心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
當我困難的時(shí)候，同學(xué)來(lái)幫助我；當我傷心時(shí)，同學(xué)來(lái)安慰我；當我有病時(shí)，同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。
有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門(mén)堵上，并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí)，劉世奇他們也笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你倆來(lái)一段舞蹈�！蔽液屯跽邉僦缓脻M(mǎn)足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉”，全場(chǎng)人也沸騰了。不料，我倒立時(shí)，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關(guān)心地問(wèn)：“有事嗎？要不，跟老師說(shuō)？”我忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)事兒，不需要�！边@一刻，我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上，我感激地說(shuō)：“謝謝�！彼麉s說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開(kāi)始，我心情失落到了極點(diǎn)。我認為我跳得一點(diǎn)也不好，總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，再來(lái)一次�！蔽抑厥傲诵判�，說(shuō)了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說(shuō)：“你還可以做得更好！再來(lái)一次！”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn)，后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練，我就這樣學(xué)會(huì )了最難的動(dòng)作。
我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開(kāi)的，友情就是我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
除了你，還有誰(shuí)是我心中溫情的幻夢(mèng)？
除了你，還有誰(shuí)是我心中溫暖的陽(yáng)光？
——題記
窗外下起了雨，雨水拍打在地面上，看著(zhù)街道上的人匆匆離去的身影，我的內心忽然飄進(jìn)一片相思的雪瓣。
身在異鄉他處的你還記得我嗎？不管多么久遠的歲月也不能沖淡我對你的思念。
每次困難將我牢牢困住時(shí)，你輕拍打我的肩膀，將你手中的溫暖傳遞給我，把我心中的堅冰融化了，讓我再困難面前抬頭挺胸。
每次黑暗將我團團圍住時(shí)，你那溫柔的話(huà)語(yǔ)將傳遞著(zhù)陽(yáng)光，讓我在黑暗中看到光芒的閃爍，把我引向光芒的世界。
每次上學(xué)時(shí)，順著(zhù)窗外看去，你那嬌小的身影還背著(zhù)沉重的書(shū)包依靠在大樹(shù)底下等我一起上學(xué)，讓我在道路上不再孤單一人。
在夕陽(yáng)的照耀下，那倆個(gè)身影消失了，那倆個(gè)背影消失了。我們離別時(shí)，你眼中那不舍得淚水，又一次的閃耀著(zhù)的陽(yáng)光，而我們只能揮揮手告別……
不至雨何時(shí)停了，窗外靜靜地，一絲聲音也沒(méi)有，但我的心中仍然被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲牽動(dòng)著(zhù)，我陶醉著(zhù)，回到那熟悉的陽(yáng)光中。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
生活中，對我幫助的人很多，但有一個(gè)人，讓我記憶猶新。
那次，要期中考試了，我把學(xué)習用具準備地樣樣俱備，我心想這次不會(huì )再去借同學(xué)的了。誰(shuí)知考試當天，我準備的鋼筆竟然沒(méi)有水了。我看著(zhù)時(shí)間一分一秒地走著(zhù)，又不敢說(shuō)話(huà)，心里感到很焦急，心想：我怎么就不會(huì )試試鋼筆有沒(méi)有水呢？我捅了捅朱奕播，讓他把他的鋼筆借給我，可他卻淡淡一笑，繼續寫(xiě)卷子了。我很自責，想：為什么我的人緣關(guān)系會(huì )這么差呀？我心急如焚，突然，坐在我后面的高蘇陽(yáng)把他的備用鋼筆借給了我。頓時(shí)我仿佛看到了一束陽(yáng)光向我照來(lái)。我對他充滿(mǎn)感激之情，他仿佛是雪中送炭，他不僅給我了鋼筆，還給我了溫暖。在臨下課前，我終于寫(xiě)完了卷子。為了感激他，我把我都舍不得用的自動(dòng)筆送給了他，表示感謝。
這是我生活中不可缺少的一筆，他對我的幫助像一束陽(yáng)光，保存在我的心中。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
人生的路上有困難，只有升起心中的太陽(yáng)，才不被痛苦擊倒，才能達到成功的彼岸。
昨天，我復習的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)復習課文和詞語(yǔ)，而我記錯成只復習詞語(yǔ)了。今天考試時(shí)，我得意洋洋的想，昨天我復習了詞語(yǔ)，今天一定能考好，結果我發(fā)現后面的閱讀短文，回答問(wèn)題和寫(xiě)作文的題都寫(xiě)不起，心里非常失落，今天老師改完后發(fā)下來(lái)了，我一看，我的`成績(jì)考砸了。心里想：“我給自己找一個(gè)借口，是我忘復習了還是我不知道今天要考試呢？”這個(gè)借口我還沒(méi)有想好，我就走到家門(mén)口，開(kāi)門(mén)后立馬跑到我的房間，媽媽問(wèn)：“什么事這么急？”我回答說(shuō)：“我急著(zhù)上廁所�！蓖砩�，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我關(guān)燈的聲音，就走到我的房間，她看見(jiàn)我在被子里哭，就問(wèn)：“你為什么哭呢？”我哭著(zhù)回答說(shuō)：“我考試沒(méi)考好，我怕你看見(jiàn)了我的這張試卷會(huì )打我�！眿寢屨f(shuō)：“是不是你忘記復習了�！蔽艺f(shuō)：“不是，我是聽(tīng)成只復習詞語(yǔ)了�！眿寢屨f(shuō)：“這事不怪你，只要你以后認真學(xué)習，考試前幾天認真復習，媽媽就會(huì )給你點(diǎn)個(gè)贊�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，心就像太陽(yáng)一樣，升了起來(lái)。
我的淚水被勇氣擦干，仿佛看到了新的太陽(yáng)。
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
陽(yáng)光是溫暖的！陽(yáng)光是喜愛(ài)的！陽(yáng)光是快樂(lè )的！而我們卻擁有了這樣個(gè)｜溫暖快樂(lè )喜愛(ài)的陽(yáng)光!
小時(shí)候，媽媽是我心中的陽(yáng)光．清晨便聽(tīng)到了廚房碰碰撞撞的聲音，五分鐘十分鐘突然大叫一聲，快起床啦，太陽(yáng)要曬到屁股啦．正在做美夢(mèng)的我，心不甘情不愿的爬起了床，諸著(zhù)嘴巴嚷著(zhù)媽媽干嘛叫我起床啊，我正在做著(zhù)美夢(mèng)呢．?huà)寢尵瓦@樣承受著(zhù)我的壞脾氣!
讀書(shū)時(shí)，學(xué)校是我心中的陽(yáng)光．在學(xué)校里我和同學(xué)們在學(xué)習上你追我趕，這次你贏(yíng)了，下次我就一定要努力贏(yíng)你．在課后，大家就好像一家人一樣，有說(shuō)有笑，有時(shí)還玩耍起來(lái)，你追我趕的，玩得不儀樂(lè )乎．而老師就像你的媽媽一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心你!
現在，未來(lái)是我心中的陽(yáng)光．我要在我的未來(lái)鋪上陽(yáng)光的溫暖快樂(lè )喜愛(ài)的光芒！
心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文6
說(shuō)到陽(yáng)光，我首先想起來(lái)的是一個(gè)叫楊光的人。就是在“星光大道”上那個(gè)唱歌的盲人。
他雖然雙目失明，但用比常人多幾倍的努力和耐心，在熠熠生輝的舞臺上，贏(yíng)得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲．只要每次上場(chǎng)演出的有楊光，入場(chǎng)券就一定會(huì )被一擁而來(lái)的人一槍而光。他個(gè)子不高、胖乎乎的，臉圓圓的，出場(chǎng)時(shí)總是戴著(zhù)墨鏡。由于他是盲人，失去了和人交往的一個(gè)重要條件，所以，他非常重視人的語(yǔ)言，有意模仿一些名人說(shuō)話(huà)。這使得他在臺上不但能用音樂(lè )贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲，還能用名人的各種語(yǔ)言?shī)Z得觀(guān)眾的歡心。每次在節目最后，他常說(shuō)：“讓陽(yáng)光充滿(mǎn)人間！”
一個(gè)失去心靈窗戶(hù)的人，用他永不服輸的精神和堅定的信念贏(yíng)得了億萬(wàn)觀(guān)眾的掌聲，還登上了20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )的舞臺。一個(gè)殘疾人能做到如此地步，而我們作為健全的人為什么不可以呢?
從今天起，從現在起，我要努力奮斗，為我的前途開(kāi)創(chuàng )一片陽(yáng)光普照的新大陸！
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