……

  請推開(kāi)窗,窗外的陽(yáng)光可以讓你活出詩(shī)樣年華。

  現在人們越來(lái)越追求快生活,早已沒(méi)了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑。

  興許,人們心中越來(lái)越缺那一縷陽(yáng)光。

陽(yáng)光正好作文11

  配合早春的陽(yáng)光,這樣正好。暖暖的,柔柔的,讓人忍不住貪婪的享受。心里有個(gè)畫(huà)面,你在江邊,金色的陽(yáng)光落到水里,幻成閃眼的鱗光。我想用最好的形容詞,還形容這份淡然寧靜,可我深知,有些感覺(jué),無(wú)法言喻。

  如空氣般無(wú)色無(wú)形無(wú)味,這份心情,讓一切都靜了、慢了,漸漸地像是進(jìn)入了另一個(gè)世界,夢(mèng)一般的,都是自己想象中的樣子。有愛(ài)的人,有喜歡的花,有可愛(ài)調皮聽(tīng)話(huà)的狗,有秋千,有我喜歡的書(shū),我愛(ài)喝的茶……

  這些日子,我對社會(huì ),對人生百態(tài)的認識,讓我思緒紛亂。我每天匆匆,每天盼望著(zhù)將來(lái),幻想著(zhù)以后,這可是我一生最值得回憶的年華,可我,卻是在每天的憧憬中度過(guò)。我不知道我的一生,會(huì )被我一步一步走成什么樣子。但我知道,我一定要過(guò)的有意義,要對得起自己。我開(kāi)始了選擇,不停的選擇,我不知道自己做的到底對不對,但至少,我在按著(zhù)我想象中的樣子在走。

  每天的忙碌,我也開(kāi)始迷茫。如果人生是一個(gè)定數,我如此辛苦,究竟為何。我要的,到底是現世安穩還是所謂的人生閱歷?我也愿自己像個(gè)古代養在深閨的千金,把自己練的琴棋書(shū)畫(huà)超然,政事四德俱備,容顏姣好女紅出眾,然后在萬(wàn)眾矚目,少女羨慕中嫁與你。

  可我終究只是現實(shí)中的一粒塵埃,我什么都不出眾,便只能這樣平凡的生活,不,是生存。無(wú)形的壓力,汽車(chē)的尾氣,擁擠的公交車(chē),人來(lái)人往,華燈初上,霓虹點(diǎn)點(diǎn),這偌大的陌生的冰冷的商業(yè)的城市,這熟悉的感動(dòng)的習慣的成長(cháng)的城市,它承載了我們的友情,埋葬了我們的青春,我們在他的懷抱里流著(zhù)淚成長(cháng)。

  如此,我就必須奔跑,必須受著(zhù)這些累,必須像一朵向日葵一樣追尋我心中的太陽(yáng)。預先取之,必先予之,一定要得到自己想要的!

陽(yáng)光正好作文12

  進(jìn)入九月,迎來(lái)開(kāi)學(xué)的我們再次重逢,校園也變得熱鬧起來(lái)。九月陽(yáng)光正好,空氣中到處彌漫著(zhù)青春的味道,當然還有我們的老師,我們最尊敬和感恩的老師。

  記憶中,老師是嚴厲的父親,慈祥的母親,是動(dòng)人的武俠英雄,又是火紅溫暖的太陽(yáng)。

  您用愛(ài)播種春天的陽(yáng)光,為了享受秋天的喜悅,便用汗水澆灌,用心血滋潤,用生命栽培,白日里您和風(fēng),輕撫著(zhù)孩子的臉龐,朦朧夜色里,您用春天的陽(yáng)光,照亮我們的心房。

  為了我們,您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽(yáng)光,全部的熱,全部的能量,您就想一只紅燭,即使燃完了,照亮的光也不會(huì )散去,您默默地為我們,一切都在不言中,再苦再累,您都是快樂(lè )至上。

  由于青春的沖動(dòng),我們犯下了很多錯誤,可是操場(chǎng)上瘋跑的我們,課堂上開(kāi)小差的我們,不在只是保證,而是用行動(dòng)證明,未來(lái),我們是您最棒的學(xué)生。

  后來(lái),我們都長(cháng)大了,我也成了您。

  這時(shí)我才知道:講臺下,坐著(zhù)永遠是別人,站著(zhù)永遠是自己。

  這時(shí)我才明白:粉筆,畫(huà)出的是彩虹,留下的是美麗。

  這時(shí)我才清楚:黑板上,寫(xiě)出的的是真理,暗含的是鼓勵。

  其實(shí),老師就是祖國的棟梁,您用彎著(zhù)脊梁,托起了祖國的希望。

  只要有愛(ài),人間處處春,只要有愛(ài),沙漠彼綠陰,只要有愛(ài),黃土也能煉成金。

  感謝您,給予我們的愛(ài),感謝您對我們的包容,給予我們的關(guān)懷,感謝您與我們風(fēng)雨風(fēng)雨同舟,感謝上帝,讓我們心心靠攏。

  在這清澈,明朗金黃的九月,祝福您春天的陽(yáng)光,照遍世界各地方!

  立秋已過(guò),九月的陽(yáng)光不像盛夏般那么熱烈,變得那么的溫柔,讓人用心感受生活的美好。

陽(yáng)光正好作文13

  那一天,陽(yáng)光正好,溫暖中而寒帶微涼。太陽(yáng)向西邊漸漸依靠陽(yáng)光傾灑在我們臉上照出我們久違的笑。

  時(shí)間剛剛走到下午,我早已迫不及待地沖出學(xué)校,壓抑了六天的我只為周日這一天的輕松,剛出校門(mén),我就遠遠地看到早已站在樹(shù)下等候良久的同伴。我跑了過(guò)去,一番寒暄過(guò)后,我們便坐著(zhù)公交車(chē)去了附近的一個(gè)公園游玩,一路上我和其他三個(gè)同伴交談著(zhù),瑣碎而興奮的聲音,在身邊回蕩,下了車(chē)我們先去附近買(mǎi)些必不可少的充饑食品,然后就開(kāi)始了,在公園里游蕩。

  我們走在公園里看到形形色色的游客,唱歌的、演奏的、健身的、舞蹈的,數不勝數,一片熱鬧非凡,我們也隨之感染變得高興起來(lái)。跑過(guò)橋,穿過(guò)樹(shù),登上高處的亭臺,觀(guān)賞遠處的風(fēng)景,在這公園的最高處,向下望去,竟然感到有“一覽眾山小”的感覺(jué),走下山去欣賞別處風(fēng)景,我們站在橋上,水面上倒映著(zhù)我們的影子,也多了一份色彩。

  我們在橋上駐足看到水波在綠色之中蕩漾,金色的太陽(yáng)剛好落在水中央使河水顯出幾分輝煌,而河邊悠閑的身影不覺(jué)也融入其中,穿過(guò)過(guò)一條平坦的小路,我們便到了公園的盡頭,那里是一個(gè)喧囂的游樂(lè )場(chǎng)。

  我們看到那歡快的笑,也加入其中,我們在蹦床上肆無(wú)忌憚的展現自己內心的那一份稚氣,上與下之間是沉重的腳步與飛翔的翅膀踩得越深,踏得越實(shí)變,跳的越高,飛得更加自由。

  陽(yáng)光也穿了進(jìn)來(lái)。攪碎的陽(yáng)光也散落在蹦床上,我們無(wú)慮地跳著(zhù)放下一切,沉重和陽(yáng)光一起在上下之間跳蕩,陽(yáng)光正好溫暖著(zhù)我們,額頭上是我們快樂(lè )的結晶,他與艱辛混合,折射出最晶瑩的光。

  夕陽(yáng)西下,我們又坐在了車(chē)上,一路上的風(fēng)景迅速從眼前劃過(guò)沒(méi)有陽(yáng)光一直追隨我們下了車(chē)碳,你學(xué)校陽(yáng)光剛好照在我的臉上溫暖中而寒帶微涼。

陽(yáng)光正好作文14

  那一天,陽(yáng)光正好,夭夭之桃溢散芬芳,如斯之景,氣溫舒適,祖父相伴,是為所求。

  題記

  “山桃紅花滿(mǎn)上頭,蜀江春水拍山流!比A南的春天比其他地方來(lái)得早,但盛開(kāi)的桃花似明眸顧盼卻是一樣的。陽(yáng)光輕輕灑在肩頭,慢慢閉眼,夢(mèng)得翁眼中滿(mǎn)了山頭的桃紅,漫上了我的心頭,靜心傾聽(tīng),她有著(zhù)與水玉碰撞的輕靈。我坐在自家桃樹(shù)下等待紅雨傾盆,舞動(dòng)春天。

  我期待每年秋天在桃樹(shù)上架起秋千的時(shí)候,那秋千是爺爺親手為我做的,可愛(ài)程度比玩偶更甚。獨處時(shí),我會(huì )輕輕坐上那木秋千,微倚繩索,靜觀(guān)夕陽(yáng)與粘上霞光的白綠葉子共同下墜,眸子里細細碎碎的時(shí)光時(shí)而快些,時(shí)而慢些。那是爺爺給予我的歡樂(lè ),是桃樹(shù)帶給我的愜意,可謂秋日勝春朝。

  最喜是初夏的桃樹(shù)了,抬頭是滿(mǎn)眼的綠色,那時(shí)候啊,我經(jīng)常要蹦跳著(zhù)小腳丫跑去看她,比春秋更烈的陽(yáng)光也無(wú)法阻止。等樹(shù)下的腳印多了,樹(shù)兒也就要給我綴上最?lèi)?ài)的粉色了。我拉著(zhù)爺爺讓他給我摘桃子,祖孫倆就這樣一口一口地品嘗著(zhù)大自然的恩賜。只是慢慢長(cháng)大后,我便自己爬上樹(shù)摘那最大的桃子,總害爺爺擔心,但是當我摘下最大的桃子給爺爺時(shí),他嘴上的嗔怪與眼里的歡喜卻都被我這個(gè)熟悉他的小孫女給讀出來(lái)了。我不說(shuō),只是托著(zhù)腮繼續聽(tīng)著(zhù)他的絮絮叨叨。記得他老說(shuō)的一句話(huà)是:“要是下了雨,你這娃就狂不了啦”,我只癡癡一笑。

  數年如一日,爺爺說(shuō)當時(shí)的陽(yáng)光正好,我才能狂,其實(shí)我知道,是在我最簡(jiǎn)單的時(shí)候有他才好。所以啊,要是真有這么一棵桃樹(shù),要是爺爺還在,那何須等到陽(yáng)光正當時(shí)呢?

  溫情的陪伴,在桃紅的初春,就著(zhù)陽(yáng)光品味天倫;在桃子成熟的夏天,乘著(zhù)涼風(fēng)咀嚼幸福。好一幅親情畫(huà)卷。

陽(yáng)光正好作文15

  陽(yáng)光,是世間萬(wàn)物生長(cháng)的源泉,他讓地球生機勃勃、生意盎然。在這個(gè)陽(yáng)光正好的美麗時(shí)節,我們更要不停地努力,讓自己散發(fā)光與熱,為世界添彩。

  ——題記

  陽(yáng)光對于人類(lèi)而言,是重要卻神圣的,在上百乃至上千年中,各個(gè)宗教都有著(zhù)太陽(yáng)神的的存在,并且太陽(yáng)神的地位永遠是無(wú)以倫比、至尊無(wú)上的,凡是得到太陽(yáng)幫助的人都成功了。在生活中,太陽(yáng)光對我們同樣是極為重要的,從植物生長(cháng)到鈣的吸收,從太陽(yáng)能發(fā)電站到太陽(yáng)灶,陽(yáng)光給我們的不僅僅是明亮的世界,還給同我們一樣生活在地球上的生物以生命和溫度。無(wú)論何時(shí),我們一旦見(jiàn)到太陽(yáng)就見(jiàn)到了希望。

  如今陽(yáng)光正好,我們生活的時(shí)代從衣、食、住、行等各個(gè)方面都正值春天,都在蓬勃發(fā)展!叭f(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”這句話(huà)說(shuō)得正是今天的這種氛圍。我們想要的一切現在都具備,所差的只有對于未來(lái)的想象和做出改變的決心。只要敢想敢做,在這個(gè)陽(yáng)光正好的時(shí)代,一切都有可能。

  如今陽(yáng)光正好一直獨自在風(fēng)雪之中負重前行,我們不會(huì )單獨做事,在功成名就前在我們光會(huì )照在我們身上,幫助我們化解困難,融化冰雪,成為我們前行路上的一大助力。只要我們去付出努力,就會(huì )有如同陽(yáng)光照在我們身上一樣溫暖我們的感覺(jué),幫助我們實(shí)現夢(mèng)想。

  如今陽(yáng)光正好,陽(yáng)光如同影子一樣和我們不離不棄,在我們開(kāi)始做事,努力拼搏時(shí),它會(huì )照在我們心中助我們融化那“太行山上的雪”,破開(kāi)“黃河中的冰川”。

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