路上的陽(yáng)光作文1000字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的路上的陽(yáng)光作文1000字，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)常被人比作一條漫漫長(cháng)路，荊棘密布，險象環(huán)生，盡管如此，有那陽(yáng)光始終陪伴著(zhù)我，我就有信心一直走下去。
初一時(shí)，很羨慕那些有自己的電聲樂(lè )隊的人，于是心血來(lái)潮，便報了學(xué)校的收費類(lèi)拓展，想完成我小小的.樂(lè )隊夢(mèng)。
那時(shí)我問(wèn)遍班里所有同學(xué)，他們都說(shuō)不是很有興趣，但我已經(jīng)交了報名表，只好備好吉他，等著(zhù)老師把我分進(jìn)其他樂(lè )隊。
某天下午，陽(yáng)光燦爛，灑在校園的小路上。樹(shù)下的光影因樹(shù)葉的搖動(dòng)而活潑地躍動(dòng)著(zhù)。樂(lè )隊老師把課安排在每周的這節體育課時(shí)，同學(xué)們排隊去操場(chǎng)，我則是背著(zhù)吉他一蹦一跳地向藝術(shù)中心走去，像個(gè)孩子一樣笑著(zhù)，快樂(lè )地迎接我的第一堂樂(lè )隊課。
可新手畢竟是新手。兩周后的一天，我獨自走在那條路上，頭頂的云層厚厚、嚴密地遮住陽(yáng)光，我腦海里回蕩著(zhù)他們說(shuō)的話(huà)。
那些話(huà)是在我離開(kāi)樂(lè )隊室后說(shuō)的。我因為忘了拿譜子，背著(zhù)吉他折回樂(lè )隊室，正打算開(kāi)門(mén)，便聽(tīng)到里面的人說(shuō)道：“老師，她是個(gè)新手，學(xué)習進(jìn)度太慢了，會(huì )影響我們的進(jìn)度的�！�
我微微握拳，上課時(shí)用來(lái)按弦的指尖傳來(lái)一陣刺痛，抬起手才發(fā)現食指竟被琴弦劃破了。血珠一點(diǎn)點(diǎn)往外滲出，那抹鮮紅色像是在嘲笑我：不就是彈個(gè)吉它嗎？手指都能被劃破，你還真是個(gè)新手啊。我無(wú)力爭辯，只是不知所措地站在那兒。
“你的手怎么了？”旁邊忽然伸來(lái)一只手，緊緊握住了我受傷的手。
我抬頭看去，是小雯，身后還跟了兩個(gè)剛上完體育課的同班女生。
我努力擠出一個(gè)微笑：“沒(méi)事，不小心劃破了而已�！笨裳蹨I還是不爭氣地流了下來(lái)，一滴一滴順著(zhù)臉頰滾落。
她們沉默地看著(zhù)我，我幾乎打算逃離這里時(shí)，一張紙巾輕輕拭去了手指上滲出的血珠，那溫柔的力度仿佛也暫時(shí)拭去了心中的傷口。
“她們是不是欺負你了？那你不跟她們組樂(lè )隊了，我們陪你！”
我一下子愣住了，呆呆地望著(zhù)小雯，眼前好像有一絲陽(yáng)光。
“恩，我也陪你，我學(xué)過(guò)打鼓的哦！”
“我早就想彈彈看貝斯了，看著(zhù)好帥！”
一縷又一縷陽(yáng)光透過(guò)云層，迎面照來(lái)，輕柔地包裹著(zhù)我，暖暖地灑在小路上。
后來(lái)，我和我的樂(lè )隊參加了初一，初二的樂(lè )隊節，完成了我的樂(lè )隊夢(mèng)。到現在我還記得，我們學(xué)會(huì )的第一首歌叫《you·are·my·sunshine》。
這一路走來(lái)，幸好有了他們的支持，像陽(yáng)光一樣的支持，照亮了有荊棘的路，讓我有了堅持的信心。
這路上的陽(yáng)光，也許會(huì )永遠照射在我心中吧。
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