陽(yáng)光正好作文【推薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光正好作文，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光正好作文1
“同學(xué)們好，我是你們新的語(yǔ)文老師�！蹦阌朴迫坏卣驹诹酥v臺上。午間的陽(yáng)光躍動(dòng)著(zhù)，細碎地掉進(jìn)窗簾的縫隙之中�！昂簟钡乇伙L(fēng)吹起，鋪滿(mǎn)了大半桌面……
你轉身，抬手，在黑板上留下名字。很普通的三個(gè)字，很普通的粉筆字，只留一點(diǎn)女性老師特有的輕柔，如那流動(dòng)的音符，淺淺得敲著(zhù)鍵盤(pán)。
“從我的名字里，同學(xué)們看出了什么嗎？”我撇撇嘴，慵懶地趴回桌面——無(wú)聊的開(kāi)場(chǎng)白。難道初中老師都這般無(wú)趣？窗外的楊柳毫無(wú)秋意，陽(yáng)光灑下，正綠得濃郁。
這之后幾天，你陸續提了幾個(gè)要求。是否真正落實(shí)，似乎也不甚在意。只悠悠地講著(zhù)你的文言詞匯。課文、字詞、語(yǔ)段，每篇古文至少三節課，一字一句皆刻進(jìn)了我的腦�！，F在回想，仍歷歷在目。說(shuō)來(lái)奇怪，管理如此之寬松，大半學(xué)生記筆記的習慣乃至細節，卻都完完整整保留到了現在。翻出那時(shí)記得密密麻麻的筆記，自己都感動(dòng)得不行。
你不十分漂亮，身材不甚好，也不是什么優(yōu)秀教師，模范班主任。你愛(ài)笑，露出不怎么整齊的牙齒與小小的酒窩。你喜歡挽著(zhù)髻，別一根發(fā)簪。那發(fā)簪約有三種，輪換著(zhù)戴，其中一根還墜著(zhù)流蘇。你并不愛(ài)打扮，一雙皮鞋，一個(gè)冬天……
細節一件一件地回想起來(lái)，我還記得，年近五十的你一根白發(fā)都沒(méi)有。我們說(shuō)全校的女老師只有你配戴那簪子……我一直都沒(méi)有忘，長(cháng)大了，也不會(huì )忘記。
你最最令人感動(dòng)的那個(gè)瞬間，令我固執地認為你身上每一樣每一件，都是好的。是節公開(kāi)課，也是個(gè)暖洋洋的午后。你叫起一名同學(xué)翻譯古文，那女生恰巧不怎么優(yōu)秀，結結巴巴，滿(mǎn)頭大汗，陽(yáng)光仿佛灼熱無(wú)比。聽(tīng)課的老師頻頻皺眉，你卻按照慣例一臉悠悠然的微笑。于是，你沒(méi)有打斷她，花了十幾分鐘聽(tīng)完了翻譯。當然，課沒(méi)有上完，公開(kāi)課“完美”地失敗了……
你上公開(kāi)課，從來(lái)不會(huì )刻意點(diǎn)優(yōu)等生回答問(wèn)題，寬容，甚至縱容著(zhù)學(xué)生們的結結巴巴。
初三伊始，新?lián)Q的老師在第一堂課，就揮手寫(xiě)下“中考提分專(zhuān)項訓練”，優(yōu)生云集的前排獨占了所有陽(yáng)光。那時(shí)我才深刻地感受到，那時(shí)的陽(yáng)光，你的笑容與那簪子上晃動(dòng)著(zhù)的流蘇，彌足珍貴……
在“提高一分，干掉千人”的大紅色橫幅下，我將永遠永遠記著(zhù)那個(gè)午后，那片陽(yáng)光。
陽(yáng)光正好作文2
在金色的季節，麥香飄野，熏暖了田間的風(fēng)�；蛟S還會(huì )有幾穗青麥仍未披上新裝，可我勸你別為這一點(diǎn)瑕疵而等待，趕緊收割吧，其他的麥子可不會(huì )等你呀！
柳枝吐芽的時(shí)候，便可帶上一份好心情去郊外踏青，就為著(zhù)那“草色遙看近卻無(wú)”的驚喜，別等到開(kāi)到荼縻花事了。牡丹姍姍來(lái)遲的時(shí)候，或許你早已沒(méi)了那份興致和那點(diǎn)時(shí)間。
時(shí)間，是世間最狡黠的智者。他從來(lái)一身輕裝，只身游走在江湖上。隨時(shí)來(lái)，隨時(shí)走，等不及雨停便駕馬遠去。
別再準備了，輕裝就走吧，否則，你永遠只能望見(jiàn)他飄飛的衣袂和馬蹄踏踏揚起的塵土。
有句被翻得爛熟的話(huà)叫“把握當下”，我想為它作解：做一件事，不要等到所有都準備好了再開(kāi)始。有了這個(gè)想法，你就要立即抓住它。
想起一個(gè)故事，說(shuō)一窮一富兩和尚都想去海南。窮和尚一定好了路線(xiàn)就帶上衣缽，一路化著(zhù)緣就走了。三個(gè)月，窮和尚一路跋山涉水，兜兜轉轉，終是到了。他又一路風(fēng)雨兼程回到了寺院，卻見(jiàn)著(zhù)富和尚還坐在寺門(mén)前，皺著(zhù)眉頭算著(zhù)行路用的盤(pán)纏還差幾錢(qián)。一點(diǎn)點(diǎn)殘缺，一點(diǎn)點(diǎn)不足，并不能成為你停滯不前的理由，它和你要走的路相比就只是一點(diǎn)點(diǎn)。在前進(jìn)的途中，你會(huì )把那點(diǎn)缺憾彌補。
陸游與唐琬的愛(ài)情已不知令多少人唏噓不已。若他趁早歸家，若她遙寄一紙回書(shū)，唉……等待和猶豫，換來(lái)了人鬼相隔的陰差陽(yáng)錯，化為他們的一聲長(cháng)嘆，“錯！錯！錯！”
詹尼特？溫特森在《守望燈塔》中這樣寫(xiě)：
當你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候就應該說(shuō)出來(lái)。生命只是時(shí)間中的一個(gè)停頓，一切的意義都只在它發(fā)生的那一時(shí)刻。不要等，不要等以后在講這個(gè)故事。
有所愛(ài)，現在就要去追求；有所夢(mèng)，現在就要去努力！
有一個(gè)“成功材料”理論這樣說(shuō)，人的成功一般分為幾個(gè)要素，只要逐一實(shí)現就可以達到一般意義的成功。比方說(shuō)你要讀一本英語(yǔ)小說(shuō)，你需要：
一本適合你現階段的英語(yǔ)小說(shuō)+英漢詞典+或厚或薄的筆記本+筆（黑+紅+藍）+必要時(shí)的詢(xún)問(wèn)+耐心
“開(kāi)始”，則是你做成一件事必要的催化劑。如果你因為一些次要條件的缺陷而遲遲不肯開(kāi)始，那么你永遠都不可能踏上那條路，更不要說(shuō)到達你的目的地。問(wèn)問(wèn)自己，會(huì )因為缺少別人的引導而遲遲不肯翻開(kāi)扉頁(yè)嗎？沒(méi)有開(kāi)始，就不會(huì )有過(guò)程；沒(méi)有過(guò)程，就不會(huì )有結果。一顆冬小麥，不會(huì )等到暖春再發(fā)芽，此時(shí)不播種，它就是一顆干癟的空殼。
有些人，總是在大勢已定時(shí)才遲遲入場(chǎng)，然后在勝敗未分的混沌中提早離席。
趁現在陽(yáng)光正好，清風(fēng)正起，無(wú)須再等了，走吧。
陽(yáng)光正好作文3
無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆的來(lái)，匆匆的去，始終都不能抹去那些唯美的場(chǎng)景，就如同我一樣，無(wú)論怎樣成長(cháng)，都不會(huì )忘記我們在陽(yáng)光下共同描繪的美好的場(chǎng)景。
每個(gè)人的心中都有一塊美好的圣地，都喜歡自己認為美的東西，你和我一樣，生性大大咧咧，卻唯獨愛(ài)上了美術(shù)這種安靜的藝術(shù)。那潔白的畫(huà)紙，流轉的筆尖，都讓我們深深著(zhù)迷，我們都喜歡看那用我們的雙手一筆一筆描繪出來(lái)的畫(huà)作，我們都喜歡拿著(zhù)畫(huà)板在陽(yáng)光下歡笑。
一直都是隨性的畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有太過(guò)認真，如果不是參加了美術(shù)大賽，我想我現在還不能體會(huì )畫(huà)畫(huà)真正的意義，體會(huì )其中的快樂(lè )與愜意。
決定參賽后，每天都和朋友背著(zhù)畫(huà)板，坐在院子里面，翻著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，尋找合適的素材，太陽(yáng)的光照耀在我們身上，只覺(jué)得一陣慵懶，無(wú)心再去安靜的描繪。晚上躺在自己的小床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著(zhù)，月亮也懊惱的用云遮住自己的頭，對我表示它也無(wú)可奈何不知道該怎么辦。我開(kāi)始思索我是否真的喜歡畫(huà)畫(huà)。無(wú)意間想起我們在一起畫(huà)畫(huà)時(shí)你對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“真正美好的東西是有生命的，是存在自己心里面的，并不是刻意去描摹出來(lái)的�！蔽裔θ恍盐�
第二天一大早，具背著(zhù)畫(huà)板外出，坐在田地間，看著(zhù)成片的油菜花，綠油油的麥田，太陽(yáng)從東方緩緩升起，我提起畫(huà)筆開(kāi)始在畫(huà)板上畫(huà)出我認為最美的東西，這時(shí)候，陽(yáng)光照在我的身上，正好舒服愜意，靈感乍現，我起畫(huà)筆畫(huà)了一幅《定格的田園時(shí)光》，完成這幅畫(huà)作我用了一個(gè)星期的時(shí)間，在這段期間我每天都會(huì )早早的去田地間看著(zhù)太陽(yáng)升起，體會(huì )生活的美好，每一次都會(huì )有不同的奇妙的感受，我開(kāi)始知道，我懂得了畫(huà)畫(huà)的真正意義。
現在的我平時(shí)依舊大大咧咧，但在做事情的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì )用心去做，能夠真正的靜下心來(lái)，摒除一切雜念，不受外界的絲毫影響，能夠真正地去完成自己所做的事情，不會(huì )再心不在焉或心浮氣躁。
我的作品獲得了一等獎，通過(guò)這次大賽，我開(kāi)始懂得了真正的美是存在于自己的內心的，懂得無(wú)論做什么事情都要認真的去對待，盡自己最大的努力，不過(guò)分的張揚，不過(guò)分的呆板，懂得了真正的成長(cháng)，懂得了真正的成長(cháng)便是內心的成長(cháng)，便是內心的醒悟。
就這樣，似水流年，時(shí)間像一輛古樸的車(chē)載著(zhù)些快樂(lè )的、唯美的、成長(cháng)的故事。我始終不會(huì )忘記那時(shí)的美好。一路上陽(yáng)光正好，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是陌上花開(kāi)，搖曳生姿……
陽(yáng)光正好作文4
春末夏初的微風(fēng)映著(zhù)暖陽(yáng)，給人一陣暖洋洋的感覺(jué)。
午后2：10分左右，女孩把自己裹在肥大的校服里，長(cháng)長(cháng)的袖子吞沒(méi)了她的手，暖風(fēng)將她的劉海吹亂，她張皇失措的伸出手打理劉海，小聲抱怨著(zhù)忽來(lái)忽去的風(fēng)。
同閨蜜一起走到籃球場(chǎng)，女孩一直翻著(zhù)白眼看著(zhù)自己的劉海，生怕一陣風(fēng)將它吹成雞窩。
每天都要在預備鈴響起之前在籃球場(chǎng)游蕩一小會(huì )兒，像是在找什么人。然而并沒(méi)有，她們只是厭倦了一中午沒(méi)有開(kāi)窗被憋的發(fā)臭的教室而已。
可后來(lái)，女孩遇見(jiàn)了男孩。男孩被女孩的男閨蜜壓著(zhù)肩膀，兩個(gè)人左搖右晃的像女孩走過(guò)去，女孩的男閨蜜將男孩的身份表明，女孩欣喜的說(shuō)：“原來(lái)是你��！”，男孩用不太平淡的語(yǔ)氣回答：“終于見(jiàn)到你真人了�！蹦泻⑽⑽⒁恍�，女孩的心像是被什么牽扯了一下。
女孩從未想過(guò)，或者是奢望過(guò)擁有一份愛(ài)情，她就像是井底之蛙一樣，看著(zhù)井口般大小的天空，覺(jué)得完美和滿(mǎn)足。
可自從遇到男孩之后，女孩竟有了一絲想跳出井底看看整個(gè)天空的念頭。
之后，女孩開(kāi)始學(xué)會(huì )交際，學(xué)會(huì )改掉壞脾氣，學(xué)會(huì )談吐禮貌，學(xué)會(huì )做一個(gè)女孩子。她不在吵吵鬧鬧，不再開(kāi)口閉口滿(mǎn)嘴臟話(huà)，不再每天瘋瘋癲癲。她的確變成了一個(gè)女孩子。
這一切都是因為男孩。
女孩知道自己一定是喜歡上了男孩，喜歡和不喜歡只在一瞬間，如果心被牽動(dòng)了，恐怕很難恢復原位。
女孩開(kāi)始認識男孩身邊的人，喜歡打聽(tīng)關(guān)于男孩的事情，喜歡每天在操場(chǎng)上或是窗口看男孩打籃球，喜歡在上學(xué)時(shí)和男孩走同一條路回應他的每一個(gè)早上好，喜歡安排些偶遇向他打一個(gè)若有若無(wú)的招呼。
這樣的日子大概過(guò)了半個(gè)學(xué)期，女孩準備向男孩表白了，女孩是一個(gè)很笨的人，她無(wú)法守住這個(gè)只有自己知道的秘密。
表白那天，下午最后一節課是自由活動(dòng)，女孩想告訴男孩那句憋在心中憋了半個(gè)學(xué)期的“我喜歡你”，可誰(shuí)知……男孩連見(jiàn)女孩一面都不想，女孩硬生生的把那句“我喜歡你”壓入心底，在男孩走出校門(mén)的時(shí)候一字一句清清楚楚的對男孩說(shuō)：“我真想帶你看看曾經(jīng)的我，讓你看看你的出現，究竟改變了怎樣一個(gè)人�！迸⒄f(shuō)完轉身就走了，傍晚的微風(fēng)拂過(guò)，女孩沒(méi)有再伸出手打理已經(jīng)被吹亂了的劉海，一句話(huà)涌在心里：“也許那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，你正好在笑，所以我動(dòng)心了�？扇缃�，謝謝你帶我離開(kāi)了曾經(jīng)的生活�！�
總有一個(gè)人，會(huì )出現在你的生命中，教會(huì )你些東西，然后轉身離開(kāi)你的世界。
陽(yáng)光正好作文5
陽(yáng)光溫暖輕柔地落在我身上，我喜歡這種感覺(jué)。
我是實(shí)中荊棉校區的門(mén)衛。每天中午，當陽(yáng)光從我們頭頂照射、遍地金黃時(shí)，我會(huì )拿上警棍，守衛這些學(xué)生，守衛他們獲得陽(yáng)光的權利。我低頭看表，抬頭看天，正是晌午，一陣燥熱。校門(mén)外早已圍滿(mǎn)了家長(cháng)。
當放學(xué)鈴聲響起，家長(cháng)們伸長(cháng)著(zhù)的脖頸伸得更長(cháng)了，有的甚至踮著(zhù)腳尖，焦急的等著(zhù)自家的孩子，連額頭的汗珠都來(lái)不及擦干凈。他們手上提著(zhù)飯盒，滿(mǎn)臉充盈著(zhù)焦急與心切，生怕飯菜冷掉了。校門(mén)緩緩打開(kāi)，穿著(zhù)校服的孩子們終于魚(yú)貫而出，陽(yáng)光斜射在他們臉上，身上，以及手上的作業(yè)上。他們有的三三兩兩聊著(zhù)天，有的邊走邊苦背《出師表》，有的熱烈討論著(zhù)問(wèn)題，有的用急切的目光搜索著(zhù)家長(cháng)的身影。
看到孩子們出了校門(mén)，家長(cháng)們紛紛高興地擁了上去，把精心準備的飯菜送到孩子跟前，像是有好久沒(méi)有見(jiàn)到孩子一般，其實(shí)4個(gè)小時(shí)前才把孩子送到學(xué)校而已。只見(jiàn)孩子們接過(guò)米飯，家長(cháng)則捧著(zhù)菜碗，孩子一口飯一口菜，狼吞虎咽，家長(cháng)笑瞇瞇的看著(zhù)，邊囑咐“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)了”。這是我看過(guò)的最美的畫(huà)面，我的心情也跟著(zhù)不自覺(jué)地溫暖了起來(lái)。
我扶正警帽，開(kāi)始巡邏，一切都浸泡在溫暖地陽(yáng)光中。
有一個(gè)學(xué)生慌慌張張地從學(xué)校跑了出來(lái)，站在陰影中，四處搜尋。剛好，在我身邊，有一位穿軍綠色外套、手上提著(zhù)保溫盒的家長(cháng)正在踱步。我拍了拍他的肩膀，指指那個(gè)剛跑出來(lái)的孩子，家長(cháng)立刻大喊著(zhù)“XL”，隨即快步跑上前，然后父子兩坐在馬路邊吃起了中飯�？吹竭@一幕，我開(kāi)心的笑了，那位父親向我招手致謝，我會(huì )心一笑。陽(yáng)光慢慢迎了過(guò)來(lái)，我聞到一股甜甜的味道。
陽(yáng)光慢慢西移，學(xué)生們也吃完了飯，一分鐘都不多逗留，紛紛走向教室，繼續與中考戰斗。家長(cháng)們也有自己的工作要做，收起飯盒，打道回府。學(xué)校門(mén)口人越來(lái)越少，很快安靜了下來(lái)，只有陽(yáng)光依舊。
我滿(mǎn)足地享受這這些屬于我的陽(yáng)光，這時(shí)，我的手機響了，母親在電話(huà)那頭親切的問(wèn)道：“你晚上能回家吃飯嗎？”
那天，陽(yáng)光正好……
每一天，陽(yáng)光都溫暖。
陽(yáng)光正好作文6
彼時(shí)陽(yáng)光正好，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。趁自己還年輕，趁時(shí)光正好，去見(jiàn)想見(jiàn)的人，去做自己想做的事情。趁時(shí)光未老，我們還在，趁青春在此，努力奮斗！彼時(shí)陽(yáng)光正好，大好美好時(shí)光盡收眼底，愿我們曾被世界溫柔相待。愿我們的每一天都是豐富多彩的，愿我們活出不同的自己，活出精彩！
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。青春是的我們，學(xué)生是最重要的。青春時(shí)的我們有時(shí)會(huì )感到迷茫。迷茫的我們總會(huì )患得患失。失去了很多美好的事物，可惜時(shí)光不返，過(guò)去的都已過(guò)去，沒(méi)有后悔藥。那就放棄一切，放下一切。想想當下，做好自己！讓自己變得更優(yōu)秀！我們終會(huì )變化，從幼小變成成熟，逐漸變成了大人的模樣，走進(jìn)了大人的世界。體會(huì )到了大人的辛酸。因為珍惜，才會(huì )得到自己所要的一切，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。做最好的自己，相信自己是最優(yōu)秀的！
做自己想要做的事情
青春起的我們，會(huì )做一些事，一些人有些迷戀，這都是正常的。但我們不要過(guò)度的秘密連，暗戀�，F在主要任務(wù)是學(xué)習，只有將學(xué)習搞好了，以后的生活才會(huì )更加的美好。只有成績(jì)才能改變命運。迷戀當然可以，但一定要把學(xué)習放主要位置。學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，這樣，自己才會(huì )不斷的進(jìn)步，不斷成功。青春的美好時(shí)光就在此時(shí)，大膽拼搏，大膽去做，相信，未來(lái)的我們不負最初！愿青春這幾年，不負美好！
看淡一切，做值得的事
看淡一切，做自己該做的事情，青春的我們會(huì )懵懂，也很無(wú)奈。努力學(xué)著(zhù)讓自己變得優(yōu)秀，也許就要靠自己了，也許只有時(shí)間才能證明一切，也許的也許，也許世間本就不美好，但還是要努力的，青春年少般的花季，讓青春更加的多姿多彩！相信，彼時(shí)陽(yáng)光正好，我們變得更加優(yōu)秀！
彼時(shí)陽(yáng)光正好，青春在此。時(shí)光在此，放下一切，讓心歸零！有夢(mèng)就去追，有夢(mèng)就不要說(shuō)放棄，大膽的拼搏，相信我們的明天會(huì )更加美好！相信陽(yáng)光正好，微風(fēng)剛好，我們更加的成熟，成熟穩重！
成熟穩重成大人的模樣，只為明天的我們會(huì )更加的美好！
陽(yáng)光正好作文7
那一天，陽(yáng)光正好。望著(zhù)他離去時(shí)的倩影，只覺(jué)久違的情感在此刻凝聚。腦海依舊倒映著(zhù)剛才，如一束陽(yáng)光瀉入心湖，令我頓生溫暖。
那是一如既往的太陽(yáng)，讓人難以忍受，我渾渾噩噩的地度過(guò)輔導班，躲在公交站牌下，等待公交車(chē)。陽(yáng)光太強烈了，空氣中蒸騰著(zhù)熱氣，植物也蜷縮著(zhù)，了無(wú)生機。
我不斷張望，過(guò)來(lái)的卻是一個(gè)老婦人。只見(jiàn)她背著(zhù)一個(gè)袋子，有點(diǎn)吃力，身體向前微躬著(zhù)，衣衫襤褸，滿(mǎn)面塵灰，細瘦的胳膊被太陽(yáng)烤的焦黑，渾身散發(fā)一種異味，我出于本能地躲開(kāi)。
陽(yáng)光咄咄逼人，我心煩躁不安。汽車(chē)終于在我的極目遠望中徐徐駛來(lái)。車(chē)還沒(méi)站穩，我就一個(gè)箭步?jīng)_上去，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就挑個(gè)座位舒服地坐下�？照{吹著(zhù)涼風(fēng)，我只覺(jué)心曠神怡，一身自在，煩惱都留在身外。
這時(shí)，旁邊坐下一個(gè)小男孩，手中也拿著(zhù)一瓶礦泉水。天很熱，我早就將其一飲而盡。只見(jiàn)他生著(zhù)不長(cháng)的頭發(fā)、細嫩的皮膚，出落得英俊、安詳。特別是那一雙大眼睛，像是盈滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光，澄澈透明，映襯著(zhù)和善的臉龐。
他忽然開(kāi)口了：哥哥，能幫我開(kāi)一下窗嗎？開(kāi)什么窗？一開(kāi)窗豈不熱煞我也？我調侃道。
他舉起手中的瓶子，示意我往外看。目光所至的，竟是那個(gè)老婦人。距離很近，使我的以細細打量。她的背彎的像個(gè)蝦米，雖微微頷首，卻仍能看清楚那聚攏的五官，凹陷的眼眶，刻滿(mǎn)了歲月的創(chuàng )傷，表情顯得痛苦。顯然，她以撿破爛為生。
我這才幡然醒悟，接過(guò)男孩手中的瓶子，帶上我的，遞給了那個(gè)老人。雖然窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，但迎面而來(lái)的不是熱，而是溫暖，是老婦人飽經(jīng)滄桑卻依舊燦爛的笑容。陽(yáng)光正好，落在她的臉上，格外柔美。
關(guān)上窗，男孩朝我會(huì )心一笑，臉上蕩漾起安適和純真的美好，陽(yáng)光也透過(guò)窗子，照在他臉上，映射出一眸春水，充滿(mǎn)安詳，美好得不像話(huà)。
是啊，就在正好的一窗子陽(yáng)光中，我細細品味著(zhù)那份無(wú)言卻純真美好的感情，殊不知心已濡濕。我由衷地感嘆著(zhù)，心中已是萬(wàn)馬奔騰，不為別的，只因那份真善美。它雖沒(méi)驚天動(dòng)地之力，卻在心悸之余令我為之動(dòng)容。
到站了，我下車(chē)。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，小男孩蹦蹦跳跳離開(kāi)了，含著(zhù)燦爛的笑。望著(zhù)他離去時(shí)的倩影，久違的笑在我臉上舒展開(kāi)。我知道，我心中封凍的種子，已在陽(yáng)光中重新生根發(fā)芽。
也是在那陽(yáng)光正好的時(shí)分，男孩讓我明白，善良可以是無(wú)言的，而那無(wú)言的善良，則共同織就成明媚的陽(yáng)光，溫暖你我，燦爛世界。
陽(yáng)光正好作文8
晨起,透過(guò)暗黃的窗簾看到絲絲陽(yáng)光照耀在地板上。拉開(kāi)窗簾果然陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物生機勃勃。
這么好的陽(yáng)光，不像冬日里的太陽(yáng)懶懶洋洋，亦不如夏日那般熾熱強烈，剛剛好適合外出玩耍。我喜歡這樣的天氣，也想出去走走更親近的感受一下這樣的溫暖，卻發(fā)現沒(méi)地方可去，也沒(méi)人一同前去，只好作罷。一直想趁著(zhù)年輕趁著(zhù)陽(yáng)光正好來(lái)一場(chǎng)旅行，一個(gè)人也好，和朋友一起也好。說(shuō)起來(lái)好像是有些文藝啊�？墒侵钡浆F在也還沒(méi)有這樣一個(gè)機會(huì )，說(shuō)的俗氣一點(diǎn)就是我沒(méi)錢(qián)，沒(méi)時(shí)間，沒(méi)計劃。也許這樣的旅行不需要很多錢(qián)，每年的寒暑假就可以去實(shí)行，只是每當我提出這樣的想法的時(shí)候，家里每個(gè)人都開(kāi)始反對，他們可以找出各種各樣的理由來(lái)阻止我的一切想要進(jìn)行的事情。身邊的朋友也沒(méi)人愿意和我一起冒險�？上Я诉@美好的青春，可惜了正好的陽(yáng)光。
我常常望著(zhù)天空發(fā)呆，無(wú)論是藍天白云的時(shí)候還是滿(mǎn)天星河的時(shí)候，我都喜歡看著(zhù)天空靜靜的任思想暢游，穿越古今飛至未來(lái)，甚至有時(shí)候大腦一片空白，感覺(jué)身邊空無(wú)一物，只自己一人獨立這世間。不能出去，我就這樣安靜的坐在窗前，感受陽(yáng)光，在鍵盤(pán)上敲出自己的心情。和我一同待在這里的還有一個(gè)朋友，她沒(méi)有回家，也沒(méi)有和戀人一起趁著(zhù)陽(yáng)光出去約會(huì )，也沒(méi)有和他們一起去打麻將。她在一邊玩著(zhù)電腦一邊磕著(zhù)瓜子，看起來(lái)很愜意，可能每個(gè)人都有自己享受生活的方式吧。只要我們不辜負自己的心意便好。
每個(gè)周末我都有給家里每個(gè)人打電話(huà)的習慣，從祖婆那里開(kāi)始，到爺爺奶奶，再到爸爸媽媽?zhuān)詈笫敲妹�，當然也不排除偶爾也有忘記的時(shí)候。只要聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音，我就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界更加真實(shí)，陽(yáng)光也變得更加溫暖了呢!家人永遠是我最美好的陪伴，可能在某些方面在某些事情上他們并沒(méi)有順從我的心意給我足夠的支持，但他們給予我的我相信那也是最好的。在某一個(gè)時(shí)刻，可能我討厭他們當時(shí)的行為，會(huì )在不經(jīng)意間說(shuō)出某些傷害到他們的話(huà)語(yǔ)，之后就會(huì )懊悔那時(shí)倔強的自己為何不懂他們的心意。陽(yáng)光不小心的刺到了我雙眼，我抬頭看看她調整了自己的位置。感受到的還是溫暖。忽然想起一句話(huà)來(lái)，我們往往把自己最糟糕的脾氣留給了最?lèi)?ài)的人。是因為他們永遠不會(huì )離開(kāi)嗎?我想。
喝一杯清茶，繼續感受陽(yáng)光，因為陽(yáng)光正好，所有美好都在身邊。
陽(yáng)光正好作文9
打開(kāi)記憶的通道，無(wú)數回憶接踵而來(lái)，那一份回憶，甜甜的，暖暖的……
“咚咚咚”，媽媽的腳步聲坐著(zhù)免費的“風(fēng)”的士從我耳邊穿過(guò)，我全身打了一個(gè)哆嗦，捂住了嘴巴，心中暗叫不好：“完了!又要喝中藥了!嗚——”果然，媽媽帶著(zhù)“邪惡”的.笑容向我一步步逼近：“喝吧!可別倒掉哦!”于是，她在我的房間里安裝了一個(gè)“人形監控”——表弟!
我有氣無(wú)力地坐在椅子上，望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的中藥，生無(wú)可戀地嘆了口氣。一陣稚嫩的聲音響起：“姐姐，這藥——苦嗎?”我望著(zhù)那圓嘟嘟的臉蛋，笑了：“小傻瓜，藥還有甜的嗎?當然是苦的啦!”他將食指支在下巴上，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋……
要我一飲而盡?想都別想!我急急忙忙沖出房門(mén)，從廚房里拿了一根湯勺，回到房間后，卻見(jiàn)表弟眼睛里噙滿(mǎn)了晶瑩的淚水，眉毛皺成了一團，仰起小臉，委屈巴巴地說(shuō)：“姐，姐姐，藥真的，真的好苦……”語(yǔ)畢，如同一只沖破囚籠的猛虎一般，從房間里“飛”了出去……
我心中升起了一種不好的預感：“天哪!媽媽不會(huì )以為是我讓表弟替我‘試苦’吧?完了完了，這次‘必死無(wú)疑’啊!媽媽一定會(huì )怪我沒(méi)有把他照顧好的呀!哎喲，怎么辦哪……”
我用湯勺把中藥攪了攪，使它蕩起了重重漣漪，同我的心一般，久久無(wú)法平靜……我心一狠，將藥“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了我那“無(wú)底洞”中，“呸呸!苦死啦!”我抹去了那被藥“逼”出來(lái)的淚珠，等待媽媽的“狂風(fēng)暴雨”……
可，我卻遲遲不見(jiàn)媽媽的身影……“慘了!她不會(huì )去準備‘兇器’了吧?”我的腦袋一片空白，耳邊嗡嗡作響，心中更是害怕，雙腿不斷地發(fā)抖……
這時(shí)，表弟那熟悉的面龐出現在我面前，我在心中默念：“黃詩(shī)盈啊黃詩(shī)盈，你就認命吧!”我剛要走出房間，去接母親大人的“圣旨”時(shí)，表弟卻沖在我前面，擋住了房門(mén)，嘟起了那紅潤的雙唇：“姐姐，你要去哪?”
我沒(méi)好氣地回答：“你說(shuō)呢?當然是去做被懲罰的準備啦!”
“為什么?你又沒(méi)做錯什么，對了，藥真的太苦啦!這兩個(gè)給你!”說(shuō)罷，他將胖乎乎的小手舉在我面前，映入我眼簾的是一顆加應子和一粒糖果，“媽媽說(shuō)了，吃這兩個(gè)就不會(huì )苦啦!姐姐，你快吃吧!”
望著(zhù)他的一片好意，我沉默了……
那天，藥是苦的，糖是甜絲絲的，陽(yáng)光是暖暖的，我的心呢?那自然是暖中帶甜咯。
陽(yáng)光正好作文10
前幾日的風(fēng)暴，將氣溫陡地降了十來(lái)度，冷意襲人。今晨起來(lái)，陽(yáng)光曬在窗棱上，明燦燦的，心懷似乎都坦蕩在那片白云上了。
風(fēng)暴過(guò)后，總會(huì )有這么好的陽(yáng)光，溫和的舒爽。
物事已過(guò)了勃發(fā)的時(shí)候，都靜靜地沐浴在這片暖陽(yáng)里。秋陽(yáng)像一位剛完成生產(chǎn)的母親，經(jīng)過(guò)了孕育的艱辛，流著(zhù)欣悅和滿(mǎn)足的眼神，幸福地賞著(zhù)自己的嬰孩。
沒(méi)有了春陽(yáng)的明媚，但顯得明靜；沒(méi)有了夏陽(yáng)的熱烈，但顯得熱和。
明靜的讓秋水變得清謐，映著(zhù)白云藍天。白云自由地舒展著(zhù)各種形態(tài)，在秋陽(yáng)的懷里游蕩。水汽蒸發(fā)的少了，視線(xiàn)覺(jué)著(zhù)清朗。天藍的透徹，與青山作著(zhù)呼應。借著(zhù)這柔暖的光，滿(mǎn)眼里盡是遼遠的江河山川，讓思緒的云縹緲著(zhù)遠去。
熱和的溫度恰恰暖熟了柿子，黃橙橙的掛滿(mǎn)枝頭，惹得饞嘴的鳥(niǎo)兒們競相啄食，剛攆走一撥，又飛來(lái)一群。麥穗、稻谷都似吸滿(mǎn)了這橙黃的秋陽(yáng)，無(wú)形的光聚成了滿(mǎn)田有形的谷粒，沉甸甸的。
江淮之間的秋意，就這么漸次鋪陳開(kāi)來(lái)了。
早晨，著(zhù)一件長(cháng)體恤，還覺(jué)得有些涼意，又加了件外套。喝一口熱茶，靜靜地望著(zhù)窗外，陽(yáng)光從玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，感覺(jué)光線(xiàn)是那么的潤貼，像是來(lái)了一位老友，相伴雖無(wú)語(yǔ)，卻有著(zhù)倍至的溫馨。
午后，陽(yáng)光略強了一些，脫了外套，感受著(zhù)一條條溫暖的光線(xiàn)撫著(zhù)臉龐，有一點(diǎn)輕妙，還有一點(diǎn)溫厚，是那種成熟的、知解般的安定、慰貼。
我還是喜歡秋陽(yáng)的落幕。在遠山上，一輪橙黃的圓盤(pán)懸在堆積的云端，云堆似被點(diǎn)燃，在天際邊燦漫伸延。圓盤(pán)漸漸下滑，落在云堆的下沿，霎時(shí)光芒四射，一縷縷的，普照得四野通黃。水波粼粼，金光點(diǎn)點(diǎn)。房屋似染了層黃暈，與綠色的樹(shù)木相襯托，好一幅恬靜的田園油畫(huà)。神情一下子溶入了那高天遠地里，讓人漸漸地沉靜、深刻，把雜思都濾盡，無(wú)我無(wú)思了。
最后一點(diǎn)光線(xiàn)隱去了，夜色悄悄地籠了上來(lái)。秋蟲(chóng)嘰嘰嘁嘁地呢噥著(zhù)，一勾彎月清涼地掛上了樹(shù)梢，一池碧綠的荷葉朦朧地伸展著(zhù)碩大的軀體，等著(zhù)清露的凝聚。
還是沉沉地睡去吧，明早醒來(lái)，看陽(yáng)光照在窗棱上，明燦燦的，真好！
陽(yáng)光正好作文11
金秋十月，秋意張揚地溜了過(guò)來(lái)，踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅了大片楓葉，然后乘著(zhù)一簇飛掠過(guò)山谷，撒向了河流。這個(gè)國慶節，我與父母沿著(zhù)秋的旅程，來(lái)到了蛟河紅葉谷。
蛟河紅葉谷是長(cháng)白山余脈老爺嶺的一條山谷，位于拉法山國家森林公園的慶嶺風(fēng)景區，有著(zhù)紅葉林，白樺樹(shù)。
清晨，空中起了些許的薄霧。我們一家去的極早，自東方冉冉升起的明日為大地披上了縷縷霞光。站在林間的小路上，俯身望去，微微搖曳的嫩草上，晶瑩的玉露閃著(zhù)七彩的光芒，好似彩虹的縮影一般。再向四周望去，當天游覽欣賞風(fēng)景的人們臉上也都洋溢著(zhù)笑容，美麗的風(fēng)景配上和煦的天氣，明媚，明亮。
沒(méi)過(guò)多久，霧便四處散去，就連天邊的云朵也好似染上了一層淡淡的水粉色。此刻的天空像是分了三層的雞尾酒：遠處是寶石般的碧藍，清澈而又干凈;中間是橙黃色，柔和了過(guò)度的生硬;而近處則是火一般的紅色，熱烈而又鮮艷。太陽(yáng)雖是初升，但陽(yáng)光卻絲毫不弱，向上看去在楓葉的襯托下像是被一位仙女潑灑出去的絲線(xiàn)，柔和，炫目。
我與父母一路向上而行。路的兩旁則是大片大片的楓林，宛如一大團正在燃燒的火焰，染紅了天際。踮起腳尖湊近了看去，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透。移步走向小路，漫步在鋪滿(mǎn)落葉的黃土地上，淡黃的，橘紅的，淺紫的，深粉的……一朵朵嬌艷欲滳，與地上鋪著(zhù)的一層楓葉相映成趣。
秋風(fēng)掃過(guò)，楓葉紛紛落下，抬起手掌擋在眼睛上方，仰頭向上望去，陽(yáng)光就如提著(zhù)楓葉的絲線(xiàn)，將它們串聯(lián)到了一起。只見(jiàn)楓葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像燕子一樣上下翻飛……。如同仙境。
中午，我們找到了一處空曠的草地，鋪上了一層碎花桌布，開(kāi)始了野餐。陽(yáng)光撒到碗中，為冷食鍍上了一層金邊，鱗鱗波動(dòng)。
午后的時(shí)光更加美好，仰躺在草地上，微風(fēng)拂過(guò)，不一會(huì )，身上就會(huì )覆蓋上一層落紅，像是楓葉怕我受了冷，為我蓋上了一層葉子被。俯下頭，我從身上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細地觀(guān)察：它的形狀象一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的的大尾巴，紅色中蘊藏著(zhù)一絲綠意;細細的嗅，還能聞到它散發(fā)的陣陣泥土清香，沁人心脾。
唐代詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)過(guò)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！标�(yáng)光下的楓葉，如“飛焰欲橫天”。
站在楓葉林中，我不禁在心中由衷地感嘆;這些楓葉多么像祖國的大好河山啊!生機勃勃，紅紅火火地，一片祥和!
陽(yáng)光正好作文12
冬天的風(fēng)，總是凜凜的，刮在人的臉上，生疼生疼，或許剛開(kāi)始不習慣，等習慣了，卻已過(guò)了一個(gè)秋冬。于是又渴望著(zhù)云霄雨霽，落霞孤鶩，不過(guò)最后的最后，皆化作了一聲無(wú)奈，憂(yōu)愁的嘆息，在這孤秋里，格外引人注目。
故鄉的春，是熱鬧的，也是團圓的。
正逢姹紫嫣紅開(kāi)遍，萬(wàn)物復蘇之際，于是，我們也坐不住了，踏青，郊游，串門(mén)，逛廟會(huì )，三五成群，攜一縷清風(fēng)，伴鳥(niǎo)鳴石澗，沿著(zhù)山，順著(zhù)水，或嘻笑嗔罵，或怒目圓睜，亦或開(kāi)懷大笑，在路上，我們欲與天公試比高，偶爾路過(guò)幾個(gè)路人，也笑我們不自量力，但我們挑眉微笑，相顧對視，等那人已走遠，我們才大聲唱和到“你否認我的現在，我決定我的未來(lái)，你笑我不自量力，我說(shuō)你活的悲哀，你說(shuō)我們笑得像傻子，我說(shuō)這是屬于我們的時(shí)代”。于是啊，我們接著(zhù)上路，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不造。
故鄉的夏，總是惱人的，卻也是美妙的。
這不大清早的就被鬧得不行，睜開(kāi)睡眼朦朧，只覺(jué)得怒火中燒，可是又不能發(fā)作，于是在心里對自己默念一百遍我是君子，我是君子，不生氣，不生氣。于是乎，再次睜眼，卻又是另一番景象。蔚藍的天空，一碧如洗，明媚的光線(xiàn)穿過(guò)玻璃的遮擋，呈直線(xiàn)散落在我的身上，三三兩兩的，也一并落在我的心間，蕩起層層漣漪，經(jīng)久不散。窗外面，誘人的花香穿過(guò)層層阻礙，毫無(wú)防備的進(jìn)入我的鼻間，惹得我皺著(zhù)鼻子一通猛吸，期間還摻雜著(zhù)各種歡快的歌聲，恍若空谷傳響，震人心扉。真是一個(gè)美妙的清晨啊，我不禁想，恰巧此時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不造。
故鄉的秋，是悲涼的，也是耐人尋味的。
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”這是大詩(shī)人少陵對秋的寫(xiě)照，孤獨又凄涼，使人潸然淚下。當念到此詩(shī)時(shí)，我已坐上離家的客車(chē)了，透過(guò)后視鏡，看著(zhù)站在原地不停向我揮手告別，并嘴里不停地喃喃著(zhù)什么時(shí)，頓時(shí)紅了眼眶，我多想再回頭看她一眼啊，可我不敢回頭，悄悄是離別的笙簫，沉默是最好的告別。只因我不愿看見(jiàn)她含淚的眸子，不經(jīng)意間，轉過(guò)頭，望向遠方，才發(fā)現，原來(lái)此時(shí)已紅楓開(kāi)遍，而我正處于紛紛擾擾的落花雨中，不由得心酸倍然。而此時(shí)車(chē)的外面，依舊是陽(yáng)光正好，微風(fēng)不造。
回憶的閘門(mén)已關(guān)上，頭腦中瞬時(shí)清明了不少。
陽(yáng)光正好作文13
“你這人真虛偽！”
當著(zhù)全班同學(xué)，我對他吼了一句。毫無(wú)意外，事后老師狠狠地批評了我，窗外陰沉的天空正如我的心情，煩躁不安。
這個(gè)“虛偽小人”，只會(huì )跟老師告狀。原想趁著(zhù)運動(dòng)會(huì )多玩會(huì )，于是，在教室外自顧自地拍起籃球玩，拍的正開(kāi)心，他跑過(guò)里說(shuō)不能拍，違反校紀班規不說(shuō)，還說(shuō)影響其他同學(xué)學(xué)習。這誰(shuí)喲！居然到我面前指手畫(huà)腳，我才不理他呢，不料，上午老師進(jìn)班，他居然告了我的狀，害得我那么丟人，現在我可是記恨上他了！
學(xué)校運動(dòng)會(huì )，下午我有1500長(cháng)跑項目。
時(shí)間一到，廣播里那粗獷的聲音便呼喊了起來(lái)，“參加1500米跑的選手到操場(chǎng)集合”。我和同學(xué)過(guò)去了，站在那百無(wú)聊賴(lài)，忽然瞥見(jiàn)啦啦隊和那個(gè)與我吵架的人來(lái)了，我想我那時(shí)的眼神定是滿(mǎn)滿(mǎn)輕視。
不久，我們便上了賽場(chǎng)，我在第二組，熱身運動(dòng)后，裁判一聲令下，我們飛快地沖了起來(lái)，第一圈還十分輕松，我位居第二。
等到第三圈，我感到渾身疲倦，每個(gè)毛孔在不停的擴張，在咆哮，陰郁的天空不見(jiàn)一絲亮光。漸漸地我成了第四名，第五名…
“你們快看喲，那不是夏同學(xué)么？都跑成這樣了，怎么還在跑？放棄吧�！辟惖郎�，時(shí)不時(shí)有某些聲音傳來(lái)，我想：我跑的有這么難看嗎？這些人真沒(méi)素質(zhì)，一點(diǎn)都不知道鼓勵人，一點(diǎn)不考慮被人的感受。我相信我自己還是可以的，我要努力，我要奮斗�？晌业哪_步卻有千斤重，邁起來(lái)甚是困難。
我準備放棄，忽然，“加油，加油，我相信你是一定能堅持下來(lái)”，那個(gè)與我“有仇”的人正在陪在我身邊，陪跑并鼓勵著(zhù)我。我才懶的理你，畢竟你讓我難堪了。
“來(lái)，呡一小口，打濕一下嘴”。他朝我遞過(guò)來(lái)一瓶水。
接不接？我猶豫著(zhù)，接吧，畢竟，早上的事，我們很不愉快，可不接，我現在喉嚨都要冒煙了，難受至極。唉，還是接吧。
可我沒(méi)想到的事，他居然陪著(zhù)我跑，一圈一圈，邊跑邊喊著(zhù)“加油”，在他的陪伴下，呼吸順了，人也不煩躁了。
陽(yáng)光終于透過(guò)云層，整個(gè)天空一片透亮，我終于從第六，趕到第五，成了第四名。最后沖刺跨線(xiàn)的那一剎，全身軟弱無(wú)力，真想倒地就睡，卻見(jiàn)他沖過(guò)來(lái)扶起我，拖著(zhù)我向前走。
“嗨，早上你做的對，你真值得被人記住，并且值得我向你學(xué)習”我真誠地對他說(shuō)著(zhù)。
此刻，陽(yáng)光正好，溫暖和煦，照在我們身上，無(wú)比愜意。
陽(yáng)光正好作文14
暖陽(yáng)下，回眸伴我行，驕陽(yáng)幾許，陽(yáng)光如你常駐我心。我的童年猶如一顆還未成熟的青蘋(píng)果，苦澀酸甜一應俱全，一米陽(yáng)光照在心頭，鳥(niǎo)鳴入耳，剎那間濃濃的母愛(ài)滋潤心底。
陽(yáng)光透過(guò)斑駁的葉影，形成一縷粗細不一的光柱，照射在一個(gè)個(gè)稚嫩的臉上。記得幼年時(shí)，老師曾讓我們在開(kāi)學(xué)之際把字跡練工整，這項任務(wù)猶如一道圣旨一樣務(wù)必完成。母親看到了我這副愁眉不展的樣子，微笑道：“練字是一項持久戰，需要你付出無(wú)盡的努力，你可愿意？”“當然！”我二話(huà)不說(shuō)，點(diǎn)頭答應。
說(shuō)干就干，我小心翼翼削好鉛筆，搬了一把小木椅，把方格本公公正正地擺放在書(shū)桌上，端坐在木椅上。這一副鄭重其事的架子猶如一位小書(shū)法家，母親看了忍俊不禁�！熬氉�，需要掌握橫豎彎鉤，這些是基礎，務(wù)必掌握�！蹦赣H慢條斯理的說(shuō)著(zhù)，我笨拙地書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)字跡�！拔襾�(lái)示范一遍”，母親溫暖的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回蕩，說(shuō)。她便將手放在我的手背上，剎那間這種溫暖的感覺(jué)猶如巨大的羽翼包裹著(zhù)我，又如同和煦的陽(yáng)光在我指尖纏繞。母親粗糙的紋理在我手背上摩擦，抬起頭，母親微微一動(dòng)的眼睫毛在陽(yáng)光照耀下，折射出橙色的光芒。好了，這時(shí)一個(gè)個(gè)字跡浮現在眼前，猶如陽(yáng)光勾勒出的親情圖案。
過(guò)了一會(huì )兒，一股浮躁的感覺(jué)在我身心蔓延開(kāi)來(lái)。窗外的香樟樹(shù)散發(fā)出的清香惹人昏昏欲睡。心想，如果不是老師布置這項任務(wù)，誰(shuí)會(huì )如此！想罷，我便開(kāi)始亂涂、亂寫(xiě)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)被我改造加工的字跡時(shí)，并沒(méi)有感到一絲后悔，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)字跡猶如一條蚯蚓在方格內外打抱不平，向我訴說(shuō)心中的苦惱。
這時(shí)，母親看到了我這如同腳印一般的字跡，心中的導火線(xiàn)在一刻之間完全點(diǎn)燃，額前的皺紋隱隱若現，眼眶中布滿(mǎn)了條條密密的血絲，如同野蠻生長(cháng)的藤蔓，把我的心包裹。一瞬間，我竟認為自己是一只放蕩不羈的小野獸，踐踏了母親對我的良苦用心！她心中的花朵，在我的折磨下漸漸枯萎。驀然回首，母親一直為了我的學(xué)業(yè)而奔波，不知不覺(jué)間鬢角多了一層冰霜。 “想要做好一件事，就要堅持不懈，沒(méi)有苦中苦，哪有人上人！”母親用纖細的手指將本角撫平！任憑手腕上的玉飾在燈光的照耀下折射出細膩的光澤，猶如清晨的陽(yáng)光，我的心靈瞬間洗禮，在紙葉上勾勒出親情的圖案。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，陽(yáng)光從身邊溜走，只剩幾絲柔情縈繞指尖，那縷柔情叫母愛(ài)。
陽(yáng)光正好作文15
我以為陽(yáng)光正好，誰(shuí)知已日落西山；我以為春光漫天，誰(shuí)知已秋意漸濃；我以為共闖天涯，誰(shuí)知已各自東西……三年時(shí)光匆匆飄過(guò)，和朝陽(yáng)校區的日子只剩下一年，不覺(jué)回首往事，難免有些唏噓。
對于朝陽(yáng)校區這座美麗的學(xué)校，可真是讓我又愛(ài)又恨。愛(ài)的，是它繞著(zhù)彎讓我認識了很多好朋友、好同學(xué)、好老師，也讓我在這座文化學(xué)府中漸漸成長(cháng)，褪去青澀的外衣，給予我一個(gè)剛毅的性格、不屈的信念；而恨的，卻是它給我帶來(lái)了學(xué)習上無(wú)窮的壓力，這可不是我喜歡的！雖然我熱愛(ài)學(xué)習，但卻不喜歡校園的排名方式，這使朝陽(yáng)校園內無(wú)數學(xué)子隕落深淵、無(wú)法自拔，也讓眾多學(xué)生們沾染上了一種“毒品”——試卷。
雖然說(shuō)，來(lái)到這座美麗的校園已有近兩年的時(shí)間，但是它卻依然能給我帶來(lái)不一樣的樂(lè )趣，這是十分難能可貴的。但是在歡樂(lè )的同時(shí)，我也有我的苦惱，初中生涯不算很長(cháng)，三年，彈指一揮間。一年，只剩一年，這一年的光陰看似很長(cháng)，實(shí)則不然；它很短暫，在一呼一吸間就逝去了。隨著(zhù)朝陽(yáng)的初升，我再次走進(jìn)了校園，我想起七年級時(shí)的春游，我們在老師的帶領(lǐng)下將汗水肆意揮灑；我想起去年的藝術(shù)節，我們在高高舞臺上抑揚頓挫的朗誦；我想起夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光填滿(mǎn)了校園，灑在我們的臉上，映襯出燦爛無(wú)邪的笑容……我搖了搖頭，突然若有所失，卻有所得。我失去了曾經(jīng)的沖動(dòng)與青澀，少了幾分孩童的頑劣，我得到了風(fēng)雨后的堅韌與心智的成熟，懂得了時(shí)間寶貴，明白了學(xué)習的意義。
也許未來(lái)我有所成，我想那自當歸功于朝陽(yáng)校區——風(fēng)景秀麗的書(shū)香學(xué)府，從這里走出去的每一個(gè)學(xué)子應該都會(huì )記住一個(gè)名字，我想那便是朝陽(yáng)。這兒是我們走出人生第一步的地方，也是啟航的機場(chǎng)……面對剩下的一年時(shí)光，我認為應該拿出前所未有的力量去闖，去拼，以便給我們一個(gè)無(wú)悔的初中生涯，也算是給父母，老師，校園一份滿(mǎn)意的答卷。
光陰匆匆，悄無(wú)聲息，暮然回首間，那些如水的時(shí)光，那些流年的故事，都變成了無(wú)法忘懷的記憶。在朝陽(yáng)校園的生活的點(diǎn)滴，都化作我心底里最柔軟的部分，它提醒著(zhù)我，曾來(lái)過(guò)這兒，這兒還留著(zhù)我曾經(jīng)的過(guò)往。
時(shí)光帶走了很多，卻帶不走我對朝陽(yáng)校園最深沉的愛(ài)與祝福。無(wú)論身在何方，我永遠都會(huì )銘記——朝陽(yáng)校園。
【陽(yáng)光正好作文【推薦】】相關(guān)文章：
有關(guān)成長(cháng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文12-15
成長(cháng)需要陽(yáng)光作文700字12-07
陽(yáng)光下成長(cháng)的學(xué)生作文10-20
關(guān)于哥哥的作文800字陽(yáng)光男孩12-09
關(guān)于成長(cháng)路上的陽(yáng)光初中作文（精選33篇）05-27
高考熱點(diǎn)作文：陽(yáng)光下也要保持奔跑的姿勢06-07