敘事作文[合集]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　大海已不像以往那般讓她留戀，每當夜幕降臨的時(shí)候，她都會(huì )偷偷地溜出來(lái)，遠遠地望著(zhù)那美麗的珊瑚礁。

　　今夜，月光輕輕地灑落在礁面上，珊瑚發(fā)出忽明忽暗幽藍的光。她慢慢游向心中的那片圣地，眼里漸漸露出不可抑制的興奮的光芒。近了，近了，她在心里吶喊。正準備一躍而上，突然一個(gè)龐大的黑影向她靠近，接著(zhù)她被吞沒(méi)在黑暗之中，漸漸失去了意識，只恍惚記得那片幽藍。

　　這幾天一直在做這個(gè)夢(mèng)，每次醒來(lái)，眼角都會(huì )懸掛著(zhù)淚水，而枕巾也早已濕了一大片。

　　我是一個(gè)高二的學(xué)生，剛好學(xué)了關(guān)于唯物主義與唯心主義的區別，政治書(shū)上說(shuō)唯物主義是怎樣怎樣的'科學(xué)，而唯心主義是怎樣怎樣地不合實(shí)際。

　　我學(xué)來(lái)學(xué)去，就明白了一點(diǎn)，我的一生是早已設定好了的，無(wú)論經(jīng)過(guò)怎樣，結局都不會(huì )變。

　　當時(shí)正在上課，我就將這段話(huà)寫(xiě)給KK看，一直等到下課，她才對我說(shuō)，魚(yú)魚(yú)，你不要這么宿命，自己的命運應該由自己掌握。

　　無(wú)疑很多人都像她一樣，對待人生的態(tài)度很積極，而我也嘗試著(zhù)去努力地生活，學(xué)習，努力地改變目前消極的狀況。盡管這樣，但我還是要做一件我目前最討厭的事，高考。

　　我一直以為高考就像清朝末年的科舉制度，考八股文一樣，會(huì )消磨人的棱角，張揚的個(gè)性不在，青春活力不在。展現在你面前的是一張張麻木冷漠的臉。這樣講可能有人說(shuō)我太絕對，但是我要申明的是，我hate高考。

　　因為高考，我丟棄了自己心愛(ài)的畫(huà)板，丟棄了心愛(ài)的攝影機，取而代之的是一本本比新華字典還要厚的題典。

　　小月說(shuō)，你要得到某些東西，就必須放棄另外一些東西。

　　我很矛盾，家族的使命讓我背負高考，可是我卻并不想要那些名與利，只想簡(jiǎn)單快樂(lè )地過(guò)一生。

　　KK說(shuō)我很不現實(shí)。她說(shuō)，你這種理想狀態(tài)下的生活也是要由銀子編織成的。說(shuō)得真好，錢(qián)真是個(gè)好東西，看來(lái)我還必須和她把關(guān)系處理得好一點(diǎn)，那就不用擔心她會(huì )隨時(shí)跟我翻臉，而我就可以生活得很“快樂(lè )”。

　　我一直渴望能擁有睡袋去遠足，帶上自己心愛(ài)的畫(huà)板和攝影機，來(lái)往于一些偏遠山村，用眼睛和心靈捕捉世界的真善美。而美好的夢(mèng)境被高考擊碎了，醒來(lái)之后，什么也想不起來(lái)，頭好痛，心也好痛。

　　我終于妥協(xié)，那么華美的夢(mèng)，現在只能將她隱藏在心中小小的一角，就讓我快干涸的眼淚為她們祭奠吧。

　　還是應了一句話(huà)，我想我已經(jīng)猜中了結局，卻猜不中經(jīng)過(guò)。

敘事作文 篇2

　　斑斑與點(diǎn)點(diǎn)是兩只小狗，它們是一對冤家！它們雖然不是兄弟，但卻長(cháng)得十分相像，就連力氣也不相上下！照理來(lái)說(shuō)，它們應該誰(shuí)都制服不了誰(shuí)�？牲c(diǎn)點(diǎn)一見(jiàn)到斑斑就繞著(zhù)走，好像很害怕它。而斑斑一見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)就趾高氣昂地挑釁它，有時(shí)還會(huì )沖上去揍他一頓！點(diǎn)點(diǎn)卻不敢還手。為什么會(huì )這樣呢？都要從那面哈哈鏡說(shuō)起……

　　原來(lái)，是因為斑斑發(fā)現了一面兩面都能照的鏡子，十分好奇。便急忙跑上去照鏡子，就在這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了：原本中等身材的斑斑竟一下子變成了一只高大無(wú)比的“巨狗”！斑斑見(jiàn)自己一下子變得這么高大，變的驕傲起來(lái)，不把任何人放在眼里。不一會(huì )兒，點(diǎn)點(diǎn)也來(lái)到了這里。它與斑斑一樣，也十分好奇，照了這面哈哈鏡，不過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)照的方向與斑斑不同，于是，更奇怪的事情發(fā)生了：原本與斑斑一樣中等身材的它，竟變成一只手無(wú)縛雞之力的小狗！點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)自己這么渺小，立刻變得自卑起來(lái)，仿佛世間隨便哪個(gè)人都能打敗自己似的'。

　　有一天，斑斑和點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)面了，斑斑因為照了哈哈鏡能讓人變大的一面十分驕傲，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)放在眼里，他很不屑地對點(diǎn)點(diǎn)勾了勾手指，而點(diǎn)點(diǎn)因為照了哈哈鏡能讓人變小的那一面，自卑萬(wàn)分，嚇得雙腿發(fā)軟，想跑也跑不動(dòng)了。

　　這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論對誰(shuí)，我們都不能驕傲，也不能自卑，要自信地做一個(gè)謙虛的人！

敘事作文 篇3

　　我想我就是我。

　　我是什么樣的呢？我就是我，快樂(lè )的我，自信的我。我是誰(shuí)，我就是我，我瘋狂，我開(kāi)朗。我就是我，一個(gè)平凡的我；我就是我，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我；我就是我一個(gè)愛(ài)幻想的我。當然我也會(huì )哭，受了委屈時(shí)，我會(huì )哭；看了動(dòng)人的故事和電視劇后，我也哭。這就是獨一無(wú)二的我。我也很天真，會(huì )幻想我是一個(gè)公主，在某年某月某日來(lái)迎接我，會(huì )時(shí)不時(shí)問(wèn)出一個(gè)很傻的問(wèn)題

　　我記得小時(shí)候得失后，有一次我就很傻。我記得那個(gè)時(shí)候還沒(méi)多大。那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)幼兒園沒(méi)多久呢，不知道為什么我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什么辦法可以不去呢。我想啊想，最后我有答案了。我看到掛在旁邊的`日歷，心想“平時(shí)我要去幼兒園，但每次只要日歷的字變成紅色就不用去了，那我就多撕幾張，只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的想法感到驕傲。我說(shuō)做就做。辦了個(gè)小凳子，開(kāi)心的開(kāi)始撕日歷。撕完了，我心里美美的去玩自己的東西了。

　　第二天早上，我媽媽把我叫起來(lái)，幫我穿好衣服。正要出門(mén)，我指著(zhù)日歷說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是休息天，不用去上學(xué)。我不去了吧�！苯Y果我媽媽講：“不對啊，今天你要去幼兒園哦，日歷是你多撕的吧�！蔽衣�(tīng)了還倔強的不肯去，說(shuō)今天應該在家里休息，又哭又鬧，最后沒(méi)辦法只好去了。

　　現在再想想總覺(jué)得自己很傻，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫那時(shí)候我還是個(gè)天真的孩子呢？但我想在已經(jīng)長(cháng)大了，雖然我不會(huì )再像以前那樣了，但我還是會(huì )偶爾“天真”一下的。但沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎�？墒�，我怎么努力也無(wú)濟于事，總是在重要關(guān)頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)。努力吧！

　　話(huà)雖如此，但這是最真的我，不是嗎？

敘事作文 篇4

　　夏日炎炎，今天，我們小記者懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)采訪(fǎng)我校的朱校長(cháng)。

　　我們在陳麗麗記者姐姐和崔老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了會(huì )議室。

　　朱校長(cháng)常說(shuō)：“適合的，就是最好的”。什么是適合的呢？通過(guò)采訪(fǎng)，我們小記者了解到，校長(cháng)所說(shuō)的“適合”是指團隊發(fā)展教育方面，人人都是學(xué)校的管理者，一起創(chuàng )造更協(xié)調、更美的校園。

　　朱校長(cháng)對我校的伙食質(zhì)量做出了很大的貢獻：那就是病號飯。這是針對同學(xué)特殊的中飯，當一位同學(xué)不能吃或對這碗菜過(guò)敏時(shí)，燒菜的阿姨就會(huì )特地為他蒸好菜，同學(xué)們也會(huì )主動(dòng)把飯菜端上樓，遞給同學(xué)。廚房阿姨和同學(xué)、校長(cháng)的關(guān)系越來(lái)越默契了！

　　現在，有許多教育局要求學(xué)校要師生同餐，這是為了拉近師生的感情，我們翠苑二小一直師生同餐，所以伙食質(zhì)量十分保障。每一碗菜，老師們都花費了心思，是有投票決定的，如果這菜的營(yíng)養不夠，朱校長(cháng)會(huì )自己改良。

　　我們學(xué)校目前的標志，也是朱校長(cháng)思考好久才得出的。那就是3棵杉樹(shù)，兩大一小。我們問(wèn)朱校長(cháng)有何含義，朱校長(cháng)笑容滿(mǎn)面地回答：“同學(xué)們看，下面的兩棵大樹(shù)分別代表同學(xué)們的爸爸媽媽和翠苑二小的所有教師，我們‘捧起’同學(xué)，希望孩子們能夠快樂(lè )、開(kāi)心地成長(cháng)，這就是它的含義！”

　　現在，我們是在過(guò)渡校區，以前的校區正在裝修。朱校長(cháng)在裝修方面下了很大的“功夫”，她告訴裝修人員粉刷顏色以綠色為主。那是因為，綠色是杉樹(shù)的顏色，她希望我們能夠像杉樹(shù)那樣的煥發(fā)生機，筆挺，克服重重困難�？磥�(lái)，朱校長(cháng)兩年來(lái)對我校做出了許多巨大的.貢獻呀！

　　朱校長(cháng)和藹可親，只要她在的地方，就是快樂(lè )的！

　　“適合的，就是最好的�！敝煨ｉL(cháng)的這句話(huà)，深深地刻在我的腦海中。

敘事作文 篇5

　　飯桌上，葷素搭配，色香味俱全。爸爸和往常一樣正夾著(zhù)一塊肉逗路路（小狗）“跳高”。

　　我坐到桌旁，看路路跳的可憐，我便夾了一塊骨頭給路路。也許路路老是吃不到爸爸筷子上的肉，便銜著(zhù)我給它的骨頭跑門(mén)外去了。

　　“嗚——汪——”我以為鄰家的狗或貓搶食的呢。正準備過(guò)去看看，一個(gè)衣衫襤褸的老人已出現在門(mén)口，一手拄著(zhù)打狗棒，一手顫巍巍的端著(zhù)一個(gè)破瓷碗，渾身臟兮兮的。

　　“去！去！去！”爸爸一手拿著(zhù)骨頭，一手奮力的揮他出去。

　　“您就可憐可憐我，給點(diǎn)剩飯——”

　　“剩飯？家里人還沒(méi)吃過(guò)呢，哪來(lái)剩飯！”老爹爹話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就讓爸爸給擋了回去。

　　見(jiàn)老人沒(méi)有走的意思，父親“啪“的把筷子朝桌子上一拍：“你這老頭怎么這樣！我說(shuō)沒(méi)有就是沒(méi)有，還不快走！”

　　也不知是受了爸爸的驚嚇，也不知是自己本身就沒(méi)拿穩，老人的瓷碗“啪“的'一聲落到地上，瓷片瓷渣濺了一地，有些碎片還蹦到我的腿上。

　　也許太突然，我的心“咯噔”一下：“爸爸怎么能這樣對待一個(gè)孤獨無(wú)助的老人呢？”

　　老人木然的站在那里，我深深的感覺(jué)到，這一摔，摔碎老人的何止是一只碗��！那濺了一地的分明是老人的尊嚴，要不然，那些瓷片扎在我的心上為什么會(huì )那么痛！

　　“對不起！對不起！”愣了半晌，老人才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)著(zhù)，老人連忙蹲下身子去撿地上的碎碗片。

　　“你走吧，不要你撿！”母親連忙去拿掃帚和畚箕。

　　看著(zhù)形單影只的老人蹣跚離去，我的鼻子一陣酸楚。

　　“毛毛，你出去看看，防止他碗摔了，再拿走我們的東西！”

　　“爸，你能不能不這樣看人��！這老爹爹已經(jīng)夠可憐的了！”

　　“可憐，許多時(shí)候都是裝出來(lái)的！”

　　我不再理會(huì )爸爸的話(huà)，便夾了塊菜，端起飯碗跟了出去。老人沒(méi)有拿我們家東西，也沒(méi)有去下一家討要，而是徑自朝莊后的一條大路上走去。這時(shí)我才想起他已沒(méi)了飯碗。

　　我連忙追了上去，“老爹爹，這是我的飯碗，您老不嫌棄的話(huà)，拿去吧！”

　　老人老淚縱橫，他沒(méi)有拒絕，從我的手中顫巍巍的接過(guò)飯碗，一個(gè)勁的向我道謝。

　　待我回到屋內，父親已經(jīng)吃好，又在用一塊肉逗路路“跳高”，神態(tài)那樣坦然，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。見(jiàn)我面色凝重，兩手空空，似乎意識到了什么。剛要說(shuō)話(huà)，一旁的媽媽說(shuō)話(huà)了：“孩子他爸，我說(shuō)你也是的，飯也不是不夠吃，給點(diǎn)又怎樣呢！”

　　“我看也是的，給點(diǎn)又怎樣呢！愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！�

　　也許我的話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)重，爸爸瞟了我一眼：“照這意思，你以后就不愛(ài)我，不敬我了？”

　　“爸，我不是這個(gè)意思。在家有女兒會(huì )愛(ài)你，敬你。但在外誰(shuí)敢保證別人也會(huì )像女兒這樣愛(ài)你敬你呢！”

　　爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，低著(zhù)頭，若有所思。

敘事作文 篇6

　　“死了，人死了！快起床啊，快��！”母親吵著(zhù)。

　　我楞在床上。死了？真死了？

　　舅舅是小鎮上出名的瘋子。他不罵人，更不打人，可所有人都還是認為他是瘋子。

　　對于這兒，我有些疑惑。

　　舅舅每次遇見(jiàn)我，都會(huì )笑著(zhù)走近：

　　“侄兒，去哪兒？”

　　“我，我出去一下�！蔽矣行┎缓靡馑�。

　　“哦，小心點(diǎn)�！彼�笑著(zhù)。

　　我呆住了。這還真是瘋子嗎？我搖搖頭。

　　邋遢的背影還在視線(xiàn)里漸行漸遠，油黃的頭發(fā)還在甩著(zhù)陽(yáng)光。

　　幾乎在我快忘記了這個(gè)舅舅時(shí)，母親突然打電話(huà)，說(shuō)舅舅出走幾天了，沒(méi)回家。

　　我不為所動(dòng)。

　　后來(lái)，母親又打電話(huà)來(lái)。

　　“你舅舅找回來(lái)啦！人還好，沒(méi)什么大礙�！�

　　“哦�！蔽掖饝�一聲，掛斷電話(huà)。

　　幾天后，母親突然說(shuō)舅舅又外出沒(méi)回家。

　　我鄒了鄒眉頭�？磥�(lái)，還真是瘋子��！

　　直到母親叫我回家，我才停下手里的工作，暈頭暈腦的回到家。

　　母親拉著(zhù)我去了醫院。

　　“侄兒，來(lái)了��！”舅舅臉色全變，蒼白的臉包著(zhù)幾乎快露出來(lái)的骨頭，腳也浮腫得厲害。只是那眼神，似乎和從前不一樣。那眼神中多了一些靈光。

　　“嗯，嗯�！蔽矣行┎桓铱此�。我瞧見(jiàn)全家人偷偷抹著(zhù)淚。

　　咦？

　　我突然看見(jiàn)舅舅拔去了針頭。

　　“你。。。。。�！�

　　“不，不要說(shuō)�！本司丝粗�(zhù)我，輕搖著(zhù)頭。我看著(zhù)他的眼睛，竟著(zhù)了迷。

　　等我守夜，母親他們都回去了的.時(shí)候，我問(wèn)他：

　　“為什么？”

　　“沒(méi)什么，只是我知道我快不行了，我要走了，我不想拖累你們�！�

　　這還是瘋子嗎？

　　有一種震撼蔓延。我站在那兒，什么也做不了，也沒(méi)去做。

　　我睡著(zhù)了，大概是母親背我回了家。

　　再見(jiàn)舅舅，身體涼颼颼的，我不敢靠近，更不敢把這件事說(shuō)出去，母親會(huì )罵死我。況且，我更內疚。

　　我想：這真是一件糊涂事��！舅舅真是個(gè)瘋子��！

　　那么，遠在天堂的你，是否看見(jiàn)有個(gè)人，他在懺悔，他在回憶。那些你對他說(shuō)的話(huà)，都是他簡(jiǎn)單卻又美好的曾經(jīng)。

　　我常在想：人，因何而瘋；瘋子，為何不瘋。

　　瘋子，不瘋。

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