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生活需要陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-04-18 18:33:30 需要 我要投稿

生活需要陽(yáng)光作文必備【9篇】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生活需要陽(yáng)光作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活需要陽(yáng)光作文必備【9篇】

生活需要陽(yáng)光作文 篇1

  生活每天都在變化,它并非永恒不變的事物。在這個(gè)漫長(cháng)的一生中,人總是會(huì )缺少或失去一些東西,因此在生活中我們所需要的很多,它們在我們心中的地位有些很輕,但有些卻很重要,那是我們永遠也不能失去的東西。

  有人說(shuō),生活需要柴米油鹽;有人說(shuō),人不是單靠吃米活著(zhù);有人說(shuō),生活需要清風(fēng)明月碧水藍天;有人說(shuō),生活需要安定的社會(huì )環(huán)境;有人說(shuō),生活需要人與人之間的美好情感......的確,生活是豐富多彩的,生活需要的`還有許多許多。這些東西我們需要的太多了,讓人很難算清。

  在這個(gè)物質(zhì)橫飛的當代社會(huì )中,我們更需要的是高于物質(zhì)的精神力量。生活中永遠不能缺少的是一顆積極,不斷向上的心。

  現在的社會(huì )中人們總是追求經(jīng)濟,有些更是為此誤入歧途。所以在日常生活中我們需要有一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的心,它會(huì )讓我們的生活變得開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān),積極向上,重新找回我們的初衷。

  陽(yáng)光是溫暖的,它可以向人們傳播正能量,溫暖人的心,總是將我從黑暗的深淵中拉出來(lái),讓迷失的我重新找回自己。

  生活所需要的東西很多,物質(zhì)上的我們可以去創(chuàng )造,但精神上的我們一旦失去就很難再找回來(lái)了。

生活需要陽(yáng)光作文 篇2

  朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著(zhù)外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著(zhù)陰霾?偘l(fā)現,任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著(zhù)別人臉上張揚著(zhù)的得意笑容。這對好強的我來(lái)說(shuō),諷刺之至。

  “叮咚!币宦曢T(mén)鈴響將我從沉思中驚醒,是她來(lái)了。她是我的小學(xué)同學(xué),盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個(gè)長(cháng)不大的孩子般,永遠那么燦爛地微笑。

  “雨好大,我鞋子都濕了!彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢,抬起頭望見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,一語(yǔ)就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的成績(jì)耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。

  突然她問(wèn)我:“你很討厭雨天,對吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽(yáng)光,變得好遙遠!

  她竟開(kāi)口笑了起來(lái),一手拿起桌上放著(zhù)的水筆,一手拿起我的手,在上面一筆一筆地畫(huà)著(zhù)。先是一個(gè)圓圈,再來(lái)就是一條條放射狀的'直線(xiàn)。

  “!太陽(yáng)!”我不禁驚呼。

  她調皮地笑了起來(lái):“太陽(yáng)可不止外面才有哦,看著(zhù)你的手心,是不是覺(jué)得這間屋子里滿(mǎn)是陽(yáng)光?”

  “陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周,繼而便撞見(jiàn)了她臉上大大的笑容,頓時(shí)仿佛明白了些什么,便也跟著(zhù)咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

  如果在不見(jiàn)陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來(lái)光明何來(lái)希望?不是屢戰屢敗,而是屢敗屢戰。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。

  雖然我們不能左右天氣,但是我們可以改變自己的心情。要相信陽(yáng)光終會(huì )穿破云層,也要相信雨過(guò)之后,還有彩虹。

生活需要陽(yáng)光作文 篇3

  生活需要陽(yáng)光,就如花兒需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光,就如同黑夜需要眼光;生活需要陽(yáng)光,就如同寒冷需要陽(yáng)光。

  每天,陽(yáng)光總會(huì )出現,而真正照射在人們生活中、心中的陽(yáng)光卻代表著(zhù)數不清的含義:溫暖、鼓勵、表?yè)P、自信、理想。

  記得那是小學(xué)四五年級,我和另一個(gè)同班女生還有一個(gè)別的班的學(xué)生,被英語(yǔ)老師指定出來(lái)代表我們年級去參加全區的“英語(yǔ)講故事”比賽。雖然我在家對著(zhù)鏡子練習了很多次動(dòng)作,背的故事《猴子撈月》也很流利,但是要到正式比賽了,自然也會(huì )很緊張啊。

  看著(zhù)前面一個(gè)個(gè)講完的故事的外校同學(xué),我真是自嘆不如,因為他們無(wú)論是服裝(他們是特定的`服裝),還是精神面貌都比我們好。到后來(lái),跟我同班的那個(gè)女生都順利地表演完了,我們這三個(gè)同學(xué)中,就剩下我沒(méi)有表演了,這使我手里捏了一把汗,緊張地想:怎么辦,如果我到時(shí)候忘詞了怎么辦?

  果然怕什么就來(lái)什么,到我了,我剛用英語(yǔ)介紹完自己的個(gè)人信息后,背到正文開(kāi)頭就忘詞了。當我紅著(zhù)臉跟評委要求重新表演時(shí),評委卻微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用重來(lái),繼續吧!甭(tīng)完后,我很是感動(dòng),但是到了后面,還是因為我的緊張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完,準備灰溜溜地逃走時(shí),那位評委把我叫住了,她給我糾正了一個(gè)我讀錯的單詞,這更讓我羞愧得想要鉆進(jìn)地縫里。

  比賽結束后,我認為英語(yǔ)老師會(huì )批評我,不該那樣緊張,但出乎我意料的是,她沒(méi)有。她沒(méi)有批評我,而是把她的手搭在了我的肩上,安慰我說(shuō):”沒(méi)事,一次比賽輸了沒(méi)有什么關(guān)系,只要下次注意,別那么緊張就好了,要有自信心!啊翱墒抢蠋,我以為你會(huì )責怪我!薄霸趺磿(huì )呢,”她笑著(zhù)說(shuō),“人人都有失誤的時(shí)候,不能因為一次的失誤而就否定他。而且碰到這樣的事,緊張也是很正常的,畢竟你也是第一次在這樣表演!”

  那次的比賽,我只拿到了三等獎,這屬于“重在參與獎”,本來(lái)我應該為此覺(jué)得丟人,但因為英語(yǔ)老師的一番話(huà),讓我比得到了一等獎還要有收獲。

  老師的那些話(huà),讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復了以往的勃勃生機。她的話(huà)就猶如陽(yáng)光,給予我溫暖,照射進(jìn)我的心,溫暖著(zhù)我的心。

  生活在世界里,沒(méi)有陽(yáng)光,就如同降臨了災難,我們每天都在使用它,而因為它我們也變得陽(yáng)光。追夢(mèng)的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞。陽(yáng)光的出現,一切困難都能得到解決。

生活需要陽(yáng)光作文 篇4

  今天真好,明天會(huì )更好。

  當清晨的第一縷陽(yáng)光,布滿(mǎn)在我溫適的小屋子,我張開(kāi)惺忪的雙眼,一骨碌爬下床,掀開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照在我的心窩上,暖暖的。

  當我走在車(chē)水馬龍的大街上,那綠化區域的大樹(shù)濃蔭下,風(fēng)光盡好。那綠油油的葉子,被陽(yáng)光照得多么青翠、嫩綠。照耀在我臉上好耀眼,我則會(huì )把手比作喇叭形,那一溜調皮的溫柔的陽(yáng)光,透過(guò)縫隙在我臉上閃爍著(zhù)斑斕的光印。

  中午陽(yáng)光正好,我躺在搖籃里,悠閑地看著(zhù)書(shū),書(shū)上說(shuō):“每個(gè)人心中都播種著(zhù)種子,陽(yáng)光是種子不可獲少的養分,那么種子可以茁壯成長(cháng),駐足在你心中!蔽抑睆阶叩疥(yáng)臺,用力吸了吸鼻子,空氣清新,心情舒暢,頭頂著(zhù)陽(yáng)光不灼熱,也不溫情,是一種不可言喻的,心潮洶涌澎湃。

  現在已經(jīng)是5點(diǎn)多了,但天空還是皎潔無(wú)比的`蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿了絕美的藍色夏衣,而頸間卻圍繞著(zhù)一段絕細絕輕的白紗巾。不知道為什么太陽(yáng)的威力還是那么強,一點(diǎn)也沒(méi)有消弱的樣子。直到月亮裹著(zhù)輕紗出場(chǎng),太陽(yáng)才漸漸落下,射出紅彤彤的晚霞,令人浮想聯(lián)翩,如癡如醉。

  你是我心中永不言敗的太陽(yáng),我們肩并肩,手牽手,在迷人的月光下,你那巨大的影子覆蓋著(zhù)幼小的我。

  當我在傷心難過(guò)時(shí),你會(huì )扮鬼臉,逗我開(kāi)心;當我被困難的題目阻礙,抓耳撓腮時(shí),你會(huì )慷慨解囊;當我開(kāi)心時(shí),我們就穿上白色的裙子,在藍天白云下,暢所欲言,撒開(kāi)了玩!

  謝謝你,朋友!

  謝謝你在我生命中撒下的每一縷甜蜜的陽(yáng)光。

生活需要陽(yáng)光作文 篇5

  冬天的清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),一切都處在黑暗之中,拉開(kāi)窗簾,本以為會(huì )看到的是陽(yáng)關(guān)明媚,結果看到的是漆黑一片。

  到夏天,可就不是這樣了,一拉開(kāi)窗簾就是陽(yáng)光明媚,讓人的心情也十分的舒暢,可見(jiàn)生活需要陽(yáng)光。

  有一次,因為夏天的陽(yáng)光太強烈,在家中我的'屋子也正是陽(yáng)面,所以一到中午我就愿意把窗簾拉上,讓屋子一片黑暗,開(kāi)著(zhù)空調,享受這一切的一切,可是就當我高興時(shí),媽媽對我說(shuō):“你不能總是這樣一到夏天就把窗簾拉上顯得屋子格外的陰森。實(shí)話(huà)說(shuō)一到夏天我的屋子久沒(méi)見(jiàn)到過(guò)陽(yáng)光,就因如此那個(gè)夏天我變得十分的冷漠,對人說(shuō)話(huà)也十分的操,脾氣也十分的不好。

  于是我試著(zhù)把窗簾拉開(kāi),當我拉開(kāi)窗簾的一瞬間,就像是在監獄的人,終于重獲新生,出獄了一樣,十分的高興,心中的那扇黑暗之門(mén)終于打開(kāi)了。

  因此讓我明白了生活需陽(yáng)光,因為它能消除人們心中的雜念,讓人們對生活有一個(gè)良好的態(tài)度,我也因此變了一個(gè)人,從此我屋子中隨時(shí)可以見(jiàn)到陽(yáng)光。自己也不會(huì )再那么的自卑。

  生活,是讓人十分的幸福,快樂(lè ),健康生長(cháng)的,而不是讓一個(gè)人自卑,我也因此而改變!

  生活需要陽(yáng)光!

生活需要陽(yáng)光作文 篇6

  送走了晚霞,我們迎來(lái)了日出。一天、一月、一年,不知不覺(jué)由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年,歲月太匆匆。

  人生既漫長(cháng),又短暫。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭里,無(wú)風(fēng)、無(wú)浪、平靜的日子是大家所渴望的。一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料,經(jīng)受了風(fēng)吹雨淋,日曬和時(shí)間才長(cháng)成參天大樹(shù)。生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨的`滋味,才知朋友重要。

  翻開(kāi)歷史,導致最后一個(gè)封建王朝滅亡的主要原因,就是閉關(guān)鎖國。一個(gè)人如果封閉自己,不會(huì )品嘗到生活的酸甜苦辣,也體會(huì )不到到這之后的溫馨與快樂(lè )。

  生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè ),記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的堅韌告訴我們有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強。

  生活有時(shí)讓我們不解,生活怎么會(huì )這樣?只有我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,才會(huì )擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。

生活需要陽(yáng)光作文 篇7

  某年某月的某天,一家三口幸福地走在街上,準備到對面的商場(chǎng)為兒子購買(mǎi)學(xué)習用品和他最?lèi)?ài)的玩具,他們就這樣悠閑地走著(zhù),一輛飛馳而過(guò)的車(chē)帶走了這個(gè)孩子的雙腿。這已是萬(wàn)幸!他的父母妄想抓住兒子的雙腿,緊緊地跟著(zhù),一時(shí)間呼吸屏住了,悲劇發(fā)生了……“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”!

  他毫無(wú)知覺(jué)地倒下了,昏迷了好幾天……緩緩地,他的手指在嘗試著(zhù)伸展。慢慢地,他努力睜開(kāi)了沉重的眼皮,迷惘地看著(zhù)四周,盯著(zhù)醫生。待到理智恢復了,他才發(fā)現,原來(lái)自己已經(jīng)是受人摒棄與嘲笑的殘疾人了,他昏了過(guò)去……經(jīng)過(guò)一番搶救,他又一次復蘇,孤獨與無(wú)助涌上心頭,他四處地張望,搜尋著(zhù)媽媽。用僅有的力量,不停地張望……他失望地轉動(dòng)不大靈活的脖頸,他發(fā)現了床頭上的照片,黑白!他又一次昏了過(guò)去……

  他痛苦著(zhù),掙扎著(zhù),一幅幅美好的畫(huà)卷出現在他的面前,突然一輛車(chē)沖進(jìn)他的腦海,在他的腦海中翻滾。他醒了,靜靜地流著(zhù)淚。

  大夫每天都精心為他治療,護士也是不辭辛苦地為他勞累,各界人士都向他伸出了援手。但是,他是寂寞的

  一天,他自嘲自諷地說(shuō)道:“再怎么樣我也只是個(gè)廢人!”,還惡狠狠地咬著(zhù)牙。一位護士聽(tīng)到了,放下手中的活,輕輕地坐到他的床邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō):“看看外面那是什么?”“什么也沒(méi)有!”他依然惡狠狠地說(shuō)道!笆顷(yáng)光,她是一切的源頭,一個(gè)人只有在最困難的'時(shí)候,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極向上,這樣才是最堅強的人。張海迪,海倫·凱勒,霍金,多少人比你還不幸,但是他們都創(chuàng )造了巨大的‘財富’?彀汛昂熇_(kāi),讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)!”

  他的心猛地一震,熱血和羞愧涌上心頭,他再次昏了過(guò)去。事后,有人問(wèn)他為什么會(huì )昏倒,他說(shuō):“外界無(wú)數的愛(ài)心,在我的心里化成了太陽(yáng),照耀了我,驅除了黑暗,我是幸福得昏倒了……”

  是!生活需要陽(yáng)光,這個(gè)世界需要陽(yáng)光,所有不幸、受挫、不順的人都需要陽(yáng)光!

生活需要陽(yáng)光作文 篇8

  陽(yáng)光,在寒風(fēng)呼嘯的冬天,是必不可少的,可以溫暖人,但受挫折的人,可以用陽(yáng)光溫暖嗎?也可以,但是這種陽(yáng)光不是平日里的而是你心中的陽(yáng)光。

  這次校運會(huì )上,我報名參加鉛球和標槍?zhuān)缟习它c(diǎn),鉛球比賽正式開(kāi)始,第三個(gè)就是我,我前面兩個(gè)人輪完之后,就到我了,我做出老師教我的`姿勢,一推,一共要推三次,最后投了4米多,沒(méi)有晉級,我被淘汰了。我覺(jué)得理所應當,因為在體育課時(shí)我總在連標槍?zhuān)U球也是臨時(shí)抱佛腳,不怕,明年還有比賽,我還是會(huì )再接再厲,這次失敗給我個(gè)啟示:學(xué)習也一樣,不能到考試的前天就開(kāi)始復習,我們應做好準備,迎接新一輪的“危機”。

  下午兩點(diǎn)是我標槍的時(shí)候,我竟然是第一個(gè)出場(chǎng)的,我都嚇呆了,不管了,早上晚上都得上,我擺好姿勢,連標三場(chǎng),成績(jì)9米多,第一次我領(lǐng)先,第二次是決賽,好像晉級的人都打了“雞血”,都投了10米多,給我的壓力不小,最后我比第一名少幾厘米,排行第二名,這就是我努力的結果,努力會(huì )收獲豐碩的果實(shí),而懶惰就會(huì )什么也沒(méi)有。

  心中的陽(yáng)光就是你所相信的信念,一縷陽(yáng)光就是一縷希望,我們不怕挫折,就怕你的心中沒(méi)有溫暖你的陽(yáng)光。

生活需要陽(yáng)光作文 篇9

  通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時(shí)

  它又是快樂(lè )、幸福的。生活需要陽(yáng)光,雖然人生路上風(fēng)雨相阻,但是再陰的天注定會(huì )有晴的時(shí)候,我希望生活的世界可以少一些風(fēng)雨,從而多一份陽(yáng)光。

  生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽(yáng)光,在某一天清晨,在某一場(chǎng)淡藍色天光里,突然就消失了,他們曾經(jīng)生活的軌跡,他們曾經(jīng)鋪展開(kāi)的難過(guò)與歡樂(lè ),在某一個(gè)孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人。但是生活需要陽(yáng)光,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然充滿(mǎn)整個(gè)世界。

  那些日子,生活讓我覺(jué)得很累很累,面對家長(cháng)的催促,老師的批評,朋友的'不理解,再加上成績(jì)的不理想、艱難地度過(guò)每一天似乎以為是世界末日,那時(shí),我還不知道陽(yáng)光何時(shí)才會(huì )照到我的生活,快樂(lè )何時(shí)才會(huì )降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學(xué)比,別人學(xué)到了什么,你學(xué)到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習,同一個(gè)老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學(xué)的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫(xiě)個(gè)檢討,保證下次測驗在多少分的范圍內,寫(xiě)好了交上來(lái)??成天都是這些,我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)“掉隊”了,漸漸的想著(zhù)遠離這個(gè)群體,從那以后,課程越來(lái)越難,科目越來(lái)越多,用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是:你沒(méi)有學(xué)習腦細胞吧。數學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著(zhù)函數關(guān)系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書(shū)店里最新流行的卡通畫(huà)《哆啦A夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說(shuō),想著(zhù)這些遠比那讓人聽(tīng)不懂的函數,以及那該死的幾何好看得多啦。

  英語(yǔ)單詞是那樣的枯燥無(wú)味,眼睛看著(zhù)卻是記不入腦,想起Jay新出的專(zhuān)輯,那些動(dòng)聽(tīng)而誘人的音樂(lè ),比學(xué)什么來(lái)的都要快,同學(xué)們在班里講著(zhù)明星的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯著(zhù)卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請家長(cháng)”結束了這次測驗。

  回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著(zhù)一張滿(mǎn)是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問(wèn)我整天干嗎去了,我說(shuō)去上學(xué),其實(shí)說(shuō)上學(xué)連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著(zhù):今后再也不敢在數學(xué)課上,在書(shū)桌洞里看小說(shuō)、看漫畫(huà)了。要改邪歸正,每次都這樣說(shuō),每次想到這里政治老師講的一句名言又出現了:無(wú)志之人常立志,有志之人志不移。

  我不知道人生會(huì )不會(huì )有夢(mèng),為什么夢(mèng)里的陽(yáng)光可以燦爛的一塌糊涂,可現實(shí)中的憂(yōu)傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。

  生活需要陽(yáng)光,但我的陽(yáng)光去哪了?我不知道,這讓我覺(jué)得很惆悵,記得一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)一句話(huà),他說(shuō):我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂(yōu)傷。

  人生漫長(cháng),生命苦短,當你失落時(shí),孤寂時(shí);當你困難時(shí),憂(yōu)傷時(shí);放飛心靈吧!世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光,你會(huì )發(fā)現生活也是可以遠離嘈雜的人群,獨啜一杯淡淡的白開(kāi)水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂(yōu)傷早已在陽(yáng)光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事,留在了我們永恒的記憶深處。

  南岸區茶園新城中學(xué)初二:唐銀

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