手掌上的陽(yáng)光作文
在我記憶深處，有這樣一幕場(chǎng)景：汗水和泥污掩不住她臉上高興而稚氣的笑容，她攤開(kāi)雙手，緩緩舉起，任陽(yáng)光在手掌上停泊、流淌、飄飛……這一幕至今深深地刻在我的腦海里，給了我極大的震撼。
五年級上學(xué)期，她被老師領(lǐng)進(jìn)教室，大家以驚奇的目光注視著(zhù)這位新同學(xué)：個(gè)子不算高，長(cháng)長(cháng)的睫毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙怯生生的眼睛，兩條烏黑的辮子垂到腰間，身上那桃紅色的衣衫有些褪色，淡藍色的褲子顯得略短，一個(gè)花色書(shū)包背在肩上，那模樣一看便知是個(gè)鄉村孩子。班主任要她自我介紹，她頓時(shí)感到不安，手糾結地扯著(zhù)衣衫，過(guò)了半天才支支吾吾地說(shuō)：“俺……從鄉下來(lái)，請同學(xué)們多……幫助�！辈恢奈幌矚g惡作劇的同學(xué)喊了聲“土妞”，從此，“土妞”便成了她的綽號。
“土妞”以前沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以上英語(yǔ)課有點(diǎn)吃力。我和她是同桌自然要擔負起輔導的“重任”了。我不其厭煩地給她講解，可她總是搖頭，氣得我束手無(wú)策，無(wú)可奈何，只叫她“笨蛋”�？伤齾s不急不躁，笑著(zhù)說(shuō)：“我是很笨，所以請你再給我講一遍�！蔽铱扌Σ坏�，只好重新講一遍。托她的福，我的英語(yǔ)成績(jì)也在進(jìn)步。尤其是她，英語(yǔ)成績(jì)更是進(jìn)步神速。
她不僅勤勞，脾氣好，而且還樂(lè )于助人。
轉眼間，和煦的春風(fēng)送來(lái)了一年一度的文明禮貌月。星期天，我們去清理一條臭水溝，這里是衛生死角，黑色的水浮著(zhù)爛菜和動(dòng)物的尸體，散發(fā)著(zhù)熏人的.臭氣。我到那兒，便急忙用紙巾捂住鼻子。不料，一不小心，掏紙巾時(shí)把鑰匙串也帶了出來(lái)，“啪”的一聲掉進(jìn)了臭水溝！這下可把我急壞了，這一串鑰匙不僅有家里的，還有開(kāi)教室書(shū)柜的，這可怎么辦？用手撈吧，這污水看了就使人惡心；用竹竿撈吧，又怎能撈得到那一串小小的鑰匙。別的同學(xué)一時(shí)也想不出什么好辦法。這時(shí)，“土妞”撥開(kāi)人群走過(guò)來(lái)，問(wèn)鑰匙下落的位置，便挽起袖子，毫不猶豫地趴在地上，把手伸進(jìn)污水中去摸。她的身子幾乎貼在地上了，臟水淹沒(méi)了她的胳膊。我的心提到了嗓子眼。忽然她直起身子，手里拿著(zhù)亮晶晶的鑰匙串，放在手掌中央，沖我喊：“給你�！彼樕蠏熘�(zhù)晶瑩的汗珠，一雙黑黝黝的眼睛格外明亮。原本一雙白凈的手，現在是黑不拉嘰的。我的眼眶紅了。淚水朦朧中，“土妞”露出高興的笑容，她攤開(kāi)雙手，任陽(yáng)光在手掌上停泊、流淌、飄飛……
我激動(dòng)地握著(zhù)她那雙沒(méi)有洗凈的臟手，笑靨燦然：“謝謝你！”她的臉飛上一朵紅云，靦腆地說(shuō)：“這，這沒(méi)什么�！�
她有一顆水晶般透明的心靈，我對她的敬佩之情油然而生。她手掌上流淌的陽(yáng)光不正是她心靈的見(jiàn)證？
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