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【精華】我需要作文錦集7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我需要作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我需要作文 篇1
不想成為將軍的士兵不是好士兵,不想爭第一的學(xué)生不是好學(xué)生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說(shuō):一個(gè)人,要盡力了就好,只要盡力了,你都是成功之人?捎钟姓l(shuí)能理解我這份甘于平談的心呢?
我出生在一個(gè)平凡的家庭,父母也沒(méi)有什么大作為,所以,他們把全部的希望都寄托在我身上。從小,他們就費盡心機地送我上各種輔導班,恨不得我能集全世界才華于一身。然而,我并不是一個(gè)神童天才,我既沒(méi)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,也沒(méi)解起奧數速度如有神,更沒(méi)像他們想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他們失望。
然而,可憐天下父母心啊,這一切并沒(méi)令他們“半途而廢”,折回初衷!拔覀儗δ阌行判,你一定能行!边@句話(huà)聽(tīng)得我已倒背如流。我無(wú)奈地笑了笑,是苦笑,是心領(lǐng)神會(huì )的笑,還是被父母之恩闊長(cháng)高深感動(dòng)得笑從雙頰生?我不知道。
捧著(zhù)擁有星羅密布的紅叉的試卷回家,我矛盾極了,因為我不知如何交待。我不愿再看見(jiàn)那失望的眼神,低落的情緒。突然覺(jué)得,手中拿著(zhù)的不再是試卷,而是父母兩顆滿(mǎn)懷期待的心。我把試卷放在桌上,母親走過(guò)來(lái)了,帶著(zhù)無(wú)限希望走過(guò)來(lái)了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考差的不是她女兒,而是她自己。我咬著(zhù)嘴唇,手心開(kāi)始出汗!白鲎鳂I(yè)去吧,下次再努力!苯K于,一句帶著(zhù)哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書(shū)房,隱約感覺(jué)到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說(shuō)一句“只要你盡力了就好,成績(jì)好壞無(wú)所謂”啊,但我知道,我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的'希望是多么渺小,我所能做,所能彌補的,就是努力,再努力。我什么時(shí)候取得第一,什么時(shí)候就是報答父母的最好時(shí)機。
我不愿父母失望,但是我卻做不到。我真的好想說(shuō)一句:“我已經(jīng)盡力了,爸爸媽媽!
白云需要天空的理解才會(huì )擁有飄逸,魚(yú)兒需要大海的理解才會(huì )擁有快樂(lè ),爸爸媽媽?zhuān)倚枰銈兊睦斫猓?/p>
我需要作文 篇2
看了這個(gè)題目,大家是不是以為我精神有問(wèn)題啊。其實(shí),我神志很清楚,身體也很健康!暗脠(chǎng)小病”只是我發(fā)自?xún)刃牡囊环N感受。當然,我不是希望疾病給我帶來(lái)的痛苦,而是希望永遠得到生病時(shí)爸爸媽媽給我的那種無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
我的爸爸是一名小學(xué)教師,天天都面對一些調皮搗蛋的壞學(xué)生,心情自然不好,管我也非常的嚴厲。媽媽是一名裁縫,干什么都要求精細,干什么都不想落后。平時(shí),爸爸媽媽對我很?chē)栏。每天早晨、中午,不是叫我讀語(yǔ)文,就是叫我看英語(yǔ),每天晚上,就叫我做復習材料,隔三叉五的還提問(wèn)我,還得我閉上了眼,腦海里還是漫天的試卷。還規定每次考試必須考到九十分,如果考到了九十分,爸爸媽媽還都只是一笑而過(guò),如果考不到九十分,爸爸媽媽還要“哈不”我幾頓。有時(shí)候面對那么多的作業(yè)和爸爸媽媽的過(guò)高要求,我真感到緊張和厭煩。甚至害怕看的爸爸的臉。
可是,當我生病的時(shí)候,形勢可就大不一樣了。
還是初中生活的第一個(gè)長(cháng)假的第一天,我可能興奮的過(guò)頭了,玩了一下午的電腦,覺(jué)得頭有一點(diǎn)暈,于是戀戀不舍的'關(guān)掉電腦。躺在沙發(fā)上,看起電視來(lái),可是覺(jué)得頭越來(lái)越暈,只想把電視關(guān)上,?墒俏业氖志谷徊宦(tīng)使喚了,家里又沒(méi)人,我最后昏昏沉沉地搖搖晃晃地關(guān)掉了電視機。躺在床上,頭越來(lái)越燙,我還有點(diǎn)常識,拿了毛巾蘸了點(diǎn)冷水,放在額頭上
總算等到媽媽來(lái)了,它們先給我量了體溫,又把我接到醫院,打了針,拿了藥,我看得出來(lái),爸爸媽媽都很著(zhù)急,有空就陪我轉,我晚上睡不著(zhù),媽媽一會(huì )起來(lái)給我倒水,一會(huì )幫我換毛巾,忙前忙后,累得滿(mǎn)頭大汗。這段時(shí)間,爸爸也變得和藹多了,使我感到了爸爸少有的溫柔。
病,使我感到了爸爸媽媽對我的愛(ài),也是我理解了他們平時(shí)對我的嚴格要求,我多渴望在的一場(chǎng)小病啊。
我需要作文 篇3
我是一只小鳥(niǎo),森林,是我的家,藍天,是我的游樂(lè )場(chǎng)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在地球上,我沒(méi)有什么迫切需要的,但,好景不長(cháng),現如今,我需要一個(gè)家!
“嗡……嗡……”吵鬧的聲音把沉睡中的我喚醒,我聽(tīng)到這些聲響,心里暗道一聲:不好!我趕忙飛出家里,很快,一幅幅凄慘的畫(huà)面刺痛了我,一棵又一棵的大樹(shù)被無(wú)情地砍倒。頓時(shí),我的視線(xiàn)落在一棵大樹(shù)上,有人類(lèi)在一下又一下地鋸著(zhù)它,電鋸使得大樹(shù)疼痛不已,我立刻飛過(guò)去,喊道:“大樹(shù)媽媽?zhuān)阋ψ“,我,我,我這就來(lái)救你!”我沖到那人類(lèi)的臉上,用嘴拼命地啄著(zhù)那罪惡的臉龐。但,我畢竟太小了,不是人類(lèi)的對手。
那人類(lèi)被我啄了一下,就十分惱火地把我一掌拍飛,我重重地摔在地上,鮮紅的血液從我的翅膀流淌出來(lái),但我對此不管不顧,沖上前去繼續狠狠地啄著(zhù)他的`臉,可是,換來(lái)的僅僅只是一掌,他似乎不屑于和我計較,在他眼中,我或許什么都不是,又或者,在他眼中,沒(méi)有什么比切身的利益還要重要的了。正當我又要起身飛蛾撲火時(shí),大樹(shù)媽媽卻叫住了我:“孩子,快走吧,我不值得你這樣的,你是斗不過(guò)人類(lèi)的,孩子,再見(jiàn)了!”“轟!”一聲巨響傳來(lái),一棵大樹(shù)就此倒地,而大樹(shù)媽媽最后那些話(huà)卻在我耳旁不停地回響:你是斗不過(guò)人類(lèi)的,斗不過(guò)……斗不過(guò)……”“不——”我不甘心地吶喊出來(lái),但是,時(shí)間繼續走動(dòng),電鋸依然運行,人類(lèi)那顆貪婪的心也一如既往地跳動(dòng)著(zhù)。我再也無(wú)力去抵抗了,一個(gè)個(gè)生命在我眼前逝去,我卻無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著(zhù)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我呆滯地站在原地,腦袋一片空白,人類(lèi)已經(jīng)走了。這是地球上僅存的最后一片森林了,最終,還是不能逃脫被砍伐的命運。我,再也沒(méi)有家了,一樁樁光禿禿的樹(shù)樁呈現在眼前,顯得無(wú)比刺眼,綠色的“眼淚”,落了一地,寒風(fēng)陣陣襲來(lái),帶走了“眼淚”卻帶不走我心中的眼淚。
人類(lèi)啊,我懇求你高抬貴手吧!還我們動(dòng)物一片森林,還我一個(gè)家,我需要我的家!
我需要作文 篇4
在年少時(shí)代里的我得到關(guān)心,得到了溫暖,得到了教育,但是鼓勵又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓勵!
在六年級生活的日子里,我們班又多了幾個(gè)精英,竟爭對手又多了,竟爭勢力也強了。這使我失去了自信,我是多么需要鼓勵。
記得那一天,是一節作文課。同學(xué)們都專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,我心想:“不行,我這次的作文一定拿最高分,于是,我便認真地寫(xiě)了起來(lái),把平時(shí)積累的好詞好句適當地引用在其中。作文課結束后,老師捧著(zhù)一大疊作文本走出了教室,第二天早上,老師邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)了教室,她和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,上一節作文課寫(xiě)得最好是小東!比缓,老師繪聲繪色讀起了小東的作文,這時(shí),我有點(diǎn)失落了。老師看出了我的心思,讀完小東的作文后,拿起我的作文本,說(shuō):“雖然伶伶的作文得不到最高分,但是她的`作文也值得我們學(xué)習!闭f(shuō)著(zhù),她高聲朗讀起來(lái),還時(shí)不時(shí)用柔和的眼睛看著(zhù)我,從她的眼神里,我看見(jiàn)了老師對我的鼓勵,我的心像吃了蜜糖一樣甜,讓我充滿(mǎn)了自信心。放學(xué)后,我拿著(zhù)作文本回家,本以為會(huì )得到媽媽的表?yè)P。誰(shuí)知道,媽媽看見(jiàn)了,批評道:“有什么值得高興?又不是拿到最高分!闭f(shuō)完,把作文本遞給了我,走向廚房。此時(shí),淚水模糊了我的眼睛,我剛才的自信心已逃跑得無(wú)影無(wú)蹤……
我是多么需要得到鼓勵!一個(gè)人沒(méi)受過(guò)鼓勵會(huì )怎樣?我是多么想對全世界的父母說(shuō):“多給孩子一些鼓勵,讓孩子能夠快樂(lè )地成長(cháng),讓他們重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓勵。
我需要作文 篇5
我們年少,我們需要知識來(lái)充實(shí)自己,我們年少,我們需要家長(cháng)的關(guān)愛(ài)來(lái)滋養心靈。我們年少,我們更需要批評,鼓勵,教育。
花季少年的我們從懵懂走向了成熟,人生之路才剛剛起帆,帶著(zhù)無(wú)知,我們走向了社會(huì ),在這黃金時(shí)段,我們需要批評,教育,鼓勵,我們需要父母的關(guān)愛(ài),但不是父母對孩子的溺愛(ài),這有可能會(huì )慣壞孩子,使孩子養成不良好的行為習慣,如大手花錢(qián),不學(xué)習,比吃比穿,抽煙喝酒等。這些行為習慣產(chǎn)生,就可能荒廢孩子的一生,使孩子掉入深淵,這時(shí)需要家長(cháng)老師的教育和耐心,多和學(xué)生溝通,走進(jìn)孩子的內心世界,解開(kāi)孩子的困惑,讓孩子明白事理,學(xué)會(huì )辨別好壞。
花季少年的我們,從無(wú)知走向了有知,這時(shí)我們需要教育,良好的`教育會(huì )成就人的一生,使人更懂禮貌,懂事。學(xué)好知識,會(huì )充實(shí)我們的一生,讓我們享受人生,享受美好的時(shí)光。
花季少年的我們,需要學(xué)校,老師的教育。正值青春期的我們,沖動(dòng)、愛(ài)美、脾氣暴躁、談戀愛(ài)、無(wú)心學(xué)習、會(huì )在一瞬間犯錯,這時(shí)我們需要教育,需要學(xué)校與老師的教育,他們對我們的教育,會(huì )讓我們冷靜,讓我們受益終生,明白自己的過(guò)錯,會(huì )讓我們知道今后的努力方向,他們對我們的教育會(huì )讓我們在青春期時(shí)獲得一份禮物,一份一輩子都享用不完的禮物,一份一輩子都不會(huì )忘記的禮物。
花季少年的我們,需要教育,教育會(huì )使我們多一份冷靜,少一份沖動(dòng),多一些知識,少一些無(wú)知,多一份感恩,少一份暴躁,接受教育吧,讓人生煥發(fā)出絢麗的光彩!
我需要作文 篇6
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷許多事,這些事會(huì )讓你或哭或笑,或恐懼或是眉頭不展,但它們會(huì )讓你有所收獲。當你經(jīng)歷過(guò)這些事后,就會(huì )成長(cháng)。
歲月如同一臺錄音機,在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著(zhù)帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚,夏蟬不在聒聒鳴叫,烏云把天空圍得密不透風(fēng),我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)那鐘表富有節奏的聲音心中不禁煩悶:“他們是出去逍遙自在了,留下我一個(gè)人在家中”想著(zhù)想著(zhù),時(shí)光如沙般流逝。
忽然,茶幾上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來(lái),倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是電閃雷鳴。我一步步移到陽(yáng)臺邊,試圖將窗戶(hù)掩上,但無(wú)奈風(fēng)太大,無(wú)論怎樣努力都關(guān)不上那倔強的.窗戶(hù)。一亮明亮的閃電劃破天際,瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤,我本能的把耳朵捂上,但仍無(wú)法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當”一聲,窗戶(hù)關(guān)上了......
這一切好像是一場(chǎng)戰斗。
我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上,心跳像是被調快了一樣,我甚至都聽(tīng)到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)了,我稍微動(dòng)彈了一下,躺了下來(lái),望著(zhù)房頂,撫平那驚恐的情緒。漸漸地,沉沉睡去。
第二天,陽(yáng)光刺眼,一夜的風(fēng)雨過(guò)去沖刷了天地萬(wàn)物。我醒了,望著(zhù)窗外已不是昨晚那般恐怖的景象,一種欣喜油然而生。因為我不在害怕自己在家過(guò)夜了!
成長(cháng)也許就是這樣。在成長(cháng)的道路上會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們是挫折,是坎坷,是面對一個(gè)人的夜晚……但當你經(jīng)歷過(guò)這些之后就會(huì )成長(cháng),會(huì )多一分成熟,多一份優(yōu)雅。
成長(cháng)是需要經(jīng)歷的,也許今天對你來(lái)說(shuō)是痛苦,但明天它就會(huì )成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長(cháng),其實(shí)你每天都在面對它。
生活告訴我成長(cháng)需要經(jīng)歷,讓我為成長(cháng),加油!
我需要作文 篇7
小鳥(niǎo)需要自由飛翔的藍天,魚(yú)兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開(kāi)父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的地方,快樂(lè )地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚(yú)兒玩耍;我想和同學(xué)一起在草地上,打滾,奔跑,放風(fēng)箏,多么快樂(lè ),多么自由!我,需要自由!
我是一個(gè)失去了自由的孩子。在學(xué)校,我要努力地學(xué)習;在家里,我要幫爸媽干家務(wù),寫(xiě)作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個(gè)地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸媽媽?zhuān)銈兒螘r(shí)能還給我一個(gè)自由?老師,作業(yè),你們何時(shí)能將我解放?
還記得小時(shí)候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開(kāi)大石頭,就這么簡(jiǎn)單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進(jìn)油鍋里一炸,看見(jiàn)一只只金黃的`熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運的話(huà)還可以掏鳥(niǎo)窩,有時(shí)能得到幾枚小小的鳥(niǎo)蛋,還有雛鳥(niǎo),多么可愛(ài)呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時(shí)可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會(huì )人后竅噴出一陣煙霧,逃進(jìn)石墻洞里。我們還可以到樹(shù)下,拿著(zhù)棒,去捅蜂窩,但是結果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺(jué)的話(huà),就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽(yáng)光浴、清風(fēng)徐來(lái)的感覺(jué)。
但是現在,我再也不能像小時(shí)候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂(lè )趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識,卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!
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