有關(guān)小學(xué)敘事作文600字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
當你做了一件事，在別人覺(jué)得沒(méi)什么，我卻對自己滿(mǎn)意，滿(mǎn)意是對自己的肯定，滿(mǎn)意使自己有一個(gè)付出的回報；滿(mǎn)意是很好的調劑。
高中是一個(gè)繁忙的生活，大多數你會(huì )用一點(diǎn)時(shí)間做出幾道題，不會(huì )錯過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，抓住每分每秒是你的習慣。而我也不例外，我天天都回家住，卻因為想節約時(shí)間，而騎車(chē)去學(xué)校。有一天，我從家里汽車(chē)到路上，看到一輛車(chē)飛速的駛過(guò)，氣壓把我的衣服吹得向后飛去，我在向前看時(shí)，一位小女孩在我的前方受傷了，再看我周?chē)鷽](méi)有什么人，我因該去救他嗎？
上課時(shí)間快到了，如果救的話(huà)，絕對會(huì )遲到，還會(huì )浪費我一節課，耽誤我學(xué)知識。如果不救這個(gè)女孩的話(huà)她會(huì )因流血過(guò)多死亡，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題，但是我的愛(ài)心占了上風(fēng)，我騎車(chē)到那個(gè)女孩身邊，因為我沒(méi)有電話(huà)，只好拿出我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)打電話(huà)，在私人商店不管打什么電話(huà)都要錢(qián)，打這個(gè)救護車(chē)的電話(huà)打了三四分鐘，付了我三四塊錢(qián)，而我家不富裕，這些錢(qián)都是省吃?xún)�用的節省下來(lái)給我買(mǎi)書(shū)，但我毫不猶豫的用它打電話(huà)。我陪著(zhù)那女孩等著(zhù)救護車(chē)的到來(lái)，看著(zhù)那女孩越來(lái)越蒼白的臉，我不敢離開(kāi)她讓讓一個(gè)人等待車(chē)的到來(lái)。當那個(gè)救護車(chē)來(lái)時(shí)，那個(gè)女孩一笑就暈倒了，是流血過(guò)多，車(chē)來(lái)了，但是我沒(méi)有離開(kāi)，因為我是目擊證人可以幫那個(gè)女孩找出那輛車(chē)。難忘的一天作文400字
那個(gè)女孩因為我打電話(huà)及時(shí)終于搶救過(guò)來(lái)了，我救了一個(gè)人，使她還可以在這個(gè)世上活著(zhù)，浪費一點(diǎn)時(shí)間又有什么關(guān)系呢，做完筆錄當我回到學(xué)校時(shí)，第二節課都上了一半，遲到雖然被訓了一頓，可是值得值了，在那以后我會(huì )經(jīng)常去看那女孩，每當看到她笑容我覺(jué)得值得，對自己很滿(mǎn)意。
滿(mǎn)意可以來(lái)自于一件小事，滿(mǎn)意可以是不重大的事情，滿(mǎn)意是對行為的肯定。那天，我對自己最滿(mǎn)意。那一天，我終生難忘。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
崔同學(xué)：
你好。
這次給你寫(xiě)信，我想向你推薦一個(gè)活動(dòng)，名叫“七十二變我最棒”。
你知道嗎，習慣是一種頑強的生命力，它可以主宰人的一生。我們班開(kāi)展的“七十二變我最棒”活動(dòng)，就是一個(gè)以培養好習慣，建立自律意識的活動(dòng)。
三年級下學(xué)期，我們班同學(xué)在油田著(zhù)名家庭教育專(zhuān)家沙老師的引領(lǐng)下，接受了“學(xué)生心智成長(cháng)訓練”。從那時(shí)起，我們通過(guò)“七十二變魔法表”，幫助自己建立一個(gè)又一個(gè)的好習慣。以前天天懶床的同學(xué)，早早起床了；以前衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，現在天天能自己整理床鋪；以前作業(yè)需要家長(cháng)催促才肯寫(xiě)的同學(xué)，現在每天能獨立按時(shí)完成作業(yè)了……怎么樣，你是不是覺(jué)得很神奇呢？
下面就讓我來(lái)告訴你怎么做吧。首先，你必須定好你最想養成的一個(gè)好習慣，然后堅持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了，你必須重新開(kāi)始。就這樣連續不斷地堅持二十一天，你的這個(gè)好習慣就養成了！
這個(gè)學(xué)期初，我們班的墻壁上，設計了一個(gè)“七十二變我最棒”園地。我們班的同學(xué)每次養成一種好習慣，都能在這個(gè)園地上得到展示。在這個(gè)園地的中央，原本有一棵光禿禿的樹(shù)干，我們建立的好習慣可以化作一片片綠葉。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，這棵魔法樹(shù)在我們全體同學(xué)的努力下已經(jīng)枝繁葉茂了。每當我看見(jiàn)有一片樹(shù)葉貼上去時(shí)，心里總會(huì )有說(shuō)不出的歡樂(lè )和喜悅！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想加入到我們的活動(dòng)中來(lái)呢？那就趕快行動(dòng)起來(lái)！播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！希望你也加入到我們的行動(dòng)中來(lái)！
敬祝
健康快樂(lè )
xxx
12月19日
小學(xué)敘事作文600字 篇3
就快到我生日了，爸爸出差了，我媽媽下工地了，我正發(fā)愁誰(shuí)給我過(guò)生日時(shí)，我聽(tīng)到奶奶和姑姑在商量說(shuō)：“咱們到吳澤宇生日那天去肯德基給他過(guò)生日吧，開(kāi)心生日會(huì )�！蔽乙宦�(tīng)高興的不得了。
終于到我生日這一天了，我和奶奶、爺爺就先去哥哥家找姑姑和哥哥，然后一起去肯德基。當服務(wù)生得知是我過(guò)生日時(shí)，他們就給我們找了一個(gè)生日會(huì )專(zhuān)座讓我們坐，還在墻上貼了一張卡片，上面寫(xiě)到：“奇奇祝吳澤宇小朋友生日快樂(lè )�！笨吹侥菑埧ㄆ�，我心里著(zhù)實(shí)感動(dòng)了半天，小學(xué)五年級。再看一看四周的人，好象個(gè)個(gè)都用一種羨慕的眼神看著(zhù)我，那時(shí)候就別提我心里有多高興了。我聽(tīng)服務(wù)生說(shuō)：“除去吃飯的錢(qián)再加15元，就可放生日歌，還能得到好多生日禮物�！睜敔斠宦�(tīng)，毫不猶豫的就交了15元錢(qián)，我要的禮物是書(shū)包，因為哥哥是伴兒，所以他也得到了禮物，禮物是事先分好的。我們吃完飯在回家的路上，姑姑給了我一百塊錢(qián)，哥哥送給我一個(gè)電子寵物和一把玩具槍�；氐郊液笥幸粋�(gè)人送來(lái)了一個(gè)大蛋糕，我問(wèn)是誰(shuí)送的，一聽(tīng)是我二姨訂的，不一會(huì )兒，我姥姥、姥爺冒著(zhù)雨又給我送來(lái)了一個(gè)大蛋糕，還把我四姨的禮物——小豬存錢(qián)罐也送來(lái)了。幾天后，爸爸回來(lái)了，爸爸給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)和一本英語(yǔ)詞典，媽媽在工地托人給我送來(lái)了一個(gè)我已經(jīng)多年想要的東西——一只小狗。
好了，說(shuō)了這么多，你們想知道我是什么樣的一種心情嗎？有這么多人疼我，關(guān)心我，我真是感到無(wú)比幸福和快樂(lè )，但我又覺(jué)得欠大家的太多，我今后一定要加倍努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答這些關(guān)心我、愛(ài)我的人。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
今天，老天爺大發(fā)慈悲，讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤，我們當然不能浪費這好天氣，決定去爬普韶山。一切準備就緒，出發(fā)了。乘車(chē)來(lái)到山腳下，滿(mǎn)眼都是綠色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感覺(jué)。走在蜿蜒盤(pán)旋的小路上，我注意到它所代表的堅持與努力。走了很久，我們到一個(gè)小亭子里休息，才發(fā)現竟然已經(jīng)到了半山腰了。 汗水打濕了我們的衣裳，突然一陣很涼的風(fēng)吹來(lái)，讓我有一種不寒而栗 的感覺(jué)。向著(zhù)風(fēng)的發(fā)源地走去，我們看見(jiàn)了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞，風(fēng)就是從那里發(fā)出來(lái)的。那里面不斷的冒出涼風(fēng)，讓我們都感到十分詫異。然后我一下子想到聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)普照山上有一個(gè)風(fēng)洞，長(cháng)年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽(tīng)后，我們對風(fēng)洞進(jìn)行了仔細的端詳———風(fēng)洞的口是由上到下 ，呈直線(xiàn)型的，就好像被人用斧頭給劈開(kāi)一樣，它里面的石壁看上去和普通的石頭沒(méi)什么兩樣，不過(guò)摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著(zhù)我們又對它的風(fēng)進(jìn)行了探索，風(fēng)十分的涼，就好像十多度的空調風(fēng)，可卻多了一股清新自然的味道。我們在風(fēng)洞前留了很多影，然后又戀戀不舍的向著(zhù)山頂出發(fā)。
繼續完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候，我們看見(jiàn)旁邊的一塊稻田上有農民伯伯們辛勤的割稻草，看見(jiàn)他們因為太熱而被汗水打濕的衣裳，因水深而被泥濘沾滿(mǎn)的褲子，因收割而被稻草割傷的雙手，都讓我們深深的自愧不如，我們從小生長(cháng)在溫室里，不曾體會(huì )過(guò)人間的幸苦 �？匆�(jiàn)這一幕，我們才體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，默默的向這群無(wú)私奉獻的人們鞠躬“你們辛苦了！”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上，俯視著(zhù)一切，瞬間感覺(jué)我們好渺小。金燦燦的稻田，是豐收的喜悅；美麗的青山，是夏季的代表；飛舞的小鳥(niǎo)，是生命的奧妙；無(wú)盡的惆悵，是青春的記號。
黃昏來(lái)臨，我們也 該回家了，一路上：青山綠水相伴，黃昏小鳥(niǎo)同行。滿(mǎn)載歡歌笑語(yǔ)， 了解無(wú)盡奧秘。
小學(xué)敘事作文600字 篇5
我最大的煩惱就是個(gè)子矮。
有一個(gè)星期天，媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂(lè )園玩。那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也與天氣一樣格外好。我們來(lái)到錦江樂(lè )園門(mén)口，媽媽的同事一見(jiàn)我們趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見(jiàn)到我，卻怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼，跑到我身邊，拉著(zhù)我站到我旁邊說(shuō)：“他不是小哥哥，你們看，和我一樣高，我怎么叫他哥哥呀!”聽(tīng)到小弟弟這么說(shuō)，我真是好羞愧呀。
媽媽買(mǎi)了票，大家一起走進(jìn)錦江樂(lè )園。樂(lè )園里游人如織，每個(gè)游樂(lè )項目前都排了很長(cháng)的隊伍。我們先玩了“激流勇進(jìn)”、“水上漂流”這兩個(gè)我最喜歡的項目，游玩時(shí)的那種刺激別提有多帶勁了，把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去，大家提議玩“城堡探險”，于是我們在長(cháng)長(cháng)的隊伍后面排隊。
等待的滋味可真不好受呀，半個(gè)多小時(shí)后，好不容易排到我們，總算可以輪到我們進(jìn)去了，這時(shí)候又出狀況了。管理員拉著(zhù)我和小弟弟站到量身高的標尺前說(shuō)：“你們還是幼兒園的小朋友吧?你們看，身高沒(méi)有超過(guò)130c m，不好意思，你們不能玩這個(gè)項目，等你們長(cháng)大一點(diǎn)再來(lái)玩吧�！�
小弟弟連忙指著(zhù)我接話(huà)說(shuō)：“阿姨，我是幼兒園的小朋友，我不玩，您讓這位哥哥玩吧，他是三年級的小學(xué)生了�！碑敃r(shí)我真想在地上找條縫鉆進(jìn)去，倒霉的身高，讓我丑出大了……
個(gè)子矮給我帶來(lái)的煩惱還不止這些呢。前兩天學(xué)校挑選小主持人，我各方面表現都挺優(yōu)異的，可是由于搭擋的女主持身高比我高好多，大家覺(jué)得我倆搭配很不協(xié)調，這不，又是因為身高不行我落選了，唉，個(gè)子矮的滋味還真不好受。
從現在起，我決心要好好吃飯，多吃有營(yíng)養的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，我一定會(huì )長(cháng)得很高，很高!
小學(xué)敘事作文600字 篇6
什么是成功？是做了一件驚天動(dòng)地的大事，是改掉了自身的一個(gè)缺點(diǎn)，還是在測驗中取得了一個(gè)理想的成績(jì)？我認為，成功就是達到自己的目標，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的過(guò)程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅，而這戰勝失敗，取得成功的過(guò)程，更使我受益終生。在一次勞技課上，我和一名同學(xué)分到一組，勞技內容就是制作窩頭。
剛開(kāi)始一聽(tīng)課題，我并不覺(jué)得非常的困難，覺(jué)得是件很容易的事，就沒(méi)有特別用心的做。但是做到一半時(shí)，問(wèn)題出現了�！斑@面怎么和不到一起去呢？”同伴發(fā)愁的說(shuō)，他同樣是第一次作窩頭。這時(shí)我突然想到了父母在和面的時(shí)候通常會(huì )加一點(diǎn)兒水，以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時(shí)又有了信心。有了這個(gè)竅門(mén)，一團面很快就活好了。但是第二個(gè)問(wèn)題又出現了，就是捏好的窩頭怎么也站不住腳�！斑@也太難了！咱干脆看別人做吧！”同伴又抱怨了起來(lái)。我也有一些灰心了，但正當我要放棄的時(shí)候，想起愛(ài)迪生不也是在失敗了無(wú)數次以后才發(fā)明了今天的燈泡嗎？我怎么能因為這一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就輕言放棄呢？想到了這里，我的信心又回來(lái)了，便對同伴說(shuō)：“我們再試試吧！只要是用心做一定會(huì )成功的！”之后，我們便照著(zhù)老師傅的樣子重新來(lái)做，終于做出了標準的樣子。我們的額頭上已布滿(mǎn)了汗水————“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機遇”，通過(guò)努力，我們終于成功了！吃著(zhù)自己親手做的窩頭，心里別提多開(kāi)心了！
我品嘗到了成功的滋味，享受了成功的喜悅，同時(shí)也感到了成功的艱辛�！俺砷L(cháng)難免摔跤”固是真理，“成長(cháng)不畏摔跤”也不無(wú)道理。只要有克服困難的決心和勇氣，有什么理由不成功呢？做窩頭雖然只是一件小事，但從這件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失敗。
古人云：“成功是失敗之母�！倍覅s說(shuō)失敗是一艘船，毅力是一張帆，我將乘著(zhù)這一艘船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
小學(xué)敘事作文600字 篇7
還記得是上學(xué)期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。
上學(xué)期的一天下午�！岸６６６！�，下課鈴聲響了，愉快的大課間來(lái)了。只見(jiàn)我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去，我和我的朋友也一起下樓玩了起來(lái)。
我們玩得正快樂(lè )。突然，我們看見(jiàn)王大波和18班的一個(gè)同學(xué)打架了，劉小御站在旁邊，并沒(méi)有去阻止他們，反而是在一邊為王大波加油，喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過(guò)去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止，可是王大波很不耐煩地說(shuō)：“讓開(kāi)，不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀(guān)看�！按髴稹遍_(kāi)始了，王大波把那位同學(xué)臉上的一塊皮給抓破了。這時(shí)，樓上18班的老師發(fā)現有人打架，叫同學(xué)通知他們上樓。
王大波被叫到樓上后，18班的老師就過(guò)來(lái)了。老師問(wèn)他：“怎么回事，為什么打架？”王大波眼珠一轉，對老師說(shuō)：“是他先打我的”。18班的同學(xué)說(shuō)：“我只是摸一下你的手，你就打我！”這時(shí)，我們班老師也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)到底是誰(shuí)打了誰(shuí)？他們異口同聲地指著(zhù)對方說(shuō)：“是他先動(dòng)手的�！边@時(shí)，有同學(xué)指出來(lái)，是王大波先動(dòng)手打人的。王大波抵賴(lài)不過(guò)去，只好承認了。
18班的老師對王大波同學(xué)說(shuō)：“既然你打了人，那這位同學(xué)的.醫療費，就由你家來(lái)付�！蓖醮蟛ú桓覡庌q了，連忙道歉認錯。我們班老師說(shuō)，希望他引以為戒，不要再犯同樣的錯誤了。
我們心想，可不能向王大波同學(xué)那樣呀。我們要誠實(shí)，遵守校規，做一個(gè)文明的好孩子！
作文點(diǎn)評：
這是一篇瑕瑜互見(jiàn)的記敘文。事件過(guò)程記敘得很清楚，層次分明，文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉，對老師說(shuō)”那一句，用簡(jiǎn)省的筆法把一個(gè)犯了錯誤還想撒謊的同學(xué)的神態(tài)寫(xiě)得活靈活現。但全文記敘事件有些程式化，重點(diǎn)不突出，開(kāi)頭不夠簡(jiǎn)練。即便如此，小作者的寫(xiě)作能力較強已經(jīng)顯露出來(lái)了。
小學(xué)敘事作文600字 篇8
每一次害怕，每一次挫折，每一次困難，我都會(huì )想想起那片掌聲……
記得那是xxxx年的12月，上吉他的老師突然跟我說(shuō)過(guò)一周后要舉行一個(gè)“小型演唱會(huì )”，到時(shí)我要彈一首曲子：《友誼天長(cháng)地久》，要我好好準備。那一刻，我的心里像打碎了一瓶油，五味雜全。��？這可是我第一次開(kāi)展吉他演出��！萬(wàn)一失誤了怎么辦？彈不好老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我��？一串問(wèn)號在我心中升起，使我心神不定。
接下來(lái)的一周時(shí)間，我幾乎天天晚上練琴，一小時(shí)、二小時(shí)……簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次，我在晚上夢(mèng)見(jiàn)了我在彈琴……
那一天終究還是來(lái)了。當晚6點(diǎn)半，我準時(shí)來(lái)到了指定地點(diǎn)�？煲蠄�(chǎng)之前，老師再三叮囑我，不要緊張，放輕松、大聲唱�！坝颜x像一堵堅固的墻，友誼像一張頑固的網(wǎng)，友誼又像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心房，下面有請葛柯柯帶來(lái)《友誼天長(cháng)地久》！”隨著(zhù)報幕員的聲音結束，我也緊張起來(lái)，心里像有一架鼓在不停地敲，懷著(zhù)這樣的心情，我上了臺。突然，一束束五彩繽紛的光照在了我的身上，我頓時(shí)變得弱小，一雙雙眼睛在看著(zhù)我……我大呼一口氣開(kāi)始了表演。一陣悠揚悅耳的聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來(lái)跳去。剎那，我想起了第一次買(mǎi)到吉他時(shí)的興奮，第一次彈完一首歌的喜悅，一次次的經(jīng)歷在我的腦海中浮現……音樂(lè )停止了，場(chǎng)面一片安靜，又過(guò)了大概幾秒鐘，一陣熱烈的掌聲響起了，連老師也向我舉起了大拇指�！耙淮未蔚呐�，一次次的奮斗，都是值得的！”我心想，突然，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)地流下來(lái)。
每一次，翻開(kāi)記憶的相冊，那掌聲總是讓我興奮不已，我戰勝了自己，戰勝了一切。那天的掌聲仿佛喚醒了潛藏我心里的花的種子，掌聲響起，一片燦爛的花海瞬間開(kāi)放，芳香撲鼻！
小學(xué)敘事作文600字 篇9
每當我放學(xué)，按響“502”，都期盼那頭是父親，因為他總是在我還沒(méi)上到二樓時(shí)，就已經(jīng)沖下來(lái)，替我接下書(shū)包，牽著(zhù)我的手，半喘息著(zhù)說(shuō)：“把咱家寶貝累壞了！”跟在父親后頭，搖晃著(zhù)父親的大手，走到五樓！
就在這樓梯的兩頭，總有一雙大手輕扶著(zhù)我被風(fēng)撩亂的頭發(fā)，輕撫著(zhù)我心中的躁亂，使我如沐春風(fēng)，沉浸于無(wú)盡溫柔。那就是我的父親。
就這樣，一年又一年地飛逝，轉眼間，我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天，當我在樓道里挪著(zhù)步子，等待父親的大手時(shí)，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長(cháng)！感慶燈出了故障，一閃一閃的，在昏黃的燈光下，我看見(jiàn)父親那匆忙的神情，聽(tīng)見(jiàn)他那夾雜著(zhù)劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒，猛然感到父親的蒼老：兩鬢已經(jīng)花白，眼中布滿(mǎn)血絲，臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著(zhù)我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書(shū)包帶。他伸出大手說(shuō)：“爸爸幫你拿！太沉了！”我牽住他的手，說(shuō)：“不用。爸，不沉！”一直走到五樓……
從那以后，每當按響門(mén)鈴，就快步向樓梯[來(lái)源]的那頭跑去，這樣，父親接我的地點(diǎn)從二樓到三樓，又從三樓到四樓……回到家，我把愛(ài)運在手掌，輕撫著(zhù)他的白發(fā)�？粗�(zhù)父親的面龐，昔日的美好都展現在眼前，可他現在卻如此蒼老！不禁心酸沖鼻！好在淚水總算沒(méi)有掉落下來(lái)。
現在，每當父親買(mǎi)菜回家，我都飛奔下樓，搶過(guò)他手中的重物，托起父親的大手，說(shuō)：“太重了。爸，以后讓我來(lái)做這些！”我知道，父親眼中的感動(dòng)！
“女兒，你長(cháng)大了！”……一直到五樓。
如果說(shuō)家是最溫馨的地方，那么在樓梯的兩頭，便是溫馨的濃縮，是愛(ài)的深沉！
幸福，在那樓梯的兩頭。
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