生活需要愛(ài)作文匯集

　　生活需要愛(ài)(一)

　　愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現光明與生機；愛(ài)，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。愛(ài)是橫禍中不可缺少的一部分，生活需要愛(ài)。

　　雨中的愛(ài)

　　那是個(gè)偶爾相遇的一天??

　　我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著(zhù)，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話(huà)，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)謝謝的時(shí)候。他已消失于茫茫的雨夜之中??

　　夜里的愛(ài)

　　夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會(huì )感到溫暖的。咦？我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮當當”地響了起來(lái)？哦，是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi)，腳步聲漸漸遠去，只留下一串串“叮叮當當”的悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人?? 地震后的愛(ài)

　　今年四川雅安發(fā)生了地震，好多人失去了家庭甚至失去了生命，突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。這時(shí)中國志愿者紛紛向災區趕路，給災區的人民送去溫暖與鼓勵。

　　生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。

　　生活需要愛(ài)(二)

　　生活中，

　　我們需要很多愛(ài)，

　　生活需要母愛(ài)來(lái)鼓勵你； 生活中需要友愛(ài)來(lái)安慰你； 生活中需要父愛(ài)來(lái)提醒你。 母愛(ài)，

　　能在你失敗的時(shí)候鼓勵你， 讓你重新拾回信心， 所以你需要母愛(ài)。 友愛(ài)，

　　能在你傷心的時(shí)候安慰你， 讓你心曠神怡， 所以你需要友愛(ài)。 父愛(ài)，

　　能在你成功的時(shí)候提醒你， 讓你不在自滿(mǎn)， 所以你需要父愛(ài)。 愛(ài)，

　　是無(wú)處不在的， 珍惜別人對你的愛(ài)， 你會(huì )感到生活的幸福。 東山區第一小學(xué)六年級學(xué)生

　　生活需要愛(ài)(三)

　　人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！

　　遠處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……

　　是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——

　　不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞，深夜中：一首很熟悉的電話(huà)鈴聲不我吵醒，原來(lái)是家里打來(lái)的電話(huà)................ 聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音，磊磊在外面還好嗎？天氣逐漸轉熱了，工作要注意呀，別弄中暑了，沒(méi)事多給家里打打電話(huà)，讓媽媽知道在那邊的情況，別讓家里擔心。還有媽媽今年腌制了許多你喜歡吃的豆角，有時(shí)間的話(huà)，回來(lái)吃點(diǎn)........

　　滴滴滴滴........掛掉電話(huà)，心里很不是滋味，好久好久，爸爸媽媽的一切都沒(méi)有出現在我的大腦中，兒時(shí)媽媽的疼愛(ài)，爸爸的關(guān)懷，我的眼淚就這樣流下來(lái)了，遠方的父母卻時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著(zhù)我們，而我們卻把他們拋到很遠很遠的角落。這就是生活中的愛(ài)，真的很讓人揪心。就是因為這些愛(ài)，讓我一次次的對生活充滿(mǎn)了向往........ 愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使

　　那黑暗的世界重現光明與生機；愛(ài)，就像心橋，永遠使分居千里的親人們，感受溫暖。

　　生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些相離千里的人們是多么的孤獨；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。

　　微風(fēng)輕拂，仿佛我小時(shí)候在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。

　　生活需要愛(ài)(四)

　　愛(ài)是神奇的，她充滿(mǎn)了整個(gè)世界；愛(ài)是神圣的，她孕育了情感；愛(ài)是純潔的，她凈化了人們的心靈。小時(shí)候，你是一株稚嫩的草芽，愛(ài)就是純潔的雨露，呵護著(zhù)你，滋潤著(zhù)你；長(cháng)大了，你是一棵挺拔的白楊，愛(ài)就是溫暖的太陽(yáng)，給予你明媚的陽(yáng)光；變老了，你是夏日里的雪花，將慢慢消失，愛(ài)就是一本日記，保留你最珍貴的記憶……

　　——題記

　　我在電視上看星光大道節目認識了劉賽姐姐，她那堅強的毅力令我佩服，她的經(jīng)歷使我更加體會(huì )到生活需要愛(ài)。

　　劉賽姐姐四歲患上了眼疾，到現在她只能分辨這間屋子開(kāi)沒(méi)開(kāi)燈。我不解，她既然什么也看不清，是怎樣登上星光大道的舞臺的呢？原來(lái)這全靠父母給予的愛(ài)，從小她父母就把她當做正常人一樣。為了鍛煉她獨立，讓她自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。開(kāi)始的時(shí)候，媽媽會(huì )悄悄跟在她后面，確保她的安全。慢慢的她就可以像正常孩子一樣上學(xué)了。她父親是位軍人，對她非常嚴厲。讓她學(xué)騎自行車(chē)，摔倒了自己爬起來(lái)。還讓她自己學(xué)洗衣服、做飯。就這樣造就了劉賽姐姐樂(lè )觀(guān)勇敢、敢于嘗試的性格。她酷愛(ài)唱歌，但當收到藝術(shù)學(xué)校發(fā)來(lái)的面試通知時(shí)，她發(fā)愁了，因為她怕考官發(fā)現她是盲人取消她的面試資格。媽媽為了她能夠實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的愿望，不辭辛苦地帶她去熟悉考場(chǎng)的環(huán)境，一遍一遍的練習，進(jìn)考場(chǎng)走幾步到考官面前，都數清楚了。面試時(shí)，竟沒(méi)有一個(gè)考官發(fā)現劉賽是個(gè)盲人。如今，她已站在多少人仰慕的領(lǐng)獎臺上，她的父母一定會(huì )露出欣慰的笑容，這是他們愛(ài)的回報。正是因為有了他們對女兒無(wú)私的愛(ài)，才有了劉賽今天輝煌的成就。

　　星光大道的舞臺上有著(zhù)許許多多感人的故事，正是因為愛(ài)讓觀(guān)眾留下了深情的眼淚。歌手張曉棠的故事也是其中之一，她的老父親雖身患癌癥，但為了女兒實(shí)現自己的夢(mèng)想，還多次陪女兒登上舞臺，直到女兒決賽過(guò)后，老人家才戀戀不舍地與世辭別。

　　我們生活處處需要愛(ài)，愛(ài)可以給人力量，也可以撫平心靈上的創(chuàng )傷。

　　2010年的汶川大地震，使許多人失去親人，無(wú)家可歸。全社會(huì )的人都伸出援助之手，籌集物資捐獻給災區。有人捐贈棉被、有人捐贈衣服、還有人捐錢(qián)、有的小朋友捐出了自己心愛(ài)的玩具和媽媽給的零花錢(qián)。真是一方有難，八方支援。正是因為全社會(huì )的愛(ài)，才點(diǎn)燃了災區人民生存的希望，撫平了他們心靈上的創(chuàng )傷。

　　愛(ài)是世上最美好、最神奇的東西。她用手摸不到，用鼻子聞不到，愛(ài)只能用心去體會(huì )，用心去感受。愛(ài)能讓生活在黑暗中的人，重獲光明；愛(ài)能讓絕望的人，找回希望。我們的生活到處充滿(mǎn)了愛(ài)，我們的生活處處需要愛(ài)。

　　生活需要愛(ài)(五)

　　愛(ài)無(wú)處不在，因為愛(ài)，我的心田碧波蕩漾，因為愛(ài)，我的生活充滿(mǎn)芬芳，因為愛(ài)，我的靈魂才熠熠生輝。請記住，愛(ài)是偉大的，愛(ài)無(wú)時(shí)不在，生活需要愛(ài)。

　　在家里，愛(ài)或者是父親的一陣斥責，可能又是母親的叮囑。有一次，我在家里玩的時(shí)候和小伙伴不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽還沒(méi)罵我，反而爸爸說(shuō)我太不小心了，那可是媽媽最喜歡的，和我說(shuō)以后做什么事情都要小心，說(shuō)我像個(gè)男孩子，太調皮了，以后別再家里玩了。當時(shí)我認為爸爸為什么罵我，是他不對，漸漸地，我才明白，爸爸說(shuō)我是在教育我，同時(shí)也是表達他對我的愛(ài)，我知道這是父愛(ài)。每天上學(xué)時(shí)，媽媽總是叮囑我，讓我上學(xué)慢點(diǎn)，過(guò)去不懂事的我總是認為媽媽過(guò)于嘮叨，我慢慢的才覺(jué)得，媽媽是在表達她對我的疼愛(ài)，我知道這是母愛(ài)。

　　在班里，愛(ài)或許是同學(xué)的一聲安慰。在一次期中考試完，我感到自己沒(méi)有考好，不覺(jué)得流出了淚花，同學(xué)們紛紛走過(guò)來(lái)，不是嘲笑我，也不是排斥我，而是在安慰我，在那一瞬間，我明白這就是愛(ài)，是友愛(ài)。

　　愛(ài)或許是老師的一次表?yè)P。今天在班里，我們做作業(yè)，當老師走在我身旁的時(shí)候，說(shuō)我的進(jìn)步很大，只是這么短短的一句話(huà)，讓我也感到，這就是愛(ài)，是無(wú)時(shí)不在的愛(ài)，是師生愛(ài)。

　　愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；�蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追睡，但她一定需要相濡以沫的支持和理解。

　　評語(yǔ)：文章的語(yǔ)言流暢，通過(guò)寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，集中地闡述了生活需要愛(ài)的主題。

　　生活需要愛(ài)(六)

　　每天清晨醒來(lái)，我總是特別快樂(lè )，我喜歡陽(yáng)光熱情的沐浴，喜歡和風(fēng)溫柔的洗禮。每當聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的歌唱，或聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下那潺潺溪水流動(dòng)的聲音時(shí)，我總會(huì )甚感歡暢、愉悅，只因在我心中有著(zhù)這樣一個(gè)信念：生活需要快樂(lè )。

　　我總是喜歡把自己的微笑帶給他人，因為我知道，人非草木，自己的微笑，是心靈的喜悅，帶給他人的更是一種堅定、鼓舞、支持和幫助。

　　生活需要快樂(lè )，也許有人會(huì )問(wèn)：“快樂(lè )是什么？”我可以很確定的回答：“快樂(lè )不是鴿子身上潔白的羽毛，不是飛燕嘴上的火紅，也不是蘆笛聲的清脆響亮�？鞓�(lè )，是大地哺育萬(wàn)物的無(wú)私與熱情是海納百川的寬宏大量，是白云飄在藍天里的溫馨，更是鳥(niǎo)兒展翅高飛的激情！”

　　生活需要快樂(lè )，它是心靈發(fā)出善良、幫助的呼喊，是一切動(dòng)物都有的本性。我堅信任何一個(gè)人都不喜歡生活在一個(gè)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)、每個(gè)人都冷眼相對的社會(huì )里。當你去商店購物時(shí)，售貨員的莞爾一笑會(huì )給你帶來(lái)什么樣的感覺(jué)呢？當你看到他人真誠的微笑時(shí)，你的感覺(jué)又會(huì )是如何呢？快樂(lè )無(wú)處不在，她像空氣一樣，彌漫在地球的各個(gè)角落，益滿(mǎn)人們的心扉……

　　如果世界上沒(méi)有快樂(lè )，人們的生活就會(huì )像枯萎了的花朵、斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，毫無(wú)生機而又痛苦無(wú)比。然而我慶幸，慶幸我們這個(gè)世界上擁有快樂(lè )。不信？只要你心存一份仁愛(ài)，一份無(wú)私，自然就會(huì )得到快樂(lè )、感受快樂(lè )！

　　悄悄地，新的一天又來(lái)臨了，太陽(yáng)依舊微笑著(zhù)灑下縷縷陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒依舊在茂密的林子里歡歌，流水蕩漾著(zhù)清波，依舊“叮叮咚咚”……而我，也將帶著(zhù)微笑度過(guò)我人生中的每一天。

　　《生活需要快樂(lè )》之二

　　放學(xué)了，我拖著(zhù)勞累的身子往樓下走，在操場(chǎng)上碰到了強。

　　強說(shuō)：“你都快學(xué)成書(shū)呆子了，咋整天也不出來(lái)？”話(huà)里略帶一點(diǎn)埋愿，有種溫暖的感覺(jué)。 他的話(huà)讓我突然明白，我變了。以前，我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)打愛(ài)鬧，那時(shí)候多快樂(lè )啊�？涩F在，我多了幾分憂(yōu)郁，多了幾分煩惱，也許是我長(cháng)大了吧。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)思考一些以前不曾想過(guò)的事情。我還是我嗎？當然是，只是缺少了什么。

　　我笑了笑：“也許吧，我就快成為我以前所說(shuō)的書(shū)呆子了�！辈恢辉醯�，我很想笑。 強愣了一下，說(shuō)：“哦，你變了�！痹�(huà)種透露著(zhù)失望。接著(zhù)，他拍著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“怎么這樣�！蔽抑�道，我這個(gè)朋友不是很稱(chēng)職。他的話(huà)讓我心里很難受。

　　這下?lián)Q我愣住了，我變了。對，這是為什么。我本來(lái)不是這樣的，到底是什么改變了我？是為了那張白紙嗎？還是為了別人的期待？

　　天空突然明亮了，陽(yáng)光照在我和強的臉上，來(lái)來(lái)往往是人群，讓我看不清自己。我，似乎有些迷茫了。

　　現在才知道，為了所謂的成功人生我丟棄了什么。那本應有的歡笑被我拋棄了；那本屬我們的時(shí)光也拋棄了；那生命最美好的東西我拋棄了！我拋棄了快樂(lè )！這樣的日子，呵呵，難道真是我想要的嗎？

　　我要說(shuō)不，因為我不要過(guò)那樣的日子。我笑了，我敢說(shuō)這是從我上初二以來(lái)，最燦爛的笑�！爸x謝你，強。我沒(méi)變，我還是我自己不是嗎？”我們站在操場(chǎng)上，明媚的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我們。強說(shuō)：“真的，很高興見(jiàn)到真實(shí)的你�！�

　　陽(yáng)光告訴我，生活需要快樂(lè )，不是嗎？

　　《生活需要快樂(lè )》之三

　　生活需要快樂(lè )，只有快樂(lè )的生活，才是幸福的生活�？鞓�(lè )是一盞明燈，引導你走向成功的彼岸；快樂(lè )也是一種無(wú)與言表的魔法，能使你遇到困難時(shí)立刻“多云轉晴”。

　　說(shuō)到快樂(lè )的幫助還得提起那件事：那次晚自習，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)今天晚上要考試，而且是期末考試前的最后檢測，大家都讀的上氣不接下氣。我想沒(méi)什么可復習，再怎么也是徒勞的，但是看著(zhù)同學(xué)們這么有勁地學(xué)，我也不能閑著(zhù)，免得被同學(xué)冠個(gè)罪名，于是湊和在同學(xué)們中

　　“南郭吹竽”。就在這思考之際上課鈴便“鈴鈴鈴……”的響了，老師也象往常一樣走進(jìn)教室，等我們拿出筆，老師便開(kāi)始了。

　　老師用熟練的動(dòng)作把試卷發(fā)給了每個(gè)同學(xué)，教室立刻陷入一片沉靜而嚴肅的氣氛之中。一開(kāi)始我做的很順利，但世上哪有這么好的事，剛做到一半就被一道問(wèn)答題給碰壁了。��！這可是書(shū)上的一道有答案的題，這回我可慘了，我的腦子好象在叫嚷一般，一片空白（好象忘記了這在考試）。

　　可這時(shí)不知那個(gè)人在窗外唱起了小曲，聲音怪怪，并且還跑了調，搞得我們哄堂大笑（我們似乎忽視了老師的存在）。這時(shí)我的腦子好象也開(kāi)了巧，問(wèn)題不知為什么也就迎刃而解了，雜念也自覺(jué)的跑到了九宵云外。不知大家信不信，可這是真的。

　　生活的快樂(lè )無(wú)處不在，細心觀(guān)察你會(huì )就發(fā)現快樂(lè )是人人擁有的。爺爺每天在田里勞作無(wú)論是嚴寒酷暑總是日復一日。在我眼里看來(lái)是艱苦的，是枯燥的�？僧斘颐看慰吹綘敔斆鎺�微笑的回來(lái)時(shí)，總感到爺爺有一種“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(cháng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的境界。誰(shuí)能說(shuō)不是這樣呢！

　　平日里爸爸媽媽都是早出晚歸，廢寢忘食的工作，雖然這不能給他們帶來(lái)更多的收入，但是爸媽總認為工作就是他們生活中的快樂(lè )，爸爸說(shuō)：“只有快樂(lè )的人才能工作好�！倍鴭寢屨f(shuō)：“人生就是快樂(lè )�！�

　　人們常說(shuō)：笑一笑十年少。生活當然缺少不了笑，讓我們一起笑笑吧！

　　《生活需要快樂(lè )》之四

　　我覺(jué)得快樂(lè )是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布，那么這個(gè)人一定不能長(cháng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對于我來(lái)說(shuō)吧！快樂(lè )到處都有，比如考試取得了好成績(jì)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì )給你帶來(lái)不少的快樂(lè )。

　　一次考試，我考得相當糟糕，整天悶悶不樂(lè )的，朋友勸我，我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來(lái)，我根本受不了這樣的打擊。因為我平時(shí)非常愛(ài)讀書(shū)，到家后，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)，就讀起課外書(shū)來(lái)了，書(shū)中有這么一篇文章，好多著(zhù)名作家，科學(xué)家都有失敗的時(shí)候，但他們快樂(lè )地去面對，唱好了這首失敗的歌。

　　不要哭泣，因為在我們傷心甚至流淚時(shí)，快樂(lè )正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂(lè )地去面對，我不能讓傷心打倒我，我不怕你。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績(jì)，我開(kāi)心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂(lè )的感覺(jué)。

　　我很感激那本書(shū)，是它又讓我變得快樂(lè )了，我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了。書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè )，它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿(mǎn)快樂(lè )，做事才能成功。當我們遇到困難挫折時(shí)，我們也要用快樂(lè )的心態(tài)去面對。