五水共治征文1000字

　　水乃萬(wàn)物之源，論功勛當得起頌辭千篇、豐碑萬(wàn)座，炫耀的資本不可謂不厚�？伤鼌s始終保持一種平常心態(tài)，不僅不張揚，反而“和其光，同其塵”，哪兒低往哪兒流，哪里洼在哪里聚，甚至愈深邃愈安靜。

　　五水共治征文1000字一：

　　8月20日，杭州接連半個(gè)月的暴雨，雷雨，雖然到今天，天空都還飄著(zhù)蒙蒙細雨，卻絲毫不影響我們參與活動(dòng)的熱情。策劃已久的“尋訪(fǎng)身邊美麗河流，宣傳五水共治活動(dòng)”開(kāi)始啦!我們杭州濮家小學(xué)教育集團萬(wàn)四(2)班追夢(mèng)小隊的隊員們聚集一起，沿著(zhù)京杭大運河，開(kāi)始尋訪(fǎng)身邊“美麗河流”，宣傳“五水共治”活動(dòng)。

　　為了促使此次活動(dòng)成功開(kāi)展，作為小隊隊長(cháng)的我早早地開(kāi)始了策劃活動(dòng)方案，并認真查找了相關(guān)資料及一切活動(dòng)準備所需的材料。隊長(cháng)金炫汝主要負責資料查找，標語(yǔ)設計，倡議書(shū)起草，出調查問(wèn)卷等整個(gè)策劃工作。隊員胡羽陶、李未丞、陸思睿、韓知非主要負責各自活動(dòng)海報的設計、制作。隊員們共同通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑預先了解了“五水共治”相關(guān)內容，并根據統一要求完成了三份宣傳卡制作，卡片內容包括“五水共治”宣傳行動(dòng)倡議書(shū)等。

　　事先我們查閱了很多關(guān)于身邊河流——京杭大運河的資料，了解到我們的京杭運河是世界上里程最長(cháng)、工程最大的古代運河，也是最古老的運河之一，并且使用至今，是中國古代勞動(dòng)人民創(chuàng )造的一項偉大工程，是中國地位的象征之一。

　　那天，小隊里所有的成員統一著(zhù)校服裝，系紅領(lǐng)巾準時(shí)先來(lái)到了我家，我們開(kāi)始了標語(yǔ)設計，張貼，我們把事先做好的海報也張貼到早已準備好的一塊白色的大布上，把設計好的標語(yǔ)也粘在了橫幅上，然后準備好分發(fā)的倡議書(shū)，調查問(wèn)卷后便出發(fā)了。

　　首先第一站，我們來(lái)到了京杭大運河濮家碼頭。

　　一路上我們欣賞著(zhù)美麗的大運河，一邊看著(zhù)漲著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的運河水，一邊想，大雨把河流都灌飽了，不知船只是否好通行。不知不覺(jué)我們走到了運河碼頭，隊員李未丞問(wèn)碼頭管理員：

　　“叔叔，今天水上巴士開(kāi)嗎?”

　　“哦，小朋友，這兩個(gè)禮拜連續下雨，運河水位嚴重偏高，運河上所有水上巴士都停開(kāi)了，今天你們可能坐不上水上巴士啦。”管理員說(shuō)。

　　“為什么呀?”小隊員急著(zhù)又問(wèn)。

　　“因為水位嚴重偏高，船過(guò)不了橋，靠不了岸啊!如果這樣再開(kāi)很危險的。”

　　“哦，這樣啊!”

　　隊員們雖然都表示很遺憾不能一起坐水上巴士，欣賞一路運河美景，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)爸爸媽媽早就都我們做過(guò)運河的水上巴士了，通過(guò)詢(xún)問(wèn)，我們也都感受到了現在非常強調的五水共治的重要性。

　　然后第二站，華潤超市濮家店門(mén)口。

　　我們開(kāi)始了五水共治的宣傳和問(wèn)卷調查，先我們把準備好的橫幅系在了超市進(jìn)出的西大門(mén)邊，因為出入口對面就是兩棵大樹(shù)之間，我們把準備好的橫幅、海報、倡議書(shū)等都掛好啦。然后我們五個(gè)小隊員開(kāi)始了向路過(guò)和進(jìn)入超市門(mén)口的路人分發(fā)倡議書(shū)，進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們還采訪(fǎng)路人以及進(jìn)行問(wèn)卷調查，一開(kāi)始我們的小隊員們還很害羞，不敢上前詢(xún)問(wèn)，但在媽媽?zhuān)�奶奶們的幫助下，我們慢慢開(kāi)始獨立開(kāi)展調查，最后我們追夢(mèng)小隊的隊員都下發(fā)并回收了40份的問(wèn)卷調查(見(jiàn)附件一調查問(wèn)卷)，在調查問(wèn)卷的同時(shí)，小隊員們不忘記向接受調查人的身邊朋友宣傳五水共治。為了表示感謝，我們隊員們還對每位接受調查活動(dòng)參與者贈送了倡議書(shū)和小棒棒糖以表謝意。調查結束，隊員們還不忘與部分活動(dòng)參與者合影留念�；顒�(dòng)結束，隊員們又迅速回到我家里開(kāi)始整理、統計起了回收的調查卷，并認真地做出了相關(guān)數據分析(見(jiàn)附件二調查分析)。

　　通過(guò)這次宣傳調查活動(dòng)，不僅讓小隊里的隊員都懂得了“五水共治”就是污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，還知道了“五水共治”是一項規模浩大的民生工程，關(guān)系到我們每個(gè)人的日常生活。同時(shí)，更明白了作為一名小隊員和社會(huì )小公民我們更要從自己身邊的小事做起，比如節約用水，不要隨意污染水資源，向身邊更多的人宣傳“五水共治”的重要性。此次活動(dòng)，真有意義!

　　讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，爭做“五水共治”的參與者。

　　五水共治征文1000字二：

　　從去年開(kāi)始，這個(gè)詞就頻繁地出現在報章雜志等媒體上，相信很多人已經(jīng)耳熟能詳。但是要說(shuō)起這五水分別是啥，很多人可能一時(shí)說(shuō)不全。

　　其實(shí)，五水是和老百姓最息息相關(guān)的五種“水”：污水、洪水、澇水、供水和節水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。這樣一說(shuō)，你會(huì )發(fā)現，這實(shí)在是一項規模浩大的民生工程，關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活。

　　黨中央國務(wù)院明確提出建設節約型社會(huì )，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。這一英明決策得到全國人民的擁護和積極響應。我們認為，建設節約型社會(huì )，需要我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一度電、一升油開(kāi)始。來(lái)保護有限而珍貴的水資源，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。

　　.水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(cháng)，世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類(lèi)的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類(lèi)的生命線(xiàn)，是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。 水，在人們的傳統觀(guān)念中，往往認為是最廉價(jià)、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的，事實(shí)上，世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。

　　而在現實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節制的流淌，甚至有一些調皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失造成了水資源的大量流失。特別是有許多工廠(chǎng)，把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水直接排放到江河里，造成江河湖泊的水受到嚴重的污染。

　　為了創(chuàng )造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水。我們應當從現在開(kāi)始就要珍惜水資源，愛(ài)護水資源，合理運用水資源，向人們宣傳保護水資源的知識，增強保護水資源的意識和行為。 例如，日常生活中，為了更好地節約這寶貴的水資源，我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來(lái)沖廁所或澆花。生活中，只要我們做節水的有心人，處處都可以節約用水。洗手、洗澡擦肥皂時(shí)，水龍頭“嘩嘩”地流，這時(shí)候最好可惜嗎?用淘米水洗臉，既可以美容，又節約了水，真是一舉兩得!

　　珍惜和保護水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧! 節約用水,人人有責!

　　五水共治征文1000字三：

　　水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(cháng)，世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類(lèi)的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類(lèi)的生命線(xiàn)，是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。 地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時(shí)，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當你在公共洗手間時(shí)，有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當你看到川流不息的人時(shí)，有一個(gè)是節約用水的嗎?人來(lái)的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會(huì )哭泣的啊!

　　而在現實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節制的流淌，甚至有一些調皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失造成了水資源的大量流失。

　　珍惜和保護水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!

　　為了使我們生活的環(huán)境，我們應該讓“五水共治”這個(gè)活動(dòng)吹響每一個(gè)社會(huì )角落里的大號角，呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更加美麗!

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