97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

今天沒(méi)作業(yè)敘事作文

時(shí)間:2024-12-26 14:44:59 志華 敘事 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

今天沒(méi)作業(yè)敘事作文(精選15篇)

  相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是在作文中占有重要地位的敘事作文,敘事作文寫(xiě)作的目的是把一件事清晰地呈現在讀者面前,使讀者讀了以后,有身臨其境的感覺(jué)。那么敘事作文應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的今天沒(méi)作業(yè)敘事作文(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

今天沒(méi)作業(yè)敘事作文(精選15篇)

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 1

  小時(shí)候總是那么令人回味,你還記得嗎?那時(shí)放學(xué),我們的目光總會(huì )不約而同地集中在同一個(gè)地方,黑板上的作業(yè)。

  “放學(xué)啦”同學(xué)一句話(huà)拉開(kāi)了放學(xué)的簾幕。我們一個(gè)個(gè)像小猴子似的盯向黑板。今天怎么和往常不同。咦,怎么今天還沒(méi)有布置作業(yè),同學(xué)們的.目光在黑板上來(lái)回掃蕩,可依舊沒(méi)有發(fā)現“蛛絲馬跡”。終于,有一位自告奮勇的同學(xué)去找老師了。不一會(huì )兒,老師在我們的“鏡頭”里出現,她緩緩走了進(jìn)來(lái),拿起了粉筆,在黑板上爽快地一揮,字停筆落。老師愉快地哼了一句小曲,將粉筆刷一丟,粉筆在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn),哐啷一聲,粉筆順利的“降落”了。不過(guò)大家關(guān)心的都不是這個(gè)。無(wú)論是坐著(zhù)的還是站著(zhù)的同學(xué),都會(huì )情不自禁地將身體往前扭一扭,挪一挪,脖子伸的長(cháng)長(cháng)的,巴不得看個(gè)清楚。天、天哪、真的假的!“今天沒(méi)作業(yè)”!!!真是說(shuō)出了我們的心聲,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我們仿佛停止了呼吸,就連世界仿佛都為我們的驚訝停止了。有的同學(xué)嘴巴張得老大,仿佛能裝下一個(gè)氣球。我們一愣,思維整整停滯了幾秒鐘,才終于反應過(guò)來(lái)。心都提到嗓子眼上了。

  “yes”!

  只聽(tīng)一聲歡呼聲,打破了這頓時(shí)的沉寂。大家都異口同聲地歡呼起來(lái),思維一下子像是飛向了天空。

  大家忙不迭地的收拾了書(shū)包,臉上塞滿(mǎn)了笑容,準備沖出教室。老師守在門(mén)口,平淡地對我們說(shuō):很好,你們的表現我很滿(mǎn)意!敖裉鞗](méi)有作業(yè)”這篇作文回去寫(xiě)500字,明天交給我,不合格的重新寫(xiě)……

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 2

  “噩夢(mèng)”又開(kāi)始了,每天都重復著(zhù)一樣的場(chǎng)景,大組長(cháng)就像閻王爺身邊的黑

  白無(wú)常來(lái)鎖我們的“命”。

  “嘭,嘭,嘭”我看著(zhù)大組長(cháng)敲我桌子的手,抬頭便見(jiàn)一張兇巴巴的臉好像誰(shuí)欠了她錢(qián)似的,“大組長(cháng)啊!我的親娘啊!我不是正在努力地‘補救’嗎?您能不能去催催其他同學(xué)啊!”我說(shuō)!熬退隳氵@么說(shuō)也不行,班里每個(gè)人都跟你一樣在補,我也要每個(gè)人都催一下,這樣才能保持每個(gè)人心里平衡!彼碇睔鈮训卣f(shuō)著(zhù)。

  我轉頭看了一下周?chē)娜,班級里的氣氛比我想象的`還要“死氣沉沉”,每個(gè)人的臉上都蒼白無(wú)力,看不出一點(diǎn)光彩,但他們的手還在機械地揮動(dòng)著(zhù),似乎在拼著(zhù)老命寫(xiě)!岸_蔬!叮呤呤!要上課了,可作業(yè)還沒(méi)補完怎么辦,因為今天是星期五,老師會(huì )異常嚴格地檢查作業(yè)。

  老師慢慢地走進(jìn)課室,舉手投足之間都有種很自傲的氣勢,不過(guò)我們可管不了老師,還是趕緊補完作業(yè)好放學(xué)回家玩,一想到“玩”,我好像進(jìn)入了一種“亢奮”的狀態(tài),如果有人站在我身邊,肯定會(huì )讓他有種不寒而栗的感覺(jué)。

  突然老師好像說(shuō)了什么,好像是,“……作業(yè)……”一想到加作業(yè),我們大家都有一種共鳴,整個(gè)教室的溫度又下降了幾十度,老師見(jiàn)沒(méi)人反應,眉頭皺起來(lái)又提高了音量重復道:“大家不用寫(xiě)了,今天沒(méi)作業(yè)!!!!”

  這句話(huà)就猶如回春良藥,大家突然回光返照,像等待已久的火山噴發(fā)了,一股熱情的氣浪在教室翻滾起來(lái),所有人叫著(zhù),吼著(zhù),甚至還有人直接跟墻來(lái)了個(gè)親密接觸,像終于找到時(shí)間發(fā)泄了一樣,大家異口同聲地向老師歡呼:“老師,我們愛(ài)您!”

  在一番喜慶過(guò)后,放學(xué)了,大家都回家好好過(guò)圣誕節了,不知道媽媽會(huì )送我什么禮物呢?回到家后我看到了一只大大的禮物盒就忍不住打開(kāi),居然是----------《期末沖刺分》,我只能苦笑“呵呵!”

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 3

  下午還沒(méi)有放學(xué)時(shí),同學(xué)們趁語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)。忙著(zhù)辦自己的事情,這時(shí),語(yǔ)文老師卻進(jìn)了教室。同學(xué)們規規矩矩地坐在自己的位子上,一聲不響,等待著(zhù)老師的家庭作業(yè)。誰(shuí)知?老師卻說(shuō):“今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)!

  “耶!”同學(xué)們高興地呼喊著(zhù),十分高興。如火山爆發(fā)一般,我也十分高興,因為回家后就能輕輕松松地看會(huì )電視了,不用再受家長(cháng)壓迫寫(xiě)作業(yè)之苦了。我唱著(zhù)歌回到家里,爸爸媽媽見(jiàn)我一副喜氣洋洋的樣子,也高興了起來(lái),問(wèn)我:“你今天怎么這么高興呀?考試考好了?”“沒(méi)有,今天沒(méi)有布置那個(gè)語(yǔ)文作業(yè)!蔽曳畔聲(shū)包,打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上,看起了動(dòng)畫(huà)片。誰(shuí)料,看了一會(huì )電視。爸爸拿了幾張語(yǔ)文卷子擺到了桌子上,說(shuō):“你今天先不要看電 視了,先做完這些卷子吧反正沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)!蔽乙豢茨蔷碜,再一看那題量。相當于我們兩天的'語(yǔ)文作業(yè)量。我拿出鋼筆,寫(xiě)了起來(lái)。

  到了七點(diǎn)半,卷子終于寫(xiě)完了。我剛要打開(kāi)電腦,媽媽卻過(guò)來(lái)了,說(shuō):“語(yǔ)文學(xué)完了,再給你講講數學(xué)!眿寢層珠_(kāi)始給我講數學(xué),時(shí)間倒不長(cháng),只講了二十來(lái)分鐘,而且題全都理解了。爸爸說(shuō):“來(lái)看會(huì )電視吧!蔽沂指吲d,打開(kāi)了電視,調到了少兒頻道,可爸爸卻一換,又從少兒頻道換成了英語(yǔ)頻道,我不滿(mǎn)地對爸爸說(shuō):“你怎能給我換到這頻道呢?”爸爸卻對我說(shuō):“看看英語(yǔ)節目是有好處的,多看看能提高你的英語(yǔ)成績(jì)。我不耐煩的看著(zhù)英語(yǔ)節目,爸爸又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了:“你看這英語(yǔ)節目不能光看熱鬧,還要看主持人的口形,發(fā)音等等……”主持人在臺上說(shuō),爸爸在臺下說(shuō)。唉!這哪里是聽(tīng)英語(yǔ)啊。

  這天雖然沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)了,但在家的負擔量,已經(jīng)大于語(yǔ)文作業(yè)了。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 4

  今天,陽(yáng)光格外明媚,微風(fēng)不燥,一切都顯得那么恰到好處。最特別的是,老師走進(jìn)教室,面帶微笑地宣布了一個(gè)令人振奮的消息:“今天,我們沒(méi)有作業(yè)!”這句話(huà)如同一股清泉,瞬間滋潤了我們干涸的心田,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼。

  放學(xué)后,我背著(zhù)空蕩蕩的書(shū)包,腳步輕快地走在回家的路上。街道兩旁,樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在為我慶祝這難得的自由時(shí)光。我抬頭望向天空,藍天白云,心情格外舒暢。

  回到家,我沒(méi)有像往常一樣直奔書(shū)桌,而是悠閑地坐在沙發(fā)上,打開(kāi)了久違的電視。屏幕上播放的`是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,每一個(gè)角色都顯得那么生動(dòng)有趣。我邊吃邊看,享受著(zhù)這份難得的輕松與愜意。

  傍晚時(shí)分,我決定去公園散步。公園里,孩子們在草地上追逐嬉戲,老人們悠閑地打著(zhù)太極,一切都顯得那么和諧美好。我找了個(gè)安靜的角落,拿出隨身攜帶的畫(huà)筆和紙,開(kāi)始描繪眼前的景象。雖然我不是畫(huà)家,但那一刻,我仿佛能感受到每一筆都充滿(mǎn)了生命力。

  夜幕降臨,我回到家,心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。今天,沒(méi)有作業(yè)的束縛,我真正體會(huì )到了生活的多彩與自由。我想,這就是成長(cháng)中偶爾需要的放松與釋放吧。今天,沒(méi)有作業(yè),卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )與自我。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 5

  星期五的下午,教室里彌漫著(zhù)一種不同尋常的氣氛。大家的心思似乎都不在課堂上,而是偷偷瞄向講臺上的老師,期待著(zhù)什么。終于,在放學(xué)的鈴聲即將響起時(shí),老師微笑著(zhù)宣布:“同學(xué)們,今天是個(gè)特別的日子,我們沒(méi)有作業(yè)!”

  這句話(huà)一出,教室里瞬間沸騰了。大家紛紛收拾書(shū)包,臉上洋溢著(zhù)難以掩飾的喜悅。我更是激動(dòng)不已,仿佛整個(gè)世界都亮了起來(lái)。走出校門(mén),我深吸了一口自由的空氣,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

  回到家,我先是給自己泡了一杯熱茶,然后坐在窗邊,靜靜地看著(zhù)窗外的世界。夕陽(yáng)的余暉灑在我的書(shū)桌上,一切都顯得那么溫馨而寧靜。我拿起一本平時(shí)因為忙碌而擱置的'課外書(shū),沉浸在書(shū)海中,享受著(zhù)這份難得的寧靜與充實(shí)。

  晚餐后,我決定和家人一起去散步。我們走在燈火闌珊的街道上,聊著(zhù)家常,分享著(zhù)彼此的快樂(lè )與煩惱。那一刻,我深刻感受到家的溫暖與幸福。

  夜幕降臨,我躺在床上,回顧著(zhù)這一天。雖然今天沒(méi)有作業(yè),但我卻收獲了更多:自由、寧靜、親情與自我成長(cháng)。我想,這就是生活最美好的樣子吧。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 6

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,一切都顯得那么美好。更令人興奮的是,老師走進(jìn)教室,微笑著(zhù)告訴我們:“同學(xué)們,今天是個(gè)特別的日子,我們沒(méi)有作業(yè)!”這句話(huà)如同一道閃電,瞬間照亮了我們每個(gè)人的心房。

  放學(xué)后,我背著(zhù)輕飄飄的`書(shū)包,走在回家的路上,心中充滿(mǎn)了無(wú)限遐想;氐郊,我先是給自己泡了一杯香濃的牛奶,然后坐在沙發(fā)上,打開(kāi)了電視。屏幕上播放的是我最喜歡的綜藝節目,我邊看邊笑,享受著(zhù)這份難得的輕松與快樂(lè )。

  午后,我決定去圖書(shū)館。那里安靜而溫馨,是我平日里最向往的地方。我挑選了幾本心儀已久的書(shū)籍,找了個(gè)靠窗的位置坐下。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的書(shū)頁(yè)上,一切都顯得那么美好而寧靜。我沉浸在書(shū)海中,仿佛整個(gè)世界都為我靜止。

  傍晚時(shí)分,我走出圖書(shū)館,心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。今天,沒(méi)有作業(yè)的束縛,我真正體會(huì )到了自由與放松。我漫步在回家的路上,感受著(zhù)微風(fēng)拂面,欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景,心中充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)與向往。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 7

  今天,天空湛藍如洗,陽(yáng)光明媚。教室里,老師面帶微笑地宣布了一個(gè)令人振奮的消息:“同學(xué)們,今天是個(gè)特別的日子,我們沒(méi)有作業(yè)!”這句話(huà)一出,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼。

  放學(xué)后,我背著(zhù)空蕩蕩的`書(shū)包,心情格外輕松;氐郊,我先是給自己準備了一杯果汁和一份小點(diǎn)心,然后坐在陽(yáng)臺上,享受著(zhù)這份難得的悠閑時(shí)光。陽(yáng)臺上,一盆盆綠植在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在為我慶祝這自由的一天。

  午后,我決定去附近的公園散步。公園里,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我沿著(zhù)小路慢慢走著(zhù),欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。偶爾停下腳步,觀(guān)察一只忙碌的小鳥(niǎo),或是聆聽(tīng)遠處傳來(lái)的歡笑聲,心中充滿(mǎn)了寧靜與喜悅。

  傍晚時(shí)分,我回到家,開(kāi)始著(zhù)手準備晚餐。雖然廚藝不佳,但那份親手制作的過(guò)程卻讓我感到無(wú)比滿(mǎn)足。晚餐后,我拿起畫(huà)筆和紙,開(kāi)始描繪今天所見(jiàn)的風(fēng)景。雖然畫(huà)得并不完美,但每一筆都充滿(mǎn)了我的心意與情感。

  夜幕降臨,我坐在窗前,回顧著(zhù)這一天。雖然今天沒(méi)有作業(yè),但我卻收獲了更多:自由、寧靜、自我表達與生活的美好。我想,這就是成長(cháng)中偶爾需要的放松與釋放吧。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 8

  陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,懶洋洋地灑在我的書(shū)桌上,今天是個(gè)特別的日子——老師宣布:“今天沒(méi)有作業(yè)!”這句話(huà)如同一股清泉,瞬間滋潤了我干涸的心田,讓我感受到了前所未有的輕松與愉悅。

  放學(xué)后,我背著(zhù)空蕩蕩的書(shū)包,腳步輕快地走在回家的路上。沒(méi)有了作業(yè)的負擔,連空氣都變得格外清新,連路旁的小花小草都似乎在向我微笑;氐郊,我徑直走向陽(yáng)臺,那里是我平時(shí)觀(guān)察世界的“小天地”。我拿起一本久違的漫畫(huà)書(shū),坐在搖椅上,伴隨著(zhù)窗外偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲,享受著(zhù)這份難得的寧靜與自由。

  傍晚時(shí)分,我決定邀請鄰居的小伙伴們一起去公園玩耍。我們在草地上奔跑、嬉戲,笑聲在空氣中回蕩,仿佛整個(gè)世界都因我們的快樂(lè )而變得更加明亮。我們還一起放風(fēng)箏,看著(zhù)風(fēng)箏在藍天白云間翱翔,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想與向往。

  夜幕降臨,我依依不舍地告別朋友,回到家中。晚餐后,我打開(kāi)了久違的畫(huà)冊,拿起畫(huà)筆,開(kāi)始描繪心中的世界。沒(méi)有了作業(yè)的.束縛,我的創(chuàng )意如同泉涌,一幅幅色彩斑斕的畫(huà)作在我的筆下誕生。那一刻,我感受到了前所未有的滿(mǎn)足與幸福。

  今天,沒(méi)有作業(yè)的日子,讓我體會(huì )到了生活的多彩與美好,也讓我更加珍惜那些平凡卻充滿(mǎn)樂(lè )趣的時(shí)光。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 9

  當班主任站在講臺上,微笑著(zhù)宣布“今天沒(méi)有作業(yè)”的那一刻,教室里瞬間爆發(fā)出一陣歡呼。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這簡(jiǎn)直是上天賜予我們的一份大禮!

  放學(xué)后,我像一只剛從籠子里放飛的小鳥(niǎo),迫不及待地沖出校門(mén),直奔圖書(shū)館。那里是我一直想去卻總因作業(yè)繁重而未能如愿的地方。我穿梭在書(shū)架間,挑選了幾本心儀已久的書(shū)籍,找了個(gè)靠窗的位置坐下,沉浸在書(shū)海中。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在我的書(shū)頁(yè)上,那一刻,時(shí)間仿佛靜止了。

  傍晚,我約了幾個(gè)好友,一起去河邊散步。河水潺潺,微風(fēng)拂面,我們邊走邊聊,分享著(zhù)彼此的夢(mèng)想與趣事。夕陽(yáng)的`余暉灑在水面上,波光粼粼,美得讓人心醉。我們還在河邊放起了孔明燈,看著(zhù)它緩緩升空,帶著(zhù)我們的愿望與祝福,飛向遠方。

  回到家,我打開(kāi)了電腦,開(kāi)始嘗試學(xué)習制作簡(jiǎn)單的視頻剪輯。這是我一直以來(lái)的興趣,但因為學(xué)業(yè)繁忙,從未真正動(dòng)手實(shí)踐過(guò)。今天,我終于有機會(huì )將這份熱愛(ài)付諸行動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,一個(gè)關(guān)于我們今日歡樂(lè )時(shí)光的小視頻誕生了,雖然粗糙,卻充滿(mǎn)了真摯的情感。

  今天,沒(méi)有作業(yè)的日子,讓我感受到了前所未有的自由與快樂(lè ),也讓我更加珍惜那些能夠追求自己興趣與夢(mèng)想的時(shí)刻。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 10

  當老師在黑板上寫(xiě)下“今天沒(méi)有作業(yè)”這幾個(gè)字時(shí),教室里瞬間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我深吸一口氣,感受到了一種前所未有的輕松與釋放。

  放學(xué)后,我沒(méi)有急著(zhù)回家,而是漫步在小鎮的街道上。街道兩旁的小店熱鬧非凡,我走進(jìn)一家甜品店,點(diǎn)了一份最喜歡的草莓冰淇淋。坐在窗邊,看著(zhù)窗外人來(lái)人往,享受著(zhù)這份簡(jiǎn)單的`甜蜜,心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足。

  隨后,我走進(jìn)了鎮上的老書(shū)店,那里彌漫著(zhù)淡淡的書(shū)香。我隨手拿起一本詩(shī)集,坐在角落里靜靜地閱讀。詩(shī)句中的每一個(gè)字都像是跳躍的音符,奏響了我心中的樂(lè )章。那一刻,我仿佛與世界隔絕,只沉浸在自己的小世界里。

  傍晚,我回到了家,決定給家人做一頓晚餐。雖然手藝并不精湛,但看到家人吃得津津有味,我的心里充滿(mǎn)了成就感。晚餐后,我們一家人圍坐在一起,分享著(zhù)彼此的日常與趣事,溫馨的氛圍讓我感到無(wú)比幸福。

  今天,沒(méi)有作業(yè)的日子,讓我體會(huì )到了生活中的小確幸。這些看似平凡的時(shí)刻,卻構成了我生命中最寶貴的回憶。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 11

  當老師宣布“今天沒(méi)有作業(yè)”的那一刻,我仿佛聽(tīng)到了內心深處的歡呼。這不僅僅意味著(zhù)我可以暫時(shí)擺脫書(shū)本的束縛,更意味著(zhù)我有機會(huì )去探索那個(gè)未知的自己。

  放學(xué)后,我獨自一人來(lái)到了城市邊緣的一片小樹(shù)林。那里是我一直想去卻從未踏足的地方。我沿著(zhù)蜿蜒的小徑前行,耳邊是樹(shù)葉沙沙作響的聲音,空氣中彌漫著(zhù)泥土與花草的清香。我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,感受著(zhù)大自然的饋贈。

  在小樹(shù)林的.深處,我發(fā)現了一片開(kāi)闊地,那里有幾塊大石頭,我爬上去坐下,眺望著(zhù)遠方的城市輪廓。那一刻,我仿佛與世界達成了一種奇妙的和諧,內心平靜而充實(shí)。

  隨后,我拿出隨身攜帶的素描本,開(kāi)始描繪眼前的風(fēng)景。雖然我的繪畫(huà)技巧并不高超,但那份對美的追求與表達卻讓我感到無(wú)比快樂(lè )。我嘗試著(zhù)用不同的線(xiàn)條與色彩去捕捉那一刻的感動(dòng),每一次落筆都像是與自我的一次對話(huà)。

  傍晚時(shí)分,我回到了家,心中充滿(mǎn)了前所未有的充實(shí)與滿(mǎn)足。今天,沒(méi)有作業(yè)的日子,讓我有機會(huì )去探索那個(gè)隱藏在繁忙學(xué)業(yè)背后的自己,也讓我更加珍惜那些能夠靜下心來(lái)傾聽(tīng)內心聲音的時(shí)刻。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 12

  今天,陽(yáng)光格外明媚,仿佛連空氣中都彌漫著(zhù)輕松愉悅的氣息。走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)不同尋常的笑容,因為班主任老師宣布了一個(gè)令人振奮的消息:“今天,我們沒(méi)有作業(yè)!”

  聽(tīng)到這句話(huà)的瞬間,教室里爆發(fā)出一陣歡呼,仿佛整個(gè)世界都變得明亮起來(lái)。我深吸一口氣,感受到前所未有的輕松。放學(xué)后,我不再是那個(gè)背著(zhù)沉甸甸書(shū)包、步履匆匆的學(xué)子,而是一個(gè)擁有整片天空和無(wú)限可能的自由人。

  回到家,我首先給家中的小盆栽澆了水,它們似乎也感受到了這份喜悅,葉片在陽(yáng)光下更顯翠綠。隨后,我拿起久違的畫(huà)筆,開(kāi)始描繪心中的世界。一筆一劃間,色彩在畫(huà)布上跳躍,那是我對生活的`熱愛(ài)和對未來(lái)的憧憬。

  傍晚時(shí)分,我騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在小鎮的街道上,微風(fēng)拂面,帶來(lái)陣陣花香。我停下來(lái),在河邊坐了許久,看著(zhù)夕陽(yáng)慢慢沉入水面,心中涌動(dòng)著(zhù)一種難以言喻的寧靜與滿(mǎn)足。

  夜幕降臨,我打開(kāi)了久違的課外閱讀書(shū),那是一本關(guān)于冒險與夢(mèng)想的小說(shuō)。文字間,我仿佛也跟著(zhù)主人公一起遨游四海,探索未知。這一天,沒(méi)有作業(yè)的束縛,我真正體會(huì )到了生活的多彩與美好。

  今天,沒(méi)有作業(yè),卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自由與快樂(lè ),這讓我更加珍惜學(xué)習的每一天,同時(shí)也明白了平衡學(xué)習與生活的重要性。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 13

  當班主任站在講臺上,微笑著(zhù)宣布“今天沒(méi)作業(yè)”時(shí),教室里瞬間沸騰了。對于大多數人來(lái)說(shuō),這可能只是一個(gè)簡(jiǎn)單的通知,但對于我而言,這意味著(zhù)一個(gè)平凡卻又無(wú)比珍貴的機會(huì )——一個(gè)可以完全屬于自己的日子。

  放學(xué)后,我沒(méi)有急著(zhù)回家,而是漫步在校園的林蔭道上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下斑駁的光影,每一步都踏出了輕松與自在。我拿出手機,給遠方的.朋友打了個(gè)電話(huà),聊聊近況,分享這份難得的悠閑。

  回到家,我決定給家人做一頓晚餐。雖然手藝不精,但看到他們品嘗時(shí)滿(mǎn)意的笑容,那份成就感比任何作業(yè)得到滿(mǎn)分都要來(lái)得強烈。餐桌上,我們談天說(shuō)地,笑聲不斷,這樣的溫馨時(shí)光,平時(shí)總是被繁重的學(xué)業(yè)所擠占。

  晚餐后,我打開(kāi)了久違的吉他,彈起了那首《平凡之路》。音符跳躍間,我仿佛也在訴說(shuō)著(zhù)自己的故事,關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻,我意識到,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是能夠隨心所欲地做自己喜歡的事。

  夜幕降臨,我躺在床上,望著(zhù)天花板,心中充滿(mǎn)了感激。今天,沒(méi)有作業(yè),但我收獲了更多——家庭的溫暖、自我價(jià)值的實(shí)現,以及對生活的深刻感悟。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 14

  “同學(xué)們,今天是個(gè)特別的日子,我們沒(méi)有作業(yè)!崩蠋煹脑(huà)音剛落,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我抬頭望向窗外,藍天白云,似乎也在為這個(gè)消息歡呼。

  放學(xué)后,我沒(méi)有立即回家,而是約了幾個(gè)好友,一起去了城市的老街區。那里有著(zhù)我們共同的.記憶,每一條小巷、每一家小店都藏著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們邊走邊聊,分享著(zhù)彼此的夢(mèng)想與煩惱,那份純粹的快樂(lè ),是任何作業(yè)都無(wú)法給予的。

  傍晚,我們來(lái)到了一個(gè)空曠的草地,決定來(lái)一場(chǎng)足球賽。雖然技術(shù)不專(zhuān)業(yè),但那份揮灑汗水、奔跑追逐的暢快,讓我們仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。夕陽(yáng)西下,我們躺在草地上,看著(zhù)天空漸漸染上晚霞的色彩,心中充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)與向往。

  回到家,我拿起了一本一直想讀卻沒(méi)時(shí)間的小說(shuō),沉浸在了另一個(gè)世界。書(shū)中的故事,像是一扇窗,讓我看到了更廣闊的世界,也激發(fā)了我對未來(lái)的無(wú)限遐想。

  今天,沒(méi)有作業(yè),但我收獲了友誼、快樂(lè )、自由和對生活的無(wú)限熱愛(ài)。這一天,就像一雙翅膀,讓我學(xué)會(huì )了如何在生活的天空中自由飛翔。

  今天沒(méi)作業(yè)敘事作文 15

  當班主任宣布“今天沒(méi)作業(yè)”的那一刻,整個(gè)教室仿佛被一股溫暖的力量所包圍。我深吸一口氣,心中涌動(dòng)著(zhù)前所未有的輕松與期待。

  放學(xué)后,我獨自一人漫步在回家的路上,腳步不自覺(jué)地放慢,享受著(zhù)這份難得的寧靜。街道兩旁的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛也在為這輕松的一天歡呼。我停下腳步,在一家咖啡館前坐下,點(diǎn)了一杯熱巧克力,靜靜地觀(guān)察著(zhù)過(guò)往的行人,享受著(zhù)這份靜謐與安詳。

  回到家,我打開(kāi)了電腦,開(kāi)始整理自己的攝影作品。每一張照片背后,都藏著(zhù)一段故事,或快樂(lè )、或悲傷、或平凡、或非凡。我一張張翻閱,仿佛也在回顧自己的成長(cháng)歷程。隨后,我挑選了幾張最喜歡的照片,打印出來(lái),用相框裝裱,掛在房間的'墻上,讓它們成為我生活的一部分。

  晚餐后,我拿出了一本詩(shī)集,坐在窗邊,伴隨著(zhù)月光,輕輕地誦讀。詩(shī)句如同潺潺流水,滋潤著(zhù)我的心田,讓我在忙碌的學(xué)習生活中找到了一片精神的凈土。

  今天,沒(méi)有作業(yè),但我卻收獲了更多——寧靜、自我反思、對生活的熱愛(ài)與欣賞。這一天,如同一幅美麗的畫(huà)卷,永遠定格在我的記憶之中。

【今天沒(méi)作業(yè)敘事作文】相關(guān)文章:

今天沒(méi)作業(yè)作文(通用34篇)11-22

假如周末沒(méi)作業(yè)作文(精選15篇)08-22

今天沒(méi)有家庭作業(yè)作文04-17

今天,我真快樂(lè )-敘事作文01-15

作業(yè)機敘事作文(通用10篇)08-24

珍惜今天_努力今天作文02-15

今天與明天作文04-24

今天當媽媽作文03-26

今天、明天作文03-29

今天;明天作文04-21

汨罗市| 景东| 苏尼特右旗| 安仁县| 格尔木市| 波密县| 陆川县| 德令哈市| 湖南省| 昌都县| 阿尔山市| 平昌县| 安宁市| 专栏| 绿春县| 巴楚县| 无为县| 广饶县| 朝阳县| 平罗县| 安阳县| 梁山县| 淅川县| 尼勒克县| 石台县| 晋州市| 石景山区| 南安市| 禄丰县| 开平市| 清远市| 尤溪县| 元朗区| 龙门县| 永嘉县| 桓仁| 布尔津县| 田阳县| 远安县| 阿合奇县| 铜山县|